Gruppers utveckling. Fundamental Interpersonal Relations Orientation. Will Schutz. FIRO; Fundamental Interpersonal Relations Orientation.

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Gruppers utveckling. Fundamental Interpersonal Relations Orientation. Will Schutz. FIRO; Fundamental Interpersonal Relations Orientation."

Elin Magnusson
för 8 år sedan
Visningar:

1 Gruppers utveckling Fundamental Interpersonal Relations Orientation Will Schutz FIRO; Fundamental Interpersonal Relations Orientation Will Schutz Vem styr? Gemyt Idyll Får jag? Vill jag? Relationer Samarbete Studiefrämjandet i Stockholms län, 2006

Relations Orientation Will Schutz Vem styr?

2 Vad är en grupp? - Gruppen har gemensamt/gemensamma mål - Gruppen har gemensamma normer/värderingar eller spelregler för sitt arbete. Till exempel att åsikter ska vädras fritt eller vi står solidariskt bakom fattade beslut... - Gruppen träffas systematiskt och regelbundet. - Gruppen känner samhörighet. Det är viktigt att kunna skratta ihop samtidigt som man för sakliga resonemang.

3 Tillhöra-fasen Gruppen håller på att bildas Alla är nya och lite osäkra. Mycket tid går åt till att se sig själv i förhållande till de andra. Medlemmarna är artiga mot varandra, inga allvarliga konflikter tas upp. Duger jag? Vill jag vara med? Får jag vara med? Vilka är de andra? Vad har de för resurser som vi kan behöva? Under denna fas håller vi masken på olika sätt. Några pratar mycket, andra drar sig undan, vissa är tysta. Ledaren ger gruppen stadga genom att formulera mål och syfte, ge klara instruktioner och formulera spelregler.

Medlemmarna är artiga mot varandra, inga allvarliga konflikter tas upp. Duger jag? Vill jag vara med? Får jag vara med?

4 Mellanfas Gemytlighet Spänningen lättar Det är nu tydligt att alla är med och har för avsikt att stanna i gruppen. Gemytligheten sprider värme, man vågar vara mer öppen men meningsskiljaktigheter sopas under mattan. Så trevligt vi har det!

Gemytligheten sprider värme, man vågar vara mer öppen men

5 Rollsökningsfas/konfliktfas Den ytliga gruppidentiteten börjar få sina sprickor. Vem bestämmer egentligen? Är det möjligt för mig att ta en ledarroll? Gruppens medlemmar hävdar nu sina egna erfarenheter och uppfattningar. Konkurrensen hårdnar. Attacker på ledaren och andra gruppmedlemmar är ett vanligt beteende. Nu bildas ofta undergrupper som drar åt olika håll. Många grupper flyr konflikterna genom att utse en syndabock som mobbas för något som egentligen är hela gruppens problem. En förutsättningslös diskussion bör kunna leda fram till medvetna normer och regler för gruppens fortsatta samliv, samt hur roller fördelas mellan gruppmedlemmar och den formelle ledaren. Ledaren handleder när gruppen vill och behöver det. Hjälper gruppen att hantera konflikter genom att medvetandegöra och tydliggöra dem.

Nu bildas ofta undergrupper som drar åt olika håll. Många grupper flyr konflikterna genom att utse en syndabock som mobbas för något som egentligen är hela gruppens problem.

6 Mellanfas Idyll Luften är rensad! Konflikterna är medvetandegjorda, sedda och lösta. Nya och mer adekvata normer och regelsystem har byggts upp och de individuella behoven börjar samspela med gruppens behov. Man lyssnar aktivt och vill vara överens. Känslan är befriande! Ledaren ger gruppen en chans till vilopaus eftersom gruppmedlemmarna nu lägger ner stor energi på att bevara stämningen och inte på att lösa uppgifter.

med gruppens behov. Man lyssnar aktivt och vill vara överens. Känslan är befriande!

7 Samhörighet/Handlingskraft/Samarbete Nu får gruppen något gjort! Där finns god arbetsdisciplin och gruppen är effektiv. Gruppens sociala och känslomässiga funktioner är väl etablerade och det finns förutsättningar för en medveten uppgiftsorientering. Medlemmarna hanterar konflikter allt eftersom de uppstår och uppfattar dessutom konflikterna som möjlighet till vidareutveckling. Man känner trygghet, visar värme och gemenskap utan krav på äganderätt. Kommunikationen är direkt, öppen och ärlig. Men en väl fungerande grupp kan lätt bli självgod vilket leder till handlingsförlamning. Ledarens uppgift är nu att fungera som stödperson för den mogna gruppen. Genom att se varje gruppmedlems resurser och kapacitet, delegera uppgifterna efter kompetens och inrikta gruppens energi på uppgiften.

Medlemmarna hanterar konflikter allt eftersom de uppstår och uppfattar dessutom konflikterna som möjlighet till vidareutveckling.

8 Separation Uppgiften är genomförd och det är dags att skiljas. Nu kommer de sociala och känslomässiga förhållandena på nytt i fokus. Man ser tillbaka tillsammans, skrattar åt gamla minnen, gråter lite och oroar sig för en framtid utan kamraterna. Ju mer sammansvetsad gruppen har varit, desto svårare blir uppbrottet. Ledaren gör tillbakablickar på gruppens utveckling. Hur kändes det då vi startade, när kommunikationen började fungera väl, vad man lärt om grupputveckling, etc.

Man ser tillbaka tillsammans, skrattar åt gamla minnen, gråter lite och oroar sig för en framtid utan kamraterna.

Relevanta dokument

Rollsökning Topp Botten Vem styr båten? IDYLL. Samhörighet Nära - Långt ifrån Hur nära får jag sitta?

Rollsökning Topp Botten Vem styr båten? IDYLL. Samhörighet Nära - Långt ifrån Hur nära får jag sitta? 1 (6) FIRO Gruppens utveckling Will Schultz, en amerikansk psykolog, utvecklade denna teori, som han kallade FIRO, Fundamental Interpersonal Relationship Orientation, när han gjorde en studie för bl a