Individualisering och erkännande av kompetenser - perspektiv på validering
|
|
- Ingvar Lindgren
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Individualisering och erkännande av kompetenser - perspektiv på validering Per Andersson Institutionen för beteendevetenskap Linköpings universitet Malmö 24 januari
2 Validering handlar om: Att värdera, bedöma, ge erkännande åt människors kunskap och kompetens, oberoende av var, när och hur man har lärt sig. 2
3 Historia och syften 1970-tal, USA, social rättvisa - tillträde 1980-tal, Storbritannien, från social rättvisa till ekonomisk utveckling - arbetsmarknad 1990-tal, Sydafrika, samhällsförändring 3
4 Sverige - före valideringen 25:4-systemet Högskoleprovet Yrkesprövning för invandrare (YPI) Läroplan, praktisk tillämpning Begreppet validering introducerades 1996 av Kunskapslyftskommittén 4
5 Validering i Sverige Kunskapslyftet - inom vuxenutbildningen Två utredningar om validering av utländsk yrkeskompetens -> pilotprojekt Lokala/regionala projekt Reell kompetens i högskolan Ds 2003:23 om Validering m.m. Valideringsdelegationen 5
6 Sveriges regering: definition i Ds 2003:23 Validering är en process som innebär en strukturerad bedömning, värdering, dokumentation och erkännande av kunskaper och kompetens som en person besitter oberoende av hur de förvärvats. 6
7 Olika inriktningar på validering Vidare studier Arbetslivet Anpassning av utbildning Individen 7
8 Validering och lärande Erfarenhetsbaserat lärande Erfarenheter ligger till grund för lärandet Bedömning och erkännande av tidigare erfarenhetsbaserat lärande Portfolio, reflektion och dokumentation av tidigare erfarenhetsbaserat lärande Situerat lärande Kunskapens/kompetensens koppling till situationen betonas Problem när man överför kompetens från ett sammanhang till andra sammanhang Bedöma kunskap/kompetens i en naturlig miljö 8
9 Bedömningsmodeller Formativ bedömning - syfte att lägga grunden för vidare studier / fortsatt lärande Summativ bedömning - summerar lärandet Konvergent bedömning - OM du kan Divergent bedömning - VAD du kan Autentisk bedömning - individens kunskap/kompetens bör bedömas i en naturlig miljö 9
10 Validering av Tidigare lärande (prior learning)? Eller Nuvarande kompetens (current competence)? 10
11 Validering av Informellt lärande Icke-formellt lärande Formellt lärande 11
12 Valideringsmodeller Systemanpassad validering Prokrustesvalidering Validering för lärande och utveckling Anställning som validering Krav från utbildning och arbetsmarknad i fokus Systemförändrande validering Radikal validering Trojanska hästen Synliggörande av kompetens i organisationen Diagnostisk validering Erfarenheter och värdet av informellt lärande i fokus 12
13 Valideringsmetoder Autentiska bedömningar Portfolio Standardiserade tester Traditionella tester Intervjuer 13
14 Validitet - Reliabilitet Att mäta det man avser att mäta Är avsikten konvergent eller divergent? Mål och kriterier - eller det individuella och specifika?! Att göra individen rättvisa Att måttet är tillförlitligt (Upprepade mätningar ger samma resultat) Jämförbarhet mellan individer Att göra rättvisa jämförelser 14
15 Validering och utbildning Kartläggning + Bedömning och Dokumentation Kompletterande utbildning Kartläggning + Bedömning och Dokumentation Kartläggning, Utbildning, Bedömning, Dokumentation
16 Validering och arbetsliv Rörlighet Individuell utveckling Organisationsutveckling Inlåsning Kontroll Motstånd mot förändring 16
17 Validering i sitt sammanhang Makt och inflytande Att generalisera det specifika Rättvisa vs. effektivitet Språkets betydelse Legitimitet - tillit 17
18 Viktiga frågor: Vilken kunskap ges ett värde? Vem har inflytande? Var finns makten? 18
19 Vilken kunskap ges ett värde? Hur kan kunskaper som utvecklats genom informellt lärande jämföras med det formella och icke-formella lärandet? Eller: Hur värderas erfarenhetsbaserat lärande i förhållande till utbildningsbaserat lärande? Hur värderas kunskap från olika sammanhang, från olika länder? Ges erkännande oberoende av var, hur och när man lärt sig något? 19
