Skolval 2012 Förskoleklassen
Arbråskolan Förskoleklass: 35 barn Fritidshem: 90 barn Åk 1-6: 163 elever, Åk 7-9: 95 elever Arbrå skola Elevvägen 3 820 10 Arbrå Expedition: Anna Martinsson Rektor: Susanne Froms anna.martinsson@bollnas.se susanne.froms@bollnas.se Tfn: 0278-62 62 00 Tfn: 0278-62 62 01 Mobil: 073-275 46 70 Förskoleklassen skall stimulera elevens utveckling och lärande, samt förbereda för fortsatt utbildning. I förskoleklassen ingår lek och skapande som väsentlig del i det aktiva lärandet. Elevens lust och nyfikenhet skall tas tillvara. Trivsel, trygghet och att eleven visar hänsyn är mål som vi arbetar med. Förskoleklassen i Arbrå erbjuder följande: Verksamheten pågår fem timmar per dag under tiden 08.30-13.30. Förberedande svenska - Genom Trollet Trulle jobbar vi med den språkliga medvetenheten och använder datorn för att lära oss att läsa och skriva. Förberedande matematik. Bild och form. Musik. Utomhuspedagogik - Natur och skogsdagar varje vecka. Fri lek och val stund. Värdegrundsarbete och medvetna satsningar för ett bättre språkbruk. Vi är en liten F-9 skola med stora möjligheter, belägen nära skog, natur och sporthall. Till vår skola är alla elever välkomna och vi vill ge dem goda förutsättningar att utvecklas till något de önskar och vara en bra kompis, oavsett var de startar. Vi vill ge alla en chans att utveckla sina talanger både praktiskt och teoretiskt. Björktjära skola Förskoleklass: 30 barn Åk 1-6: 203 elever Fritidshem: 129 barn Björktjära skola Ekvägen 4 821 35 Bollnäs Expedition: Jeanette Leek Rektor: Marianne Qvarnström jeanette.leek@bollnas.se marianne.qvarnstrom@bollnas.se Tfn: 0278-253 77 Tfn: 0278-255 78 Mobil: 070-327 55 58 Björktjära skola är en F-6 skola som ligger i centrala Bollnäs. Vår strävan är att arbetsglädje, helhetssyn, goda relationer och goda kunskaper ska prägla vår vardag. För detta krävs att vi vuxna är medvetna om vårt uppdrag och att i tidigt skede göra elever och föräldrar delaktiga i skolarbetet. Ambitionen är att Björktjära skola ska genomsyras av en lärorik och positiv anda. Det ska vara roligt, tryggt och lärorikt att vara elev på Björktjära skola.
Kilafors skola Förskoleklass: 22 barn Åk 1-9: 266 elever Fritidshem: 58 barn Kilafors skola Skolgatan 5 823 30 Kilafors Expedition: Ingrid Lindblom Rektor: Ola Åberg ingrid.lindblom@bollnas.se ola.aberg@bollnas.se Tfn: 0278-62 63 00 Tfn: 0278-63 62 02 Mobil: 070-373 58 30 Vi erbjuder: En nära samverkan mellan elever och föräldrar kring barns lärande och utveckling. En kontinuerlig dokumentation av barnens lärande och utveckling. Ett ökat ansvar för egen planering och arbete. Lek och skapande arbete i en stimulerande miljö. Ämnesövergripande temaarbeten. Ett undersökande arbetssätt med varierande pedagogiska metoder. Ett medvetet friskvårds- och hälsoarbete. Professionella vuxna som samverkar. Detta ska leda till att varje barn som lämnar vår verksamhet: Är en trygg och ansvarstagande människa som mår bra. Har ett gott självförtroende och en god självkänsla. Kan samarbeta. Har en positiv människosyn. Kan stå upp för egna åsikter. Har en god arbetsmoral. Har insikt om sitt eget lärande. Har en grundläggande social kompetens. Har internationell förståelse. Har vilja att anta nya utmaningar. Med glädje minns sin förskole- och skoltid. Kilbergsskolan Förskoleklass: 44 barn Åk 1-6: 276 elever Fritidshem: 141 barn Kilbergsskolan Kilbergsvägen 1 821 51 Bollnäs Expedition: Gullevi Lind Rektor: Berit Hammarström gullevi.lind@bollnas.se berit.hammarstrom@bollnas.se Tfn: 0278-253 50 Tfn: 0278-254 98 Vi vill erbjuda en trivsam skolmiljö med vänlig atmosfär där alla får uppleva trygghet, glädje, respekt och arbetsro. Vi vill möta varje barn på sin nivå, för att var och en ska utvecklas i sin egen takt. Lek och nyfikenhet ger möjlighet till att utvecklas. Vi vill ge alla barn de bästa förutsättningarna att i förskoleklassen stimulera barnets utvecklingsmöjligheter. Att hjälpa barnet i deras utveckling mot skola, skolmiljö och samverkan, Alla i skolan hjälps åt för att skapa arbetsro för att uppnå ett gott resultat. Hur vi är mot varandra formar vår skola.
