Mall för slutrapportering förstudie

Transkript

1 Mall för slutrapportering förstudie 18 utvecklingsgrupperna processar nu vidare inför kommande utlysningar, en del satsar på PO1 (30 miljoner) och en del på PO2 (50 miljoner) till hösten. Oavsett vilket så fortsätter förstudien PIACS. Alla grupper behöver, som tidigare nämnts, slutrapportera det arbete som gjorts i utvecklingsgruppen i förstudien PIACS. Samtliga grupper ska använda nedanstående mall för slutrapporteringen, se rubriker och besvara varje del utifrån utvecklingsgruppens arbete. Projektledningen behöver slutrapporten senast den 31 augusti 2016, gärna tidigare om de är klara. Skicka färdig slutrapport till sara.jongren@coompanion.se. Om frågor uppstår, hör av er till oss i projektledningen. Namn på utvecklingsgrupp: Tema Akademi Sammanfattning Beskriv kortfattat utvecklingsgruppens projektidé och de framsteg ni gjort i förstudien. Beskriv vilka som varit med (organisationer, myndigheter etc) och hur ni arbetat (workshops, dialogmöten etc) I det sociala företaget binds entreprenörskap samman med individens behov av arbete och samhällets behov av tjänster. Nya affärsområden utvecklas, nya arbetstillfällen skapas och nya grupper kan integreras i arbetslivet. Det blir en grogrund till fruktbara sociala innovationer. Vi behöver kompetensutveckling till anställda och deltagare i det arbetsintegrerande sociala företaget för ständigt utvecklande och växande. För att möta denna möjlighet behövs behovsanpassade utbildningar för olika grupper och individer i start och driftsprocess. Att hitta hållbara former för utveckling av området, samverkan med forskning, folkbildning och innovativa, pedagogiska lösningar. Vi vet att det redan gjorts och görs bra arbete runt om i landet (och i övriga Europa) med utbildningsinsatser och utbildningsmaterial. Därför är det viktigt med omvärldsanalys och inventering, sammanställning av det som redan är gjort. En av projektets målsättningar att utveckla ett relevant utbildningsmaterial tillsammans med ASF och samverkansparter i projektet, vilket också har en pedagogisk nytta. Vi vill också lägga grunden för ett långsiktigt arbete att kunna påverka och få tillstånd anpassade utbildningar för de arbetsintegrerande sociala företagens deltagare och anställda i det ordinarie utbildningssystemet och som ett medel i detta få ingångar till de regionala kompetensplattformarna 1. Detta behöver ske på flera nivåer, dels behövs strukturpåverkan 1 I det regionala utvecklingsarbetet har frågorna kopplat till utbildning och regional kompetensförsörjning blivit allt viktigare. Kompetensförsörjningsfrågan är viktig både ur ett regionalt arbetsmarknadsperspektiv och ur ett

