Verksamhetsberättelse Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling
|
|
- Hanna Magnusson
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Verksamhetsberättelse Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling HST 2009
2 Innehållsförteckning 1 Sammanfattning Utbildning på grund- och avancerad nivå Utbildning på forskarnivå Forskning Genomförda och pågående utvecklingsåtgärder Kommentar till ekonomiskt utfall... 20
3 1 Sammanfattning HST:s andra år har liksom det första varit energikrävande, innehållsrikt och spännande. Målsättningen att från fyra institutioner med helt vitt skilda förutsättningar skapa en akademi för tvärvetenskapligt samarbete inom områdena teknik och samhällsvetenskap har varit och är fortfarande en utmaning. Vägen har varit snårig och kantad med många törnen men aldrig oframkomlig. Arbetet med att utveckla grundutbildningsprogrammen, forskningsmiljöerna, hitta gemensamma förhållningssätt och rutiner har format organisationen i positiv riktning, vilket ger ännu bättre förutsättningar till samverkan mellan discipliner inom akademin. I varje litet hörn på HST händer något och verksamheten går framåt. Det stora budgetunderskottet har hängt över oss och avvecklingen av verksamheter har varit ansträngande men nödvändig. Det finns fortfarande områden som kräver en grundligare översyn för att utvecklas positivt och för att få en budget i balans. Omorganisationen har medfört att gamla strukturer och kulturer har tvingats att brytas och nya har skapas. Detta är ett arbete som fortfarande pågår och kommer att ta ytterligare några år. Arbetsinsatsen har varit stor från alla medarbetare, men har också inneburit motkrafter vilket kan förväntas vid stora förändringsarbeten. Den stora omorganisationen till trots har akademin förutsatts hantera alla frågor som ankommer på en akademi i full drift. Till detta lades också ett underskott på ca 38 miljoner när akademin bildades. Efter att under första året i huvudsak fokuserat på avveckling och fastare organisationsstrukturer så har andra året haft fokus på utveckling och en budget i balans. Arbetet med avvecklingen av ämnena biologi, kemi och kemiteknik pågick under större delen av året och där verksamheten till största delar avvecklats till och med 1 augusti 2009 då lokalerna lämnades. Kvarvarande verksamhet flyttades till Västerås. Ett stort antal studenter hade inför hösten lämnat MDH för fortsatt utbildning på annat lärosäte. Framför allt har utvecklingen av forskningsprofilerna tagit ett steg framåt i samverkan. Inom teknikområdet har nya program utvecklas vilka kommer att sjösättas hösten Inom samhällsvetenskapliga området har arbetsgrupper skapats med uppdrag att göra en översyn av program, kurser och ämnen med mål att vara färdigt för start hösten Den ekonomiska situationen var fortfarande besvärande vid ingången av år Det var därför nödvändigt att fortsätta arbeta med strama ekonomiska tyglar bl.a. genom väl avvägda tjänsteplaneringar. Arbetet har tagit mycket kraft och energi. Bokslutet för 2009 visar på ett underskott netto på ca kr, vilket är en avsevärd förbättring. Under våren 2009 genomfördes en arbetsmiljöenkät på hela MDH, olägligt för akademin (HST) eftersom vi under våren arbetade som hårdast med omstruktureringar och besparingar. Självklart blev utfallet mycket dåligt. Det gjorde att parallellt med övrigt arbete blev vi tvungna att hantera utfallet av arbetsmiljöenkäten. Något som har tagit än mer kraft och energi. Arbetet med arbetsmiljöenkäten pågick under senvåren och hela hösten bl.a. vid årets upptaktsdag med fokusgrupper, flertal diskussioner och olika möten. Arbetsmiljöenkäten försämrade också rykten för akademin vilket var olyckligt för de anställda, dvs att arbeta där det är så förfärligt. Resultatet blev en handlingsplan med förslag till åtgärder. Handlingsplanen sjösätts januari
4 Organisationen har trots många kringhändelser dock funnit sin form och gränsdragningar mellan olika funktioner har blivit tydligare, organisationen fungerar smidigare idag. Olika råd med kontinuerliga möten har inrättas. Ledningsrådet hanterar i huvudsak driftsfrågor tillsammans med avdelningscheferna. Akademirådet hanterar i huvudsak utbildningsfrågor tillsammans med utbildnings- och forskningsledare. Till akademirådet har också knutits en kursplanegrupp för kvalitetssäkring av kursplaner. Forskningsrådet hanterar forskningsfrågor tillsammans med professorer och docenter. I samtliga råd finns studenter representerade. Efter varje rådsmöte skrivs minnesanteckningar som sedan skickas till varje medarbetare för att finnas tillgänglig på en gemensam katalogplats. I slutet av året har vi också börjat arbeta med vår webbplats och intranät med ambitionen att få informationen inom akademin mer tillgänglig. Samverkan med det omgivande samhället är integrerat i flera av akademins verksamheter. Akademin har under den andra halvan av året utsett en samverkansansvarig för externa relationer. Samverkansansvariges första uppgift har varit att ta fram en handlingsplan utifrån de tre verksamhetsområden; grundutbildning, forskning och uppdragsutbildning. Under året har också en internationaliseringssamordnare utsetts med ansvar främst för internationaliseringspolicyn, utbytesavtal och lärarutbyten Antal anställda 31 december Ak.chef Profess Adj.prof Lektor Forskare** Adjunkter Doktor.* Admin Totalt *exkl. industridoktorander **tillkommit forskare inom projekten Stamp och Drivkraft Akademin byggdes upp med nio avdelningar varav en är administrativ. Målsättningen var att varje avdelning skulle ha ca 20 anställda. Med anledning av verksamhetens art har två avdelningar blivit större med knappt 3 anställda. Pga avvecklingen har antalet avdelningar minskats till åtta från 2010 och dessutom har två avdelningschefer på egen begäran ersatts. 2
5 2 Utbildning på grund- och avancerad nivå För att ge en uppfattning om akademin HST:s storlek refereras till högskolans hela verksamhet. Akademins ansvarar för 33% av högskolans hela grundutbildningsutbud för Grundutbildningsområdena är både NT och HS, där samhällsvetenskapliga delen är den största med ca 70% av verksamheten. Akademins mål är att det för alla utbildningsprogram skall finnas en plan för hur samverkan med det omgivande samhället ska realiseras. Syftet är att förverkliga intentionerna i varumärkesstrategin genom att etablera långsiktiga samverkansformer med externa parter för att på så sätt skapa framtida kontaktytor för våra studenter. Den största utmaningen under året har varit och kommer att vara att förhålla sig till minskande ungdomskullar (ca 20% för landet inom fem år), avgifter för internationella studenter utanför EES-området, konkurrens från yrkeshögskolan samt en eventuell högkonjunktur. Därav akademins satsning på nyrekrytering av personal för att matcha kompetensbehov samt översyn och nyutveckling av våra utbildningsprogram. Den viktigaste uppgiften för den internationaliseringsansvarige blir därför att analysera konsekvenser av att avgifter införs för utländska studenter. Akademin har flest antal utländska studenter inom MDH (ca 480) Grundutbildningsuppdraget fördelning i hås(helårsstudenter) LU NT SA Summa Samhällsvetenskap och ekonomi Inom samhällsvetenskapliga och ekonomiska utbildningar vid HST har de förändringar vi genomfört fått en rad positiva effekter. Ansökningstalen på program och kurser har ökat och en rad projekt har startats med målsättning att vidareutveckla vår utbildning och studentarbetet. Vi har under året även renodlat utbildningsutbudet, för att kunna möta framtida utmaningar. Dessvärre har det även inneburit att vi ställt in program och kurser. Årets rekryteringsinsatser har varit framgångsrika och det märks på ökande sökandetal på både program och kurser. Samarbetet med informationsavdelningen har resulterat i en rekryteringsplan som gjort att vi har fått ut mer av våra satsade resurser. Speciellt kan nämnas Internationella Marknadsföringsprogrammet (+168 %) och Samhällsvetenskapliga programmet (+120 %). Det omarbetade Beteendevetenskapliga programmet har ett fortsatt högt söktryck med stort antal reserver och fyllda program på båda orterna. Under året har ett nytt program startats Magisterprogrammet i arbetsliv ett program som innehåller kurser inom psykologi, sociologi och företagsekonomi. HST erbjuder ett antal masterprogram på engelska samt ett bachelorprogram (International Business Management) helt på engelska. I samarbete med UKK ger vi även bachelorprogrammet Analytical Finance. Samtliga nämnda program är mycket framgångsrika och har höga sökandetal varje år. Inför införande av studieavgifter för internationella 3
