SJSD14 Processorienterad omva rdnad i ett livscykelperspektiv, 19 hp Verksamhetsfo rlagd utbildning, va ren 2015 Kursansvarig: Christina Bökberg & Maria Johansson Examinator: Anna Condelius
Primärvård: Vårdcentral, mödra- och barnhälsovård, 7,5 hp (VFU) Lärandemål: Medverka i mödra- och barnhälsovårdens hälsofrämjande och sjukdomsförebyggande arbete. Lärandemål: Delta i sjukdomsförebyggande arbete och behandlande åtgärder samt genomföra en smärtanalys. Lärandemål: Självständigt observera och identifiera riskfaktorer i personers normala hälsotillstånd och föreslå adekvata omvårdnadsåtgärder. Lärandemål: Självständigt kommunicera med och bemöta vuxna och äldre personer utifrån deras behov och förutsättningar. Lärandemål: Reflektera över etiska principer i samband med hälsofrämjande arbete. Litteraturstudier: - Berman, A. & Snyder, S. (senaste upplaga/latest edition). Kozier & Erb s Fundamentals of nursing: Concepts, Process and Practice. Upper Saddle River: Pearson. Kapitel 32 och 46. - Borgfelt,C., Åberg, A., Anderberg, E. & Andersson, U.-B. (senaste upplaga/latest edition). Obstetrik och gynekologi. Klinik och vård. Lund: Studentlitteratur. - Bökberg, C. (Red.) (senaste upplaga/latest edition). Omvårdnad i primärvården. Lund: Studentlitteratur. - Ekwall, A (Red) (senaste upplaga/latest edition). Äldres hälsa och ohälsa en introduktion till geriatrisk omvårdnad. Lund Studentlitteratur. - Ericsson, E. & Ericsson, T. (senaste upplaga/latest edition). Medicinska sjukdomar; specifk omvårdnad, medicinsk behandling, patofysiologi. Lund: Studentlitteratur. -FASS. (senaste upplagan). Stockholm; Läkemedelsinformation alt www.fass.se - Hallström, I. & Lindberg, T. (Red.) (senaste upplaga/ latest edition). Pediatrisk omvårdnad. Stockholm: Liber. -Larsson, M.E. & Rundgren, Å. (senaste upplaga/latest edition). Geriatriska sjukdomar. Lund: Studentlitteratur. - Lindh, M & Sahlqvist, L. (senaste upplaga/latest edition). Säker vård. Att förebygga skador och felbehandlingar inom vård och omsorg. Stockholm: Natur & Kultur. - Lindholm, C. (senaste upplaga/latest edition). Sår Lund: Studentlitteratur. - Raadu, G. (Red.). (senaste upplaga/latest edition). Författningshandbok för personal inom hälso-och sjukvården. Stockholm: Liber. - Rawaal, N. (senaste upplaga). Smärta och smärtbehandling. Stockholm: Liber. Övrig litteratur: SKL: s material om nationell satsning för ökad patientsäkerhet (Fall och fallskador, Trycksår och Undernäring)(vg se under kursdokument Äldres hälsa och ohälsa). Föreläsningar: * Smärta hos barn, vuxna och äldre. Smärtans fysiologi, etiologi, smärtanalys, behandling. Gull-Britt Dahlman, universitetsadjunkt
Obligatoriska läraktiviteter enskilt Den verksamhetsförlagda utbildningen i primärvården vårterminen 2015 pågår för grupp 1 under veckorna 9-13, för grupp 2 under veckorna 14-18. Du kommer att vara placerad fyra veckor på vårdcentral och en vecka på barnavårdscentral. Du kontaktar själv mödravårdsenhet för fältstudier under 1-2 dagar. Heltidsstudier innebär att du ska vara minst 32 timmar/vecka på din utbildningsplats. De resterande 8 timmarna/vecka ska användas som reflektionstid och till ditt arbete med teoretiska uppgifter. Kontakt med din verksamhetsförlagda utbildningsplats Dina namnuppgifter, adress, (telefonnummer) och student-e-postadress är vårdcentralen tillhanda ca 3 veckor före placeringens början och de är då informerade om Din ankomst. Från vårdcentralen skickas ett välkomstbrev eller mail