2 f vilket skall ske genom att befintliga aktörer i de regionala plattformarna får kunskap om socialt företagande och de särskilda behov av kompetensutvecklingsinsatser som finns inom vår målgrupp. Dels behövs ett långsiktigt arbete för att verkligen ta plats i dessa plattformar. Vi behöver också stärka de sociala företagen så att de blir duktiga i att samarbete, nätverka och utbilda varandra. Vi vill i projektet försöka utveckla ett internt system för detta för långsiktig hållbarhet Tema Akademi och kvalitetssäkring av ASF är närbesläktade och det kommer att ske samarbete mellan grupperna för att skapa effektivitet och inte dubbelarbete. Kvalitetssäkring innebär också kompetensutveckling av såväl ASF som upphandlande myndigheter och företag bland andra. Det gäller att utveckla, etablera och sprida kunskapen om en god standard för vilka kriterier som måste vara uppfyllda för att få kalla sig ett arbetsintegrerande socialt företag. Det finns en väldig spridning idag och det gör att människor i en redan utsatt situation kan komma ännu mer i kläm. Arbetsintegrerade Sociala Företag, ASF, har under lång tid arbetat med ledarskap kopplat till empowerment och individens utveckling. Vi vill också fokusera på grupputveckling och hur processen går till när en grupp deltagare når högre mognad tillsammans, där ledarskapet flexibelt anpassar sig utifrån gruppens behov och leder den framåt. Det kommer att handla om att känna igen gruppens faser, se vad som står på agendan i de olika utvecklingsfaserna och hur medarbetarskap och anpassat ledarskap stödjer en positiv utveckling. Affärs- och organisationsutveckling vävs in i kompetensutvecklingen i ledarskap, teamutveckling, finansiering och effektmätning. De arbetsintegrerande sociala företagen har idag i många fall finansieringsbehov som man inte klarar av att lösa själv därför vill vi också lyfta in utbildningsinsatser kring ekonomi och hur man genom vad investeringar kan växa och stärka sitt företagande. Det handlar också om att målgruppen kan behöva hjälp att VÅGA sig på att låna pengar. Många personer kan ha en bakgrund med skulder och rädsla för traditionella finansiella aktörer. Det gäller att visa på att det finns flera möjliga vägar till finansiering ex genom bland annat mikrofond och crowdfounding. Genom att lära sig mäta effekter både ekonomiskt och socialt blir de arbetsintegrerande sociala företagen än duktigare på att redovisa och sprida sin sociala nytta till ökat självförtroende! Vi ser att social impact investments är en växande trend - att företag och organisationer är intresserade av att investera i socialt hållbara initiativ, men vill då veta den sociala effekten av sina satsningar. Här finns olika metoder att arbeta med och regionalt tillväxt- och innovationsperspektiv. Båda dessa perspektiv lyfts till exempel fram i den nya "Nationella strategin". Frågorna är också direkt kopplade till ett särskilt uppdrag som regionerna har från staten. I januari 2010 gav regeringen samtliga regioner och län i uppdrag att "etablera kompetensplattformar för samverkan inom kompetensförsörjning och utbildningsplanering på kort och lång sikt".

3 kompetensutveckla i bland annat: SROI Social Return On Investment, Socioekonomiska bokslut samt LEA (Lokal Ekonomisk Analys). Validering är ett verktyg som ökar utvecklingen av de arbetsintegrerande sociala företagen. Det är viktigt att hitta ett enhetligt system för hur den kunskap som man får genom att delta i och driva ett Arbetsintegrerat Företag går att validera och säkerställa. Det blir en ytterligare pusselbit som man kan erbjuda både deltagare, Arbetsförmedlingen och Försäkringskassan. Utöver ovan beskrivna egenvalidering så finns det ett behov av att de arbetsintegrerande sociala företagen också kan validera de yrken som finns i de olika företagen tillsammans med branscherna. Tanken är att Akademin skall utveckla verktyg som är specialanpassade till de arbetsintegrerande sociala företagen. Gruppen för tema Akademi har varit inriktad på PO1 kompetensutveckling för anställda i de arbetsintegrerande sociala företagen. I arbetet förde vi också samtal och fysiska möten med gruppen som arbetade med kompetensutveckling för anställda i ideella organisationer. Vi har också haft fysiska möten med Julio Fuentos SIOS och Anders A Aronsson IOGT.Det arbetet ledde till planerat samarbete mellan oss kring vissa gemensamma utbildnings och spridningsaktiviteter Ett samarbete som vi skall fördjupa under planeringsfasen om vår ansökan går igenom hos ESF. Tema Akademi har genomfört en översiktlig behovsinventering av de kompetensutvecklingsbehov som finns bland anställda och deltagare hos ASF. Den visar på ett mycket brett och omfattande behov. Vårt gemensamma arbete mellan alla intresserade organisationer och företag har skett genom fysiska möten, maildialog, telefonsamtal och telefonmöten. Några fysiska möten i Stockholm har också genomförts med AF nationellt och delar av PIACS ledning. Vi har haft ett endagsworkshop tillsammans med flera ASF, deltog gjorde Anna Ytell från Hushållsfixarna i Hudiksvall, Cecilia Lindström från Ekebohuset i Vara, Pia Olsson från Kooptjänst i Norrköping, Hanna- Sara Kristensson och Maria Runklint från Vägen Ut kooperativen, Chrissan Olofsson från Roslagskrafterna i Norrtälje. Där framkom de kompetensbehov som finns upptaget nedan. Flera av dessa utbildningsinsatser har bärighet med andra projektinitiativ inom PIACS bland annat Kvalitetssäkring Certifiering, Finansieringsformer, Upphandling, Mäta sociala och ekonomiska nyttan samt Kompetensutveckling ideella organisationer. Dessa organisationer har funnits med i arbetet utöver de som nämns i workshop - Skoopi, Vägen Ut kooperativen, Forum Skill, Tanke & Handing, Coompanion, ABF och Folkbildningen, Hela Sverige skall Leva/Mikrofonden Sverige, Mikrofonden Väst, Hela Sverige skall Leva riksorganisationen, Kooperativtjänst K ekonomisk förening Linköpings Universitet, Nordiskt Valideringsforum deltagit i olika hög grad. Myndigheter som varit involverad är Region Östergötland, Tillväxtverket och Arbetsförmedlingen nationellt. -

