Litteratur - material och länklista!
|
|
- Solveig Henriksson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Litteratur - material och länklista! Alinder, Orvar m fl: Födda fria om våra mänskliga rättigheter metodpärm för lärare Amnesty International m fl ( ). Pärmen är ett läromedel om de mänskliga rättigheterna och bygger på konkreta metoder och övningar för att främja de mänskliga rättigheterna främst från årskurs sju till och med gymnasiet. Berge, E & Manga, E: Slöjor. Bokförlaget Atlas Är man uppmärksam på den mångfald av bilder och berättelser om slöjan som funnits i historien och som cirkulerar i samtiden märker man snart att slöjor kan ge de mest skiftande innebörder. I boken publiceras en mycket nyanserad bilder av kvinnor och tjejer med slöjor och argumenten, hur och varför dessa bärs. Bergljung, Per & Hedlund, Jonas: Kul för alla. 101 lekar för barn och vuxna i alla åldrar. SISU Idrottsböcker m fl Kul för alla är en idébank där spel och lekar samlats i en bok. Materialet är gjort så att man som ledare på ett enkelt sätt ska kunna genomföra övningar och lekar utan allt för mycket material. Genom att själv variera svårighetsgraden kan materialet anpassas från Förskoleklass till vuxna. Bergström, M, Johansson, T m fl: Koll på porr skilda röster om sex, pornografi, medier och unga. Medierådet Tillgången till pornografi är idag mycket stor. Men hur unga använder och påverkas av pornografin finns det relativt lite kunskap om. Här finns statistik och forskning om porrtittande, här berörs också frågor om vilken sexualitet som vuxenvärlden anser vara den önskvärda eller normala. Rapporten vänder sig till lärare, föräldrar, mediebranschen m fl. Bergström, M & Foxhage, D: Bland horor, bockar och bögar. RFSU Skriften vänder sig till vuxna som i någon form arbetar med sex- och samlevnadsfrågor med ungdomar. Den visar både på perspektiv och metoder i samlevnadsundervisningen.
2 Brosché, H m fl: Kullagret 101 lekar för alla åldrar. Argument förlag Kullagret innehåller 160 lekar, systematiserade för olika ändamål, åldrar med mera. Byréus, Katrin: Bella Grus och Glitter 2 för tjejgrupper. KSAN Bella är ett material som är utvecklat för tonårstjejer där de får tillfälle att se sina möjligheter, utveckla sin beslutsförmåga och träna sig i handlingsberedskap. Funkar likväl med blandade grupper samt killgrupper. Byréus, Katrin: Du har huvudrollen i ditt liv. Liber distribution I skolans söker man vägar för att utveckla elevernas sociala och emotionella kompetens, bygga den goda gruppen och motverka mobbning. Forumspel är en metod för att arbeta med livets allvar på ett lustfyllt sätt, där deltagarna tränar sig att lösa konflikter, hantera svårigheter och utveckla den empatiska förmågan. Byreus, Katrin & Snickars, Kjell: Ta chansen Livskunskap för killar. Ekelunds/Gleerups utbildning AB Ta chansen är material utarbetat för tonårskillar där lust, känslor, val och respekt står i fokus. Här presenteras ett 15-tal verksamma teman utifrån många goda arbetsmetoder. Byréus, K & Snickars, K: Leka Lätt 65 lekar för rörelse och samspel. Ekelunds förlag Boken presenterar övningar och lekar för användning på lektioner, raster m m för att skapa gemenskap. Här finns också övningar som kan användas på föräldramöten, på läger etc. Dannecker, Elke & Rieger, Birgit: Lätta Lekar 95 Lekar för alla tillfällen. Berghs Förlag. AB, Stockholm Lätta Lekar är en bra idébok för att främja den goda gruppen för barnen i trädgården, i skolan, inomhus o s v. Ekstam, K & Larsson, B samt Sturesson, U: Bygga värdegrund. Argument förlag Hur närmar man sig barn och ungdomars värdegrund på ett kul sätt. Dessa spel finns i tre olika versioner; Bygga värdegrund minior (förskoleklass - skolår 4), Bygga värdegrund junior (åk 3 - åk 7) samt Bygga värdegrund (åk 6 - och uppåt). Tanken med spelen är att barn och ungdomar över lång tid ska få möjlighet att utveckla sitt sociala och empatiska språk.
3 Falck T & G: 108 Lekar inne och ute. ICA Bokförlaget AB, Västerås Alla tycker om lekar, unga som gamla. Här hittar du tips för att skapa ett bra gruppklimat i skolan etc. Josefson, H: Genus - hur påverkar det dig? Natur och Kultur Måste vi vara på ett visst sätt bara för att vi är killar och tjejer? Detta är en bok som innehåller fakta, forskningsrön, tips på litteratur och exempel som kan leda till eftertanke om hur konstruktionen av kön, leder till att vi tar på oss s k kill- och tjejglasögon och att könsroller formeras genom detta. En viktig bok i jämställdhetsdebatten. Juvall, T & Petersson, Chuchu, A: Fråga Chans Sex och samlevnad för åringar. Landstinget förebygger Aids, Stockholm Materialet är mycket användbart för att bearbeta barns föreställningar om normer och värden kopplat till den psykosexuella utvecklingen årsåldern. Vad är egentligen kärlek, hur känns det att pussas, måste man vara ihop, är frågor som kopplas till metoder och förslag på övningar för barn i årsåldern. Juul, J & Jensen, H: Relationskompetens i pedagogernas värld. Runa Förlag Relationskompetensen är enligt författarna, med erfarenhet från förskolor och skolor nyckeln till den lyhördhet, omsorg och respekt som alla relationer behöver. Den vuxne utvecklar sin relationskompetens i samspel med barn och ungdomar, medan dessa samtidigt utvecklar sin sociala kompetens. Boken är ett bidrag i debatten fjärran från den lydighetskultur som ofta rådde för en generations sedan. Dagens unga uttrycker med stor självklarhet sina åsikter och känslor och förväntar sig att bli tagna på allvar. Gislason, B. & Löwenborg, L: StegVis 1, 2, 3 och 4. CESEL. Danmark. Stegvis är ett undervisningsprogram för socialt och emotionellt lärande i förskola och skola. Programmet finns nu utvecklat från 4 år uppåt över hela grundskoleåldern. Materialet är uppbyggt utifrån 4 olika lådor där empati, problemlösning och självkänsla/självkontroll tränas och utvecklas på ett systematiskt sätt. Stegvis 1 är för barn från 4 6 år, Stegvis 2 är för åldrarna 7-8 år, Stegvis 3 är för åldrarna 9-10 år och Stegvis 4 är för ungdomar från år. Hägglund, K och Fredin, K: Dramabok. Liber AB Boken innehåller mängder av bra isbrytare för att främja gruppklimatet, ha kul, skapa den goda gruppen o s v.
