Slutsatser? Studieförbunden och folkbildningen är snabbfotade och kan snabbt ställa om verksamhet när det uppstår behov

Transkript

1 Slutsatser? Studieförbunden och folkbildningen är snabbfotade och kan snabbt ställa om verksamhet när det uppstår behov Studieförbunden kan genom studiecirklar och validering synliggöra och stärka kunskaper och kompetenser hos nyanlända innan de kommit in i det formella utbildningssystemet eller på arbetsmarknaden

2 Validering av nyanländas kompetens öppnar dörrar till Sverige

3 Validering synliggöra kompetens Validering är en process som innebär en strukturerad bedömning, värdering, dokumentation och erkännande av kunskaper färdigheter och kompetens som en person besitter oberoende av hur de förvärvats Myndigheten för yrkeshögskolan

4

5 En modell flera metoder Basmetoden Modul: 1-9 Självskattning Fysiska övningar Enskilt samtal Ledarkunskaper Tre steg 1. 6 moduler 2. 5 moduler 3. 2 moduler 1. Användning av digitala medier (Bas) 2. Argumentation, återkoppling, lyssnande (Bas) 3. Förhållningssätt (Bas) 4. Interpersonell kommunikation 5. Leda samarbets- och förändringsprocesser (Bas) 6. Leda verksamhet (Bas) 7. Medarbetar- och medborgarkompetens (Bas) 8. Medarbetarskap (Bas) 9. Möta människor (Bas) 10. Arrangera kulturaktiviteter 11. Grundläggande kunskap om demokratibegreppet 12. Grundläggande kunskap om likabehandling 13. Kunskap om den egna kompetensen 14. Hållbar utveckling grunder 15. Grundläggande interkulturell kompetens 16. Informationsinhämtning och lärande 17. Samarbete i interkulturella sammanhang 18. Fördjupat ledarskap 19. Grundläggande föreningskunskap 20. Fördjupad föreningskunskap 21. Konflikthantering 22. Kassör i förening eller styrelse 23. Ordförande i förening eller styrelse 24. Sekreterare i förening eller styrelse mfl Föreningskunskaper Grundläggande föreningskunskap Fördjupat föreningskunskap Ordförande mm. Integration Nya moduler 6 språkmoduler Arbetslivskunskaper Samhällsorientering Hushållsekonomi Din verksamhet? Hur kommer din verksamhet se ut?målgrupp? Moduler? Förutsättningar?

6 Basmetod summativ validering Processen: 1. Självskattning och teoretiska frågor 2. Fysiska träffar med övningar i grupper om fyra personer 3. Individuellt uppföljande samtal Möta människor Användning av digitala medier Argumentation, lyssnande, återkoppling Förhållningssätt Interpersonell kommunikation Leda samarbets- och förändringsprocesser Leda verksamhet Medarbetar- och medborgarkompetens Medarbetarskap

7 Integration Språk A 1 A 2 B 1 B 2 C 1 C 2 Samhällsinformatio n Att komma till och bo i Sverige Att försörja sig och utvecklas i Sverige Individens rättigheter och skyldigheter Familj Påverka i Sverige Vårda sin hälsa Bas Digitala medier Argumentation, lyssnande, återkoppling Förhållningssätt Interpersonell kommunikation Möta människor Kunskap om den egna kompetensen

8 Kompetensbevis Kunskapen, färdigheten och kompetensen kommuniceras via resultat av lärande (Learning outcome), det vill säga vad en individ vet, förstår och kan inom ett specifikt område.

9

10 Det första dokumentet som visar att jag kan något i Sverige

11 Delprojekt Sensus Örebro: Samverkan med aktivitetshuset Tegelbruket. Språkcaféer, musikverksamhet samt validering av generella kompetenser. Studiefrämjandet Falun: Validering av generella kompetenser och utbildning mångkulturella unga ledare i samarbete med Friluftsfrämjandet. Medborgarskolan Skaraborg: Validering av generella kompetenser hos unga på asylboenden samt stöd & matchning i samarbete med Arbetsförmedlingen. Medborgarskolan Lund/Ystad/Eslöv: Validering av praktiskt svenska och samhällsorientering samt validering av generella kompetenser i samarbete med kontakttolkar. NBV Örnsköldsvik: Validering av praktisk svenska och samhällsorientering på asylboenden. Medborgarskolan Nordmaling: Validering av generella kompetenser på asylboenden. Studiefrämjandet Uppsala: Validering av föreningskunskaper/organisatorisk kompetens samt utbildning för att starta nya föreningar i samarbete med Röda Korset. SV Sjuhärad: Validering av föreningskunskaper/organisatorisk kompetens. Stöd och matchning i samarbete med Arbetsförmedlingen. Folkuniversitetet Östersund: Validering av generella kompetenser, validering av yrkeskompetenser inom fastighetskötsel i samverkan med Region Härjedalen.

12