4 Bakgrund Arbetsmarknaden visar i dag på positiva siffror i antal arbetslösa, dock gäller det inte för den grupp som varit arbetslösa under en lång tid. Långtidsarbetslösheten ökar för dem och det blir allt svårare för stora grupper att etablera sig på arbetsmarknaden. Arbetsintegrerande sociala företag är en lösning som inneburit att många människor kunnat lämna ett bidragsberoende för arbetsgemenskap och egen försörjning. Människor som står långt ifrån arbetsmarknaden får möjlighet att jobba 100 % av sin förmåga. I Tillväxtverkets publikation Företagande som verktyg mot arbetslöshet - nio områden där politiker och tjänstemän kan göra skillnad för långtidsarbetslösa baserat på en rapport från Temagrupp Entreprenörskap och Företagande slår man fast att sociala företag ger en etablering på arbetsmarknaden för individen och långsiktiga vinster för samhället. Även i utvärderingen av ESF-projektet Effektivare vägar till arbete ( ) är det tydligt att sociala företag där man kan arbeta 100% av sin förmåga är en väg in på arbetsmarknaden. Regeringen antog också 2010 en handlingsplan för utveckling av arbetsintegrerande sociala företag där man säger följande: "De sociala företagen i Sverige och andra europeiska länder har visat en god förmåga att erbjuda arbete. Företagen erbjuder arbetstillfällen som tar tillvara individens förutsättningar och skapar alternativa vägar till arbete. För samhället är investeringen i ett socialt företag inte bara en investering i livskvalitet och hälsa för individen, utan kan också vara samhällsekonomiskt lönsamt. Det handlar om behovet av arbetstillfällen för dessa personer, men också om att utveckla nya tjänster såsom nya metoder för rehabilitering, nya vägar till entreprenörskap och ny affärsverksamhet. "(Handlingsplan för arbetsintegrerande sociala företag, Näringsdepartementet ) Det finns alltså all anledning att utgå ifrån att arbetsintegrerande sociala företag (ASF) är här för att stanna och att nya kommer att bildas i hög takt. Det innebär att efterfrågan på kunskap, kompetensutveckling, ledarskapsprogram mm ökar tillsammans med behov av mer forskning och kunskapsuppbyggnad. Ett ständigt lärande är nyckeln till kunskapssamhället och grundvalen i den framtida välfärden. Det måste omfatta människans alla livsfaser och alla delar i arbetsorganisationen. Motivation för lärande börjar med att man tar tillvara varje medarbetares intresse av att lära och bära det med sig i organisationen. Människors kompetens ska utvecklas och kunna användas i det dagliga arbetet. Lärandet ska vara tillgängligt för alla medarbetare. I takt med att stat och kommun satsar på sociala företag som en väg ur långtidsarbetslöshet och utanförskap, växer kravet på utbildningsinsatser från berörda myndigheter. Befintliga och blivande sociala företagare har ett stort behov av utbildningar särskilt utvecklade för det speciella företagandet som arbetsintegrerande sociala företag innebär. Traditionella ledarskapsprogram och kompetensutvecklingslösningar fungerar inte när arbetsintegration, empowerment, delaktighet, arbetsträning och mentorskap står i centrum. Här krävs utbildningar som är anpassade till helt andra behov och som riktar sig till en mycket heterogen grupp människor med varierande bakgrunder och problem. Det handlar om personer med olika arbetshandikapp såsom funktionshinder, långvarig arbetslöshet, tidigare missbruk, förvärvade hjärnskador, språksvårigheter bland annat.