20 Vem har inflytande? Validering berör olika aktörer. Vuxenutbildning, folkbildning, högre utbildning, arbetsgivare, arbetsförmedling etc. Olika aktörer ställer olika krav på kunskap. Någon ska betala. Var kommer individen in? 20
21 Var finns makten? Kunskapsbedömning innebär en maktrelation. Vem formulerar kraven? Vem avgör vilken kunskap som är värdefull? Vem har resurser? Blir valideringen systemanpassad eller systemförändrande? 21
22 Valideringens utveckling Systemanpassat eller systemförändrande? Integrerat eller separerat? Validitet och reliabilitet? Utbildning och yrke? Synliggörande av individen? Bolognaprocessen? Rörlighet Breddad rekrytering Vilka möjligheter finns? 22
23 Lästips: Att värdera kunskap, erfarenhet och kompetens - perspektiv på validering (Andersson, Sjösten & Ahn, Myndigheten för skolutveckling, 2003) Kunskapers värde - validering i teori och praktik (Andersson & Fejes, Studentlitteratur, 2005) 23
VALIDERING AV KUNSKAP OCH KOMPETENS SOM LÄNK MELLAN UTBILDNING OCH ARBETE
VALIDERING AV KUNSKAP OCH KOMPETENS SOM LÄNK MELLAN UTBILDNING OCH ARBETE A N D R E A S F E J E S P R O F E S S O R I V U X E N P E D A G O G I K L I N K Ö P I N G S U N I V E R S I T E T 1 PRESENTATIONENS
Läs merValidering i teori och praktik
Validering i teori och praktik Erkännande av erfarenhetsbaserat lärande Per Andersson Linköpings universitet Heldag med validering Stockholm 22 april 2015 Validering handlar om: Att värdera, bedöma, ge
Läs merTEMA Individ & Kompetenser
TEMA Individ & Kompetenser Alla besitter kompetenser och kan utveckla dessa samt tillägna sig nya. Men hur medvetna individer är om sina kompetenser varierar starkt och så även individernas medvetenhet
Läs merValidering vad är det och hur kan validering vara till nytta för målgruppen?
Validering vad är det och hur kan validering vara till nytta för målgruppen? Högbodagarna 25 oktober 2018 Marianne Andrén Kompetensstrateg, Region Gävleborg Avd. Arbetsmarknad och kompetens Definition
Läs merValidering synliggör det informella lärandet
Validering synliggör det informella lärandet Hur länkar man ihop validering med SeQF på ett relevant och effektivt sätt? SeQF-konferens 11 november 2015 Det informella lärandets karaktär Ett stort antal
Läs merLägesbeskrivning. Elin Landell Kanslichef Valideringsdelegationen
Lägesbeskrivning Elin Landell Kanslichef Vad är validering? en strukturerad bedömning, värdering och dokumentation samt ett erkännande av kunskaper och kompetens som en person besitter oberoende av hur
Läs merNätverk för validering inom högre utbildning
Nätverk för validering inom högre utbildning - Validering och bedömning av reell komptetens Marianne Andrén 2017-03-17 Nätverk för validering inom högre utbildning Startade 2016 på initiativ av Malmö högskola,
Läs merValidering vid VO-C Gävleborg
VO-C GÄVLEBORG Validering vid VO-C Gävleborg Policy och struktur för validering av formell och reell kompetens inom ramen för Vård- och omsorgsprogrammet vid VO-C Gävleborg 2015-02-06 Bakgrund Validering
Läs merValidering av yrkeskompetens. en studie av verksamheten inom Nätverk Sörmland. Per Andersson, Andreas Fejes, Åsa Hult
Validering av yrkeskompetens en studie av verksamheten inom Nätverk Sörmland Per Andersson, Andreas Fejes, Åsa Hult Institutionen för beteendevetenskap Linköpings universitet 2002 Förord I denna rapport
Läs merValidering/bedömning av reell kompetens Vägledarkonferens
Validering/bedömning av reell kompetens Vägledarkonferens 2017-02-23 Aleksandra Sjöstrand Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Varför validering? Jag kontaktade universitetet så fort
Läs merValidering med värde SNS 3/9 2015. Elin Landell, särskild utredare. Utbildningsdepartementet
Validering med värde SNS 3/9 2015 Elin Landell, särskild utredare Ett övergripande utredningsuppdrag Kartlägga valideringsinsatser Lämna förslag som möjliggör för fler att få sin kompetens validerad effektivare
Läs merRiktlinjer för validering inom Vård- och omsorgscollege
1 Förslag på Riktlinjer för validering inom Vård- och omsorgscollege Inledning Vad är validering? Validering definieras och beskrivs i lagtext på följande sätt. Skollag (2010:800) 20 kap. Kommunal vuxenutbildning.