6 studenter och den befarade färre studenttillströmningen - har vi påbörjat anpassningen av vårt utbud av engelskspråkiga program och kurser När det gäller kurserna är det ett fortsatt stort och stabilt intresse för kurser inom psykologi och företagsekonomi. Trots det har vi tvingats ställa in kurser under året beroende på lågt sökandetal. Distanskurserna vi erbjudit har genomgående fungerat bra med god studenttillströmning. Arbetet med att erbjuda distanskurser i fler ämnesområden, har startats och bland annat psykologi kommer att erbjuda distanskurser Tyvärr saknar vi stöd för lärarna vid utveckling av webbaserade kurser. För att vi skall kunna utveckla i den grad som är önskvärt så kräver detta ett bättre stöd till lärarna vad gäller informations- och kommunikationsteknik. Ekonomprogrammet är det i särklass största och mest spridda programmet bland landets högskolor och därmed är konkurrensen om studenterna stor. Diskussioner har pågått huruvida vi skall ansöka examensrättigheter för civilekonomexamen. Dessvärre kan vi konstatera att utsikterna att finna nödvändig kompetens för detta inom t.ex. redovisning synes hopplöst. Läget är lika hopplöst i hela landet. Därför bör vi hitta nya vägar att attrahera studenter. En arbetsgrupp har tillsattsmed uppdrag att utveckla ett nytt ekonomprogram. Ambitionen är att kunna utveckla ett ekonomprogram som lyfter fram de styrkor som karaktäriserar MDH som t.ex. samverkan och utbildningar som leder till jobb. Ett växande problem som uppmärksammats är studenter som inte klarar sina studier och därmed avslutar sina studier. HST har utarbetat ett program för studentuppföljning som genomförs en gång/årskurs. Syfte är att tidigt kunna identifiera och stödja studenter som hamnat efter i sina studier. Även här saknar vi idag stöd för lärares professionella utveckling eftersom det tidigare högskolepedagogiska stödet försvunnit. Vi behöver kunna erbjuda våra lärare högskolepedagogiska kurser. Inom utbildning på grund- och avancerad nivå sker idag samverkan med det omgivande samhället i olika former. Beteendevetenskapsliga programmet har ett referenspersonssystem för studenter, vilket skall vidareutvecklas till att omfatta även andra program. I ett referenspersonssystem erbjuds studenterna en referensperson som mentor inom den arbetsmarknad de utbildas för. Referenspersonerna kan även delta under olika moment av programmets kurser, exempelvis som gästföreläsare. Med referenspersonsystemet blidas också en naturlig kontakt mellan MDH och olika organisationer som ger möjligheter till utökat samarbete. Verksamhetsförlagd utbildning ingår som en obligatorisk del i det samhällsvetenskapliga programmet. Den verksamhetsförlagda undervisningen pågår under fem veckor och omfattar 7,5 högskolepoäng. Syftet med den verksamhetsförlagda utbildningen är att på ett konkret sätt omsätta högskolans strategi om att vara en högskola som fokuserar på utbildningar som leder till jobb. Svenska kandidatprogram, Internationell Marknadsföring, har också internationella dimensioner. Studenterna läser marknadsföring med internationell inriktning tidigt i programmet och det ingår även utlandsstudier i programmet. Här ges också några kurser på engelska i programmet för att sammanföra internationella och svenska studenter. Inom NordPlus-nätverket NordBiz erbjuds varje år en intensivkurs Nordic Baltic Perspectives on Marketing. Här börjar studenterna läsa kursen på sitt hemuniversitet under ca 1 månad. Därefter träffas 30 studenter från sex olika lärosäten (Sverige, Norge, Danmark, 4
7 Island, Finland, Estland) under en intensivvecka. Hösten 2009 arrangerades intensivveckan i Norge(Århus Universitet, Handels- och Ingenjörshögskolan i Herning). Samverkan sker också genom att ett flertal examensarbeten utförs i samarbete med företag och organisationer. Vidare har akademin under året ingått i det s.k. Partnerskapsprojektet som finansieras av MDH, Regionförbundet Sörmland och Länsstyrelsen Västmanland med syfte att skapa interna förutsättningar och arbetssätt för att långsiktigt förbättra näringslivskontakterna för samverkan och samproduktion i grundutbildningen vid MDH. Två utbildningar har ingått som piloter i projektet varav det ena är det Samhällsvetenskapliga programmet som ligger under akademin och i vilket praktik ingår. Ett arbete har också påbörjats med att införa ett mentorsprogram för våra ingenjörsprogram. Samverkan med näringsliv och andra aktörer kommer att vara ett centralt inslag i planeringen av ett nytt ekonomiprogram. 2.2 Naturvetenskap och teknik Inom naturvetenskap och teknik erbjöds endast tre utbildningsprogram till hösten 2009, byggnadsingenjör, energi- och miljöingenjör samt civilingenjör i Samhällsteknik. De strategiska pengarna HST fick av NT-fakulteten för att utveckla nya program ledde till att HST ansökte om att inrätta fyra nya utbildningsprogram, Civilingenjör i Energisystem, Civilingenjör i Industriell ekonomi, Energiingenjörsprogrammet och Kandidatprogram i miljövetenskap miljö, hälsa, arbete. Fokus för arbete har varit att uppnå progression, tydliga lärandemål och att utveckla utbildningar som leder till jobb. Alla förslag till program godkändes av fakultetsnämnden i naturvetenskap och teknik till att inrättas och startar höstterminen Antalet sökande till vår energi- och miljöutbildning till Högskoleingenjör 180p samt Civilingenjörsutbildningen i Samhällsteknik 300p ökade kraftigt från 85 till 136 under året vilket var glädjande. Nämnden gav även klartecken att börja utveckla två nya program dels Högskoleingenjör i Energiteknik 180p samt Civilingenjör i Energisystem 300 p. I samarbete med INDEK utvecklades även ett helt ny unikt program Industriell Ekonomi med inriktning mot elmarknader och elhandel som vi i dagsläget är ensamma om i Sverige och där arbetsmarknaden bedöms som god. För att klara kompetensbehovet kommer vi att erbjuda en kompetensutveckling till lic inom energimarknader för en adjunkt. Mycket möda har under året lagts ner på att utveckla programmen och de kurser som ska ingå med framtagande av kursplaner programbeskrivningar, examenskrav, programmatriser, progression, etc. Energiavdelningen har format tre arbetslag inom huvudområdena: Grundutbildning, Kraft- och värmeteknik samt VVS- teknik. Arbetslagen har till uppgift att diskutera kurser, kursinnehåll, progression samt även föra diskussioner runt frågor som pedagogik och metodik i sin lärarroll i olika kurser. I samband med framtagning av de nya programmen har ett projekt initieras och drivs via avdelningen att modernisera våra datasalar beträffande hård- och mjukvara samt övrig utrustning. Projektet kommer att avslutas i samband med att de nya programmen startar hösten
8 Civilingenjörsprogrammet i Samhällsteknik byter namn till Civilingenjör i Samhällsbyggnad för att bättre spegla programmets innehåll. Alla programmen har fått en större koppling till den forskning som bedrivs på HST och är väl anpassade för behovet av arbetskraft i samhället. Av magisterprogrammen startade fyra program, Magisterprogram i miljö- och hälsoskydd, magisterprogram i uthålliga energisystem, magisterprogram i energioptimering för byggnader och Magisterprogram i kvalitet inom läkemedel och bioteknik. Antalet sökande var lågt men samläsning sker med befintliga program för de alla magistrarna. Inom miljövetenskap ges också ett s.k. Joint Master Program: Inland Water Quality Assessment, som har utvecklats av 14 lärosäten runt om i Europa. Studenterna läser en termin i Spanien, en termin vid MDH och under år 2 kan de välja vid vilket av de 14 lärosätena de vill läsa. Programmet ges för tredje året i rad. Lärarprogrammet med inriktningen Naturvetenskap och teknik, lägre åldrar hade fortsatt lågt söktryck. En fortsatt diskussion om distanskurser har ägt rum. Detta år har mycket tid lagts ned på att utveckla de nya programmen och därför har utvecklingen av fler distanskurser inom NT lagts på is. Utveckling kräver också att vi kan stödja våra lärare i utvecklingen av webbaserade kurser. Inom energi och miljö finns ett antal kurser på engelska, där utbytesstudenter och svenska studenter samläser. Ämnena har också internationell forskningsbas vilket kommer studenterna tillgodo. Biologi, kemi och kemiteknik har under året successivt avvecklats. Från 1 augusti frånträddes lokalerna i Eskilstuna och kvarvarande verksamhet flyttades till Västerås. Inom ämnena fanns under hösten enbart ett fåtal kurser kvar samt studenter som fullföljde sina examensarbeten. Flertalet studenter lämnade MDH för att slutföra sina studier vid annat lärosäte. HST har varit inblandad i två yrkeshögskoleutbildningar, en med Campus Strängnäs som huvudman inom miljöteknik, vilken inte kommer att startas. Den andra inom automationsutbildningar är Mälardalens Högskola huvudman för och där ska två utbildningar startas till hösten HST deltar på kursnivå i specifika moment. 2.3 Kortare lärarutbyten Psykolog Jakob Eklund har haft externa uppdrag som gästföreläsare i empati (Social- och arbetsmarknadsförvaltningen Stockholms Stad, Eskilstuna kommun, proaros Västerås stad) samt har ett kontinuerligt uppdrag som radiopratare i Tänkvärt (SR/P4). Statsvetaren Joakim Johansson har vid ett flertal tillfällen intervjuats för radio och press. En Beteendevetardag arrangerades i samarbete med Sveriges Socionomer Riksförbund för beteendevetare, socialarbetare och kuratorer. Rapporteringskrav till EU. Redovisningen avser både lärares besök vid utländskt lärosäte och besök av lärare från utländskt lärosäte. Ett krav för att en lärare ska medräknas är att läraren undervisat minst 8 timmar på kandidat- eller magisternivå under vistelsen. 6
9 Ingemar Haglund har för nionde året deltagit i ett lärarutbyte med Fachochchule Voralberg, Dornbirn, Österike. Peter Ekman har föreläst på University of Hertforshire s School of Business (UK) som en del av deras Europé week Michael. le Duc har under året varit till södra Indien, Amrita School of Business för ett utbildningssamarbete. Charlotta Edlund,har inom nätverket för NordPlus, varit i Reykjavik-Island, Herning,- Danmark, Tallin-Estland samt till Telemark University Collage i Bö-Norge. Tobias Eltebrandt åkte till Thailand på ett Linnaeus Palme stipendium under Juni-Juli Han höll en serie föreläsningar vid Rangsit university som är ett privat universitet straxt utanför Bangkok. Han hade även möjlighet att ta del av den ordinarie undervisningen på deras International College. Här rapporteras samtliga lärarutbyten oavsett land. HST lärare vid utländsk högskola Utländska lärare vid HST VT 2008 < 4 veckor VT veck. 3 mån HT 2009 < 4 veckor HT veck. 3 mån Kv M Kv M Kv M Kv M
