ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET 2014-2015

Sivu 1/10 ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET 2014-2015 Information om skolan Skola: Boxby skola Skolform: 1-6 Undervisningsspråk: Svenska Skoldistrikt: 01 Sibbo Utvärdering och åtgärder Inga förändringar i uppgifterna skedde under läsåret. Skolans kontaktuppgifter Skolans namn: Boxby skola Adress: Spjutsundsvägen 71, 01190 Box Telefonnummer: 09 23537231 Rektorns kontaktuppgifter namn: Anna-Karin Brunberg (moderskapsledig läsåret 2014-2015) T.f Kasper Nyberg Telefonnummer: 09 23537230 E-post adress: kasper.nyberg@sibbo.fi Utvärdering och åtgärder Inga förändringar i uppgifterna skedde under läsåret. Elevantal Elevantal: 59

Sivu 2/10 Skolans timresurs Allmän undervisning: 86 Specialundervisning i specialklass: Specialundervisning på deltid: 5 Stödundervisning: 1 Övriga specialuppgifter: 0 Totalt: 92 Skolans personal Lärare: Anna-Karin Brunberg, rektor och timlärare moderskapsledig läsåret 2014-2015 Kasper Nyberg t.f rektor och timlärare Emil Vaara, åk 1-2 Per-Inge Nordström, åk 3-4 Christel Lindblad, åk 5-6 Nina Nyholm, speciallärare Mathias Oljemark, musiklärare Hanna Lundström vårdledig läsåret 2014-2015. Övrig personal: Veronica Isaksson-Nyström, timlärare och skolgångsbiträde Sonja Lindqvist, skolgångsbiträde Kia Sjöblom, eftermiddagsledare Anne Salmela, skolpsykolog Maria Ek, skolkurator Yvonne Wickholm, skolhälsovårdare Beatrice Mansner, köksbiträde och lokalvårdare Stig Sundbäck, vaktmästare Skolans arbetstider Boxby skola håller ledigt den 15.5, dagen arbetas in den 23.5.2015.

Sivu 3/10 Läsårets arbets- och lovtider Bildningsutskottet har 25.11.2013 fastställt följande arbetstider och lov vid de skolor som tillhör kommunens grundläggande undervisning och gymnasier läsåret 2014-2015: Höstterminen: 12.8.2014 20.12.2014 Höstlov: 16.10.2014 17.10.2014 Vårterminen: 7.1.2015 30.5.2015 Sportlov: 16.2.2015 20.2.2015 (vecka 8) Skolorna får valfritt jobba in en arbetsdag som är 15.5.2015 Skoldagar sammanlagt 188 Utvärdering och åtgärder Läsårets arbetstider och lovtider genomfördes enligt planen. Skolans dagliga arbetstid Måndag: 8.40-13.40 Tisdag: 8.40-14.40 Onsdag: 8.40-14.40 Torsdag: 8.40-14.40 Fredag: 8.40-13.40 Avvikande arbetsdagar och -tider Tisdagen den 19.8 kl 18.00 hålls föräldramöte för samtliga elevers föräldrar. Mötet inleds gemensamt i gymnastiksalen, därefter träffar klassläraren sina elevers föräldrar i klassrummet. Kl. 17.30 inleder vi med eftisinfo till berörda föräldrar. I september ordnas en brandövning i samarbete med frivilliga brandkåren. På våren sker en upprepad övning. Den 5.9 hålls elevrådsval. En elevrådsrepresentant väljs från varje klass. Elevrådet har ett möte varje månad tillsammans med skolans rektor och får då framföra den egna klassens åsikter och idéer.