Läs merDenna bilaga är en samproduktion av Valideringsdelegationen och Integrationsverket. Den utgör även en underlagsrapport till Integrationsverkets
VALIDERING SOM SORTERING HUR VÄRDERAS UTLÄNDSK YRKESKOMPETENS? AV PER ANDERSSON, ÅSA HULT, ALI OSMAN Denna bilaga är en samproduktion av Valideringsdelegationen och Integrationsverket. Den utgör även en
Läs merSOU 2017:18 En nationell strategi för validering
SOU 2017:18 En nationell strategi för validering Vad är validering? Validering är en process som innebär en strukturerad bedömning, värdering, dokumentation och ett erkännande av kunskaper och kompetens
Läs merLärarlyftet -där. och reell kompetens kan ge högskolepoäng. arbetslivserfarenhet 2015-04-22. Valideringsprojektet Peter. Hasselskog, Annika Malm
Lärarlyftet -där arbetslivserfarenhet och reell kompetens kan ge högskolepoäng 1 Möjlighet till validering för tillgodoräknande i Lärarlyftet Flera av de högskolor och universitet som anordnar Skolverkets
Läs merRoadmap 2018 validation and the value of competences NVL:s expertnätverk för validering
Schools EQF and National Qualification Framework Agency The River of EQAVET Systematic Quality Assurans Europass express The Art of Life Long Learning Universities ECVET The city of accumulation of part
Läs merKommittédirektiv. Tilläggsdirektiv till Valideringsdelegationen (U 2015:10) Dir. 2018:101
Kommittédirektiv Tilläggsdirektiv till Valideringsdelegationen 2015 2019 (U 2015:10) Dir. 2018:101 Beslut vid regeringssammanträde den 30 augusti 2018 Ett utvidgat uppdrag Regeringen beslutade den 19 november
Läs merLOs remissvar på Ds 2016:24 Validering med mervärde
HANDLÄGGARE/ENHET DATUM DIARIENUMMER Thomas Hagnefur/EOA 2016-10-12 20160277 ERT DATUM ER REFERENS 2016-07-05 U2106/03105/GV Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm LOs remissvar på Ds 2016:24 Validering
Läs merAnna Kahlson, anna.kahlson@yhmyndigheten.se Pär Sellberg, par.sellberg@yhmyndigheten.se Nationella samordnare validering
Verktyg för det livslånga lärandet Anna Kahlson, anna.kahlson@ Pär Sellberg, par.sellberg@ Nationella samordnare validering Validering, EQF, Europass hur hänger allt ihop? Lissabonstrategin år 2000 - Europeiska
Läs merValiAnte Validering inom folkbildning
ValiAnte ValiAnte Validering inom folkbildning 10 år av utveckling har gett ValiAnte. Den fackliga rörelsen såg ett behov hos sina medlemmar att synliggöra den informella kunskap som individen fått igenom
Läs merVALIDUS. - Slutrapport för fas 1 i ett samverkansprojekt om validering. av fackligt förtroendevaldas kunskaper inhämtade genom arbetsplatslärande
VALIDUS - Slutrapport för fas 1 i ett samverkansprojekt om validering av fackligt förtroendevaldas kunskaper inhämtade genom arbetsplatslärande Författare: Linda Schultz & Fredrik Sandberg Sammanfattning
Läs merValidering Vad, varför och hur
Validering Vad, varför och hur Anna Kahlson Nationell samordnare validering Myndigheten för yrkeshögskolan Myndighetens uppdrag avseende validering Ansvara för att samordna och stödja en nationell struktur
Läs merVALLE 2.0 ÖVERGRIPANDE MÅL: UTGÅNGSPUNKTER:
ÖVERGRIPANDE MÅL: Etablera en regional stödplattform för validering i Skåne - Innebärande Ökat utbud av validering Ökad tillgänglighet till validering Gemensamt utvecklingsarbete avseende validering -
Läs merEn dag om Validering 2 juni 2014 Enkätsvar. 1. Vad är i fokus för validering inom er verksamhet (flera alternativ kan anges)?
En dag om Validering 2 juni 2014 Enkätsvar 1. Vad är i fokus för validering inom er verksamhet (flera alternativ kan anges)? - Yrkeskompetenser 30 - Kompetenser motsvarande 29 yrkesämnen - Reell kompetens
Läs merValidering för kompetens?