4 Kimber, B: Livsviktigt. Social och Emotionell Träning F-9. Ekelunds förlag AB Ett läromedel där det barnens sociala och emotionella lärande tränas strukturerat. Det finns en metodbok för varje ålder från Förskoleklassen till årskurs 9. Dessutom lärarhandledning till varje år. Momenten som är självkännedom, att hantera känslor, empati, motivation och social kompetens tränas regelbundet och med stigande svårighetsgrad och med varje åldersgrupp. Kimber, B: Livskunskap. Gleerups Utbildning AB Läromedlet Livskunskap vänder sig till samtliga elever i gymnasieskolan. En hel del övningar kan även göras i grundskolan. Livskunskap består av både elevbok och lärarpärm. Larsson, B: Dilemmafrågor för barn och ungdomar. Argument förlag AB Om vuxna vågar samtala svåra situationer tillsammans med barnen ger vi dem också mod att tala om funderingar de trodde att var ensamma om att tänka. Boken innehåller 130 dilemmor att fundera över samt diskutera, samt en handledning. Leveau, L: Vi en metodbok om samlevnad Malmö stads program för sexuell hälsa Vi är en konkret bok som innehåller tips på övningar om metoder i samlevnadsarbetet från F-9. Dessutom innehåller den såväl tips på kurs- och arbetsplaner samt tankar för att främja ett framgångsrikt samlevnadsarbete på skolan. Lindell, B. & Hartikainen, V: Handbok Var går gränsen? Värdegrunden i praktiken. Uppsala Fortbildning AB Förlag Boken presenterar verktyg och förhållningssätt för att träna grundläggande beteenden för fungerande värdegrunder i förskolan, skolan och hemmet. Hur främjas positivt beteende. Lindgren, B & Wiren, T: Tyck till. Argument förlag AB Tyck till är ett värderingsspel som tar upp svåra och känsliga ämnen på ett enkelt och lättsamt sätt. Syftet är att bearbeta tankar och känslor som redan finns i deltagarna själva. Spelet går ut på att välja partner, spelet blir allt svårare under resans gång och är mycket roligt att spela tillsammans med tonåringarna. Nikell, E m fl: Jämos handbok mot könsmobbning i skolan. JÄMO, Stockholm Genom att blottlägga de strukturer och föreställningar som upprätthåller könsmakten och ge verktyg för en pedagogisk utveckling hoppas författarna på att kunna bryta mönster i vardagen.
5 Olsson, Hans m fl.: Kondomboken Handledning med elevmaterial från RFSU. RFSU Boken är ett starkt pedagogiskt bidrag för att främja kondomanvändningen. Boken är både metodisk samt ger en massa kunskap om kondomer. Roth, K & Svensson, L: Nya Pedagoger som vågar. PedEtik Boken handlar om hur man med hjälp av enkla metoder kan närma oss bra samtal om kärlek, relationer och sex. Röda tråden handbok i sexualitet och samlevnad LAFA. Stockholm Fullmatad pärm med texter, idématerial för sex- och samlevnad. Uppdateras varje år. Silverstolpe, M: Kropp & Sexualitet. Fakta och metoder för lärare som undervisar i svenska som andraspråk. LAFA. Stockholm Materialet är utformat som en smörgåsbord att arbeta med sex- och samlevnadsfrågor på högstadiet och gymnasiet, framför allt med ungdomar med mångkulturell bakgrund som läser som svenska som andraspråk. Med bilder, frågor och metoder ger Silverstolpe ett viktigt och betydande bidrag till sexoch samlevnadsundervisningen. Sjögren, J & Lindberg, P: Vingar som bär ett killgruppsmaterial Argument förlag AB Vingar som bär en inspirationskälla för dig som vill starta eller har startat en killgrupp med målet att gruppen och killarna ska växa som människor! Svaleryd, K: Genuspedagogik. Liber AB Hur kan man aktivt främja jämställdhet i sitt pedagogiska arbete och ge barn och ungdomar en trygg och medveten identitet. Denna bok är en bok för tanke och handling för pedagoger som vill vara ett bidrag i processen för att skapa en mer jämställd värld. Trensmar, B-M m fl: Mangrant. Mangrant förlag I Mangrant ifrågasätts och omvärderas bilder av sex och sensualism som vi fått serverade i en till synes jämställd bildkultur. Trensmars bilder och skribenternas texter kan mycket väl komma att ifrågasätta bilden av att vara människa, man och kvinna. Wahlström, O Gunilla: Gruppen som grogrund. Liber AB Hur kan man som pedagog skapa förutsättningar för att skapa den goda gruppen? I boken ges många tips på bra övningar för olika åldersgrupper som kan anpassas till arbetsplatsen, skolklassen, fritidsgården etc.