Nyhamre skola erbjuder en fantastisk lärandemiljö både inomhus och utomhus. Skolan präglas av öppenhet, engagemang och en stor tilltro till både barns och vuxnas olika förmågor. Nyhamre skola är ett mångkulturellt centrum. Här finns barn från mer än 25 olika nationer. Ungefär en tredjedel av eleverna har utländsk bakgrund. Alla nyanlända invandrarbarn i Bollnäs, i åldern 8-13 år erbjuds plats i Nyhamre skolas förberedelseklass. På Nyhamre finns en kommunal Montessoriverksamhet F-6. Nyhamre skola har en vision: Nyhamre skola Förskoleklass: 44 barn Åk 1-6: 287 elever Förberedelseklass: 30 barn Nyhamre skola Nyhedsbacken 22 821 31 Bollnäs Fritidshem: 140 barn Expedition: Mari Hansson Rektor: Mats Lindkvist mari.hansson@bollnas.se mats.lindkvist@bollnas.se Tfn: 0278-256 12 Tfn: 0278-253 83 Mobil: 070-190 08 45 När våra ungar är flygfärdiga tittar de nyfiket ut över kanten, kastar sig frimodigt ut i det okända... och vingarna bär! Rengsjö skola Förskoleklass: 20 barn Åk 1-6: 106 elever Fritidshem: 51 barn Rengsjö skola Västerby 7615 821 58 Rengsjö Expedition: Britt-Marie Wallberg Rektor: Gun-Marie Tyve britt-marie.wallberg@bollnas.se gun-marie.tyve@bollnas.se Tfn: 0278-256 93 Tfn: 0278-252 58 Mobil: 073-27 46 470 Vi står för en skola för alla. På den här skolan ska alla bli sedda och respekterade. Du får vara den du är, men inte göra vad du vill. Alla ska känna sig trygga, därför jobbar vi förebyggande mot mobbning genom samtal med barnen, gruppsamtal och värderingsövningar (Charlie och tjej- och killsnack). Vi jobbar i åldersblandade grupper. Vi tror på att barns lärande utvecklas genom samarbete med andra i olika åldrar. Vi jobbar tematiskt och väver in så många ämnen som möjligt i olika teman. Detta för att barnen ska kunna sätta in sina kunskaper i ett sammanhang i en helhet. Rengsjö skola gränsar till naturen vilket innebär stora möjligheter att på ett enkelt sätt vistas ute. Barnen kommer till oss med sin livserfarenhet och sina kunskaper. Det är vår uppgift att möta dem där de står och hjälpa dem vidare mot skolans mål. För att barnen ska nå skolans mål krävs ett bra samarbete mellan föräldrar och skola. Föräldrarna är alltid välkomna till skolan.
