Häremellan ligger ett universum av handlingsalternativ Mahatma Gandhi



Relevanta dokument
Sammanfattning föreläsning Föräldrar emellan. Det bästa med självkänslan är att den kan tränas upp

o jag gillar mig själv, och har en god o jag känner mig lugn inför andra. o jag respekterar mig själv och jag är tydlig

Dra åt samma håll INSIGHTLAB: KOMPETENSKORT 2013 EXECUTIVE SUMMARY. Föreläsningsanteckningar Susanne Pettersson 20 mars 2013 Oscarsteatern, Stockholm

MÖTESPLATS HÄLSA. Hur skapar vi ett hållbart arbetsliv?

Fryxellska skolans Värdegrund Kultur

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

Barn kräver väldigt mycket, men de behöver inte lika mycket som de kräver! Det är ok att säga nej. Jesper Juul

Du ska sträva efter att din dag ser ut så här.

Om mentorskap. Soroptimisternas Unionsmöte

Kroppskännedom. Pedagogiska verktyg Var finns de dolda resurserna vid kroppslig affekthantering.

Riksgälden medarbetarundersökning. Resultatrapport - Mars 2011

Fördjupande Ledarskap 3 dagar

Livskvalitet-100. Hur är din livskvalitet för tillfället? Gör testet och se hur många poäng du får.

Hur psykologi kan hjälpa vid långvarig smärta

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

Var och bli den förändringen du vill se i omvärlden.

Utbildningsförvaltningen. Spånga gymnasium 7-9 [117]

Global nedvärdering av sig själv, andra och livet.

Mental träning. I teorin och i praktiken

Provar du någon n glasögon gon ibland? Fler nivåer att hantera. Kommunikation. Vad är kommunikation? Olika nivåer att hantera samtidigt

Led dig själv med visioner

Högkänslighet. Klicka här för att ändra mall för rubrikformat

F 6 KARLSBORG F 10 ÄNGELHOLM MATS HELLSTRÖM ?????

kulturer är inte vad man ser, utan vad man ser med. en saltvattensfisk i sötvatten

Vad är kommunikation? HTF i Borås 23 mars Kommunikationsnivåer. Information. Kommunikation. Kommunikation. Kommunikation

INSIGHTLAB: KOMPETENSKORT EXECUTIVE SUMMARY Njut av resan och prestera på topp

Allvarligare stressrelaterat tillstånd (AST) inom olika yrkeskategorier

Du är viktig för Norrköpings framtid.

FIRA VIKTIGT DINA. DRÖMMaR. Nå dina mål DRIVKRAFT FOKUSERA LEDARE SKRIV VERKLIGHET RESURSER TRÄNING FRAMGÅNG BRA TYDLIGT MALIN BOSTRÖM

mikom miljö kommunikation

Vad innebär för dig att vara lycklig? Hur var det när du var lycklig, beskriv situationen? Hur kändes det när du var lycklig, sätt ord på det?

Värderingskartlägging. Vad är värderingar?

Individuellt spelarutvecklingssamtal U13-U16

5 vanliga misstag som chefer gör

Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar

Riksidrottsförbundet elitstöd Catarina Bergström, Idrottspsykologisk rådgivare, lärare

Relationsarbete. Vertikala relationer vuxna. Horisontala relationer barn

Ta vara på tiden, du är snabbt "för gammal" för att inte behöva ta ansvar.

Vad gör du för att må bra? Har du ont om tid? Vad gör du med din tid? Reptilhjärnan. När du mår bra, är det mer troligt att du är trevlig mot

Ledarskapsutbildning Steg 2 Kommunikation 3 dagar

Dagens föreläsning. Grundläggande syn. Motivation och idrott: Att skapa en utvecklande idrottsmiljö

Gillar du att vara ute i skogen, häng med när vi vandrar nästa gång!

PERSONLIGT LEDARSKAP

Vad kan man själv göra för att motverka skadlig stress? Fråga först varför du gör så mot dig själv!