6 Wennberg, Bodil: EQ på svenska. Emotionell intelligens i föräldrarollen i relationen på arbetsplatsen i skolan. Bokförlaget Natur och Kultur, Stockholm EQ den känslomässiga intelligensen kan definieras som förmågan att tolka och förstå egna och andras känslor. Genom att utveckla denna intelligens kan vi utveckla vår självkännedom, vår empati, förmågan att hantera ansvar och att hantera och lösa konflikter. Boken ger både en teoretisk bakgrund samt praktiska modeller, hur EQ kan utvecklas bland barn och vuxna i skola etc. Wennberg, Bodil: EQ Emotional Intelligence. Emotional Intelligence AB. EQ-pärmen är en metodpärm för förskola och skola, som på ett praktiskt och metodiskt sätt utvecklar barnens sociala och emotionella färdigheter. Länkar I Värnamo kommun har alla skolor livskunskap på schemat. Du kan läsa mer om deras arbete på: På SPF-utbildning kan du beställa Känslokort, materialen Stegvis, lärarhandledning med mera på: På Gislason och Löwenborgs hemsida kan du läsa om Socialt och Emotionellt lärande, varför arbeta med detta, hur detta hänger ihop med övrig skolutveckling med mera: CASEL är en organisation som vill länka samman forskningen om det sociala och emotionella lärandet med det praktiska utövandet. Vilka bevis finns och hur ser utvecklingen ut? Birgitta Kimber har byggt upp en sida med bildspel, övningar och litteratur och även ett bildspel som presenterar den forskning och de definitioner som ligger bakom social och emotionell träning. På RFSU:s Skolsajt finns massor av mattnyttigt inom sex- och samlevnadsområdet för er som arbetar med barn och ungdomar:
7 GLÖD är en ungdomstidning som ges ut av Statens folkhälsoinstitut och kommer ut fem gånger per år. GLÖD riktar sig till läsare mellan 13 och 19 år och tar upp frågor kring kärlek och sexualitet. Glöd har numera en egen sajt på nätet. Inom kort lanseras Mediekritiskt nätverks nya satsning! En mediekritisk sajt som vänder sig till barn och unga i åldern 9-14 år. I det mediebrus som omger oss behöver vi i tidig ålder skaffa oss verktyg för att navigera och hantera mediebrusets informationsflöde. Webbverktyget utgår ifrån skolans jämställdhetsmål och målen om lika behandling. På sidan kan du även hitta en lärarhandledning för att arbeta mediekritiskt med ungdomar. Arbetet med värdegrund och demokrati behöver utvecklas. En part i detta är Myndigheten för Skolutveckling, som verkar för att öka skolors och kommuners förutsättningar i enlighet med det det demokratiska uppdraget. Du bestämmer är ett nationellt utbildningsprogram med fokus på jämställdhet. Behandlas flickor och pojkar lika i er skola? Finns det en utarbetad jämställdhetsplan/likabehandlingsplan som innefattar eleverna och som går att följa upp efter ett år på er skola? Du bestämmer vill inspirera och stödja skolornas arbete för en jämställd skola där alla ska behandlas lika och känna sig trygga. Lafa (Landstinget förebygger aids) är ett kunskaps- och metodcentrum för dig som arbetar med sex och samlevnadsfrågor. På sidan kan du hämta hem skrifter, statistik m m. Litteraturlista, forumspel m.m. Ekstrand, Gudrun & Lelinge, Balli: Klassen som gud glömde. Gleerups Utbildning AB, Boken inriktar sig på att mot verka mobbning, skapa ett bra klassrumsklimat och få eleverna att känna sig trygga. I boken finns de teorier och övningar som skall ändra den negativa attityden till en positiv attityd, så som i klassrummet och på fritiden. Kimber, Birgitta: Att främja barns och ungdomars utveckling av social och emotionell kompetens.
8 Gleerups Utbildning AB, Den här boken vänder sig till lärare som är intresserade av att bidra till att eleverna utvecklas socialt och emotionellt. Boken vill stärka elevernas band till varandra och till sina lärare, genom detta skapa en motivation för eleverna att utveckla sina potentialer. Arbetsmetoden benämns ofta under förkortningen SET. Larsson, Boo: Dilemmafrågor, för pedagoger. Argument förlag AB, Boken tar upp frågor som vill öppna till samtal istället för att leda till konfrontationer och förbereda än för frågor i livet som kan komma upp. Innehåller handledning samt 78st dilemmafrågor. Ex. Hur skulle du göra om - en kollega i arbetslaget inte fullgjorde sin arbetstid, men själva sa att han/hon bara kompade lite? - en förälder kom onykter till föräldrarmötet? - Du upplevde att ingen i arbetslaget lyssnade på dina synpunkter och önskemål när schemat diskuterades? Larsson, Boo: Dilemmafrågor, för barn och ungdomar. Argument Förlag AB, Boken vill hjälpa ungdomar att få mod att ta upp frågor som dom tror själva är ensamma om att tro. Innehåller 130st dilemmafrågor. Exempel på en fråga: - Du har lovar att leka med Lisa efter skolan. På lunchrasten frågar Sara om du vill leka med henne efter skolan. Egentligen vill du hellre leka med Sara Va gör du? - En kompis blir ofta retad på bussen till och från skolan. Du vågar inte ingripa Va gör du? - Din klass är alltid stökig på engelskan. En lektion tröttnar läraren och ger hela klassen kvarsittning, fastän ni är flera som inte har gjort något Va gör du? - Du är ledsen över att mamma och pappa ofta bråkar hemma, men du vet att du inte får berätta detta för något Va gör du?
9 Johansson, Susanne: Laganda för skolor och föreningar. Hassela Solidaritet. Handboken vill hjälpa dig som ledare eller lärare att utföra övningar med barn och ungdomar, handbok inriktar sig på hjälpa barn och ungdomar att samarbeta och vissa respekt för varandra. Handboken innehåller alla sorters övningar, allt ifrån enkla namnövningar, fysiska aktiviteter och situationer till mer avancerade som värderingsövningar, rollspel och forumspel. Byreus, Katrin & Horning, Eric m fl.: Steget ett arbetsmaterial om hälsa samlevnad och droger för skolåren 7-9 Statens Folkhälsinstitut Steget är ett läromedel samlevnad, hälsa m m. Syftet med materialet är stärka elevernas motståndskraft genom att utveckla självkänsla, mod för att kunna göra goda val i livet. Dessutom övningar som stärker gruppen/klassen etc. Rekommenderas Hägglund, Kent och Fredin, Kirsten: Dramabok Liber AB, Boken innehåller mängder av bra isbrytare för att främja gruppklimatet, ha kul, skapa den goda gruppen o s v. Rekommenderas Byréus, Katrin: Bella Grus och Glitter 2 för tjejgrupper KSAN Bella är ett material som är utvecklat för tonårstjejer där de får tillfälle att se sina möjligheter, utveckla sin beslutsförmåga och träna sig i handlingsberedskap. Funkar likväl med blandade grupper samt killgrupper. Rekommenderas Alinder, Orvar m. fl.: Födda fria om våra mänskliga rättigheter metodpärm för lärare Metodpärmen finns att beställa hos MOD -projektet, Amnesty International, Röda Korset och Utbildningsradion. Pärmen är ett läromedel om de mänskliga rättigheterna och bygger på konkreta metoder och övningar för att främja de mänskliga rättigheterna främst från årskurs sju till och med gymnasiet. Rekommenderas
10 Bygga Trygghet mot kränkningar. Argument Förlag AB, Lådan innehåller praktiskt arbetsmaterial som böcker och kortlekar. Övningarna är avsedda för att skapa trygghet i skolan och motvärka kränkningar. Arbetsmaterialet riktar sig mest till personalgruppen på skolan.