Validering för kompetens? 2016-11-25 Nils Karlson, vd, docent Ratio Näringslivets forskningsinstitut www.ratio.se Projektet Kompetens för tillväxt 2012-2017 http://ratio.se/projekt/kompetens-for-tillvaxt/
Läs merValideringscentrum Gävleborg
Valideringscentrum Gävleborg Samordnar och stödjer utvecklingen av ett hållbart, strukturerat och långsiktigt regionalt valideringsarbete Marianne Andrén Samordnare, sakkunnig Valideringscentrum Gävleborg
Läs merYttrande över departementspromemorian Validering med mervärde (Ds 2016:24)
Stockholms läns landsting 1 (2) Landstingsradsberedningen SKRIVELSE 2016-10-12 LS 2016-0932 Landstingsstyrelsen Yttrande över departementspromemorian Validering med mervärde (Ds 2016:24) Föredragande landstingsråd:
Läs merKomm2016/ Utbildningsdepartementet/GV
2016-11-02 Komm2016/01225-2 Valideringsdelegationen 2015-2019 U 2015:10 Utbildningsdepartementet/GV Remissvar Validering med mervärde (Ds 2016:24) Valideringsdelegationen 2015-2019 har uppdraget att följa,
Läs merI DE NORDISKA LÄNDERNA
VALIDERING I DE NORDISKA LÄNDERNA Policy och praktik Åsa Hult Per Andersson Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande ISBN 978-91-976112-2-0 Åsa Hult, Per Andersson: Validering i de nordiska länderna Policy
Läs merLinköping University Electronic Press
Linköping University Electronic Press Kapitel i bok Värdet av reell och formell kompetens Per Andersson Ingår i: Lärande i arbetslivet: möjligheter och utmaningar : en vänbok till Per-Erik Ellström, red.
Läs merValidering med mervärde (Ds 2016:24)
1(5) Beredningsdatum 2016-10-24 Utbildningsdepartementet Kristina Lovén Seldén Postnr Ort 070-406 56 66 Land kristina.lovenselden@tco.se Validering med mervärde (Ds 2016:24) TCO har från Utbildningsdepartementet
Läs merRiktlinjer för validering inom Vård- och omsorgscollege. Anne Sandstedt & Zenita Cider
Riktlinjer för validering inom Vård- och omsorgscollege Anne Sandstedt & Zenita Cider Förslag på nya riktlinjer validering Bakgrund Önskemål om tydligare riktlinjer Arbetsgrupp Catarina Lindahl-Petäjä,
Läs merFolkbildning och validering
Folkbildning och validering 13 juni 2013 Borgå Folkbildning och validering i Sverige och Norden Folkbildning och validering Utgångspunkt: Validering i Sverige Vilka diskussioner pågår i Sverige? Specifikt
Läs merVALIDERINGSMANUAL BYNs riktlinjer för validering
VALIDERINGSMANUAL BYNs riktlinjer för validering Beslutad i BYNs styrelse 2012-04-12 Rubriker 1. Översikt BYNs valideringsmodell... Sid 3 2. Utgångspunkter... Sid 4 3. Översiktlig kompetenskartläggning...
Läs merEtt nationellt sammanhållet system för validering
Ett nationellt sammanhållet system för validering Anders Ferbe, ordförande Valideringsdelegationen Myndighetskonferens 20 september 2019 Valideringsdelegationen 2015-2019 1 Vad är validering? Kompetens
Läs merRegional samverkan om validering Varför? Vad? Hur?
Regional samverkan om validering Varför? Vad? Hur? Elin Landell, kanslichef Valideringsdelegationen 2015-2019 Uppdrag: Följa, stödja och driva på en samordnad utveckling av validering Valideringsdelegationen
Läs merKvalitet i Validering
Kvalitet i Validering Nationell valideringskonferens 14 november 2018 Gävle Per Andersson, Linköpings universitet 1 Kvalitet i validering? The establishment of an environment and the implementation of
Läs merValidering av utländsk kompetens
Eva Nordlund Validering av utländsk kompetens Validering nämns ofta som en metod för att underlätta för personer med utländsk kompetens att ta sig in på den svenska arbetsmarknaden. Tanken är att underlätta
Läs merbeställningsadress: fritzes kundsevice stockholm
M beställningsadress: fritzes kundsevice 106 47 stockholm tel: 08-690 95 76 fax: 08-690 95 50 e-postadress: skolutveckling@fritzes.se www.skolutveckling.se Best.nr. U03:002 per andersson, nils-åke sjösten
Läs merYttrande över remiss av motion (2016:111) om ett jobbtorg för validering
Arbetsmarknadsförvaltningen Utrednings- och utvecklingsstaben Tjänsteutlåtande Sida 1 (7) 2017-01-19 Handläggare Linda Truvered Telefon: 08-508 35 804 Till Arbetsmarknadsnämnden den 31 januari 2017 Ärende
Läs merValidering av reell kompetens för tillgodoräknande - workshop. Jessica Millert, projektledare Nina Nesset, studie- och karriärvägledare