10 Akademin är värdinstitution för 11 utbildningsprogram och ingår i två program med annan akademi som värd för programmen, 5 påbyggnadsprogram och 6 MIMA-program. Förstahandssökande till ett program kan ses som ett mått på intresset för programmet. Sökande till program Antal sökande Sökande Första- Antal Sökande Förstahansökandhanhands- sökande Första- per plats Förstahandssökande per plats Beteendevet. prog , ,7 Byggnadsingenjör , ,8 samhällsteknik Civilingenjörsamhällsteknik , ,6 Ekonomprogrammetallmän , ,2 inriktning Ekonomprogrammet , ,5 redovisning och revision Ekonomprogrammet , ,3 management Energi och miljöingenjör , ,7 samhällsteknik Samhällsvetenskapliga , ,0 programmet Miljövetenskapliga programmet Inställt Innovationsprogrammet MTO- inriktning - psykologi , ,2 -företagsekonomi , ,7 Lärarprogrammet inriktning naturvetenskap och teknik Internationella marknadsförings programmet International Business Management -svensk ansökan -engelsk ansökan Inställt Åter , , , , , Följande åtta program har avvecklats eller ställts in: Biologiprogrammet, Bioteknik och läkemedelsdesign, Civilingenjör bioteknik och läkemedelsdesign, Ekonomprogrammet - hållbar utveckling, Drifttekniker samhällsteknik, Innovation inom hälso- och naturprodukter, Kemiprogrammet, Mark- och vatteningenjör, Samhällsteknik: Bygg, miljö, energi. 1,4 8
11 Sökande till 1-åriga påbyggnadsutbildningar hösten Antal sökande/första hand Antal sökande/första hand Magisterprogrammet i ledarskap 53/39 93/38 Magister i företagsekonomi 13/5 21/7 Magisterprogram i miljö och hälsoskydd 22/13 18/8 Magisterprogram i kvalitet inom 13/6 16/8 läkemedel och bioteknik Magisterprogram i arbetslivsvetenskap 62/39 Sökande till 1-åriga MIMA-program hösten 2009 Med inkomna dokument Antal Förstahand Registrerade hösten2009 International Business and Entrepreneurship International Marketing IT Mangament Magisterprogram i energioptimering för byggnader/energy optimization for Buildings Magisterprogram i uthålliga energisystem/sustainable Energy System Ecological Economics - Studies in Sustainable Development inställt Registrerade studenter på bachelorprogram- International Business Management- Registrerade våren 2008 Registrerade hösten2008 Registrerade våren 2009 Registrerade hösten 2009 årskull 2004, 2005, årskull årskull Årskull Totalt Masterutbildningen i process- och resursoptimering/process and Resource Optimization ställdes då enbart tre sökande fanns i första hand med dokument. 9
12 Rekrytering av s.k. free movers till våra utbildningsprogram sköts av den centrala rekryteringsgruppen. In- och utresande utbytesstudenter Studenter 2008 Studenter 2009 kv m kv m Inresande Utresande Majoriteten av de utresandestudenterna inom EU läser inom Internationella Marknadsföringsprogrammet vid HST. Programmet utvecklas årligen till att gälla för flera språkgrupper och geografiska områden. Övriga utbildningsprogram vid akademin har också börjat locka studenter att resa utomlands, Ekonomiprogrammet, Beteendevetenskapliga programmet och även studenter på programmen inom Samhällsteknik (Bygg, Energi etc) här är det dock vanligare att studenterna väljer att läsa utanför EU. Inresande studenter på avtal inom EU följer inte ett specifikt utbildningsprogram utan läser kurser på engelska inom vid akademin inom t.ex. programmen International Business Management samt Analytical Finance. Antalet sökande till fristående kurser har ökat med 11% mellan 2008 och Ansökningar till fristående kurser Fristående kurs Hösten 2008 Våren 2009 Hösten2009 Antal sökande Förstahand Uppdragsutbildning Uppdragsutbildningen som är en del i samverkan med det omgivande samhället har under 2009 haft en omslutning på ca 2,2 milj. kronor och omfattat 4 projekt. Uppdragsutbildning har under året genomförts i företagshälsovård för beteendevetare. Ett uppdrag rörande Installationsteknik har genomförts i samarbete med Avdelningen för Byggnadsteknik för Högskolan i Jönköping. Ett annat uppdrag riktat mot kraftindustrin är den specialdesignade kursen Vidareutbildning av drifttekniker med 23 st deltagare som startades upp under hösten 2009 och beräknas vara avslutad i maj månad Under året genomfördes och avslutades en uppdragsutbildning för idrottsledare i Västerås. Ett 25-tal ledare/anställda inom 20 idrottsföreningar deltog i en kurs på 7.5 p på kvartsfart. Huvudmoment i kursen var juridik, ekonomistyrning, marknadsföring och ledarskap Dessutom har akademin slutit avtal om kurs i Projektledning med Nacka kommun samt tillsammans med HVV slutit avtal om kurs i Arbetsrätt resp. Rättsäkerhet och kvalitet inom socialtjänsten med Södertälje kommun. 10
13 3 Utbildning på forskarnivå Vid akademin bedrivs forskarutbildning inom 4 ämnen, Arbetslivsvetenskap, Bioteknik/Kemiteknik, Energi- & Miljöteknik samt Industriell ekonomi och organisation. Under året har akademins arbetet kring forskarutbildningen varit fokuserat på att ta fram en strategi för ökad rekrytering av doktorander samt en förbättrad kvalitetssäkring. Det innebär att ett stort arbete har lagts ned på att få bra fungerande handledarkollegium samt att ISP för doktoranderna är uppdaterade och handteras som det juridiska dokument som de faktiskt är. Ämnet Energi- och miljöteknik är direkt knutet till forskningsprofilen PRO. Ämnena Industriell ekonomi och organisation samt Arbetslivsvetenskap är direkt knutna till forskningsprofilen HAS. Vad gäller ämnet Bioteknik/Kemiteknik så är det under avveckling och HST har under året aktivt arbetat för att doktorander ska ges förutsättningar att avsluta sina utbildningar på ett för alla parter tillfredställande vis. Totalt finns st doktorander antagna inom de forskarutbildningsämnen som HST står värd för. Dessa fördelar sig på följande sätt inom respektive ämnen: Totalt antagna doktorander vid HST inom respektive forskarutbildningsämne samt fördelning av antal kvinnor och män. Antal registrerade doktorander dec 2009 Män Kvinnor Total Arbetslivsvetenskap Energi- & miljöteknik Industriell ekonomi och organisation Bioteknik/Kemiteknik Totalt HST Antagna under 2009 Arbetslivsvetenskap Energi- & miljöteknik Industriell ekonomi och organisation Bioteknik/Kemiteknik Totalt HST Arbetslivsvetenskap Ämnet arbetslivsvetenskap är nyinrättad vid MDH och ingår i forskningsprofilen Hållbar utveckling arbetsliv och styrning (HAS). Under året har en doktorand rekryterats och 3 nya kommer att antas i början av Under året har handledarkollegiet fastställt rutinerna för sitt arbete med ämnets kvalitet och utveckling. Bioteknik/Kemiteknik Under 2008 påbörjades en avveckling av ämnet Bioteknik/Kemiteknik vid MDH. Under 2009 har arbetet med forskarutbildningen inom ämnet främst handlat om att skapa förutsättningar för de 6 kvarvarnade forskarstudenterna att slutföra sina studier genom samarbeten med andra lärosäten. Under 2010 planeras 2 lic-seminarier och 2 disputationer. 11
14 Energi-ochmiljöteknik Ämnet Energi- och miljöteknik är det största forskarutbildningsämnet på akademin och ingår i profilområdet Miljö, Energi och Resursoptimering (MER). Under året rekryterades 2 doktorander till en sammantagen volym om 40 aktiva forskarstuderanden under Ett prioriterat arbete under året har varit att ta fram och implementera en ny kvalitetssäkringsprocess inför disputationer och lic-seminarier. Under året har också fyra kinesiska doktorander genom utbytesavtal bedrivit sina studier vid HST. Industriellekonomi och organisation Industriell ekonomi och organisation utgör det andra forskarutbildningsämnet inom profilen HAS. Under 2009 fanns 15 aktiva forskarstuderande inom ämnet. Den högst prioriterade frågan under året har varit strategier för att öka framtida rekrytering av doktorander. Under 2010 planeras det för 4 disputationer Antalet doktorsavhandlingar och licentiatuppsatser under Antal doktorsavhandlingar 2009 Män Kvinnor Totalt Arbetslivsvetenskap Energi- & miljöteknik Industriell ekonomi och organisation Bioteknik/Kemiteknik Totalt HST Antal Lic-uppsatser 2009 Arbetslivsvetenskap Energi- & miljöteknik 3 3 Industriell ekonomi och organisation 1 1 Bioteknik/Kemiteknik 0 Totalt HST
15 4 Forskning Akademin är högskolans näst största akademi när det gäller omslutningen inom forskningen med drygt 47 miljoner kronor. Forskningsfinansieringen utgörs till 36% av fakultetsanslag, 57% av sökta bidrag och 7% genom uppdrag. Akademin (HST) står värd för två av högskolans prioriterade forskningsprofiler. Forskningsprofilen Process- och resursoptimering (PRO) som redan var etablerad vid akademins tillkomst, medan forskningsprofilen Hållbar utveckling, arbetsliv och styrning (HAS) har kommit att växa fram under 2008 och Från och med januari 2010 ersätts vetenskapsområden med forskarutbildningsområden. Under 2010 har därför MDH att anmäla vilka områden på forskarnivå vi fortfarande vill ha examensrätt inom. Naturligt är att i första hand ansöka för de sex profiler som MDH lyft fram i sin forskningsstrategi. Varje forskarutbildningsämne måste placeras inom ett eller flera forskarutbildningsområden. Områdena kommer sedan att granskas utifrån sina forskarutbildningsämnen i den reguljära kvalitetsgranskningen som HSV genomför. Den största utmaningen för forskarutbildningsämnena arbetslivsvetenskap och industriell ekonomi och organisation som ingår i profilen HAS är att klara en sådan HSV-granskning. För att göra det måste vi definiera forskarutbildningsområdet så att ämnena tar stöd i varandra. Därför är det angeläget att ämnena närmar sig varandra för att hitta samverkan och synergieffekter. Samarbete med tekniksidan är ytterligare ett sätt att stärka ämnena och bygga tvärvetenskap i samverkan, dvs bygga på MDH:s styrkor. För MDH/HST blir det ett sätt att konkurrera med andra universitet och högskolor Forskningsprofilernas gemensamma forum vid akademin är Forskningsrådet där alla professorer och docenter inklusive akademichef, forskningssamordnare