Katz, Olle, Enheten för Prevention och Utveckling, Social resursförvaltning, Göteborg, 2009.
Rapportdel 3. Material som används av skolor i sex och samlevnadsundervisning Katz, Olle, Enheten för Prevention och Utveckling, Social resursförvaltning, Göteborg, 2009. Inledning Sexualitet och samlevnad
Läs merVi har försökt att dela in materialet utifrån olika kriterier, så materialen kan förekomma under flera rubriker, vilka är:
LITTERATURLISTA Om litteratur- och materialförteckningen! Detta är litteratur- och materiallista för livskunskap, värdegrundsarbete, med mera. Material i syfte att främja barn och ungdomars hälsa. Vi har
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. förskolorna, Boxholms kommun
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling förskolorna, Boxholms kommun November 2014 Innehållsförteckning Vår vision sid. 2 Planens giltighetstid sid. 2 Ansvarig för denna plan sid. 2 Bakgrund
Läs merInnehållsförteckning. 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning
Lokal arbetsplan Ängdala förskola 2013 Innehållsförteckning 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil 2. Övergripande målsättning 3. Inledning 4. Normer och värden 4.1 Läroplanen 4.2 Förskolans
Läs merKolibri AB Rotorvägen 6, 722 24 Västerås 021-18 89 03. Med trygghet, lust och kunskap bygger vi en trygg framtid för alla våra barn och ungdomar
Kolibri AB Rotorvägen 6, 722 24 Västerås 021-18 89 03 Med trygghet, lust och kunskap bygger vi en trygg framtid för alla våra barn och ungdomar LIKABRHANDLINGSPLAN - plan mot kränkande behandling INLEDNING
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN Rödluvans förskola 2011
LIKABEHANDLINGSPLAN Rödluvans förskola 2011 Planen gäller från 2011-03-14 till 2012-03-14 2011-03-14 Laila Petersén - Rektor Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling på Rödluvans förskola
Läs merSYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015
SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 ANALYS AV FÖREGÅENDE ÅRS RESULTAT OCH ÅTGÄRDER Vi vill att barnens egna önskemål i ännu större utsträckning ska få utrymme i
Läs merLokal Arbetsplan för Förskolor och pedagogisk omsorg
Lokal Arbetsplan för Förskolor och pedagogisk omsorg i Linghem 2016/2017 Vi blir ett! Vi har hög pedagogisk kvalitet på samtliga förskolor och annan pedagogisk verksamhet i Linghem 1 Förord Under våren
Läs merMål & Aktivitetsplan 2015 2016. Förskolor Sturefors
Mål & Aktivitetsplan 2015 2016 Förskolan Lingonvägen En förskola för alla där kunskap och människor växer Målområde Vad/hur När Uppföljning/Utvärdering 2.1 Normer och värden - Jämställdhet och genus Förskolan
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN BJÖRNUNGENS FÖRSKOLA OKTOBER 2011
LIKABEHANDLINGSPLAN BJÖRNUNGENS FÖRSKOLA OKTOBER 2011 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Inledning 1.1 Bakgrund 1.2 Lagar 1.3 Skollagen 1.4 Diskrimineringslagen 1.5 Läroplan för förskolan 98, reviderad 2010 1.6 Kolsva
Läs merLikabehandlingsplan. Rockadens förskola. Förskolechef: Camilla Norrhede. Utbildningsförvaltningen 1(14) Datum 2012-03-11
Utbildningsförvaltningen 1(14) Datum 2012-03-11 Likabehandlingsplan 2012 Rockadens förskola Förskolechef: Camilla Norrhede Landskrona stad Stadshuset 261 80 Landskrona Besöksadress Drottninggatan 7 Tfn
Läs merArbetsplan - Eriksbergsgårdens förskola 2015-2016
Arbetsplan - Eriksbergsgårdens förskola 2015-2016 Arbetsplan utvärderingsverktyg för Eriksbergsgårdens förskola 2015-16. Denna plan bygger på Lpfö-98- reviderad 2010 ÖSB övergripande strategi och budget
Läs merEn granskning av metodböcker i sex- och samlevnadsundervisningen
En granskning av metodböcker i sex- och samlevnadsundervisningen Metoden får inte bli ett självändamål Av FD Maria Wester, Umeå universitet Innehållsförteckning Förord 2 Inledning 3 Rapportens utgångspunkter
Läs merÖkad kunskap om HBT ger en bättre Socialtjänst!