Validering av reell kompetens för tillgodoräknande - workshop Jessica Millert, projektledare Nina Nesset, studie- och karriärvägledare Välkomna! Bakgrund och utgångspunkter Regelverk och omvärld Gruppdiskussion
Läs merValidering för kompetensförsörjning
Validering för kompetensförsörjning Linda Wiklund Omvärldsanalytiker Anna Kahlson Nationell samordnare validering Myndigheten för yrkeshögskolans uppdrag Besluta om vilka utbildningar som ska ingå i yrkeshögskolan
Läs merKompletterande utbildning
1. Socialstyrelsens Kompletteringsprogram 2. Kompletterande utbildning Läkare, sjuksköterskor, tandläkare + 3. Grundutbildningen - svensk examen - Antagen + TG - Antagen till senare del 1. 2. 3. 4. SoS
Läs merValideringsarbetet på nationell nivå
Valideringsarbetet på nationell nivå Elin Landell, kanslichef Valideringsdelegationen Nationell valideringskonferens Gävle 13 november 2018 Valideringsdelegationen 2015-2019 1 Validering ett verktyg för
Läs merSlutsatser? Studieförbunden och folkbildningen är snabbfotade och kan snabbt ställa om verksamhet när det uppstår behov
Slutsatser? Studieförbunden och folkbildningen är snabbfotade och kan snabbt ställa om verksamhet när det uppstår behov Studieförbunden kan genom studiecirklar och validering synliggöra och stärka kunskaper
Läs merArbetSam Samarbete mellan utbildning och arbetsliv 2011-02-01 2013-06-30
ArbetSam Samarbete mellan utbildning och arbetsliv 2011-02-01 2013-06-30 Ett pärlband av projekt Olika kompetensutvecklingssatsningar de senaste c:a tio åren: Kompetensstegen Olika typer av grundutbildningar
Läs merValidering av ungas kompetens öppnar dörrar till arbetsmarknaden
Validering av ungas kompetens öppnar dörrar till arbetsmarknaden Validering synliggöra kompetens Validering är en process som innebär en strukturerad bedömning, värdering, dokumentation och erkännande
Läs merReell kompetens Vad är reell kompetens samt UHR:s uppdrag
Reell kompetens Vad är reell kompetens samt UHR:s uppdrag 2017-09-19 Sofia Elfstrand Film om UHR:s uppdrag https://www.youtube.com/watch?v=dxn3fzqky5w&feature=yo utu.be Ordlista Validering En process som
Läs merUtkast till stödmaterial för kvalitetssäkring av upphandlad validering av reell kompetens
Utkast till stödmaterial för kvalitetssäkring av upphandlad validering av reell kompetens Innehåll Inledning... 2 Valideringsprocessen... 2 Valideringsresultatet... 3 Bakgrund till stödmaterialet... 3
Läs merValidering av yrkeskompetens
Validering av yrkeskompetens en nyckel till integration Anders Ferbe, ordförande Valideringsdelegationen SNS 13 december 2018 Valideringsdelegationen 2015-2019 1 Ett verktyg för kompetensförsörjning och
Läs merStrategisk kompetensförsörjning
Strategisk kompetensförsörjning Strategisk kompetensförsörjning Vilken kompetens behöver ni i morgon? Vilken kompetens behöver ni idag? och hur löser ni glappet däremellan? Medvetenhet Kompetensanalys
Läs merFinns det plats för validering ute på arbetsplatserna?
Finns det plats för validering ute på arbetsplatserna? Validering är idag en etablerad metod i Sverige. Det huvudsakliga syftet med validering är att kunskaper och kompetenser som en person har och som
Läs merUppdrag att föreslå överblickbara system för validering (U 2014:G)
Utdrag Protokoll 96 2014-04-08 U2014/3014/SAM Utbildningsdepartementet Uppdrag att föreslå överblickbara system för validering (U 2014:G) Sammanfattning av uppdraget Regeringskansliet uppdrar åt Elin Landell,
Läs merSvenskt Näringsliv Confederation of Swedish Enterprise
Utbildningsdepartementet Vår referens/dnr: Gymnasie- och vuxenutbildningsenheten SN Dnr 169/2016 Registrator Drottninggatan 16 Er referens/dnr: 103 33 Stockholm U2016/03105/GV 2016-10-31 Remissvar Validering
Läs merValidering, överförbarhet, tillgodoräknande
Högskola yrkeshögskola Validering, överförbarhet, tillgodoräknande Elin Landell, kanslichef Kompetensförsörjning och livslångt lärande Brist på arbetskraft i många branscher 95 procent av jobben ställer
Läs merNVL är ett program och nätverk för vuxnas lärande som arbetar på uppdrag av Nordiska Ministerrådet (NMR) som också finansierar verksamheten.