samt ekonom med ansvar för forskningen ingår. Rådet har möten 3-4 gånger per termin. Akademichefen är ordförande i rådet. Forskarna inom forskningsprofilerna har förutom att hitta sin egen plats i den nya organisationen också kommit att finna gemsamma ytor för samarbeten mellan forskningsprofilerna. Detta har skett såväl vid planering för kommande kurser och program på grund- och avancerad nivå som vid etableringen av tvärvetenskapliga och forskningsprofilöverskridande samarbeten. Akademin har under året arbetat aktivt för att stödja sådana samarbeten. I framtiden är ambitionen att detta ska leda till fler konkurrenskraftiga utbildningar och intressanta forskningsprojekt som i sitt mångvetenskapliga sammanhang är unika och blir ett signum för såväl akademin som högskolan. Samverkan med externa aktörer är för forskningen naturlig och väl utvecklad. Forskningen bedrivs genom ett flertal nationella forskningsprojekt i samarbete med näringsliv och offentlig förvaltning och ett antal internationella projekt(eu) med främst europeiska parter, universitet, företag och organisationer. Samverkan sker också via ett antal industridoktorander (ca 30) Akademin har också två projekt vars syfte är att vara nätverksskapande CLEAN-projektet som samarbetar med en rad företag inom miljöteknikområdet, DRIVKRAFT som samarbetar med småföretag i regionen. Akademin deltar också som part i Automation region projektet. HST psykologi samarbetar med HVV och forskargrupp CHILD i projektet Att göra sin röst hörd barns empowerment i förskolan Projektet blev, tillsammans med två andra projekt, utvalt att presenteras vid Majblommans årliga ceremoni vid Kungliga slottet i Stockholm med 13
16 drottning Silvia som hedersgäst. Inom CHILD MDH, med representation från psykologi, pågår många forskningsprojekt huvudsakligen finansierade med externa medel. Under året genomfördes sju forskningsseminarier där olika delarbeten, artiklar, instrument etc. ventilerades. En intern forskningskonferens genomfördes under fyra dagar i Frankrike, med hela CHILD-gruppen i april Process- och resursoptimering Forskningsprofilen Process- och resursoptimering (PRO) bedriver forskning inom områdena processeffektivisering, processutveckling, energi- och laststyrning, miljö och risk samt miljömanagement och kommunikation. Inom PRO finns en gedigen kompetens inom områdena processmodellering och simulering med fokus på hur modellerna skall användas för diagnostik, beslutsstöd och optimering. Dessutom är miljöteknik ett område på frammarsch. PRO består av följande forskargrupper: Processutveckling: Forskning inom bioenergi t.ex. biogas och biodiesel. Även vattenrening och avfallshantering. Processeffektivisering: Optimering av energiprocesser inom bl.a. pappersmassaindustri. Energi och effektstyrning: Kontroll och styrning av energiförbrukning. Miljömanagement och kommunikation: Analyser av aktörskap på olika nivåer gällande miljö. Safety Science Lab: Utveckling av tekniker för riskhantering inom brand och miljö. Tillämpad matematik: Resursgrupp vid exempelvis matematiska modeller för optimering med akademitillhörighet vid UKK. Under 2009 har ett namnbyte diskuteras att byta från PRO till MERO, för att tydligöra sambandet med de två forskarutbildningsämnena energi och miljöteknik och tillämpad matematik (med optimering i fokus). Integreringen av de två ämnena till en gemensam, stark profil har fortgått genom att vi genomför regelbundna vetenskapliga seminarier tillsammans ca en gång per månad. Här presenterar doktorander och forskare sina resultat, som sedan diskuteras. Dessutom har vi genomfört en mer strukturerad kvalitetssäkringsprocess för licentiater och disputationer, där handledarkollegiet får en central roll. När det gäller det vetenskapliga har vi haft tre disputationer och ett flertal lic-seminarier under En stor del av forskningen inom PRO är av s.k. samproduktionskaraktär och sker i nära samarbete med privata och offentliga aktörer. Ett mått på detta är bl.a. de årliga forskningsbidrag som profilen får av Mälarenergi, Eskilstuna energi och miljö samt VAFAB. På senare år har PRO rönt stor framgång hos forskningsfinansiären KK-Stiftelsen, vilka beviljar medel till forskning som sker i samproduktion med företag. PRO är en forskningsprofil som på ett mycket konkret sätt befinner sig i kärnan av de strategier gällande samproduktion som uttrycks i högskolans Forsknings- och utbildningsstrategi. Under året blev REMOW-projektet godkänt som är ett EU-samarbete mellan Sverige, Finland, Polen och Tyskland inom avfallsrecirkulering och med ett extra fokus på att göra biogas från organiskt avfall. Eva Thorin är koordinator för projektet som omsluter 16 MSEK. Vi var dessutom nära att få ett stort integrerat projekt (300 MSEK) beviljat: Innovative 14
17 concepts and solutions to improve environmental performance of paper, cement, minerals and non-ferrous metal industries by Energy Stabilisation, Optimization and Product and Process Shifts. Fyra av 40 projekt gick vidare från första steget till ett komplett förslag, och två av dessa fyra fick medel beviljade. Vi föll tyvärr på mållinjen, men kommer att försöka igen. Det visar dock på vår styrka även i internationella sammanhang. Andra intressanta projekt är det vattenreningskluster som bildades under året med MDH,UU,SLU,KTH,IVL och LTH för att forska fram framtidens avloppsvattenreningssystem. Detta sker i samarbete med de flesta reningsverken i Mälardalen, och med stöd från Svenskt Vatten utveckling. Prof Kimmo Eriksson fick två stora forskningsprojekt godkända av Vetenskapsrådet, vilket vi också är mycket stolta över PRO har varit medarrangör i den första International Conference in Applied Energy i Hongkong 5-8 januari 2009 där professor Jinyue Yan var ordförande 4.2 Hållbar utveckling, arbetsliv och styrning Den absolut största utmaningen för profilen/forskarutbildningområdet HAS är att tåla en granskning av forskarutbildningsämnena Arbetslivsvetenskap samt Industriell ekonomi och organisation. Det betyder att mycket kraft måste läggas på att finna samverkan mellan ämnena som ger synergieffekter och på så sätt stärker ämnena. Det innebär att forskningsprofilen måste tydligt visa på vilket sätt detta uppnås. Inom HAS har ett särskilt stort arbete har lagts ned på att under året skapa en gemensam identitet bland forskarna som ingår i HAS. Kärnan i verksamheten är dels arbetslivsforskning som belyses ur bland annat ett hållbarhetsoch styrningsperspektiv dels industriell ekonomi och organisation. Under året har mycket arbete lagts på att försöka integrera de olika ämnena i HAS. En stor del i detta har rört utarbetandet av det s.k. HAS-dokumentet som är en programförklaring vilken beskriver inriktningarna inom profilen. Det är viktigt att poängtera att arbetet med att formera HAS ännu ej är avslutat. Fortfarande återstår att integrera industriell ekonomi och organisation i HAS. Arbetet med detta blir en utmaning under nästkommande år. Forskningsaktiviteter under året har bl.a. bestått i pågående projekt; STAMP-projektet som handlar om kommunikation mellan företag och aktörer på kapitalmarknaden avseende icke materiella resurser, RASKprojektet (Relationer, Arbete, Serviceklimat), arbetslivsforskning inom projekten Gränslöst och Strategier för hälsa samt samverkansprojektet Drivkraft. Tre kvinnliga lektorer två inom psykologi, en inom företagsekonomi erhöll under året forskningsmånader från fakultetsnämnden HSV för meritering till docentkompetens Inom ramen för INDEK anordnade IMIT och forskarskolan Management och IT (MIT) tillsammans med Mälardalen Real-Time Research Centre (MRTC) ett heldagsseminarium kring Nya former för samverkan. Stamp har under året anordnat ett halvdagsseminarium kring samproduktion där såväl utländska gäster som representanter från näringsliv och kommun deltog. Akademin har vidare erhållit ett nätverksbidrag från STINT om 100 tkr för samarbete med Zhejiang University som möjliggör för akademin att under 2010 ta emot två doktorander som 15
18 skall analysera data insamlade i ett gemensamt forskningsprojekt som omfattar intervjuer med 500 företag i företagsparker och inkubatorer i Kina. Professor Kerstin Isaksson har varit granskare i en av FAS prioriteringskommittéer och för EUs 7:e ramprogram, och invald som svensk representant i ENOP (European Network of Work and Organizational Psychology), samt varit ledamot i betygsnämnder (ekonomi, folkhälsovetenskap på KI). Vidare har P. Ekman besökt University of Richmond (USA) i ett forskningsprojekt om multinationella företags användning av IT inom olika marknader. Flera av avdelningens personal har även deltagit i olika M. le Duc har haft ett projekt med KAK-regionen (Köping-Arboga-Kungsör) där han genomför en tillväxtanalys för regionen. Hur regionen kan öka tillväxten för att få fler jobb och fler medborgare i regionen 16
19 5 Genomförda och pågående utvecklingsåtgärder Ett av målen med att bilda HST var att skapa bättre förutsättningar för ett tvärvetenskapligt samarbete inom områdena teknik och samhällsvetenskap. En uppgift som kan tyckas ogörlig men samtidigt utmanande. Självklart är detta en process som kommer att fortgå under många år men HST har trots allt kommit en bra bit på väg tack vare de diskussioner som förts inom olika grupper inom akademin. Samtidigt som en ny organisationsstruktur byggts och verksamhet avvecklats så har en gemensam plattform för en spännande tvärvetenskaplig utveckling kunnat skapats. Utgångspunkten för utveckling av utbildning och forskning är att skapa en gemensam bild. Figuren ovan utgår ifrån de två forskningsprofiler, PRO och HAS, som har den huvudsakliga verksamheten inom HST. Utvecklingen av de två profilerna har tidigare omnämnts under rubrikerna forskning respektive forskarutbildning. Den viktigaste förändringen från tidigare är att hantera hållbarutveckling som ett perspektiv på arbetslivsvetenskap och industriell ekonomi och organisation samt energi och miljöteknik istället för som ett eget ämne. Det gör att det på ett tydligare sätt går att beskriva och tydliggöra de olika miljöerna. Av figuren framgår också hur utbildning på grund- och avacerad nivå på ett naturligt sätt binder samman de olika forskningsmiljöerna.. 17