Ökad kunskap om HBT ger en bättre Socialtjänst! Bakgrund Jag har arbetat på Socialtjänsten sedan 2005. Det sista året har jag arbetat med ungdomar som resurspedagog (tjänsten ligger under myndighetsutövning,
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN/ PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING FÖRSKOLAN STUBBEN
LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING FÖRSKOLAN STUBBEN Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan Ett barn eller en elev får inte missgynnas genom särbehandling på grund av någon
Läs merVärdegrund och uppdrag
MONTESSORIFÖRSKOLAN PÄRLUGGLANS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH FÖR LIKABEHANDLING. Lagar och förordningar som styr arbetet mot diskriminering och för lika behandling. Skollagen (2010:800) Diskrimineringslagen
Läs merStoryline Familjen Bilgren
Storyline Familjen Bilgren Du har valt att jobba med trafik med hjälp av Storyline. Denna Storyline vänder sig till årskurs 4 6 Eleverna får till en början möta familjen Bilgren som bor i Ringstorp. Familjen
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN & PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING 2015-2016 FÖRSKOLAN SÅGVÄGEN
LIKABEHANDLINGSPLAN & PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING 2015-2016 FÖRSKOLAN SÅGVÄGEN Adress: Sågvägen 8, 589 65 Bestorp Hemsida: www.linkoping.se Tel: 013-401 83 1 Innehåll Inledning... 3 Vår vision... 3 Giltighetstid.3
Läs merÖvning: Dilemmafrågor
Övning: Dilemmafrågor Placera föräldrarna i grupper med ca 6-7 st/grupp. Läs upp ett dilemma i taget och låt föräldrarna resonera kring tänkbara lösningar. Varje fråga kan även visas på OH/ppt samtidigt,
Läs merGideälvens skolområde Oktober 2012. Likabehandlingsplan. Hemlingskolan. Förskolan Skalman - Hemling. Förskolan Skogtrollet - Långviksmon
Gideälvens skolområde Oktober 2012 Likabehandlingsplan Hemlingskolan Förskolan Skalman - Hemling Förskolan Skogtrollet - Långviksmon Likabehandlingsarbete 2012 Introduktion till likabehandlingsplanen för
Läs merBockarna Bruse på badhuset Hedekas Förskola Solrosen
Dokumentation av Kvalitetsarbete Bockarna Bruse på badhuset Hedekas Förskola Solrosen 2014 Förskolor Norr Munkedals kommun Sarah Gehandler Camilla Cederstråle Bella Johansson Gunilla Lågum Innehåll Grundfakta
Läs merMariebergsskolans årliga Likabehandlingsplan
Mariebergsskolans årliga Likabehandlingsplan 2009-09-23 Mariebergsskolans vision och uppdrag Mariebergsskolans vision är att alla ska känna glädje och trygghet i en demokratisk lärandemiljö. Uppdraget
Läs merför Kramforsskolan Elevhälsoteam Ingrid Fahlén Ann-Charlotte Andersson Fredrik Thelin Anita Viberg Ida Dahlén Eriksson Malin Wiberg Allan Sundström
för Kramforsskolan Elevhälsoteam Ingrid Fahlén Ann-Charlotte Andersson Fredrik Thelin Anita Viberg Ida Dahlén Eriksson Malin Wiberg Allan Sundström Inledning Vid Kramforsskolan skall det råda nolltolerans
Läs merHANDBOK I SEXUALUNDERVISNING
HANDBOK I SEXUALUNDERVISNING Det är lätt att slå ner på dagens sexualundervisning när vi tittar på den statistik som vi fått fram i vår enkätundersökning. När vi började med arbetet med handboken var det
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Planeten 2015-2016
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Planeten 2015-2016 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 2 2. Mål och riktlinjer sida 3 2.1 Normer och värden sida 3 2.2 Utveckling och lärande sida
Läs merArbetsplan 2015/2016 Vintrosa förskola
Arbetsplan 2015/2016 Vintrosa förskola Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Läroplansmål- Normer och värden 3. Läroplansmål- Utveckling och lärande 4. Läroplansmål- Förskola och hem 5. Läroplansmål- Samverkan
Läs mer2015-03-16 Dnr: 2015/173-FSN-600. Haidi Bäversten - BUNHB01 E-post: haidi.baversten@vasteras.se. Förskolenämnden
Haidi Bäversten - BUNHB01 E-post: haidi.baversten@vasteras.se Kopia till TJÄNSTESKRIVELSE 1 (1) 2015-03-16 Dnr: 2015/173-FSN-600 Förskolenämnden Utreda behovet av utbildning och rådande kunskapsläge för
Läs merLikabehandlingsplan. Förskolan Lärkdrillen
Likabehandlingsplan Förskolan Lärkdrillen 2011 10 25 Styrdokument Läroplanen för förskolan, Lpfö 98/10, poängterar vikten av en lika behandling av alla individer inom verksamheten, bl.a. går det att läsa:
Läs merKvalitetsredovisning. Björkhagaskolan
Kvalitetsredovisning Björkhagaskolan 2011-2012 1 1. Grundfakta Enhetens namn: Björkhagaskolan Verksamhetsform: Grundskola Antal elever (15 oktober): 320 Elevgruppens sammansättning ålder, genus och kulturell
Läs merSocialt samspel och socialt lärande 2012-11-08. Att arbeta med sociala färdigheter i grundskolan
Att arbeta med sociala färdigheter i grundskolan Annika Grenhage Linköping november 2012 Inkluderande strategier för elever med Aspergers syndrom och andra autismspektrutillstånd i grundskolan. Marita
Läs merLokal arbetsplan Läsåret 2012/13. Tällbergs Förskola
20120928 Lokal arbetsplan Läsåret 2012/13 Tällbergs Förskola INNEHÅLLSFÖRTECKNING PRESENTATION AV VERKSAMHETEN...3 1.Organisation Enheter/Avdelningar...3 1.1.Barn i behov av särskilt stöd...4 1.2.Ekonomi...4
Läs merLikabehandling och trygghet 2015
Likabehandling och trygghet 2015 1 Jag är Man 58 48,3 Kvinna 58 48,3 Jag avstår från att definiera 4 3,3 mig Total 120 100 100% (120/120) 2 Det känns bra att gå i skolan Alltid 46 38,3 Oftast 55 45,8 Ibland
Läs merSpelar ditt kön roll i livets spel?