N ORDISKT N ÄTVERK FÖR V UXNAS LÄRANDE NVL är ett program och nätverk för vuxnas lärande som arbetar på uppdrag av Nordiska Ministerrådet (NMR) som också finansierar verksamheten. Målsättningen för NVL
Läs merVALIDERING. Ett sätt att synliggöra kompetens
VALIDERING Ett sätt att synliggöra kompetens VALIDERING BEVISAR KOMPETENS Validering är en process för strukturerad bedömning, värdering och dokumentation. Resultatet av valideringen bevisar yrkespersoners
Läs merValidering för kompetensförsörjning
Validering för kompetensförsörjning Pär Sellberg, Nationell samordnare validering Myndighetens uppdrag avseende validering Ansvara för att samordna och stödja en nationell struktur för validering - utifrån
Läs merVALIDERING. Bilaga 9. Jag upptäckte hur mycket jag kan och har blivit säkrare inombords
Jag upptäckte hur mycket jag kan och har blivit säkrare inombords Jag har fått möjlighet att utvecklas i min egen takt utan press Man kan mer än man tror och blir säkrare på sitt jobb genom mer kunskap
Läs merSvar på SIS-Remiss Kvalitetsledning Validering av individuell kompetens
Komm2016/00409-2 2016-03-07 Valideringsdelegationen 2015 2019 U 2015:10 Kanslichef Elin Landell 08-405 34 57 076-811 33 90 elin.landell@regeringskansliet.se SIS Swedish Standards Institute Att: Tina Bohlin
Läs merYttrande över departementspromemorian Validering med mervärde
Tjänsteskrivelse 2016-08 - 29 Handläggare Daniel Nilsson Utredningsenheten Diarienummer 2016KS/0434 Kommunstyrelsen Yttrande över departementspromemorian Validering med mervärde Förslag till beslut Yttrandet
Läs merSynpunkter på departementspromemorian Validering med mervärde, (Ds 2016:24) från Industriarbetsgivarnas Kompetensråd (IAKR)
Utbildningsdepartementet Gymnasie-och vuxenutbildningsenheten Registrator Drottninggatan 16 103 33 Stockholm Synpunkter på departementspromemorian Validering med mervärde, (Ds 2016:24) från Industriarbetsgivarnas
Läs merStudie- och yrkesvägledning. Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna
Studie- och yrkesvägledning Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna Studie- och yrkesvägledning Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna Beställningsuppgifter: Fritzes
Läs merDatum: Remissvar, Departementspromemorian Validering med mervärde (Ds 2016:24)
DALS-EDS KOMMUN FOKUS Malin Hedin Jonas Månsson TJÄNSTESKRIVELSE Datum:2016-09-23 D.nr: Remissvar, Departementspromemorian Validering med mervärde (Ds 2016:24) Bakgrund I departementspromemorian Validering
Läs merLärandet är som bäst när det utgår från uttalade behov i verksamheten och medarbetarens förutsättningar.
Inledning Medarbetarna är Försäkringskassans viktigaste tillgång. Kundernas upplevelse av Försäkringskassan avgörs när de möter våra medarbetare. Det är medarbetarnas kompetens som avgör i vilken utsträckning
Läs merYttrande angående EU-kommissionens förslag till en europeisk referensram för kvalifikationer för livslångt lärande (EQF)
Dnr 157u, 2005,07 2005-12-08 Utbildnings- och kulturdepartementet 103 33 Stockholm Yttrande angående EU-kommissionens förslag till en europeisk referensram för kvalifikationer för livslångt lärande (EQF)
Läs merMyndigheten för yrkeshögskolans förslag till Nationella kriterier och riktlinjer för validering av reell kompetens
1 (28) Datum: 2012-04-05 Diarienummer: YH 2012/428 Myndigheten för yrkeshögskolans förslag till Nationella kriterier och riktlinjer för validering av reell kompetens MYNDIGHETEN FÖR YRKESHÖGSKOLAN 2 (28)
Läs merValidering En process för att kartlägga kompetens
Validering En process för att kartlägga kompetens Översikt valideringsprocessens 8 veckor Översiktlig kartläggning Introduktion fördjupad kartläggning v 1 Validering mot vård och omsorg v 2-8 Kompletterande
Läs merMatchad arbetsmarknad 2020!? Validering spännande möjlighet för flera! Hur tar vi steget vidare?
Matchad arbetsmarknad 2020!? Validering spännande möjlighet för flera! Hur tar vi steget vidare? Dokumentation från konferensen på Scandic Crown, Göteborg 12 november 2014 1 Matchad arbetsmarknad 2020!?
Läs merPilotverksamheten för bedömning av reell kompetens
Pilotverksamheten för bedömning av reell kompetens 2018-11-13 Sofia Elfstrand UHR:s uppdrag att samordna pilotverksamhet för att stötta högskolor och universitet att skapa en varaktig struktur och ett
Läs mer2014-11-11. Riktlinjer för validering inom Vård- och omsorgscollege
Riktlinjer för validering inom Vård- och omsorgscollege 1 Innehåll Definition av validering... 3 Bakgrund struktur... 3 Riktlinjer för validering inom Vård- och omsorgscollege... 4 Bilagor Bilaga 1. Europeisk
Läs merKompetensförsörjning och matchning
Kompetensförsörjning och matchning Arbetslivet behov, utbildningens innehåll och individens kompetens. Hur kan de europeiska verktygen vara ett stöd för samverkan mellan arbetslivet och utbildningsystemet?