20 5.1 Utveckling av nya grundutbildningsprogram I figur ovan visas de tre forskarutbildningsämnena kopplade till den nya utbildnings- och examensstrukturen enligt Bologna. HST arbetar efter två linjer när det gäller utbildning, nämligen att utveckla ett begränsat antal utbildningar med fokus på forskning och ett flertal utbildningar med fokus på anställningsbarhet. Det som kännetecknar utbildningar med fokus på forskning är: Starkt kopplade till våra forskningsmiljöer Höga teoretiska ambitioner Internationellt erkända magister och masterutbildningar Ambition att rekrytera internationella studenter Doktorandkurser på internationell nivå Flera webbaserade kurser Erkänt hög vetenskaplig nivå Internationella kontakter Det som kännetecknar utbildningar med fokus på anställningsbarhet är: Arbetsmarknadsanpassade utbildningar med tvärvetenskaplig orientering Erkänt hög vetenskaplig nivå Nära samarbete med det omgivande samhället Generella examina med yrkesrelevans Inte nödvändigtvis egen forskning Koppling till forskningsmiljöer utanför MDH Tvärvetenskapligt orienterade magister- och masterprogram med anställningsbarhet i fokus Erkända välfungerande pedagogiska lärmiljöer Uppbyggnad av reguljär Alumniverksamhet Verksamhetsförlagda studier praktisk arbetslivsorientering Internationellt utbyte 18
21 Den teknisk/naturvetenskapliga fakultetsnämnden har givit akademin ett antal utbildningsuppdrag. Uppdraget ligger väl i linje med den gemensamma bilden och har anpassats på ett tydligt sätt genom att visa kopplingen mellan de olika profilerna. I maj 2008 tilldelades HST strategiska medel för att se över och utveckla utbildningar inom energi och miljö. Detta arbete har lett fram till en ansökan till nämnderna om att inrätta följande program och examina: Energiingenjörsprogrammet Civilingenjörsprogrammet/Civilingenjörsexamen Energiteknik Civilingenjörsprogrammet /Civilingenjörsexamen/ Högskoleingenjörsexamen Industriell Ekonomi Civilingenjörsprogrammet /Civilingenjörsexamen Samhällsbyggnad Kandidatprogram i Miljövetenskap arbete, miljö, hälsa 5.2 Övriga utvecklingsinsatser Utveckling av ekonomutbildningar o Under året har en arbetsgrupp bildats för att göra en översyn av ekonomutbildningarna. Smart Grids o Ett samarbete med externa intressenter kring Smart Grids har etablerats för att hitta nya möjligheter till utveckling. Idag pågår ett antal projekt som på olika sätt tangerar varandra och som bör styras upp för att få större kraft och därmed bättre resultat. Utveckling/översyn av Samhällsvetenskapliga programmet. Historieämnet liksom statsvetenskapen brottas fortfarande med för få studenter, framför allt på 200- och 300-nivån. Av denna anledning har akademin begärt och fått ett uppdrag av nämnden för att utreda vad som kan göras för att öka rekryteringen till dessa båda ämnen. Utredningen påbörjades under hösten 2009 med en genomgång av bl.a. det Samhällsvetenskapliga programmets struktur i vilket historia och statsvetenskap ingår tillsammans med sociologin. Ett förslag som skulle kunna stötta upp ämnena inlämnades till nämnden i slutet av året men återremitterades till akademin för ytterligare utredning. Arbetet fortsätter under 2010 med planen att lämna ett förslag till nämnden i juni. Rekryteringar av ny kompetens pågår för att kompetensförstärka framför allt inom ekonomiområdet. Intervjuer pågår med 2 professorer och 2 lektorer i företagsekonomi samt 1 lektor i nationalekonomi. Dessutom är det klart med en professor i energi och miljöteknik. Konsekvenser av arbetsmiljöenkäten: o Nyhetsbrev var tredje-fjärde vecka o Frukostmöten två gånger per termin o Camtasiapresentation av akademin på HST:s hemsida o Förbättrad studentinformation på program och kurser med bl.a. Camtasiapresentationer och studentintervjuer o Förbättrade intern information kring utbildnings- och personalplanering på intranätet. 19
22 6 Kommentar till ekonomiskt utfall Akademin har nu funnits i två år. Den ekonomiska ingången var ett prognostiserat underskott i budget om ca 38 miljoner kronor. Orsaken fanns dels i de ingående institutionernas tidigare resultat dels i det nya resurstilldelningssystem som infördes från 2008 där tidigare omfördelning av medel mellan institutioner slopades resulterade i ett underskott på ca 31 miljoner kronor års resultat 1,9 miljoner kronor. En helt fantastisk resa. Underskottets storlek föranledde ett antal omedelbara åtgärder. Den i särklass största åtgärden blev beslutet om avveckling av ämnena biologi, kemi och kemiteknik. Redan under 2008 gav det beslutet positiva ekonomiska effekter. Preliminära budgeten för avvecklingen av verksamheten pekade på för 2009 ca 13 miljoner kronor netto. Med anledning av detta beslutades att all avvecklingskostnad skulle föras mot ett centralt avvecklingskonto och inte belasta akademin. Akademin fick därefter en omräknad budget för 2009 med ett tillskott på 8 miljoner kronor och tillåtelse att gå 10 miljoner i förlust. Akademin lämnade också en handlingsplan för hur resterande underskott skulle inarbetas års resultat i grundutbildningen slutade på minus 1.9 miljoner kronor. Ett fantastiskt bra resultat. Orsakerna till detta är dels en ökning av studenter, plus 57 hås, huvudsakligen inom NT-sidan som resulterar i ökade intäkter dels ett allmänt restriktivt förhållningssätt när det gäller återbesättning av personal, tillsättning av vikarier och driftkostnader. En anpassning av akademins lokaler har också medfört minskade kostnader, Forskningen, anslag och externfinansierade projekt (totalt drygt 100 projekt), har genom god kontroll och uppföljning kunnat hållas inom budgetramen. De bidragsfinansierade forskningsprojekten har glädjande fortsatt under 2009 öka sin ekonomiska omslutning. Däremot har uppdragsforskningen minskat i omslutning. Ett överskott inom forskningsanslaget är förorsakat av att antal professorer och doktorander varit tjänstlediga är de tillbaka igen. Den nya redovisningsmodellen för OH-kostnader som har tillämpats under 2008 och 2009 där OH-glappet för forskningsprojekt skall belasta fakultetsanslaget har utvecklats enligt nedanstående tabell. Akademins bidragsforskning ökar för närvarande vilket gör att en ökning också är att förvänta av OH-täckningen OH kostnad fakultetsanslag MKR 2413 MKR % av fakultetsanslaget 6 14 Sammanfattningsvis ses årets positivare resultat som ett steg framåt för akademin. 20
23 BOKSLUT BALANSRÄKNING RESULTATRÄKNING BALANSRÄKNING UB Eget kapital IB Oförbrukade medel Summa kostnader Intäkter (bokförda inkomster + periodisering av oförbr bidrag) Årets kapitalförändring (+:negativ/ -:positiv) Eget kapital UB Oförbrukade medel UB 1. GRUNDLÄGGANDE HÖGSKOLEUTB ANSLAGSFINANSIERAD VERKSAMHET, 31x 0,00 0, , , , ,43 0,00 AVGIFTSFINANSIERAD VERKSAMHET, 32x , , , ,28 0, , ,88 BIDRAGSFINANSIERAD VERKSAMHET, 33x 0, , , ,64 0,00 0, ,84 SUMMA GRUNDLÄGGANDE HÖGSKOLEUTB , , , , , , ,72 2. FORSKNING/FORSKARUTBILDNING ANSLAGSFINANSIERAD VERKSAMHET, 41x ,02 0, , , , ,50 0,00 AVGIFTSFINANSIERAD VERKSAMHET, 42x 0, , , ,60 0,00 0, ,04 BIDRAGSFINANSIERAD VERKSAMHET, 43x 0, , , ,37 0,00 0, ,26 SUMMA FORSKNING/FORSKARUTB , , , , , , ,30 3. AKADEMIGEM FUNKTIONER , ,83 0,00 TOTALT , , , , , , ,02 Kontroll , ,86 1
Ekonomprogrammet, Allmän inriktning, 180 högskolepoäng
Utbildningsplan Sida 1 av 6 Programkod: SEV24 OINR Ekonomprogrammet, Allmän inriktning, 180 högskolepoäng Business studies, 180 Credits Denna utbildningsplan är fastställd av Fakultetsnämnden för humaniora,
Branschråd, fredagen den 23 mars 2012, Hässlö Värdshus
1 (5) MINNESANTECKNINGAR Branschråd, fredagen den 23 mars 2012, Hässlö Värdshus Närvarande: Representanter för Branschrådet Vård i Sörmland respektive Branschrådet Vård i Västmanland, enligt lista. Ordförande
UTVECKLINGSPLAN FÖR DEN INTERNATIONELLA VERKSAMHETEN VID ÅBO AKADEMI 2012-2016
UTVECKLINGSPLAN FÖR DEN INTERNATIONELLA VERKSAMHETEN VID ÅBO AKADEMI 2012-2016 Antagen av Åbo Akademis styrelse 18.4.2012 Utvecklingsplan för den internationella verksamheten vid Åbo Akademi 2012-16 Inledning
Kandidatprogram i miljövetenskap miljö, hälsa, arbete, 180 högskolepoäng
Utbildningsplan Sida 1 av 6 Kandidatprogram i miljövetenskap miljö, hälsa, arbete, 180 högskolepoäng Bachelor Program in Environmental Science Environment, Health and Working life, 180 Credits Denna utbildningsplan
Beteendevetenskapliga programmet, 180-210 högskolepoäng
Utbildningsplan Sida 1 av 7 Beteendevetenskapliga programmet, 180-210 högskolepoäng Behavioral and Social Sciences, 180-210 Credits Denna utbildningsplan är fastställd av Fakultetsnämnden för humaniora,
UFV 2012/318. Nyckeltal och jämförelser
UFV 212/318 Nyckeltal och jämförelser Underlag inför beslut om s verksamhetsplan 213 UPPSALA UNIVERSITET Nyckeltal och jämförelser UFV212/318 Innehåll Inledning...3 Ekonomi...3 Totala intäkter, flera lärosäten,
Magisterprogram med inriktning mot utvärdering och styrning, 60 högskolepoäng
Utbildningsplan Sida 1 av 5 Programkod: GGV01 Magisterprogram med inriktning mot utvärdering och styrning, 60 högskolepoäng Master Program (One Year) with focus on Evaluation and Organizational Management,
Kommittédirektiv. Befattningsstruktur vid universitet och högskolor. Dir. 2006:48. Beslut vid regeringssammanträde den 27 april 2006.