Sivu 4/10 Under den första veckan, varje månad, under hela läsåret har alla klasser en lektion som planeras utgående från eget material eller det material KiVa skola och StegVis erbjuder. I årskurserna 1 2 används Materialet StegVis, i årskurserna 3 4 KiVa skola-materialet för de yngre eleverna och i årskurserna 5 6 används KiVa skola-materialet för de lite äldre. Under läsåret kommer alla klasser att fortsätta jobba med projektet Läslust. Klasserna använder sig av de inspirerande läslust kappsäckarna. Församlingen håller samling på vår skola ungefär en gång per månad. Följande dagar gäller för höstterminen: 11.9, 16.10, 13.11 och 11.12. Hungerdagen uppmärksammas den 19.9 enligt tradition på skolan. Det bjuds på ärtsoppa och åk 6 går omkring med insamlingsbössor. Vi gör detta i samarbete med Röda korset, brandkårsdamerna vid Box FBK och Boxby Hem och skola-förening. Den 26.9 kl 9.00 har vi skolfotografering. Den 26.9 uppmärksammas Hem- och skola dagen. Dagen planeras i samarbete med Hemoch skola föreningen. Från förbundet är material beställt som används under dagen. Skolan är en Grön Flagg-skola och vi kommer att ha närmiljö som årets tema. Som en del av det kommer vi att ha mer fokus på utomhusundervisning samt sträva till att alla elever får besöka Sibbo Storskog under året. Vecka 41 uppmärksammar vi den nationella energisparveckan i alla klasser. Inom FyKeundervisningen i åk 5-6 talar vi om hur man kan spara energi och för åk 1-2 skaffar vi Motivas material Hej allt funkar. Kulturfondens kulturpaket kommer att ansökas om, bland annat för modersmålsprojektet, robot programmeringskurs och övriga kulturupplevelser. Samtliga elever kommer att få uppleva minst en kulturupplevelse under läsåret. Åk 5-6 får delta i en Lego Mindstorms Workshop under vecka 7 år 2015. Medel för det ansöks från Svenska kulturfonden och Svenska tekniska vetenskapsakademin i Finland. Fredagen den 12.12 firas Lucia kl. 7.00. Årskurs 5 ordnar med Luciatåg. Föräldrar och andra inbjudes till skolan samt hela förskolan. Efter Luciafirandet har vi pysseldag för hela skolan och alla slutar kl. 12.40. 19.12 kl 18.00 har vi julfest på skolan. 20.12 har alla elever skoldag från kl 9.00-12.00. Då utdelas även betygen. Fredagen 13.2 kl. 8.00 bjuds far- och morföräldrar till skolan på vändagskaffe. Vi kommer att genomföra skolans egna Olympiska Spel under vårvintern. Initiativet togs för flera år sedan av Finlands Olympiska kommite' som också bidrar med material. Grenarnas utformning kan vara en blandning av "riktiga" grenar och mera skämtsamma. Detta för att locka med elever som annars inte så gärna deltar i idrottsaktiviteter. Lärarna i Södra Paipis har erfarenhet av skol-os från tidigare år och vi kommer att genomföra tävlingarna i samarbete med Södra och Norra Paipis skolor. I april ordnas Läskväll och om möjligt Läsnatt här på skolan. En författare bjuds in som föreläsare. Kvällen ordnas i samarbete med skolans Hem och Skola-förening och förutom föreläsningen har vi bokbytarhörna, bokförsäljning och bokcafé.

Sivu 5/10 Den 30.4 ordnar vi valborgsmaskerad för alla elever och avslutar skoldagen kl. 12.40. Vårfest har vi den 30.5 klockan 7.30. Skolans tyngdpunktsområden och mål Skolans egna tyngdpunktsområden Antimobbningsprogrammet KiVa skola. Värna om närmiljön, bekanta sig med naturen i skolans omgivning och arbeta för hållbar utveckling. Med fokus på modersmål, litteratur och e-böcker. Det regionala projektet Läsning och skolspråk som en central del. Samarbete mellan skolan och förskolan. IKT som en naturlig del av vår undervisning. Skolans egna mål Skolan använder sig av antimobbningsprogrammet KiVa skola, StegVis samt lärarnas egna material. Under den första veckan, varje månad, under hela läsåret har alla klasser en lektion som planeras utgående från eget material eller det material KiVa skola och StegVis erbjuder. I årskurserna 1 2 används Materialet StegVis, i årskurserna 3 4 KiVa skola-materialet för de yngre eleverna och i årskurserna 5 6 används KiVa skola-materialet för de lite äldre. Alla som sköter rastkustodiering använder en gul KiVa-skola väst. Åk 1-2 har vänelever i åk 5-6. Vänelevsprogram ordnas ungefär en gång per månad. Skolan har dessutom ett antal medfostrare som hjälper till under lektioner och föregår med gott exempel. Allt detta bidrar till en trivsam och trygg skola. Skolan kommer att aktivt arbeta med fokus på modersmål, litteratur samt ta in e-böcker med målet att stärka elevernas självkännedom som läsare och skribenter. Tillsammans med Södra Paipis skola, Norra Paipis skola och biblioteket fortsätter vi jobbet med Läslust projektet