Läs merStudentperspektiv på validering och tillgodoräknande. Bolognaseminarium 11 februari 2010
Studentperspektiv på validering och tillgodoräknande Bolognaseminarium 11 februari 2010 Vision SFS vision Den goda högskolan säger: I den goda högskolan har alla individer samma reella möjlighet att studera.
Läs merValidering Arbetsmarknadspresidie 27 maj 2011
Validering Arbetsmarknadspresidie 27 maj 2011 Björn Dufva Hellsten, VD Meritea AB 8 arbetsdagar inom Meritea Civilekonom Sprängämne, Lokalvård, Kommun Företagsledning, Ekonomi, Marknad, Utveckling, Tel
Läs merRapport om validering av kunskaper, färdigheter och kompetenser inom ECVET Lifelong processes and procedures
Rapport om validering av kunskaper, färdigheter och kompetenser inom ECVET Lifelong processes and procedures Tanken med det europeiska systemet för meritöverföring inom yrkesutbildningen (Ecvet) är att
Läs merAtt synliggöra kvalifikationer
Att synliggöra kvalifikationer Varför EQF? I Europa pågår just nu ett omfattande arbete för att underlätta rörligheten på arbetsmarknaden och ta till vara på de kvalifikationer som en person förvärvat
Läs merBedömning av utländsk utbildning
2017-02-23 Bedömning av utländsk utbildning del av validering Hanna Wennberg Avdelningen för bedömning av utländsk utbildning, UHR Vägledarkonferens i Stockholm 23/2 2017 Bedömning (erkännande) av utländsk
Läs merHANDLEDNING. Validering
HANDLEDNING Validering Innehåll 1. Inledning.... 3 Bakgrund.... 3 Olika ansatser.... 3 Validering inom utbildning.... 3 2. Vägledande samtal.... 4 3. Kompetenskartläggning... 5 Behörighet.... 5 Tillgodoräknande....
Läs merPå väg mot en kvalifikation
På väg mot en kvalifikation SeQF-konferens 11 november 2015 På väg mot en kvalifikation Cristina Pontis, undervisningsråd, Skolverket Mot en yrkesexamen? Person A: Yrkesprogram på gymnasieskolan Person
Läs merYttrande över remiss av departementspromemorian Validering med mervärde Remiss från kommunstyrelsen
Arbetsmarknadsförvaltningen Vuxenutbildning Stockholm Tjänsteutlåtande Sida 1 (5) 2016-09-08 Handläggare Elisabeth Ryde Telefon: 08-508 35 547 Till Arbetsmarknadsnämnden den 20 september 2016 Ärende 9
Läs merResursjobb. Sigtunamodellen 1.0 Från passiva bidrag till viktiga välfärdsjobb
Resursjobb Sigtunamodellen 1.0 Från passiva bidrag till viktiga välfärdsjobb Bakgrund Låg utbildningsnivå Stor inflyttning Hög andel invånare som är utrikesfödda Regionens bästa arbetsmarknad men Svårigheter/utmaningar
Läs merRemissvar Validering för mervärde (DS 2016:24)
BESLUTSUNDERLAG 1/2 Ledningsstaben Lejla Gros 2016-10-25 Dnr: RUN 2016-267 Regionutvecklingsnämnden Remissvar Validering för mervärde (DS 2016:24) Region Östergötland har beretts möjlighet att yttra sig
Läs merValidering som metod i karriärutvecklingsprocessen
Malmö högskola Lärarutbildningen Studie- och yrkesvägledarprogrammet Examensarbete 10 poäng Validering som metod i karriärutvecklingsprocessen Validation of skills as a method in the process of career
Läs merAnställningsbar i tid
Anställningsbar i tid En sammanfattning av Eva Sennermarks rapport På bara två år kan nyanlända tekniker och ingenjörer med utländsk bakgrund komma ut i arbetslivet eller gå vidare till högre studier.
Läs merLinköpings personalpolitiska program
Linköpings personalpolitiska program Fastställd av kommunfullmäktige i april 2012 Linköping där idéer blir verklighet Linköpings kommun är en av regionens största arbetsgivare och har en bredd bland både
Läs merMåldokument. En väg in, många vägar ut! FÖR VUXENUTBILDNINGEN PERIODEN 2015-2020
Måldokument FÖR VUXENUTBILDNINGEN PERIODEN 2015-2020 En väg in, många vägar ut! Överlämnad 2014-04-03 av beredningen för lärande Antagen av Kommunfullmäktige 2014- Innehåll FÖRORD... 3 VISION OCH MÅL...