ATT MÖTAS, SAMTALA OCH SAMVERKA

Så lyckas du hålla ditt nyårslöfte - goda råd av mental coach.

Plugga och må bra. Samtidigt.

Family-Lab är den svenska delen av Jesper Juuls internationella utbildning, undervisnings och rådgivningsorganisation Family-Lab International.

Föreläsningsanteckningar Olof Röhlander 17 mars 2015

Bengts seminariemeny 2016

Vill du beställa broschyren?

6-stegsguide för hur du tänker positivt och förblir positiv.

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson.

Utvärdering Biologdesignern grupp 19

I kaos ser man sig naturligt om efter ledning.

BLI EN NORMKRITISK FÖREBILD VERKTYGSLÅDA FÖR DEN MEDVETNA LEDAREN

Kom med! Vi har en uppgift som passar dig.

ARBETSGLÄDJE OCH EFFEKTIVITET

Vad är det som gör ett svårt samtal svårt?

1. När du talar med människor, har du då en känsla av att de inte förstår dig?

Scouternas gemensamma program

Samtal kring känsliga frågor

Engagerade medarbetare skapar resultat!

Ledarskap för mångfald och ett. Ett inkluderande arbetsklimat

DAGS ATT SÄTTA LÖN. Att sätta lön i det mindre företaget. Tillämpning av Ledaravtalet vid mindre företag inom bygg- och installationsbranscherna

Termin 3 HT-11 Termin 3 HT-13

NLP Practitioner med INLPTA Certifikat Höstterminen 2012.

ADHD VAD OCH VARFÖR? EN FÖRELÄSNING AV OCH MED NICKLAS LARSSON 1

STRESS OCH REHABILITERING. Bemötande och samverkan

Välkomna!

Skolan där alla elever får utveckla sin fulla potential!

Coachning. Utbildare/coach Michael Ostrelius. MindTools Håller vad du lovar

Kompetenskriterier för ledare i Lunds kommun

Vi har en dröm... En folder om arbetsglädje och yrkesstolthet i Pitholms förskoleområde

Holistisk YogaTerapi i samband med bipolär sjukdom, depression, ångest och liknande, enligt Ulrica Gulz

Nova Futura - Bosse Angelöw

UTSEENDEKULTUR & KROPPSUPPFATTNING. Kristina Holmqvist Gattario, docent i psykologi Psykologiska institutionen, Göteborgs Universitet

KOMMUNIKATION ATT SKAPA ETT BRA SAMTAL

Återkoppling, beröm och kritik

Venture Cup. Marie Gustafsson. Vilka ledarförmågor behöver jag som entreprenör? Hur får man ihop fritid och arbete, och fyller på sin egen energi?

och liv. till kyrkan. ledarskap.

Utan sina elever, sina lärare, och det värdefulla samspelet dem emellan, är en skola bara en byggnad med golv, väggar och tak.

Antal svarande Fråga 1.1 I vilken grad har kursen som helhet gett dig: Ökad kunskap om ditt barns funktionshinder och hur det påverkar familjen n=203

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

SAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning

Att driva förändring med kommunikation

Inledning. Henrik Storm Attraktionsakademin. Hej!

LÖNESÄTTANDE SAMTAL OCH SMHIs LÖNEKRITERIER 2009

UNDERMEDVETEN PROGRAMMERING

2 Tankens makt. Centralt innehåll. Innebörden av ett salutogent förhållningssätt. 1. Inledning 2. Vem är jag?

Mod, är det att hoppa

Fixa studierna och må bra. Samtidigt.

Några övningar att göra

Feedback. - konsten att ge feedback så att människor växer. Karin Ulfhielm

BOKSAMMANFATTNING MOTIVATION.SE

STYRDOKUMENT Policy för medarbetare, chefer och ledare

Brukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Gustavsbergs förskola

Självkritik. Självacceptans starkaste sambanden med att må bra. Att vara lika vänlig mot sig själv som mot någon annan som är med om svårigheter

Hur visar du andra att du tycker om dom? Vad märker du att andra människor blir glada av?

