Åsa Kadowaki Leg läkare, specialist i psykiatri Leg KBT-psykoterapeut www.lakaremedgranser.org. Försäkringskassan Samordningsförbundet Umeå



Relevanta dokument
Att HJÄLPA utan att STJÄLPA Om ångest, avgränsningar och att våga stå för sina bedömningar

Medikaliserar vi sådant som hör livet till?

Hur hjälper vi mångsökarna? Kunskap om kroppen och psyket med närvaro i nuet -verktyg för att komma vidare

Att hjälpa. istället för att stjälpa. Åsa Kadowaki

JAG? En curlingdoktor?

Tillämpning/färdigheter att hantera mångsökare

Håller vi på att förvandla livet till en sjukdom?

Patienten och sjukskrivningsprocessen Från SSRI och sjukskrivning till acceptans och personligt åtagande att leva sitt liv

Att hjälpa istället för att stjälpa

Let s ACT. Att hjälpa istället för att stjälpa

Är det sjukdom eller är det livet? Om psykiatrisk diagnos8k, autonomi och mo8va8on 8ll förändring ur e> inlärningspsykologiskt (KBT) perspek8v

Känslor och sårbarhet. Elin Valentin Leg psykolog

Att som läkare jobba med beteendeförändring i IBH. Mats Dahlin Leg psykolog & leg psykoterapeut

Psykologiska aspekter på långvarig smärta. Monica Buhrman Leg psykolog & doktorand Smärtcentrum, Akademiska sjukhuset

Åsa Österlund. Introduktion till KBT -att förståbeteende är grunden till förändring. Upplägg. Målsättning

Att hjälpa långsiktigt istället för att stjälpa kortsiktigt Läkare med Gränser

Hur åstadkomma ändrade levnadsvanor hos personer med psykisk sjukdom

Vad är KBT? Hur förstår vi och förändrar beteenden? AGENDA. Cecilia Fyring & Sara Isling FYRING&ISLING

Let s ACT. Åsa Kadowaki Leg läkare, specialist i psykiatri Leg KBT-psykoterapeut Handledarutbildad

Hälsa i arbetslivet Håller vi på att göra livet till sjukdom?

Att förstå och analysera. Uppdrag Beteendeanalys Insatsplanering

Professionalism. att göra bedömningar av vad som är egentliga problemet och. Individens ansvar. och möjlighet att leva sitt liv

SMART Utbildningscentrum

Mötet. Vad händer i ett hälsofrämjande möte? Anna Hertting Leg. fysioterapeut, med dr folkhälsovetenskap, senior rådgivare

Inlärningsteori. Vad är beteende? Hur gör man en beteendeanalys

Att förebygga och hantera överbelastningsskador. Beteenden (Gustafsson & Lundqvist, 2016; Kennerly, Kirk, & Westbrook, 2011)

Hej Ångest. - ett utbildningsmaterial för att hantera. stress och undvika sjukskrivningar

Beteendeanalys Positiv och negativ förstärkning KBT i praktiken Exemplet paniksyndrom KBT vid depression KBT vid kroniska tillstånd Nya trender

Hur psykologi kan hjälpa vid långvarig smärta

Att bli av med smärtan-när lösningen blir problemet.

Vad är psykisk ohälsa?

S B K S B K S B K. = förstärkning. Beteendet förstärks. Introduktion till KBT. Introduktion till KBT. Människan är rationell!

Operant inlärning. Thomas Jakobsson Samordnare och handledare HVB.

Introduktion till KBT. - Det bara verkar dumt för att vi inte förstår vad i konsekvensen som är belönande. Introduktion till KBT

INLÄRNINGSPSYKOLOGI. Tandhygienistprogrammet ht 15

Varför gör de inte som jag säger?

PTSD- posttraumatiskt stressyndrom. Thomas Gustavsson Leg psykolog

Bemötande av patienter med särskilda behov. Samarbete mellan tandsköterska och psykolog. Shervin Shahnavaz, leg. psykolog

Empowerment Att bidra till andras motivation och utveckling verktyg för hållbarhet och hälsa

Emotion och motivation. Motivation. Motivation. Vad motiverar oss? Arousal. Upplägg & innehåll Ebba Elwin.