Läs merPresidium - Nämnd för arbetsmarknad, näringsliv och attraktivitet
PROTOKOLL UTDRAG Presidium - Nämnd för arbetsmarknad, näringsliv och attraktivitet Tid: 2016-08-31 kl. 09:00-11:50 Plats: Regionens hus, sal B 8 Yttrande över Validering med mervärde Dn 2016:24 Diarienummer:
Läs merValidering En utvärdering av Valideringscentrum i Göteborg Kristina Håkansson, Tommy Isidorsson och Birgitta Jordansson
ARBETSRAPPORTER FRÅN INSTITUTIONEN FÖR ARBETSVETENSKAP GÖTEBORGS UNIVERSITET Validering En utvärdering av Valideringscentrum i Göteborg Kristina Håkansson, Tommy Isidorsson och Birgitta Jordansson Institutionen
Läs merBedömning för Lärande och Likvärdighet. Uppfattningar om bedömning och betygsättning
Nätverksträff för Språk-, läs- och skrivutvecklare 29 februari 2012 Bedömning för Lärande och Likvärdighet Institutionen för pedagogik och specialpedagogik, Göteborgs universitet Uppfattningar om bedömning
Läs merBosgårdens pedagogiska enhet - Jämställdhet
Bosgårdens pedagogiska enhet - Jämställdhet 2017-2018 Förskola Verksamhetsplan Jämställdhet 2017-2018 Skapad 2017-05-12 av Veronica Stigholt i Bosgårdens pedagogiska enhet - Verksamhetsplaner, Mölndals
Läs merVåga rekrytera smartare
Våga rekrytera smartare Sobona 2019 Sobona-rapport 2018 Frukostseminarium/rapportsläpp 31 januari morgondagens medarbetare Stockholm HR-Råd Valideringskonferens 28 mars Medlemsdagar Norrköping 14-15 maj
Läs merRemissyttrande. Valideringsdelegationens slutrapport Mot en nationell struktur
Utbildningsdepartementet Vår referens: Enheten för studiefinansiering och SN Dnr 71/2008 vuxenutbildning Er referens: 103 33 Stockholm U2008/205/SV Stockholm, 2008-06-05 Remissyttrande Valideringsdelegationens
Läs merVALLE ( ) Lägesrapport
Datum Beteckning 2014-05-27 (rev.) Jan Nilsson 010-219 48 29 VALLE (2013-3040016) Lägesrapport Arbetet med förstudien VALLE startade i början av januari 2014. Syftet med förstudien är att ta fram underlag
Läs merBranschvalidering av yrkeskompetens och den svenska referensramen för kvalifikationer SeQF
Branschvalidering av yrkeskompetens och den svenska referensramen för kvalifikationer SeQF Pär Sellberg och Anna Kahlson Myndigheten för yrkeshögskolan SeQF EQF, European Qualification Framework Syftet
Läs merValidering Blekinge Projektägare: Karlshamn Lärcentrum
OM: BKV är projektets egentliga namn, vilket är en förkortning för Blekinge Kompetens Validering och är ett utvecklingsprojekt som ägs av Karlshamns Lärcentrum (Karlshamns kommun). Projektet bedrivs i
Läs merValidering av realkompetens vid (finländska) högskolor
Validering av realkompetens vid (finländska) högskolor Riitta Pyykkö Vasa 1.12.2011 Delaktighet i ett mångkulturellt Norden Varför är valideringen nu på agendan? Valideringen är av nytta för individen,
Läs merSystem för Validering (U 2014:G) Elin Landell särskild utredare. Utbildningsdepartementet
System för Validering (U 2014:G) Elin Landell särskild utredare Uppdragets inriktning Möjliggöra för fler personer att få sin kompetens validerad Genom: effektivare användning av avsatta resurser tydligare
Läs merLINKÖPINGS PERSONALPOLITISKA PROGRAM
LINKÖPINGS PERSONALPOLITISKA PROGRAM 2 >> Hos oss finns Sveriges viktigaste jobb >> Linköping där idéer blir verklighet Linköpings kommun är en av regionens största arbetsgivare och har en bredd bland
Läs merPraktik med yrkeskompetensbedömning. Helt enkelt.
Praktik med yrkeskompetensbedömning. Helt enkelt. Det här är KFS Ett väl fungerande samhälle behöver sådant som el, vatten, avlopp, kommunikationer, avfallshantering, besöksmål, skola, vård och omsorg.
Läs merHösten 2003 fanns det enligt Skolverket 108 732 heltidsplatser inom Komvux, hösten 2007 var motsvarande siffra 78 732.
Bilaga 1 2013-12-18 Till Rapport vuxenutbildningen i Eslöv Allmänt om Komvux i Sverige Verksamheten kommunal vuxenutbildning startade formellt i Sverige 1968. I mindre kommuner i regel som en rad kvällskurser
Läs mer