5 Syfte Vad är syftet? Vad är det som behöver förändras och varför behöver det göras? Genomföra en fördjupad kartläggning av behov, efterfrågan, samverkanspartners och målgrupper Genomföra kompetenshöjande verksamhet hela landet utifrån identifierade behov. Bilda ett partnerskap för Akademin. Skapa nätverk för utbyte mellan ASF, studiebesök, erfarenhetsutbyte, jobbskuggning Bygga organisation för framtiden genom olika arbetsgrupper - ASF utbildar sig själva - Kompetensplattformar - Kvalitetssäkring - Validering Genomföra en omvärldsanalys, inventering, sammanställning och återanvändning av det som redan är gjort runt om i landet (och i övriga Europa) vad gäller utbildningsinsatser och utbildningsmaterial. Utveckla ett samlat och relevant utbildningsmaterial för det som saknas. Utarbeta ett enhetligt system för hur den kunskap som man får genom att delta i och driva ett Arbetsintegrerat Företag går att validera och säkerställa. Utveckla verktyg som är specialanpassade till de arbetsintegrerande sociala företagen för att validera de yrken som finns i de olika företagen tillsammans med branscherna Arbeta för att få tillstånd anpassade utbildningar för de arbetsintegrerande sociala företagens deltagare och anställda i det ordinarie utbildningssystemet och som ett medel i detta få ingångar till de regionala kompetensplattformarna. Kvalitetssäkring att utveckla, etablera och sprida kunskapen om en god standard för vilka kriterier som måste vara uppfyllda för att få kalla sig ett arbetsintegrerande socialt företag. Mål Beskriv ert mål med projektet. Vad är målet som ska uppnås med ett genomförandeprojekt? - Målet är att genom kompetensutveckling få fler personer i anställningar och skapa hållbara arbeten genom kompetensutveckling av anställda och presumtiva anställda i de arbetsintegrerande sociala företagen.

6 - Målet är att bli en del av de regionala kompetensplattformarna och få in ASF utbildningsbehov i det mer reguljära utbildningssystemet samt de regionala utbildningssatsningar som görs. - - Mobilisering: Vilka aktörer behöver vara med: Arbetsintegrerade sociala företag, Skoopi, Certasf, Regionalt tillväxtansvariga /SKL, Arbetsförmedlingen, Coompanion, Hela Sverige Skall Leva/Mikrofonden Sverige, Vägen Ut kooperativen, Skoopi, Vägen Ut kooperativen, Forum Skill, Tanke & Handing, Coompanion, ABF och Folkbildningen, Hela Sverige skall Leva /Mikrofonden Sverige, Mikrofonden Väst, Hela Sverige skall Leva riksorganisationen, Kooperativtjänst K ekonomisk förening Linköpings Universitet, Nordiskt Valideringsforum. Fler parter kan komma till utifrån lokala förutsättningar. Region Östergötland, Försäkringskassan, Tillväxtverket, Arbetsförmedlingen, Sveriges kommuner och landsting SKL Resultatmål Beskriv kort de resultat och förslag till goda lösningar som utvecklingsgruppens arbete lett fram till? Horisontella principer Beskriv hur ni har integrerat horisontella principer i ert arbete. Andra erfarenheter/kunskaper som ni vill dela med er av, nämn gärna här!