Spelar ditt kön roll i livets spel? Hur ser dagens ungdomar på frågor rörande genus och jämställdhet? Vad innebär det för dem? I vilken utsträckning reflekterar de över dessa frågor? Här får du chansen
Läs merLikabehandlingsplan läsåret 2014/2015. Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling och för likabehandling. Björkhälls förskola
Datum 2015-04-29 Sida 1/10 Likabehandlingsplan läsåret 2014/2015 Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling och för likabehandling Björkhälls förskola Karin Svensson Till förvaltningen senast
Läs merArbetsplan Förskolan Blåsippan
Arbetsplan Förskolan Blåsippan Vår vision: Barnen och deras föräldrar skall tycka att de är på världens bästa förskola och när barnen lämnar vår förskola skall de vara väl rustade för framtiden. 1. Inledning
Läs merTALLBACKSGÅRDENS FÖRSKOLAS ARBETSPLAN 2015-2016
Förskola Handläggare Vårt diarienummer Datum Sidan 1(9) Annsofie Falk 20150831 TALLBACKSGÅRDENS FÖRSKOLAS ARBETSPLAN 2015-2016 MEDBORGARE Kunskapsförvaltningens verksamheter lägger grunden för fortsatt
Läs merVERKSAMHETSUTVECKLING I FÖRSKOLAN GENOM AKTIONSFORSKNING
VERKSAMHETSUTVECKLING I FÖRSKOLAN GENOM AKTIONSFORSKNING Monica Nylund Torghandeln Göteborg 2014 AKTION= EN MEDVETEN FÖRÄNDRING FORSKNING= FÖLJA VAD SOM HÄNDER SOM KONSEKVENS AV FÖRÄNDRINGEN LÄRANDE= NYA
Läs merTomaslundsskolans Läroplansplanering
Vetlanda kommun Tomaslundsskolan 130822 Tomaslundsskolans Läroplansplanering Vision: På vår skola får jag vara den jag är och växa som människa i ett gemensamt lärande 2013-14 Tomaslundsskolans vision
Läs merGrundsärskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling i skolan 2014-2015
Grundsärskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling i skolan 2014-2015 Innehållsförteckning Inledning 3 Vision 3 Långsiktiga mål 3 Främjande och förebyggande arbete 4 Kartläggning av trygghet
Läs merLikabehandlingsplan Lunnekullens förskola 2015-2016
2015-11-29 Likabehandlingsplan Lunnekullens förskola 2015-2016 Ansvarig: Gerd Andersson, förskolechef Vision/målsättning för Härryda Kommun I Härryda Kommun strävar vi mot att alla barn, elever och personal
Läs merLikabehandlingsplan för Granviks Förskola 2010/2011
Likabehandlingsplan för Granviks Förskola 2010/2011 På Granviks Förskola ska ingen uppleva sig utsatt för någon form av diskriminering eller kränkande behandling. Alla ska känna sig trygga, bli respekterade
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i skolan Grundsärskolan 1-6 Grundsärskolan inriktning träningsskolan 1-9
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i skolan Grundsärskolan 1-6 Grundsärskolan inriktning träningsskolan 1-9 Upprättad januari 2016 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat
Läs merLikabehandlingsplan Saxnäs skola 2009-2011
Likabehandlingsplan Saxnäs skola 2009-2011 I enlighet med lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever och barnkonventionens grundläggande principer, vill vi påtala
Läs merMORJÄRVS FÖRSKOLA, Gomorronsol. Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2015/2016
MORJÄRVS FÖRSKOLA, Gomorronsol Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2015/2016 1 Innehåll Ledningsdeklaration Styrdokument Upprättande av likabehandlingsplan Definitioner Främjande arbete Kartläggning
Läs merLokal arbetsplan Läsåret 12/13. Stavreskolans Äldrefritids
Lokal arbetsplan Läsåret 12/13 Stavreskolans Äldrefritids Innehållsförteckning Inledning......sidan 2 Vision...sidan2 Fritidshemmets uppdrag...sidan 3 Normer och värden...sidan 3 Jämställdhet mellan flickor
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN 2012-13 SKOGSBACKENS FÖRSKOLA
LIKABEHANDLINGSPLAN 2012-13 SKOGSBACKENS FÖRSKOLA Innehållsförteckning Skolledningens ställningstagande... 2 Vimarområdets vision... 2 Mål och syfte med planen... 2 Om planen... 2 Främjande arbete... 3
Läs merManus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.
Pedagogens manus till BILDSPEL 3 KROPPEN OCH RÖRELSE 1. Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. 2. Manus: Från 12 års
Läs merLilla förskolepaketet
Lilla förskolepaketet Böckerna i lilla förskolepaketet har stor igenkänningsfaktor och koppling till barns vardag och visar lekar, fantasier och erfarenheter som många barn delar. Flera av böckerna visar
Läs merArbetsplan läsåret 09/10 Stentägtskolan Centrala området
Arbetsplan läsåret 07/08 Arbetsplanen ska bygga på Söderhamns kommuns skolplan, samt målen från BUN:s verksamhetsplan. Övriga styrdokument är läroplan Lpo 94, våra kursplaner och allmänna råd för skolbarnsomsorg.
Läs merPlan mot diskriminering och Kränkande behandling EKEBYHOVS OCH GUSTAVALUNDS FÖRSKOLOR
Plan mot diskriminering och Kränkande behandling EKEBYHOVS OCH GUSTAVALUNDS FÖRSKOLOR Det är i de vardagliga mötena som värderingar och attityder förmedlas Varje verksamhet skall ha skriftlig plan för
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Kunskapsskolan Katrineholm 2014/2015
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Kunskapsskolan Katrineholm 2014/2015 Kunskapsskolan Katrineholm Västgötagatan 16, 641 36 Katrineholm, Tel.dir. 08-51008370, www.kunskapsskolan.se 1
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Område Öst. Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2015/2016. Junibackens förskola, område Öst
Barn- och utbildningsförvaltningen Område Öst Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2015/2016 Innehållsförteckning Bakgrund... 3 Skolledningens ställningsstagande... 5 Vision Område ÖST...
Läs merLUPP-undersökning hösten 2008
LUPP-undersökning hösten 2008 Falkenbergs kommun - 1 - Falkenbergs LUPP-undersökning ht 2008 1. Inledning 1.1 Vad är LUPP? Ungdomsstyrelsen har erbjudit landets kommuner att använda sig av ungdomsenkäten
Läs merPEDAGOGENS KOMPETENSER
UNIVERSITETET I GÖTEBORG Institutionen för Pedagogik Kommunikation och Lärande LAU 110 Lärande, etik och värde Torgeir Alvestad PEDAGOGENS KOMPETENSER Yrkeskompetens Didaktisk kompetens Social kompetens
Läs merFörskolan Trollstigen AB
Systematisk kvalitetsredovisning för Förskolan Trollstigen AB 2014-2015 1 Innehållsförteckning Inledning..sid 3 Normer och värden..sid 4 Utveckling och lärande...sid 6 Barns inflytande.sid 9 Förskola och
Läs merLokal Arbetsplan för Grönmåla 2015-2016
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Grönmåla 2015-2016 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida
Läs merLikabehandlingsplan för Montessoriförskolan Cirkus
Likabehandlingsplan för Montessoriförskolan Cirkus Bakgrund I enlighet med skolverket ska varje förskola upprätta en likabehandlingsplan som står för trygghet, respekt och ansvar i förskolan. Planen gäller
Läs merHur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)
BILAGA 1 INTERVJUGUIDE Vad är jämställdhet? Hur viktigt är det med jämställdhet? Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)
Läs merKvalitetsberättelse. Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan. Gäller för verksamhetsåret 2015-2016
Kvalitetsberättelse Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan Gäller för verksamhetsåret 2015-2016 Förskola/avdelning Älvsbacka förskola, avdelning Myggan. Ort Skellefteå.