Sörängs skola Förskoleklass: 12 barn Åk 1-6: 57 elever Fritidshem: 33 barn Sörängs skola Sörängsvägen 4981 821 93 Bollnäs Expedition: Ann Helén Johansson Rektor: Petra Bruce ann-helen.johansson@bollnas.se petra.bruce@bollnas.se Tfn: 0278-253 51 Tfn: 0278-253 53 Mobil: 070-190 61 78 Sörängs skola är en byskola med ett stort upptagningsområde. Här finns förskola, förskoleklass samt årskurs 1-6 och fritidshem. Skolan ligger en mil väster om Bollnäs i en naturskön miljö, nära till skog och vatten. På Sörängs skola ska vi erbjuda en utbildning av hög klass och en trygg studiegång. Vi ska prioritera utbildning men värdegrundsarbetet ska genomsyra vår vardag. Vi arbetar med trygghet som bas och försöker tillgodose alla barns individuella behov, främja nyfikenhet, kreativitet och självständighet. Här är ALLA barn ALLAS barn! Vallsta skola Förskoleklass: 16 barn Åk 1-5: 70 elever Fritidshem: 44 barn Vallsta skola Riksväg 24 820 11 Vallsta Expedition: Anna Martinsson Rektor: Gunnel Wahlstedt anna.martinsson@bollnas.se gunnel.wahlstedt@bollnas.se Tfn: 0278-62 62 05 Tfn: 0278-450 12 Mobil: 073-460 25 75 Vallsta skola ligger två mil norr om Bollnäs, i den natursköna Ljusnandalen, ett stenkast från Orbaden, Hälsinglands Riviera. Skolan har grupperna F-5, fr.o.m. hösten 2010 har även sexorna möjlighet att gå kvar. I förskoleklassen förbereds barnen inför skolstarten. Vi lägger stor vikt vid leken och det sociala samspelet. Vi arbetar med förberedande matematik och medveten språkträning. Idrott, hälsa, musik och skapande verksamhet är en naturlig del i vår vardag. Vår syn på barnet: Varje barn är unikt, har lust och motivation att lära, är nyfiket, kreativt och aktivt. Vår syn på kunskap: Ett begrepp som omfattar fakta, färdighet, förståelse och förtrogenhet - utvecklas genom samspel med omgivningen - är verktyg för att utvecklas ny kunskap och är föränderlig. Vår syn på lärande: En process i individen - motivation, lust och variation och förtrogenhet för lärande - sker överallt och när som helst, när det är meningsfullt. En förutsättning för lärandet är samspelet mellan och med andra människor.
Segersta skola Förskoleklass: 6 barn Åk 1-6: 54 elever Fritidshem: 29 barn Segersta skola Djupavägen 11 823 93 Segersta Expedition: Ingrid Lindblom Rektor: Gunnel Skoglund-Persson ingrid.lindblom@bollnas.se gunnel.skoglund.persson@bollnas.se Tfn: 0278-62 63 00 Tfn: 0278-62 63 05 Mobil: 070-327 55 60 Vi erbjuder en skola i en aktiv by med närhet till skog och mark där vi ofta vistas. Det finns ett aktivt samarbete med föräldrar och lokala föreningar kring barnens lärande och utveckling. Vi strävar mot ett medvetet friskvårdsarbete. En del i detta är att vi från F-6 har återkommande gemensamma aktiviteter, som de äldre eleverna ofta är med och planerar. Vi arbetar dessutom temaövergripande som alla åldrar är inblandade i. Alla skall bli sedda och bekräftade. När alla blir sedda och bekräftade, blir de trygga och vågar anta utmaningar och växa som människor. Våra barn ska med glädje minnas sin förskole- och skoltid. Granbergsskolan Förskoleklass: 29 barn Åk 1-9: 389 elever Fritidshem: 83 barn Granbergsskolan Kaplanvägen 4 821 40 Bollnäs Expedition: Ann-Helén Johansson Rektor F-6: Petra Bruce ann-helen.johansson@bollnas.se petra.bruce@bollnas.se Tfn: 0278-253 51 Tfn: 0278-253 53 Mobil: 070-190 61 78 Vårt mål är en skola där eleverna är väl rustade för framtiden. Med detta menar vi att de ska besitta kunskaper och färdigheter men också respekt för allas lika värde. Alla inom skolan ska verka för ett avståndstagande från trakasserier, kränkningar och diskriminering. Vi vill eftersträva en miljö som präglas av ömsesidig respekt där eleverna känner sig trygga och blir bekräftade. Här på Granbergsskolan ska vi erbjuda en utbildning av hög klass och en trygg studiegång för våra elever. Vi ska prioritera utbildning men värdegrundsarbetet ska genomsyra vår vardag. Vi vill ge våra elever en bra start i livet och en chans att nå sina drömmar.