1. TITTAR Jag tittar på personen som talar. 2. TÄNKER Jag tänker på vad som sägs. 3. VÄNTAR Jag väntar på min tur att tala. 4.

Transkript:

Jana Söderberg Föreläsning 13/5-13 Drömmar som drivkraft (Anteckningar av Johanna Pansera och Ingela Frän) Brist på drömmar leder till stor kollektiv påverkan. Vi måste medvetandegöra våra egna val och drömmar (i stort som i smått) för att bli autentiska mot oss själva. Annars dras vi lätt med i ett automatiserat kollektivt beteende. Utan drömmar och målbilder handlar vi kortsiktigt och impulsstyrt. Vi kan lätt bli handlingsförlamade. Våra spegelneuron är viktiga för utvecklandet av empati, samarbetsförmåga, respekt mm. (se liknelsen med isberget längre fram) Men också insikten om hur vi påverkar varandra genom det hjärnan tolkar och känner in. Brist på egen medvetenhet och egna bilder/drömmar gör att vänster hjärnhalva bara följer strömmen i sina handlingar. Bilder/ritningar som skapas i höger hjärnhalva ligger nära känslocentrum och sedan skapar den känslan en handlingsplan i vänster hjärnhalva. Har vi inga bilder så blir det inte mycket gjort. 75/25 hjärnan är till 75 % inställd på att lösa problem, ta tag i saker, vara inställd på överlevnad och aktivitet. 25 % är lust. Om inte de 75 % får något att jobba med blir vi passiva, deprimerade, ångestladdade mm. Vi behöver tillräckligt med utmaningar, meningsfullt medskapande och en upplevelse av att man gör skillnad! Hjärnan är lat och vill ofta sikta in sig på kortsiktiga belöningar om vi inte har en målbild som ligger lite längre fram. Att också skaffa sig erfarenheter genom träning att det lönar sig att gå in i processer som kan vara ansträngande för man känner till belöningen. Det tar 16-21 upprepningar för hjärnan att spåra nytt som blir hållbart. Kortsiktig belöning MÅLBILD Stimuli Reaktion Häremellan ligger ett universum av handlingsalternativ Mahatma Gandhi Drömmar skapas på höger sida i hjärnan och ligger nära känslocentrum. Känslor påverkas mycket av bilder. Från vänster hjärnhalva utgår handling. När känslor aktiveras av attraktiva målbilder frisätts hormoner som t ex serotonin, dopamin, endorfin och adrenalin. Vi mår bra, får energi, aktiveras och blir handlingskraftiga. Vårt beteende är en mix av kunskap/förmågor (vänster hjärnhalva) och känslor/vilja/motivation (höger hjärnhalva) Höger dominerar över den vänstra. 1

Skapa konstruktiva, medvetna värderingar! De tankar som vi är medvetna om att vi har Medvetna tankar 5% Värderingar, attityder, drömmar, reflexer, begåvningar, försvarsinstinkter etc Undermedvetna tankar 95% Omedvetenhet (DNA) 50% av personligheten är genetiskt betingad. Resten formas, utvecklas, kan påverkas mm Vi tänker ungefär 60 000 tankar om dagen. Priming= Processen att skapa värderingar i hjärnan. Här blir föräldrarollen viktig för vi primar våra barn både med och omedvetet. Man ser världen som man är, inte som den är. De primade värderingarna blir de glasögon som vi ser världen igenom och förstår och tolkar saker. Hjärnan vill ha rätt, så den tolkar verkligheten genom glasögonen T ex om jag tror att människor är onda eller om jag tror att de är goda så får jag förmodligen rätt. Hjärnan samlar bevis. Exempel på primade värderingar: Konflikter, ord Min självbild Mina gränser: vänskap, alkohol, droger, sex etc Idrott, motion 2