Kommittédirektiv Befattningsstruktur vid universitet och högskolor Dir. 2006:48 Beslut vid regeringssammanträde den 27 april 2006. Sammanfattning av uppdraget En särskild utredare skall göra en översyn
Minnesanteckningar HST s ledningsråd
Minnesanteckningar HST s ledningsråd 2009-12-16 Närvarande: Madeleine Lundberg, Eva Skytt, Ingemar Haglund, Pia Lindberg, Sven Hamp, Benny Ekman, Åke Forsberg, Agneta Brav, Elvy Westlund, Thomas Wahl,
Högskolenivå. Kapitel 5
Kapitel 5 Högskolenivå Avsnittet är baserat på olika årgångar av Education at a glance (OECD) och Key Data on Education in Europe (EU). Bakgrundstabeller finns i Bilaga A: Tabell 5.1 5.3. Många faktorer
INSTITUTIONEN FÖR MAT, HÄLSA OCH MILJÖ MHM= Mål och visioner Strategiplan 2007-2010
INSTITUTIONEN FÖR MAT, HÄLSA OCH MILJÖ MHM= och visioner Strategiplan 2007-2010 och visioner Strategiplan 2007-2010 1. Inledning Vår vision Verksamheten vid Institutionen för mat, hälsa och miljö, MHM,
Antagning till högre utbildning höstterminen 2015
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Torbjörn Lindquist Utredare 010-4700390 torbjorn.lindquist@uhr.se RAPPORT Datum 2015-07-14 Diarienummer Dnr 1.1.1-134-2015 Antagning
Frågor till forskningsledarna om kvalitet i forskning
Frågor till forskningsledarna om kvalitet i forskning Fakultetsnämnden har för avsikt att i kommande möten resonera kring vad som kännetecknar god kvalitet inom forskning. Under 2018 kommer därför forskningsledarna
Hållbar utveckling i grundutbildningen vid Linnéuniversitetet
Dnr: 2013/294-1.5 Rapport Hållbar utveckling i grundutbildningen vid Linnéuniversitetet Författare: Björn Idlinge och Johan Älvgren, Koordinatorer för hållbar utveckling December 2013 Innehåll Inledning
Verksamhetsberättelse. Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling
Verksamhetsberättelse Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling HST 2008 Innehållsförteckning Sammanfattning 1 1. Grundutbildning 3 2. Forskning 6 3. Forskarutbildning 8 4. Internationalisering
Högskolan i Halmstad. Det innovationsdrivande lärosätet
Högskolan i Halmstad Det innovationsdrivande lärosätet nytänkande föds i möten Ny kunskap för en bättre värld På Högskolan i Halmstad vill vi hitta nya sätt att göra världen bättre. Genom kunskap, nytänkande
Internationellt kandidatprogram i kemi
2015-11-17 Dnr SU Carl-Johan Högberg Utbildningskoordinator Kemiska övningslaboratoriet Internationellt kandidatprogram i kemi Bakgrund kemi har under de senaste åren haft ca 30 registrerade studenter
Rektor Högskolan i Trollhättan/Uddevalla Box 936 461 29 Trollhättan. Maud Quist BESLUT 2004-06-01 Reg.nr 641-4444-03
Rektor Högskolan i Trollhättan/Uddevalla Box 936 461 29 Trollhättan Maud Quist BESLUT 2004-06-01 Reg.nr 641-4444-03 Ansökan om rätt att utfärda magisterexamen med ämnesdjup i omvårdnad Högskolan i Trollhättan/Uddevalla
Svenskt Vatten Utveckling
Svenskt Vatten Utveckling Syfte med seminariet: Att diskutera forskningsutbytet mellan akademin och företag. Vilka samarbeten har fungerat bra och vilka samarbeten har fungerat sämre? Vilka lärdomar kan
Utredning angående utveckling av en inriktning mot yngre barns lärande i masterprogrammet inom det utbildningsvetenskapliga området vid LiU
1(5) Utredning angående utveckling av en inriktning mot yngre barns lärande i masterprogrammet inom det utbildningsvetenskapliga området vid LiU Bakgrund SUV fattade i maj 2015 beslut om att tillsätta
KK höstlansering 2015. Grants and Innovation Office
KK höstlansering 2015 Grants and Innovation Office Uppdrag: Stärk Sveriges konkurrenskraft KK-stiftelsens medel syftar till att bygga ihop forskningsuppbyggnad och kompetensutvecklingsprogram för att sträva
Högskolan i Skövde. Andel med högutbildade föräldrar, nybörjare respektive läsår, procent
Högskolan i Skövde Kort om högskolan Högskolan i Skövde har drivits som högskola sedan 1983. Högskolan har ett visst samarbete inom grundutbildningen med Högskolan i Borås och Högskolan Väst som går under
Karin Molander Danielsson Lärarrepresentant
KALLELSE Nr 1:2014 2014-01-29 MDH 1.1-24/14 Fakultetsnämndens utskott för grundutbildning Utskottet för grundutbildning Omfattning: Punkt 1-22 Datum och tid: Onsdagen den 29 januari 2014, kl. 09:15 ca
Minnesanteckningar från HST:s akademiråd
Minnesanteckningar från HST:s akademiråd 2012-04-25 Närvarande: Thomas Wahl, akademichef Erik Dahlquist, forskningsledare MERO Eva Skytt, utbildningsledare Yvonne Arlestrand-Lundgren, administrativ chef
Higher education. International mobility in higher education from a Swedish perspective 2014/15. Fler svenskar studerar utomlands
UF 20 SM 1503 Universitet och högskolor Internationell studentmobilitet i högskolan 2014/15 Higher education. International mobility in higher education from a Swedish perspective 2014/15 I korta drag
Remissvar avseende verksamhetsmål, uppdrag och budget 2013
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation 2012-09-06 1 (7) Remissvar avseende verksamhetsmål, uppdrag och budget 2013 Akademin för utbildning, kultur och kommunikations avger härmed ett yttrande
Rektor Högskolan i Gävle 801 76 Gävle. Maud Quist BESLUT 2004-12-16 Reg.nr 641-4677-03
Rektor Högskolan i Gävle 801 76 Gävle Maud Quist BESLUT 2004-12-16 Reg.nr 641-4677-03 Ansökan om rätt att utfärda socionomexamen Högskolan i Gävles ansökan om rätt att utfärda socionomexamen avslås. Ansökan
Vision och övergripande mål 2010-2015
Vision och övergripande mål 2010-2015 Beslut: Högskolestyrelsen, 2009-12-17 Revidering: - Dnr: DUC 2009/1139/10 Gäller fr o m: 2010-01-01 Ersätter: Dalauniversitetet akademi och yrkesliv i partnerskap.
KVALITETSMÅL OCH KVALITETSINDIKATORER
LINNÉUNIVERSITETET Nämnden för utbildningsvetenskap BESLUT 2010-12- 02 KVALITETSMÅL OCH KVALITETSINDIKATORER Inledning Linnéuniversitetet etablerades 2010-01- 01, och under våren 2010 har bl.a. Linnéuniver-
HÖGSKOLAN I GÄVLE Bilaga 71:1 Högskolestyrelsen 2015-12-10 Avdelningen för personal, ekonomi och planering HIG-STYR 2015/31 Leif Sjöberg
Fastställt av Budget för 2016 Sammanfattning Det här dokumentet redovisar Högskolan i Gävles budget för år 2016. Det finns också tabeller som visar anslagstilldelningen för de kommande tre åren. De tabellerna
Utvärdering av Projekt Växthus Bjäre
Institutionen för psykologi Psykologprogrammet Utvärdering av Projekt Växthus Bjäre Erik Aspeqvist, Emma Jarbo, Oskar Foldevi, Fredric Malmros och Hanna Stapleton 2011-11-11 Bakgrund Om utvärderingen Växthus
Masterprogram i Mark- och vattensystem, 120 högskolepoäng
Utbildningsplan Sida 1 av 5 MDH 2.1.2-390/11 Programkod: AMM03 Masterprogram i Mark- och vattensystem, 120 högskolepoäng Master of Science in Soil and Water Systems, 120 Credits Denna utbildningsplan är
Riktlinjer för forskarutbildningen Gäller från och med 2011-01-01. Fastställda av fakultetsnämnden 2010-12-14.
Fakulteten för skogsvetenskap Forskarutbildningen Riktlinjer för forskarutbildningen Gäller från och med 2011-01-01. Fastställda av fakultetsnämnden 2010-12-14. Innehåll 1. Allmänt 2. Utlysning och antagning
Antagning till högre utbildning höstterminen 2015
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Carina Hellgren Utredare/ställföreträdande avdelningschef 010-4700305 carina.hellgren@uhr.se RAPPORT Datum 2015-08-12 Diarienummer Dnr
UFV 2007/1478. Mål och strategier för Uppsala universitet
UFV 2007/1478 Mål och strategier för Uppsala universitet Fastställda av konsistoriet den 22 april 2008 Innehållsförteckning Förord 3 Uppsala universitet 4 Ett universitet för framstående forskning 5 Ett
Motion till riksdagen 2015/16:2772 av Camilla Waltersson Grönvall m.fl. (M) Forskning och innovation utvecklar Sverige
Kommittémotion Motion till riksdagen 2015/16:2772 av Camilla Waltersson Grönvall m.fl. (M) Forskning och innovation utvecklar Sverige Förslag till riksdagsbeslut 1. Riksdagen ställer sig bakom det som
KANDIDATEXAMEN DEGREE OF BACHELOR
Sida 1 av 8 KANDIDATEXAMEN DEGREE OF BACHELOR Fastställande Denna bilaga till den lokala examensordningen är beslutad av Rektor 2008-12-15 och uppdateras fortlöpande, efter nya rektors- eller nämndbeslut,
Antagning till högre utbildning vårterminen 2016
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Carina Hellgren Utredare/ställföreträdande avdelningschef 010-4700390 carina.hellgren@uhr.se RAPPORT Datum 2016-01-12 Diarienummer Dnr
Anhållan om inrättande av kinesiska som huvudområde
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER Anhållan om inrättande av kinesiska som huvudområde Datum: 2015-09-19 Dnr: G 2015/650 Mottagare: Humanistiska fakultetsstyrelsen Fristående kurser i kinesiska har
Institutionen för Asien-, Mellanöstern- och Turkietstudier
Likabehandlingsplan 2016-2018 för Institutionen för Asien-, Mellanöstern- och Turkietstudier ALLMÄNNA MÅL Institutionen för Asien-, Mellanöstern- och Turkietstudier ansluter sig till de mål och riktlinjer
Magisterprogram i folkhälsovetenskap med inriktning mot hållbar utveckling, 60 högskolepoäng
Utbildningsplan Sida 1 av 6 Programkod: ZOG21 Magisterprogram i folkhälsovetenskap med inriktning mot hållbar utveckling, 60 högskolepoäng Master Program (One Year) in Public Health Sciences with focus
Handelshögskolan i Stockholm
Handelshögskolan i Stockholm Kort om högskolan Handelshögskolan i Stockholm (HHS) är en privat högskola med knappt tjugo procent av intäkterna i statligt stöd. HHS grundades 1909 på initiativ av det svenska
tarka ill- Strategisk plan för Hälsa och samhälle ammans
tarka ill- Strategisk plan för Hälsa och samhälle ammans 1 STRATEGI 09 Vilka är vi? Vad vill vi 2 VISION Vår vision beskriver vad vi vill och även vad vi vill uppnå, vi som arbetar på Hälsa och samhälle.