Patienten som söker hjälp förväntar sig svar på följande:

CFT och compassionfokuserat arbete på UM. med leg. psykolog Sofia Viotti

Na#onella riktlinjer för vård vid depression och ångestsyndrom 2010 Stöd för styrning och ledning

Utmattningssyndrom i primärvård om behandling och rehabilitering av personer med UMS

EN INTRODUKTION TILL ACT ACCEPTANCE AND COMMITMENT THERAPY

Att aktivera nedstämda föräldrar eller Beteendeterapi vid depression eller Beteendeaktivering (BA) av Martell, Jacobsen mfl

Psykiatrisk anamnes och tidigare behandlingar

KBT. Kognitiv Beteendeterapi.

Stress! BellaStensnäs Leg. psykolog

Forskning och böcker av. Luftfartsstyrelsen i Sollentuna 29 mars Nedärvda stressreaktioner. Kris: hot eller möjlighet? Vem är du?

fortsättning: Psykiatriska problem och behandling av unga Tillstånd som är specificerade inom

För dig som varit med om skrämmande upplevelser

Nya klienter, nya utmaningar inom traumabehandling

SAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning

Beteendeanalys en praktisk vägledning

Psykosexuellt omhändertagande

Del 1 introduktion. Vi stöttar dig

Var alltid en förstklassig version av dig själv istället för en medelmåttig version av någon annan. Judy Garland

Behandling av långvarig smärta. Eva-Britt Hysing Specialist i rehabiliteringsmedicin,allmänmedicin, smärtläkare

Mats Jacobson Ingrid Almgren. Beteendeanalys. en praktisk guide. Verksam Psykologi

Agenda för workshop. Workshop ACT. ACT på kartan (Kåver, 2006) Vilken typ av psykologi vill ACT/RFT skapa?

När din mamma eller pappa är psykiskt sjuk

Sundsvall Gun-Inger Soleymanpur Gis Handledning & Utveckling

BUP VISBY. Maria Notlind, överläkare, specialist i barn- och ungdomspsykiatri Emilie Lindkvist, leg psykolog

Ätstörningar. Att vilja bli nöjd

Panikångest med och utan agorafobi (torgskräck)

Vet du att det finns hjälp att få, stora tokerier är nå t man rår på. Mindre tokerier bör man ha, dom berikar och är bra!

INSTRUKTION FÖR BETEENDEANALYS/FALLKONCEPTUALISERING

Trauma och återhämtning

Akut och långvarig smärta (JA)

(Själv)medkänsla. med oss själva och dem vi arbetar med Katja Lindert Bergsten fil. dr., leg. psykolog, leg. psykoterapeut.

Strategiska förändringsprocesser förnuft eller känsla?

Långvarig smärta Information till dig som närstående

Att förstå och möta barn och ungdomar med problemskapande beteende

Diabetes, jaha men det är väl bara...eller? Diabetes, jaha men det är väl bara...eller? Att leva med diabetes några röster. Aspekter på behandling

Kognitiv beteendeterapi vid ångest och rädsla

TRYGGHET & RÄDSLA. - så funkar vi

ACT vid smärta. Grunden i ACT. Mål med utbildningen. Varför ACT? (Fokuserad) Acceptance and Commitment Therapy. ACT utgår från beteendeanalys

RF Elitidrott Elittränarkonferens 2013

Beteendeanalys introduktion. Beteende. Tillämpad beteendeanalys, TBA

Vanliga sömnproblem hos barn. Vanliga orsaker 2. Vanliga orsaker 1. Generella interventioner för barn. Sökorsaker

Kroppskännedom. Pedagogiska verktyg Var finns de dolda resurserna vid kroppslig affekthantering.

Fixa studierna och må bra. Samtidigt.

Peter Friberg Leg psykolog Magelungen Utveckling AB GRUNDLÄGGANDE INLÄRNINGSTEORI

Grön Rehab natur, samverkan och psykologisk behandling

När Mowrer inte räcker till. Operant analys av ältande.

