Pilotverksamheten för bedömning av reell kompetens

Transkript

1 Pilotverksamheten för bedömning av reell kompetens Sofia Elfstrand

2 UHR:s uppdrag att samordna pilotverksamhet för att stötta högskolor och universitet att skapa en varaktig struktur och ett samarbete kring bedömning av reell kompetens >>

3 Regeringsuppdraget till UHR Att skapa varaktiga strukturer som stöd till lärosätenas arbete med bedömning av reell kompetens för: - Tillträde - Tillgodoräknande Att skapa samarbete mellan lärosäten Att bygga nationella strukturer - Öka rättssäkerheten - Legitimitet - Likvärdighet

4 Högskoleförordningen

5 Varför jobbar Sverige med det här? Europeiska unionens råd beslutade i december 2012 om en rekommendation om validering av icke-formellt och informellt lärande. Enligt rekommendationen bör medlemsstaterna senast 2018 ha inrättat system som ger tillgång till validering och gör det möjligt för individen att erhålla en fullständig eller partiell kvalifikation baserad på det validerade lärandet. Sverige röstade för rekommendationen.

6 Samverkan mellan UHR och lärosäten 1. Information och IT-stöd 2. Riktlinjer, organisation och roller 3. Samverkan mellan lärosäten 4. Validera utländsk utbildning utan dokument

7 Regeringsuppdraget i korthet Ansökningar och beslut tom 30 juni projekt Flera gemensamma projekt De flesta stora lärosätena är med i projektet 60 mkr för 2017 och 2018 varav 25 miljoner fördelas årligen till lärosätena Kontinuerlig återrapportering från projekten

8 Lärosäten/nätverk inom projektet Luleå tekniska universitet Lunds universitet Umeå universitet Stiftelsen högskolan i Jönköping Linnéuniversitetet Linköpings universitet Umeå universitet Stockholms universitet Högskolan Dalarna Sveriges lantbruksuniversitet Högskolan i Borås Chalmers tekniska högskola Högskolan i Gävle Malmö universitet Uppsala universitet Karlstads universitet Mittuniversitetet Valideringsnätverk Väst (7 lärosäten) Kungliga Tekniska högskolan

9 Vad som sker inom projektet just nu Valda - behörighet/tillträde - lansering i mars Tillgodoräknande sommaren 2019? Information - informationsrekommendation ska till under hösten 2018

10 Vad som sker inom projektet just nu Behörighet/tillträde - VO virtuell organisation för GBG - Ta fram kompetenser - Processgraf för behörighet Tillgodoräknande - Kravspes Valda - Processgraf för tillgodoräknande Erkännande - Mallar som stöd - Processgraf för erkännande - Fiktiv mall kompetensintyg - Instruktionsmall kompetensintyg

11 Kompetenser för grundläggande behörighet (Valideringsmodell) Kommunikation, språk, lärande, logisk förmåga, analytiskt tänkande & förmåga att reflektera

12 Vad som sker inom projektet just nu Konferens november samt för hela sektorn i februari Ändring av mall för återrapportering Manualer UHR Bedömare Kartläggare Myndighetsdialog Fortsatt projekt 2019? Behålla medel 2019?

13 UHR:s roll Informationsrekommendation IT-stödet Valda Virtuell organisation (VO) ska skapas för bedömning av reell kompetens på grundläggande nivå Process för tillträde och tillgodoräknande Definitionsmanual Övergripande stödmanual Nollmätning Kompetensutveckling Undantag kontra reko

14 RB 2018 UHR tillsammans med UKÄ Myndigheten får även i uppdrag att, inom ramen för det tidigare givna uppdraget, säkerställa att det går att följa upp lärosätenas arbete med bedömning av reell kompetens för behörighet och tillgodoräknande. Detta arbete ska ske i samarbete med universitet och högskolor samt med Universitetskanslersämbetet. UKÄ nytt granskningsområde i lärosätestillsynen. Hur hanterar universiteten och högskolorna tillgodoräknanden?

15 Hinder Nyanställning årsskiftet 2017/2018 Projektledare reell kompetens/valideringssamordnare Personer byts ut Kompetensutveckling Problem med begreppsdefinitioner Kompetenser saknas

16 Hinder forts. Tillgodoräknande Lärosätena vill inte lyfta fram informationen merjobb Negativ attityd - Endast för nyanlända? Krav på systemstöd synka med NyA och Valda Valda högre utvecklingskostnad än beräknat

17 Frågor?