Sivu 6/10 från ifjol. Dessutom deltar skolan aktivt i det regionala projektet Läsning och Skolspråk som koordineras av Borgå stad. Skolan är en Grön Flagg-skola och vi kommer att ha närmiljö som årets tema. Som en del av det kommer vi att ha mer fokus på utomhusundervisning samt sträva till att alla elever får besöka Sibbo Storskog under året. Skolan samarbetar aktivt med skolpsykolog, kurator och hälsovårdare i elevvårdsfrågor. Elevvårdsmöten hålls i enlighet med den nya elevvårdslagen som träder i kraft den 1.8.2014. Möten med elevvården, föräldrarna och skolans personal hålls alltid då en elev överförs till specialundervisning, en plan för elevens lärande skrivs eller då övrigt behov finns. Alla lärare håller utvecklingssamtal med sina elevers föräldrar minst en gång per läsår och håller aktivt kontakt med dem under hela läsåret. Föräldrarna uppmanas alltid att ta kontakt vilket skall öka på öppenheten och dialogen mellan skolan och hemmet. Föräldrarna inbjuds vid många tillfällen till skolan för att kunna uppleva och ta del av vår skolvardag. Föreningen hem och skola involveras i skolans verksamhet. Skolan för också en aktiv dialog med hemmen i aktuella ärenden som gäller skolan och dess utveckling samt framtid. Skolan ordnar olika evenemang i samarbete med föreningen. Föreningen tar även egna initiativ till olika evenemang och projekt. Klassläraren i åk 5-6 sitter med som skolans representant på de månatliga styrelsemötena. Skolan och förskolan samarbetar aktivt och läraren i åk 1-2 och förskoleläraren träffas regelbundet under vårterminen för samplanering inför förskolans månatliga besök på skolan. Förskolan och barnträdgården besöker skolan en gång i veckan för gymnastik. De inbjuds också till olika evenemang på skolan. IKT är en naturlig del av undervisningen i Boxby skola. I åk 1-2 och 5-6 har eleverna en lektion datakunskap per vecka. Eleverna i åk 1-2 bekantar sig i huvudsak med datorn som arbetsredskap. I de högre årskurserna integreras datakunskapen även i andra skolämnen med fokus på bland annat informationssökning och framställning. Under läsåret 2014-2015 är skolan med i projektet e-skolan, ett koncept som hämtar det svenska ElibU till Finland. Huvudman för projektet är det allmännyttiga Webbhuset Ab, och finansiärer är fem finlandssvenska fonder och stiftelser. Elever och personal har tillgång till e-böckerna. Tack vare den digra fortbildningsbrickan (kunnig) har lärarna möjlighet att fortbilda sig inom områden som intresserar dem. På personalmötena delar vi med oss av det vi lärt oss under de olika fortbildningstillfällena. Alla lärare skall delta i minst 3 fortbildningsdagar under läsåret. Det ordnas en obligatorisk fortbildningsdag i kommunen den 11.8, programmet för den dagen planeras i samråd med kollegiet. Klassläraren i åk 1-2 fungerar som utbildnings- och fortbildningskoordinator för de svenska och finska lärarna i kommunen.