Ex på en primad värdering: När någon säger Jag skulle vilja prata några ord med dig så är det vanligt att man tänker att det skall komma kritik eller att man gjort något felaktigt. Ofta beror det på att man som barn blivit adresserad på det sättet när man skulle få kritik. Hur blir jag bättre på att drömma? Sprid riskerna. Dröm både stort och smått lång och kortsiktigt. Skriv din egen drömbok till dig själv. Hur vill du har ditt liv? Var vill jag bo?, Hur vill jag bo? Vad vill jag vara för slags person? Hur vill jag fylla på mig själv? Hur vill jag utvecklas etc. Börja enkelt Hur ser en vanlig drömvardagskväll ut för mig? TRÄNA DRÖMMUSKELN! Det är lika viktigt med mental träning som fysisk träning. Det skyddar bla mot depression. Mental träning kan öka frontallobens storlek. De största frontalloberna finner man hos buddistiska munkar Träna med barn. Har de inga drömmar, börja med något enkelt. Byt perspektiv genom t ex fysisk förflyttning eller genom att sätta saker i relation till annat eller till tid. Man kan också nyttja KBT teknik, lite som fake it till you make it Kroppshållning påverkar känslan! Emotioner är färskvara och vi behöver fylla på oss, bli inspirerade av tex en kollega! En bra fråga att ställa sig då och då under dagen är Skulle jag vilja bli smittad av mig själv just nu? DRÖMPAJEN fördela drömmarna så att många delar i pajen fylls på! Jobb/utbildning Familj Fritid, vänner, soc, intressen Hälsa 3

Viktigt också att bestämma själv vad en dröm är för mig! Utgår från de förutsättningar som råder så att de blir lagom realistiska och inte skapar det motsatta till hopp och glädje. Formulera drömmar utan INTE!! Hjärnan förstås inte INTE. Depriming att nollställa och försöka sätta på sig värderingsfria glasögon med jämna mellan rum. Restart vi börjar om och skakar av oss föreställningar och fördomar! När vi berättar om en tanke/idé/dröm för någon så desidentifierar vi den man hör hur man själv låter. Finns känslorna med? Vad ser mottagaren hos mig när jag berättar? Vill jag verkligen detta? Det som sticker upp av isberget ovan vatten ytan är våra beteende och val det som syns och märks. Det är den delen av oss som stimulerar reciprokt våra spegelneuron. Men under ytan ligger värderingar, behov, drivkrafter, känslor, bekräftelsebehov etc. Om vi tar reda på dessa ökar empatin och förståelsen för den andres beteende. Under ytan byggs broarna för det är under ytan som isbergen först stöter i varandra. Ett konkret tips för att minska risken för konfrontation och konfliktutveckling eller som ett sätt att närma sig ett samtal med någon man är i konflikt med är att sitta BREDVID under samtalet - det upplevs inte lika konfrontativt. Man kan också sätta sig i en bil och under färden samtala. Dels sitter man bredvid varandra och riktningen drar med sig en framåtsyftande känsla eftersom bilen rör sig framåt. Tanken och lösningen dras med framåt 4

Återigen : Låt barnen välja förebilder värderingsfritt Träna drömmar i detta lilla Visualisera/desidentifiera dig från dina drömmar Skapa värderingar tidigt Vi drömmer ofta för stort, för mycket om jobb och utbildning och med fel förutsättningar LIVET Exempel på EJ PÅVERKBARA faktorer i livet Barndomen Barnen Min skattkista Chefen Misstag Allt som du kan påverka. VAL TANKAR FÖRHÅLLNINGSSÄTT etc. Vädret Partnern ACCEPTANS! 5

Maslow: Fysiologiska behov Psykologiska behov - Bekräftelse -Valmöjligheter, påverkan. KASAM (Känsla av sammanhang genom Hanterbarhet, Begriplighet och Meningsfullhet) Jag som varelse (Självkänsla) Prestationer, ej medfödda egenskaper (Självförtroende) BEKRÄFTELSE Exempel Rutschkanan hur olika vuxna bekräftar i världen! De kulturella skillnaderna var stora. I västvärlden får barnen oftast bekräftelse genom att de vuxna ropar vad duktigt du är!. I andra delar av världen skrattar bara de vuxna med och bekräftar barnens glädje över att åka rutschkana. 6