Bemötande vid svåra beteendeproblem.

Konsten att gnälla. Stoppa gnäll hos andra och dig själv

Vad är det som påverkar hur vi upplever och hanterar smärta?

KBT i barnpsykiatrisk heldygnsvård möjligheter och svårigheter. Eva Gafvelin Ramberg Leg psykolog, leg psykoterapeut Handledare och lärare i KBT

Tankens kraft. Inre säkerhetsbeteenden

Känsloreglering strategier för att minska affektiv instabilitet

Att möta den som inte orkar leva

FRÅGOR OCH SVAR OM OCD

Oro och tankar inför framtiden - att drabbas av cancersjukdom och livet efteråt

Psykopatologi. Maria Levander. Docent/specialist i neuropsykologi Leg psykolog/leg psykoterapeut med KBT-inriktning/handledare

Psykiatrisk anamnes och tidigare behandlingar

IMR-programmet. sjukdomshantering och återhämtning. 1 projektet Bättre psykosvård

Prestationspsykologi en lärandeprocess

Transkript:

Att vara professionell i gränslandet mellan livets svårigheter och psykisk sjukdom- vilken kunskap krävs för det? Åsa Kadowaki Leg läkare, specialist i psykiatri Leg KBT-psykoterapeut www.lakaremedgranser.org Försäkringskassan Samordningsförbundet Umeå

Vad är friskt och vad är sjukt? Umeå 14-04-09 Åsa Kadowaki Leg läkare, specialist i psykiatri Leg KBT-psykoterapeut www.lakaremedgranser.org

Two minds in one brain OCH ett sammanhang Chaufför eller passagerare Reagerande eller agerande Åsa Kadowaki Specialist i allmän psykiatri

Att vara människa Flykt/kamp/undvikanden Kortsiktig förstärkning Säkerhetsbeteenden Handling I värderad riktning Värdena i mitt liv Åtagande Engagemang Acceptans Balansera Fysiologiska reaktioner Tanke Grundantagande Negativa automatiska Åsa Kadowaki Specialist i allmän psykiatri Situation / Stimuli Triggers Känsla Primära grundkänslor

Sverige som kontext (alla beteenden sker och förstärks i ett sammanhang) Nollvisioner vi har som mål att förhindra att saker ska ske Känslomål man ska inte behöva känna (sig otrygg) Rättighetstänkande vad andra ska göra för mig när jag inte har det bra Diagnostiken sker hemma vid datorn och patienten inkommer med beställning av vård

och hur ser livet ut? Hårt, orättvist och sedan dör man. Enda absoluta rättvisan är att dygnet har 24 timmar och att vi alla vi får välja vad vi fyller tiden med. Vanligast med hot och våld inom egna familjen. Jag får ett liv och det fylls successivt med hur jag beter mig. Trygg blir man när man klarar av att vara rädd.

Vad är normalt lidande? Förmågan att känna och reagera - sympaticusreaktionen : i hela kroppen! - grundkänslor: ilska, rädsla, äckel, nedstämdhet, skam, skuld, förvåning, intresse och glädje - tankar, associationer, minnen OBS! Problemanalys: Vill må bra handlar oftast om att man vill slippa må dåligt.det är våra tankar om vår smärta som ger själva lidandet. Allt som är VIKTIGT KÄNNS. Det går inte över förrän man själv är död.

Är man sjuk när man är stressad? Håll isär stressorer, stressresponser, stressbeteenden och stresskonsekvenser var ligger problemet? Man blir inte mindre stressad av att undvika (passiv coping) man måste lösa problemet (aktiv coping) och tåla att reagera (viktigt signalsystem) vilket är en del av livet. Vad är fellarm och vad är relevant att agera på?

Diagnos genom kunskap HUR ska vi komma vidare? Behandlingsbar sjukdom? Utlösande faktorer? Sårbarhet i inlärningshistorien? Medfödda förutsättningar? Färdighetsbrister? Vidmakthållandefaktorer? (Flykt, kamp, undvikande; överskottsbeteenden) Bot? (mediciner, exponering, motivation, beteendeaktivering; underskottsbeteenden acceptans, frikoppling från språkets makt; defusion?)