Sivu 7/10 Undervisning utanför skolan I augusti ordnas friidrottsdag på Söderkulla sportplan för hela skolan. Under den här dagen övar vi friidrott med en god anda i bra förhållanden. Samtidigt hålls uttagningar för kommande skolmästerskap i friidrott. På hösten ordnas en paddlingsdag för åk 5-6. Dagen sker i samarbete med Irene Raphanel från Borgby. Under en eftermiddag i november ordnar miljörådet en loppmarknad på skolan. Simundervisning i Ingman hallen ordnas för alla årskurser. Simundervisningen i Ingman hallen kan undantagsvis förläggas utanför regelrätt undervisning. Utomhuspedagogik idkas med alla årskurser och inom många olika ämnen som t.ex. bildkonst, matematik, gymnastik, Bi-Ge, MN, Fy-Ke och modersmål. Skolans har en hel del material som kan utnyttjas för. Utomhuspedagogiken passar dessutom väl in med skolans Grön Flagg-tema för i år. I samband med det bekantar eleverna sig också med skolans omedelbara närmiljö. I januari besöker åk 5-6 Heureka. Där deltar vi i en laboration i ett riktigt laboratorium och bekantar oss bland annat med utställningen Skydda dig. Abonnerad buss används. För utfärden ansöks understöd från Svenska Tekniska vetenskapsakademin i Finland. Den 5.2 ordnas en uteaktivitetsdag. Vi ordnar dagen i samarbete med föreningen Hem och skola. Den 12.3 klockan 18.00 ordnas talangkväll för skolans elever. Alla intresserade får möjlighet att uppträda med musik eller annat och intäkterna för showen går till skolans verksamhet. På våren besöker hela skolan Sibbo Storskog under ledning av Naturskolan Utterns (Sjundeå) lärare eller annan lämplig guide. Abonnerad buss används. För att bekosta besöket söks medel från Svenska Kulturfonden eller Svartbäck Naturskyddsförening. I samband med besöket ordnas också en närmiljötemavecka i skolan och i skolans omgivning. Under maj månad ordnas Unicef-rundan som är ett välgörenhetsevenemang. På våren ordnas en förmiddag kring trafiksäkerhet i samarbete med vår skolpolis. Den 22 23.5 deltar elever från skolan i Stafettkarnevalen på Olympiastadion i Helsingfors. Abonnerad buss används. För de elever som inte deltar är lördagen den 23.5 obligatorisk skoldag. Vi arbetar in ledigheten den 15.5. Under sista skolveckan besöker hela skolan och personalen Svartbäck-Spjutsunds skärgårdskyrka för vårgudstjänst. En abonnerad buss sköter skjutsen. Skoldagen pågår från 8.40-12.40.

Sivu 8/10 Utvärdering och åtgärder Förutom det planerade arrangerades också den 31.4 ett sommar OS tillsammans med Salpar och södra Paipis skola. Morgon och eftermiddagsverksamhet Eftermiddagsvården sköts i skolans regi och utrymmen. Den ledda eftermiddagsvården är från kl 12.40 17.00. Ledare är Kia Sjöblom och antal barn är 16. Ett eftisbrev skickas hem till föräldrarna med eventuella avvikande program samt övrig information. Eftis äter mellanmål varje dag kl 14. Kia handlar och tillreder mellanmålet själv. Detta är uppskattat, eftersom Kia vet vad eleverna gillar och därmed slängs nästan ingen mat bort. Eftis har olika program olika dagar. Måndagar är gymnastikdag. En dag i veckan är pysseldag. Eftis deltar i skolans klubbar. Eftermiddagsverksamheten har fått en större summa pengar från stiftelsen Brita Maria Renlunds minne, vilket gör det möjligt att göra en utflykt/ teaterbesök eller dylikt. Eventuellt ett på höstterminen och ett på vårterminen. Ifall det finns intresse ordnas simklubb av utomstående person samt övrigt program med utomstående dragare. Den lagstadgade Eftermiddagverksamheten fyller 10 år läsåret 2014-2015. Detta firas med 10 olika dagar med extra program. 9 dagar på eget eftis och en stor tillställning för alla eftisbarn i kommunen. Dessa små "happenings" på eget eftis är bland annat dans, idrott, skogsutflykter, samarbetslekar med mera. Ledaren Kia Sjöblom håller aktivt kontakt med hemmen. Klubbverksamhet Tack vare utbildningsstyrelsens klubbidrag samt Hem och Skolas finansiering ordnas olika klubbar på skolan i enlighet med elevernas önskemål och personalens specialintressen. Vissa klubbar är förlagda till hösten, andra till våren. Klubbar förekommer främst på morgnar. Klubbutbudet kan också utökas under läsårets gång. Skolans personal, utomstående dragare och föräldrar är ledare för dessa klubbar.