Högskolan i Gävles ansökan om tillstånd att utfärda. masterexamen inom området utbildningsvetenskap.
BESLUT 1(2) Avdelning Utvärderingsavdelningen Handläggare Jana Hejzlar 08-563 088 19 jana.hejzlar@uka.se 2016-05-02 42-402-15 Högskolan i Gävle Rektor Högskolan i Gävles ansökan om tillstånd att utfärda
UTBILDNINGSPLAN Human Resources med inriktning mot företagsekonomi,
UTBILDNINGSPLAN Human Resources med inriktning mot företagsekonomi, 180 högskolepoäng Programstart: Hösten 2016 Högskolan för lärande och kommunikation, Box 1026, 551 11 Jönköping BESÖK Barnarpsgatan 39,
Göteborgsregionens kommunalförbund. Kartläggning av förstelärare (grundskola) inom Göteborgsregionen 2015-04-23
Göteborgsregionens kommunalförbund Kartläggning av förstelärare (grundskola) inom Göteborgsregionen 215-4-23 Innehåll Bakgrund 3 Ale 4 Alingsås 5 Göteborgs Stad 6 Härryda 7 Kungsbacka 8 Lerum 9 Mölndal
UTKAST TILL ÅRSREDOVISNINGEN 2012 TILL HÖGSKOLESTYRELSENS SAMMANTRÄDE 18 FEBRUARI 2013
UTKAST TILL ÅRSREDOVISNINGEN 2012 TILL HÖGSKOLESTYRELSENS SAMMANTRÄDE 18 FEBRUARI 2013 INNEHÅLL Rektor har ordet Resultatredovisningens utformning Redovisning enligt förordning om årsredovisning och budgetunderlag
Örebro universitet. Utvärderingsavdelningen BESLUT 2002-01-15 Reg.nr 641-3688-00
Örebro universitet Utvärderingsavdelningen BESLUT 2002-01-15 Reg.nr 641-3688-00 Ansökan om rätt att utfärda psykologexamen Örebro universitet ges rätt att utfärda psykologexamen. Ansökan Örebro universitet
Efter examen En uppföljning av 2011 års examensstudenter. Företagsekonomiska institutionen
Efter examen En uppföljning av 2011 års examensstudenter Företagsekonomiska institutionen Utbildningar som ger arbete Företagsekonomiska institutionen är en av de största institutionerna vid Stockholms
Handlingsplan för kvalitetsarbete läsåret 2012-2013 Sektionen för Lärarutbildning
Handlingsplan för kvalitetsarbete läsåret - 2013 Sektionen för Lärarutbildning Inledning Sektionen för lärarutbildningen har utifrån kvalitetsprogramet för sektionen upprättat en handlingsplan för läsåret
STATISTISK ANALYS 1(10) Sammanställning av lärosätenas årsredovisningar: Fortsatt färre studenter 2014
STATISTISK ANALYS 1(10) Avdelning / löpunmmer 2015-03-17 / 3 Analysavdelningen Handläggare Marie Kahlroth 08-563 085 49 marie.kahlroth@uka.se Sammanställning av lärosätenas årsredovisningar: Fortsatt färre
Carolines presentation vi konferensen Entreprenöriellt lärande 21-22 oktober 2015 Eskilstuna
Dokumentnamn Dokumenttyp Datum Diarienr/Projektnr Upprättad av Godkänd av Version Carolines presentation vi konferensen Entreprenöriellt lärande 21-22 oktober 2015 Eskilstuna Vi valde att göra en visuell
Fakultetsnämnden Utskotten Rekryteringskommittén. Arbetsseminarium 20 februari 2013 Ny Forsknings- och utbildningsstrategi 2013-2016
Fakultetsnämnden Utskotten Rekryteringskommittén Arbetsseminarium 20 februari 2013 Ny Forsknings- och utbildningsstrategi 2013-2016 Agenda för 20 februari 2013 09.30-10.00 Inledning (dekaner) 10.00-10.20
Ny utbildningsorganisation vid SLU
Dnr SLU ua 2013.1.1.1-4639 PM Ny utbildningsorganisation vid SLU SLU får en ny utbildningsorganisation från den 1 januari 2014. Ny är den centrala utbildningsnämnden (UN) och programnämnderna (PN), men
Könsfördelning inom utbildning, forskning och personal vid Umeå universitet
Sid 1 (23) Könsfördelning inom utbildning, forskning och personal vid Umeå universitet Könsfördelningen vid Umeå universitet är förhållandevis jämn 1. Trots en jämn könsfördelning råder det en kvinnlig
UTBILDNINGSPLAN. Master Programme in Business Process and Supply Chain Management, 60 Higher Education Credits
Dnr: 999/2008-515 Utbildningsnämnden för grundnivå och avancerad nivå inom humaniora och samhällsvetenskap UTBILDNINGSPLAN Master Programme in Business Process and Supply Chain Management, 60 Higher Education
Hur hanterar vi internationella studenter?
Hur hanterar vi internationella studenter? Verónica Gaspes ceres IDE sektionen 21 Augusti 2008 Om Högskolan i Halmstad 25 år 5 sektioner 53% disputerade lärare 30 professorer Utbildningsnämnd Forskningsnämnd
Masterprogram i vattenkvalitetsbedömning, 120 högskolepoäng
Utbildningsplan Sida 1 av 5 Programkod: ZWS20 Masterprogram i vattenkvalitetsbedömning, 120 högskolepoäng Master Program in Inland Water Quality Assessment, 120 Credits Denna utbildningsplan är fastställd
Årsredovisningar 2013 för samordningsförbunden Huddinge, Botkyrka och Salem (HBS), Välfärd Nacka, Södertälje, VärmSam och Östra Södertörn
Hälso- och sjukvårdsförvaltningen TJÄNSTEUTLÅTANDE 2014-06-16 1 (9) HSN 1405-0623 Handläggare: Barbro Hansson Hälso- och sjukvårdsnämnden 2014-09-30, p 5 Årsredovisningar 2013 för samordningsförbunden
Malmö stad Arbetsmarknads-, gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen 1 (1) Vidtagna åtgärder under 2015 avseende distansutbildning
Malmö stad Arbetsmarknads-, gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen 1 (1) Datum 2015-12-16 Vår referens Elin Ewers Sekreterare elin.ewers@malmo.se Tjänsteskrivelse under 2015 avseende distansutbildning
Tid och plats: Tisdag 2013-02-12, kl 13:00 Garvaren, Förvaltningshuset Eksjö. Ärenden 1 Ledningsutskottets protokoll 2013-01-15
KALLELSE/UNDERRÄTTELSE 2013-02-04 Sammanträde med: Ledningsutskottet Tid och plats: Tisdag 2013-02-12, kl 13:00 Garvaren, Förvaltningshuset Eksjö Ärenden 1 Ledningsutskottets protokoll 2013-01-15 Verksamhet-
Karriärrådgivning och studievägledning: en tjänst för studenterna!
Karriärrådgivning och studievägledning: en tjänst för studenterna! En undersökning av Uppsala universitets studievägledning Till Ted: En check förstasida här på något sätt. Loggan bör finnas med. * Det
Sommarjobb i Tyresö kommun 2014
TJÄNSTESKRIVELSE Tyresö kommun 2013-11-18 Utvecklingsförvaltningen 1 (11) Karin Sundström Diarienummer Dnr 2013/GAN 0072 Gymnasie- och arbetsmarknadsnämnden Sommarjobb i Tyresö kommun 2014 Förslag till
Verksamhetsberättelse Kommunikation 2015
HÖGSKOLAN I BORÅS VERKSAMHETSBERÄTTELSE 1 (7) Kommunikation Annie Andréasson 2016-02-18 Förvaltningschef Verksamhetsberättelse Kommunikation 2015 1. Uppdrag/Ansvarsområden På Kommunikation jobbar alla
Inledning. Antagningsprocess
SISU HT 2011 Inledning Jag vill inleda med att tacka för förtroendet till mitt stipendium från IA. Det gav mig möjlighet att betala hyran på mitt boende under min termin i Shanghai samt gav mig utrymme
Ansökan om examensrätt för specialpedagogexamen
Högskolan Kristianstad Utvärderingsavdelningen Ann-Britt Gabrielsson BESLUT 2004-03-02 Reg.nr 641-3907-02 Ansökan om examensrätt för specialpedagogexamen Högskolan Kristianstad ges rätt att utfärda specialpedagogexamen.