Utmattningssyndromet Symptom från kropp (fight/flight=osympatiska sympaticussystemet) och psyke (tankar och känslor) som kan triggas av psykosociala stressorer och/eller ältande i kombination med konflikträdsla/perfektionism som hanteras med passiva copingstrategier (kortsiktig förstärkning) som leder till symptomförstärkning tills man går i väggen, vilket sedan ges en psykiatrisk diagnos HUR botar man det? Gör mer av det som inte fungerar? Många diagnoser är inte sjukdomar, dvs det finns ingen patologisk process utan utvecklingen är förväntad i förhållande till hanterandet.

Diagnostik biopsykosocial modell Kropp Fysisk sjukdom som påverkar psykiskt tillstånd. Medicinering. OBS!(O)- Hälsobeteenden Sympaticus/parasympaticus Psykiatriskt syndrom Symptom diagnos Sjukdom? Psykosocial belastning (senaste året) OBS! Inlärningshistoria betingad sårbarhet (automatiska reaktioner) Svåra livshändelser Pågående stress Åsa Kadowaki Specialist i allmän psykiatri Personlighet (-störning) -kognitioner (tankemönster) -affekter (känslor) - impulskontroll - relationsbeteenden -coping: aktiv/passiv Reaktivitet och färdigheter

Om vi vänder på myntet Vad är det som ger hälsa? Känsla av sammanhang KASAM-bgreppet (begripa, hantera, mening) Psykologisk flexibilitet medveten närvaro, acceptans, tydliga värden, ändamålsenliga beteenden och att kunna ha sina upplevelser utan att vara dem

Hur fungerar vi inlärningspsykologiskt? (KBT) S O R K K Situation Organism Reaktion Konsekvenser Kort sikt Lång sikt Automatiska responser Valt beteende Vad är det jag gör när jag gör det jag gör? Funktionell beteendeanalys Åsa Kadowaki Specialist i allmän psykiatri

Inlärningspsykologisk behandling av ångest innebär inte att det ska sluta kännas utan att man avstår rädslestyrda beteenden och exponerar sig för sådant som man tidigare undvikit. Behandlingen inbegriper också medveten närvaro, acceptans och färdighetsträning.

Inlärningsteoretisk modell nedstämdhet Beteenden sker i ett sammanhang Vad man gör påverkar hur man mår Känna sig nere Färre positiva upplevelser Minskad aktivitet Känna sig glad Fler positiva upplevelser Ökad aktivitet

Beteendeaktivering Det är inte hur man har det utan hur man tar det. OBS! Gäller ej vid melankoli med dystyma vanföreställningar Tanken är att man börjar göra sådant man tidigare värderat trots att man inte har lust/inte mår bra. Om jag gör sådant som är värdefullt för mig ger det motivation och ökad energi. Det är sällan det blir bra först och sedan kan man sätta igång. OBS! Hälsobeteenden.ohälsobeteenden

Att vara människa Medvetna val UPPNÅ Flykt/kamp/undvikanden Kortsiktig förstärkning Handling I värderad riktning Jag fyller mitt liv med det som är viktigt på riktigt Tomt liv Fysiologiska reaktioner Tanke Grundantagande Negativa automatiska Åsa Kadowaki Specialist i allmän psykiatri Situation / Stimuli Triggers Känsla Primära grundkänslor

Litteraturtips! Wadström, Olle. Att förstå och påverka beteendeproblem. Psykologinsats Wadström, Olle. Sluta grubbla och älta Psykologinsats Törneke, N. & Ramnerö J. Beteendets ABC. Studentlitteratur Ortiz, L. När förändring är svårt Miller & Rollnick. Motiverande samtal. Kriminalvårdsverket. www.kvv.se artikel 4771 Kadowaki, Å. svensk sjukvård till vanvett Psykologinsats Harris, Russ (3 böcker) Lyckofällan, Kärlekens ACT och ACT helt enkelt Jeding, Kerstin (3 böcker) 29 sidor om stress, oro, sömnstörning McGonigal, Kelly: The willpower instinct/the neuroscience of change