Läs merVisioner. Mål. Arbetsorganisation. Hjälmstaskolan 2011/2012. Arbetsplan
2011-06-30 Hjälmstaskolan 2011/2012 Arbetsplan Visioner I Hjälmstaskolan skall du: Bli berörd intellektuellt och känslomässigt. Utmanas och överraskas. Känna glädje, skaparlust, trygghet och gemenskap.
Läs merArbetsplan augusti 2013 juni 2014. Rönnängs Förskola
Arbetsplan augusti 2013 juni 2014 Rönnängs Förskola Ansvarig rektor/förskolechef Namn Pia Johnsson Datum 2013-09-01 Tjörn Möjligheternas ö Enhetens namn Rönnängs förskola Enhetens organisation Förskoleverksamhet
Läs merSkolområde Västra. Slättängens förskola
RR Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling Skolområde Västra Slättängens förskola Förskolan måste agera så snart någon ur personalen får kännedom om att ett barn känner sig kränkt. Förskolan
Läs merLikabehandlingsplan samt plan mot kränkande behandling Bullerbyns Förskola
Likabehandlingsplan samt plan mot kränkande behandling Bullerbyns Förskola Likabehandlingsplan samt plan mot annan kränkande behandling 1. Inledning En av förskolans uppgifter är att aktivt forma en framtida
Läs merLikabehandlingsplan 2015/2016
Likabehandlingsplan 2015/2016 2015-08-31 Vision Inget barn ska ställas utan ett säkert, tydligt och aktivt skydd. Bastasjö Förskola ska därför bedriva ett aktivt och målinriktat arbete för att förhindra
Läs merVERKSAMHETSPLAN för 2008-2011 Reviderad och fastställd mars 2008. Pysslingförskolan Solängen
VERKSAMHETSPLAN för 2008-2011 Reviderad och fastställd mars 2008. Pysslingförskolan Solängen TID till LEK Plats för LÄRANDE! Vi ser lärandet som en naturlig del av lek och leken som en naturlig del av
Läs merHedens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Hedens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Gällande 2013-11-01 2014-11-01 Ansvar och omfattning Ansvariga för planen är Trygghetsteamet på Hedens skola samt rektor Per Röjfors. Trygghetsteamet
Läs merVerksamhetsplan för Peterslunds förskola
Verksamhetsplan för Peterslunds förskola Läsåret 2014-2015 1 Innehå ll Inledning Vård och bildnings vision... 3 Vision och verksamhetsidé för affärsområdet förskola... 3 Övergripande mål 2017 för förskoleverksamheten...
Läs merVÄLKOMMEN METALLENS FÖRSKOLA TILL. www.finspang.se. Egna anteckningar:
Egna anteckningar: VÄLKOMMEN TILL METALLENS FÖRSKOLA www.finspang.se Postadress: Finspångs kommun, 612 80 Finspång Besöksadress: Bergslagsvägen 13-15 Telefon: 0122-850 00 Fax: 0122-850 33 E-post: kommun@finspang.se
Läs mer2016-03-09. Lafa enheten för sexualitet och hälsa. Maja Österlund. Lafa enheten för sexualitet och hälsa. maja.osterlund@sll.se
Maja Österlund maja.osterlund@sll.se Vikten av god sexuell hälsa En god grund för att komma igång Tips och metoder för att prata sexualitet, relationer och normer God sexuell och reproduktiv hälsa är en
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Björkängens förskola LÄSÅRET 2015/2016
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Björkängens förskola LÄSÅRET 2015/2016 Inledning Bestämmelser i Skollagen (2010:800) och Diskrimineringslagen (2008:576) ställer krav på att varje verksamhet
Läs merLikabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling på Hallaryds förskola
Utbildningsförvaltningen 2014-12-10 Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling på Hallaryds förskola 2014-12-10 Inledning Vi som är anställda i Älmhults kommun arbetar alla i medborgarens tjänst.
Läs merLikabehandlingsplan Östad förskolor och familjedaghem
1 (13) 2014-11-24 Lärande Östad enhet: Björkhyddans förskola Björnens förskola Familjedaghem Likabehandlingsplan Östad förskolor och familjedaghem I Östad enhets förskoleverksamhet ingår: Björkhyddans
Läs merARBETSPLAN Ärlinghedens förskola 2011
SIG300, v2.0, 2010-02-26 ÄRLINGHEDENS FÖRSKOLA Idrottsvägen 19 b 195 32 Märsta 591 264 19, 6423, 6424 och 64 33 ARBETSPLAN Ärlinghedens förskola 2011 BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN 2 (10) Vision På Tingvalla
Läs merVerksamhetsplan för Årikets förskola
Verksamhetsplan för Årikets förskola Läsåret 2015 2016 2 (11) Innehåll Inledning... 2 Övergripande mål 2017 för kommunal förskola... 3 Vision och verksamhetsidé för kommunal förskola... 3 Centrala stadens
Läs merSolens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Solens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga för planen Förskolechef och avdelningsansvariga pedagoger
Läs merNär barnen lämnar förskolan Vulkanen vill vi att de är rustade med : Mod och vilja - att se och förhålla sig till olikheter som en tillgång
LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRSKOLAN VULKANENS 2014/2015 Vulkanens förskolas vision När barnen lämnar förskolan Vulkanen vill vi att de är rustade med : Mod och vilja - att se och förhålla sig till olikheter
Läs merKiVa Skola-programmet
KiVa Skola-programmet Åtgärdsprogram med målsättningen att förebygga och minska förekomsten av mobbning KiVa = Kiusaamisen vastainen, kiusaamista vastustava: mot mobbning Utvecklat vid Åbo universitet,
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Skogsgläntan och Klostergläntan 2015-2016
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Skogsgläntan och Klostergläntan 2015-2016 Innehåll: 1. Inledning 2. Vision 3. Syfte 4. Definiering av begreppen diskriminering, kränkning och trakasserier
Läs merVerksamhetsplan. för. Eriksgårdens förskola. Jörgensgårdens förskola. och. Lilla Dag & Natt 2012-2014
Eriksgården Jörgensgården Lilla Dag & Natt Verksamhetsplan för Eriksgårdens förskola Jörgensgårdens förskola och Lilla Dag & Natt 2012-2014 Utbildningsförvaltningen landskrona.se Eriksgårdens förskola
Läs merLikabehandlingsplan/ plan mot trakasserier och kränkande behandling. Skarpnäcks Fria Skola. Upprättad: jan. 2012
Likabehandlingsplan/ plan mot trakasserier och kränkande behandling Skarpnäcks Fria Skola 2012 Upprättad: jan. 2012 Skolans uppdrag Skolan har som uppdrag att målmedvetet och systematiskt arbeta för en
Läs merLikabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling. Frändeforsförskola 2015/2016
Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Frändeforsförskola 2015/2016 Utdrag ur FN:s barnkonvention: Alla barn är lika mycket värda. Inga barn får bli diskriminerade, det vill säga sämre behandlade.