Årsredovisning 2007-2008
Godkänd enligt beslut i utbildnings- och forskningsnämnden för naturvetenskap och teknik 2009-05-27 Årsredovisning 2007-2008 Detta är den första årsredovisningen skriven för the Master s Program in Electronics/Telecommunications
Fördjupad Projektbeskrivning
Fördjupad Projektbeskrivning 8.1 Bakgrundsbeskrivning, skäl för projektet Kreativa näringar/kulturnäringar Internationellt sett talas det idag mycket om den Kreativa klassen och dess betydelse för framförallt
Samhällsvetenskapliga fakultetens aktivitetsplan 2012 fastställd 2012-01-16
Samhällsvetenskapliga fakultetens aktivitetsplan 2012 fastställd 2012-01-16 Fakulteten leds av dekan Dieter K. Müller och han ingår i ledningsgruppen tillsammans med prodekan Ulrika Haake, vicedekan Magnus
Utvärderingar VFU läsåret 2014/2015. 151002 Katja Cederholm
Utvärderingar VFU läsåret 2014/2015 151002 Katja Cederholm Studentens utvärdering i samband med avslutande av VFU placering Planering och genomförande av din VFU Lärandemål bedömning Patientfokuserad handledning
Bilaga 1, Huvudområden för generella examina vid Mälardalens högskola Senast reviderad 2015-06-01
Sida 1 av 7 Bilaga 1, n för generella examina vid Mälardalens högskola Senast reviderad 2015-06-01 Arbetslivsvetenskap/ Work Life Studies Arbetsvetenskap/ Work Science Biologi/ Biology Byggnadsteknik/
Organisationsbeskrivning för Temainstitutionen
Institutionen för Tema 2006-05-02 Dnr Tema 67/04-20 Beslut IS 2005-04-21 Senast reviderad 2007-01-26 BESLUT Beskrivningar för ledningsfunktioner och organisation vid Tema Temainstitutionen är indelad i
Förteckning över styrdokument och andra viktiga dokument
Version 2008 03 26 Bilaga 1 Förteckning över styrdokument och andra viktiga dokument vid kvalitetssäkring och utvärdering av utbildning vid MDH I denna förteckning presenteras de dokument som kan vara
IBG:s jämställdhetsplan omfattar personalen som är anställd vid IBG-kansliet och studenter på olika nivåer.
JÄMSTÄLLDHETSPLAN 2008-2009 INSTITUTIONEN FÖR BIOLOGISK GRUNDUTBILDNING Institutionen för biologisk grundutbildning (IBG) organiserar och ansvarar för grundläggande utbildning i biologi - bioteknik - bioinformatik
Barnmorskeprogrammet, 90 högskolepoäng
Utbildningsplan Sida 1 av 6 Programkod: ZOJ20 Barnmorskeprogrammet, 90 högskolepoäng Midwifery program, 90 Credits Denna utbildningsplan är fastställd av Fakultetsnämnden för humaniora, samhälls och vårdvetenskap
Mötesplats Hälsa Verksamhetsberättelse 2011 och Verksamhetsplan 2012
Mötesplats Hälsa Verksamhetsberättelse 2011 och Verksamhetsplan 2012 Bakgrund Sedan flera år tillbaka har det pågått ett arbete, såväl vid Högskolan i Kalmar (Akademi för hälsovetenskap) som vid Växjö
Sociala företag Social resursförvaltnings strategi för stöd
Sociala företag Social resursförvaltnings strategi för stöd Bakgrund och avsikt Social resursförvaltning beviljade under 2014 drygt sju miljoner kronor i ekonomiskt stöd till sociala företag. Dessa företag
Handläggningsordning för prövning och erkännande av högskolepedagogiska meriter Fastställd av Rektor 2014-06-17. Dnr L 2014/85
Handläggningsordning för prövning och erkännande av högskolepedagogiska meriter Fastställd av Rektor 2014-06-17. Dnr L 2014/85 Sida 3 (11) Bakgrund Under perioden 2002 2010 angavs i högskoleförordningen
Allmän studieplan för Innovation och design vid Mälardalens högskola
1 (12) Dnr. MDH 3.1.2-265/14 Allmän studieplan för Innovation och design vid Mälardalens högskola Gäller för alla doktorander antagna till forskarutbildningsämnet från och med 2014-09-11 samt för doktorander
Verksamhetsberättelse akademin för utbildning, kultur och kommunikation
1 (32) Verksamhetsberättelse akademin för utbildning, kultur och kommunikation Inledning Härmed avges verksamhetsberättelse för Akademin för utbildning, kultur och kommunikation (UKK) för verksamhetsåret
Pedagogiskt arbete Linköpings universitet
Pedagogiskt arbete Linköpings universitet Glenn Hultman Professor i Pedagogiskt arbete Göteborgs universitet Mötesplats CUL 26-27 oktober 2010 Pedagogiskt arbete Filosofiska fak. rapport: lärarutbildningens
Svensk utbildning och lärarnas villkor måste förbättras
Svensk utbildning och lärarnas villkor måste förbättras Professor Dr Peter Lohmander Ledamot i SULFs förbundsstyrelse Ledamot i Professorsföreningens styrelse i Umeå SLU, Sweden, http://www.lohmander.com
Minnesanteckningar från HST:s akademiråd 2012-09-11
Minnesanteckningar från HST:s akademiråd 2012-09-11 Närvarande: Thomas Wahl, akademichef Eva Thorin, utbildningsledare (teknik) Magnus Hoppe, utbildningsledare (ekonomi) Agneta Brav, utbildningsledare
Feriejobb en chans att bryta könsmönster!
FÖRSKOLANS KOMPETENSFÖRSÖRJNING Feriejobb en chans att bryta könsmönster! LÄRANDE EXEMPEL FRÅN FEM KOMMUNER Feriejobb en chans att bryta könsmönster! 1 Innehåll Bakgrund... 3 Feriejobb som en strategi
ITinstitutionen bit för bit
ITinstitutionen bit för bit Institutionen för informations teknologi: världs ledande med en unik bredd och ett djupt vetenskapligt kunnande INSTITUTIONEN FÖR INFORMATIONS TEKNOLOGI unik bredd och unikt
Bokslut/Kvalitetsredovisning 2014
Bokslut/Kvalitetsredovisning 2014 Alsteråskolan/Skytteanska skolan 1. Ekonomiska resultat /avvikelser Ålem fkl/grundskola/fritids Intäkter 0-30 962 0,0% Personalkostnader 7 727 683 7 603 848 98,4% Övriga
ANSTÄLLNINGSORDNING VID ÖREBRO UNIVERSITET
Dnr: ORU 1.2.1-4488/2013 ANSTÄLLNINGSORDNING VID ÖREBRO UNIVERSITET Fastställd av: styrelsen Datum: 2013-12-12 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Inledning 2. Disposition av Anställningsordningen 3. Utgångspunkter
VERKSAMHETSPLAN. Akademin för hälsa, vård och välfärd
2013 VERKSAMHETSPLAN Akademin för hälsa, vård och välfärd VERKSAMHETSPLAN 2013 Akademin för hälsa, vård och välfärd Den verksamhetsplan för 2013 som presenteras här redovisar de mål och aktiviteter som
MAGISTEREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE (60 CREDITS)
Sida 1 av 9 MAGISTEREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE (60 CREDITS) Fastställande Denna bilaga till den lokala examensordningen är beslutad av Rektor 2008-12-15 och uppdateras fortlöpande, efter nya
HÖGSKOLAN DALARNA BESLUT DUC 2011/1165/10 Rektor 2011-08-15
HÖGSKOLAN DALARNA BESLUT DUC 2011/1165/10 Rektor 2011-08-15 Handläggningsordning för internationella avtal Ärendet Högskolan Dalarna har ett stort antal internationella avtal som reglerar student- och
Sida 1 (7) DRIFTTEKNIKERPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG Control and Maintenance Technician Programme, 120 higher education credits
AKADEMIN FÖR NATURVETENSKAP OCH TEKNIK Utbildningsplan Dnr CF 52-520/2009 Sida 1 (7) DRIFTTEKNIKERPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG Control and Maintenance Technician Programme, 120 higher education credits
Vägledning. till dina studier på lärarprogrammet. Gäller antagning hösten 2009
Lärarutbildningen Vägledning till dina studier på lärarprogrammet Gäller antagning hösten 2009 Ändringar i detta material sker. Aktuell information finns på lärarutbildningens webbplats: www.mah.se/lut
BHS - handlingsplan för hållbar utveckling 2014-2016
BHS - handlingsplan för hållbar utveckling 2014-2016 Uppdaterat 2013-10-21 Detta underlag är baserat på de högskolegemensamma målen för hållbar utveckling 2014-2016 (dnr 555-13) samt institutionens verksamhetsplan
Blackebergs gymnasium
Nästa: Kina Praktik i Kina För att ge eleverna på Stockholm stads gymnasieskolor en så bra utbildning som möjligt har en satsning genomförts de senaste två åren: Gymnasieskolorna har kraftigt utökat sitt
Högskola yrkeshögskola. Arbetsgrupp för samarbete mellan SUHF och Myndigheten för yrkeshögskolan
MYH/SUHF 2015-09-17 Dnr (MYH) 2014/3999, (SUHF) 14/052 Rapport (REV) Högskola yrkeshögskola. Arbetsgrupp för samarbete mellan SUHF och Myndigheten för yrkeshögskolan Uppdraget SUHF:s presidium och Myndigheten
AVTAL MELLAN UNDERVSNINGSMINISTERIET OCH AB YRKESHÖGSKOLAN VID ÅBO AKADEMI OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA FÖR AVTALSPERIODEN 2010-2012
UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET 12.11.2010 AVTAL MELLAN UNDERVSNINGSMINISTERIET OCH AB YRKESHÖGSKOLAN VID ÅBO AKADEMI OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA FÖR AVTALSPERIODEN 2010-2012 GEMENSAMMA MÅLSÄTTNINGAR
Christian Engene Gustav Hedelin Marita Hilliges Bernd Hofmaier Lisa Löfving Bengt-Göran Rosén Anders Sanell Per-Ola Ulvenblad Gunnar Weber
Närvarande ledamöter Övriga närvarande Jenny Andersson Christian Engene Gustav Hedelin Marita Hilliges Bernd Hofmaier Lisa Löfving Bengt-Göran Rosén Anders Sanell Per-Ola Ulvenblad Gunnar Weber Tina Skytt
Studie- och yrkesvägledarenkät 2016
Studie- och yrkesvägledarenkät 2016 Syftet med enkäten är att få veta var, de studenter som tar ut en Studie- och yrkesvägledarexamen på Stockholms universitet, tar vägen efter utbildningen. 2013 gjordes
Traineeprogram för Stockholms stad Motion (2011:51) av Per Olsson och Sara Pettigrew (båda MP)
Utlåtande 2012: RI (Dnr 231-1361/2011) Traineeprogram för Stockholms stad Motion (2011:51) av Per Olsson och Sara Pettigrew (båda MP) Kommunstyrelsen föreslår att kommunfullmäktige beslutar följande. Motion
Studentfacklig utbildningsdag
Studentfacklig utbildningsdag 22 oktober 2014 Anders Fällström Hur fungerar ett universitet Organisation Ekonomi Utbildningsstrategier 2010-2014 2014- Pågående arbetsgrupper Kvalitetsarbete Pedagogisk