Sivu 9/10 Skolans t.f rektor fungerar som de svenska skolornas klubbkoordinator. Skolans projekt Boxby skola var ifjol tillsammans med Södra Paipis, Norra Paipis och biblioteket med i ett pilotprojekt som hette Läslust. Detta projekt kommer vi att fortsätta med. Lärarna har skapat fantasikappsäckar med fokus på ordkonst. Kappsäckarnas innehåll inspirerar lärare och elever att jobba med språket på ett kreativt och lustfyllt sätt, i samarbete med biblioteket och familjerna. Fokus inom projektet varierar beroende på elevernas ålder: årskurs 1-2 muntligt berättande, årskurs 3-4 läsning, årskurs 5-6 skrivning. Projektet Läsning och skolspråk stöder också detta projekt. Personalen deltar på fortbildning inom detta område. Skolan gick med i Grön Flagg-programmet hösten 2012, vilket innebar att vi gick med i den finlandssvenska versionen av det internationella Eco School-programmet. På våren fick Boxby Skola vårt projekt för år 2012-2013 godkänt och då fick vi också en grön flagga. Varje år väljs ett tema inom Grön Flagg-programmet och det här läsårets tema blir Närmiljö. Skolans första tema var Spara energi (2012-2013) och det andra var Minskning av avfall (2013-2014). Båda temahelheterna har utfallit väl i skolan och eleverna har med stort intresse deltagit i ordnade temaveckor och temadagar samt tagit till sig nya Grön Flagg-rutiner. Som Grön Flagg-skola deltar både personal och elever i vår strävan att göra skolvardagen mer miljövänlig samtidigt som eleverna får kunskap inom hållbar utveckling. En plan för året görs upp och i slutet av året utvärderas vår Grön Flagg-verksamhet. Första året grundades ett Miljöråd och en del av deltagarna fortsätter och vi fyller på Miljörådet med några elever till. Dessutom ingår två personer ur personalen i Miljörådet. Under en temavecka på vårterminen får eleverna bekanta sig med skolans närmiljö och naturen runt oss. De får också fundera på vad vi som skola kan göra för att förbättra närmiljön. Eventuellt gör vi samarbete med lokala aktörer. Under året fastställer skolan nya Grön Flagg-rutiner. Natur och Miljö rf. koordinerar den finlandssvenska Grön Flagg-verksamheten och därifrån får vi också material och information under året. I slutet av läsåret firas vårt Grön Flagg-projekt på ett lämpligt sätt. ÅK 1-2 deltar i projektet En kvart om dagen. Eleverna i åk 1-2 kommer under året att jobba med läsprojektet "En kvart om dagen" som handlar om skolans och hemmets samarbete kring högläsning. "En kvart om dagen" är en lästräningsmetod där meningen är att en elev läser för sin förälder eller en förälder läser högt för eleven minst en kvart, alltså minst 15 minuter varje dag. Läsprojektet koordineras av förbundet Hem och Skola. E-skolan kompletterar skolbiblioteket med tusentals digitala böcker, vilket betyder fler titlar i obegränsat antal. E-böckerna kommer från ElibU i Sverige. Dessutom gör e- skolan temahelheter för ämnesövergripande undervisning och ger tips och råd för läsinspirerande verksamhet i skolan. E-skolan är också ett verktyg för att sprida kunskap mellan skolor. E-skolan är till för samtliga elever, lärare och övrig skolpersonal. I e-skolan har barn och unga en möjlighet att i lugn och ro bekanta sig med ett stort utbud av böcker eller koncentrera sig på de böcker som läraren valt ut. E -skolan ökar också lärarens möjligheter att använda litteratur i klassen, eftersom alla kan läsa samma bok samtidigt. Eleverna och personalen har även tillgång till detta

Sivu 10/10 hemifrån. Klassläraren i åk 3-4 kommer att inhandla pekplattor till skolan samt ansöka om bidrag från Hem och Skola. Skolframgångar Skolans elever har möjlighet att delta i de flesta skolmästerskap i idrott som ordnas inom Sibbo. På eget initiativ har eleverna också möjlighet att delta i nationella skolidrottstävlingar. Under vårterminen deltar hela skolan i Nuori Suomis motionsäventyr. OS, text av Pekka kommer senare!