Läs merArbetsplan för förskolorna Sandvik, Skutan och Lövö
Arbetsplan för förskolorna Sandvik, Skutan och Lövö 2012/2013 Umeå Kommunfullmäktige mål för För- och Grundskola 2011-2013: En skola för alla där barns och ungdomars rätt: - att känna sig trygga, respekterade,
Läs merKVALITETSREDOVISNING 2007
KVALITETSREDOVISNING 2007 Klockarbacken Föreståndare Jenny Bengtsson Ordförande Madeleine Andersson Adress Axénsv 11 Postadress 591 97 Motala Telefon 0141-220410 Fax 0141-220411 E-post info@klockarbacken.se
Läs merJämlik medborgarservice. En broschyr om hur dialog och service ska arbeta för att uppnå detta
Jämlik medborgarservice En broschyr om hur dialog och service ska arbeta för att uppnå detta Jämlik medborgarservice, hur arbetar vi för det? Dialog och services vision Dialog och service har en vision
Läs merOnsjöskolans likabehandlingsplan
151007 Onsjöskolans likabehandlingsplan Onsjöskolans likabehandlingsplan omfattar såväl arbetet med likabehandling, arbetet mot diskriminering (Diskrimineringslagen) och arbetet mot kränkande behandling
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4-9 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida 5-6
Läs merLokal Arbetsplan Gubbabackens förskola 2013
Lokal Arbetsplan Gubbabackens förskola 2013 1 Innehållsförteckning Vår gemensamma grund 1 Gubbabackens förskola 2 Förskolans uppdrag 3 Värdegrunden 4 Barns inflytande 5 Utveckling och lärande 6 Våra traditioner
Läs merKyrkans förskola Lokal arbetsplan 2015/ 2016
Kyrkans förskola Lokal arbetsplan 2015/ 2016 Beslutad 25 juni 2015 Innehållsförteckning 1. Kyrkans förskola 1.1 Inledning 1.2 Verksamhet och profil 1.2.1 Arbetets inriktning 1.2.2 Församlingsinstruktion
Läs merBarn för bjudet Lärarmaterial
SIDAN 1 Författare: Oscar K. Vad handlar boken om? Boken handlar om en kille och en tjej som brukar träffas och spela spel. En dag när de träffas, börjar de prata om barn och om hur barn blir till. De
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i Förskolan. läsåret 2014/2015
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i Förskolan läsåret 2014/2015 Innehåll Inledning... 3 Lagar och styrdokument... 4 Begreppsförklaringar - Definitioner... 5 Kartläggning och nulägesanalys...
Läs merForts. Hellre EQ än IQ
Livskunskap - ett undervisningstema fyllt av barn och ungdomars egna frågor och undringar om livet, med syfte att skapa mening, struktur och förståelse kring vem man är i syfte att skapa framtidstro, hopp
Läs merKristinebergskolan åk 4-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kristinebergskolan åk 4-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Årskurs 4-6 Läsår 2015/2016 1/12 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merFritidshemmens arbetsplan Förutsättningar för verksamheten
Färjestadsskolan Fritidshemmens arbetsplan Arbetsplanen: - Visar på vilket sätt fritidshemmet ska arbeta för att nå målen för utbildningen. - Utgår från nationella styrdokument, kommunens strategiska plan,
Läs merLikabehandlingsplan. Linblommans förskola
Likabehandlingsplan Linblommans förskola Vision: Ingen i förskolan ska ställas utan säkert, tydligt och aktivt skydd. Det ska därför bedrivas ett aktivt och målinriktat arbete för att förhindra och motverka
Läs merLektionshandledning till filmen Tusen gånger starkare
Lektionshandledning till filmen Tusen gånger starkare Tusen gånger starkare är en långfilm baserad på Christina Herrströms bok med samma namn. Filmen finns att se som strömmande media via www.selma.pedc.se
Läs merArbetsplan för Västra Bodarna fritidshem
150812 Arbetsplan för Västra Bodarna fritidshem Läsåret 2015/2016, Barn- och ungdomsförvaltningen, Utvecklingsenheten Telefon: 0322-61 60 00 Fax: 0322-61 63 40 E-post: barn.ungdom@alingsas.se Barn- och
Läs merTopboy SKOLMATERIAL. Men hur fan ska man orka byta liv? Amputera bort allt. Och vad ska jag göra istället? Jag är ju den jag är.
SKOLMATERIAL Topboy - en huliganberättelse - Vi älskar att slåss, vi hymlar inte med det. Det är det vi är bra på. Slå först och slå hårdast! Ur föreställningen Topboy Men hur fan ska man orka byta liv?
Läs merMålinriktat arbete för att främja lika rättigheter och möjligheter och förhindra kränkande behandling. Valåsskolan Läsår 13/14
Barnomsorgs-och utbildningsförvaltningen Valåskolan Målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och möjligheter och förhindra kränkande behandling Valåsskolan Läsår 13/14 Grundskolan, Förskoleklassen
Läs merMarkhedens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Markhedens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2015 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling läsåret 2015/2016
Plan mot diskriminering och kränkande behandling läsåret 2015/2016 Förskolan Fågelbo och fritidshemmet Smultronstället 19 november 2015 1. Vision På förskolan Fågelbo och fritidshemmet Smultronstället
Läs mer