Vi erbjuder: Västansjö skola Förskoleklass: 4 barn Åk 1-6: 61 elever Fritidshem: 38 barn Västansjö skola Västansjö 3149 821 91 Kilafors Expedition: Ingrid Lindblom ingrid.lindblom@bollnas.se Tfn: 0278-62 63 00 Rektor: Anna-Lena Lagergren- Bäckström anna.lena.lagergren.backstrom @bollnas.se Tfn: 0278-62 63 05 Mobil: 070-260 03 37 En nära samverkan mellan elever och föräldrar kring barns lärande och utveckling och en kontinuerlig dokumentation av barnens lärande och utveckling. Lek och skapande arbete i en stimulerande miljö. Ett undersökande arbetssätt med varierande pedagogiska metoder. Ett medvetet jämställdhetsarbete och elevdemokrati. Friskvårds- och hälsoarbete. Professionella vuxna som samverkar och ger eleverna utmaningar för att nå så långt de kan i sin kunskapsutveckling. Detta ska leda till att varje barn som lämnar vår verksamhet är en trygg och ansvarstagande människa med god självkänsla och gott självförtroende. Att de har en positiv mäniskosyn och står för sina åsikter samt en god insikt om sitt eget lärande. Har en grundläggande social kompetens och internationell förståelse. Att alla elever har nått så långt de kan med sina kunskaper och förmågor. Växsjö byskola Förskoleklass: 11 barn Åk 1-6: 13 elever Fritidshem: 15 barn Växsjö Byskola AB Gamla landsvägen 120 821 94 Bollnäs Telefon: 070-520 44 75, 070-520 44 78 E-mail: info@vaxsjobyskola.se www.vaxsjobyskola.se www.vaxsjobyskola.skolbloggen.se Rektor, fritids- och idrottslärare: Tobias Svensson, 070-269 02 43, tobias.svensson@vaxsjobyskola.se F-klass: Rosie Eriksson, rosie.eriksson@vaxsjobyskola.se Om friskolan Friskolans sammanhållande idé är att vi tror på den lilla skolan där vi jobbar aktivt med att få miljömedvetna, trygga, empatiska och kreativa barn. Vi vill uppnå kunskapshungriga elever som söker svar, är ansvarskännande, vet att man kan påverka samt att man är aktör i sitt eget liv. Ett varierande arbetssätt främjar möjligheter till utveckling. En arbetsform är temaarbete, som knyter samman skolämnen och ger bättre förståelse för sammanhang. Även estetiskt arbete, som till exempel drama, bild och andra estetiska arbetssätt, gör att eleverna får möjlighet att stimuleras till att ta in kunskap på ett roligt sätt. Vi har mycket pedagogisk och fritidstid förlagd utomhus. gärna om du vill ha mer information.
Edenskolan Förskoleklass: 6 barn Åk 1-9: 32 elever Edenskolan Edelsbergsvägen 21 821 34 Bollnäs Expedition: Rektor: Phillippe Bendayan info@edenskolan.se philippe.bendayan@edenskolan.se Tfn: 0278-105 02 Tfn: 0278-105 02 www.edenskolan.se Mobil: 070-62 63 234 Edenskolan är en F-9 skola centralt belägen på Gärdet med närhet till Hoberget med sin vackra natur. Hos oss står eleverna i centrum för lärande och utveckling!. MÅ BRA Skolan är känd för sin mycket positiva sociala miljö. Alla ska tycka att det är roligt att gå till skolan. När man trivs, känner sig trygg, upplever respekt och blir tagen på allvar oavsett ålder råder en bra inlärningsmiljö. Med god självkänsla lär vi oss både ansvar och respekt för varandra och vår omgivning. Ingen ska behöva göra om sig för att passa in, hos oss får man vara den man är. Vi är en skola för alla! GODA RESULTAT - ELEVINFLYTANDE - ARBETSGLÄDJE Undervisningen är individanpassad och varje elev ges utifrån sina förutsättningar möjlighet att nå nationella - så väl som egna mål. Det är viktigt att i tid stödja elevens livsmålsutveckling. Elevinflytandet över undervisningen är ett naturligt resultat av elevernas framtida förhoppningar. Elever som tror på sig själva och framtiden har arbetsglädje! ESTETISK VERKSAMHET Barnens skaparglädje och utrycksförmåga ges möjlighet till utrymme i skolans många estetiska aktiviteter. I dans- och dramarummet sjunger, spelar, dansar och dramatiserar vi. EN SKOLA FÖR ALLA Människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet mellan kvinnor och män samt solidaritet med svaga och utsatta är de värden som skolan skall gestalta och förmedla. I överensstämmelse med den etik som förvaltats av kristen tradition och västerländsk humanism sker detta genom individens fostran till rättskänsla, generositet, tolerans och ansvarstagande. (Lpo-94) Skolan har särskilt tagit fasta på detta uppdrag vilket främst kommer till uttryck genom att skolan: aktivt och tillsammans med eleverna arbetar med värdegrundsfrågor tillsammans med eleverna har utarbetat en egen målsättning för den sociala miljön har givit kristendomskunskapen extra tid vid sidan om övrig religionsundervisning för att kunna hantera dessa frågor. Välkommen till oss!