ut till Dig som student. Det är därför viktigt för Dig att folkbokföringsadressen är den adress där du bor under studietiden. Ev. ändringar gör Du i Studentportalen http://www.lu.se/student När du fått välkomstbrevet skall du formulera en skriftlig presentation med individuella mål och skicka detta till kontaktsjuksköterskan eller handledare före kursstart. Kursplanens mål tillsammans med dina egna nerskrivna mål använder du när du planerar dina veckor tillsammans med din handledare första dagen på din praktikplats. Har du inte fått brev senast en vecka före praktiken börjar så kontaktar du själv kontaktsjuksköterskan. En kontaktperson från varje enhet har varit inbjudna till HCS för information om er utbildning. Hon/han informerar därefter vidare inom sin enhet. Det är obligatoriskt med enhetlig namnskylt vid verksamhetsförlagd utbildning för studerande vid Institutionen för hälsa, vård och samhälle. Du som studerande skriver själv ut din namnskylt från kursens webb-sida/evu:s webb-sida. Tänk på att ringar och klocka inte lämpar sig i vårdarbete av hygieniska skäl. Piercing mot slemhinna är inte tillåtet. Använd lämplig arbetsklädsel. Om Du skulle bli sjuk under Din placering, kontakta alltid vårdcentral/praktikplats. Lärare kommer att besöka ett antal vårdcentraler under era fem verksamhetsförlagda utbildningsveckor, men varje student kommer inte få besök. Om ni har frågor eller problem under er verksamhetsförlagda utbildning kontakta kursansvariga Christina Bökberg eller Maria Johansson. Christina Bökberg Tel: 046-222 18 35 christina.bokberg@med.lu.se Maria Johansson Tel: 046-222 18 79 maria.johansson@med.lu.se Bedömningskriterier: Den verksamhetsförlagda utbildningen bedöms med AssCe-formuläret.
Obligatoriska teoretiska läraktiviteter Samtal med sjuksköterska på barnavårdscentral om Barnsäkerhet Granska befintliga riktlinjer på barnavårdscentralen för barnsäkerhet kritiskt. Förbered dig genom att läsa om barnsäkerhet i: Berman, A. & Snyder, S. (senaste upplagan). Fundamentals of Nursing Hallström, I. & Lindberg, T. (Red.) (senaste upplaga/ latest edition). Pediatrisk omvårdnad. Stockholm: Liber. Vilka styrkor och svagheter finns det i dessa riktlinjer avseende: a) genomförbarhet b) krav på information till föräldrar c) sjuksköterskans ansvar Diskutera din kritiska granskning med din handledare på barnavårdscentralen. mödra- och barnhälsovård, 7,5 hp. Barnsäkerhet. Denna granskning och diskussion utgör en del av Provmoment 6. Primärvård, mödra- och barnhälsovård, 7,5 hp. Samtal med barnmorska om Tillväxt och Utveckling Samtala med barnmorska på mödravården om hur han/hon gör en systematisk och strukturerad bedömning av tillväxt och utveckling samt vilka riktlinjer han/hon grundar sig på. Förbered dig genom att läsa riktlinjer för bedömning av tillväxt och utveckling i: Berman, A. & Snyder, S. (senaste upplagan). Fundamentals of Nursing Borgfelt, Åberg, A., Anderberg, E., Andersson, U-B. (senaste upplaga). Obstetrik och gynekologi. mödra- och barnhälsovård, 7,5 hp. Samtal med barnmorska. Denna granskning och diskussion utgör en del av Provmoment 6. Primärvård, mödra- och barnhälsovård, 7,5 hp.
Riskbedömning av en vuxen person Du ska samtala med en vuxen person som gör återkommande besök din vårdcentral. Under samtalet genomför du en valfri riskbedömning för antingen risk för fall, undernäring eller trycksår med hjälp av ett evidensbaserat mätinstrument. Rapportens omfattning; 1500-2000 ord, exklusive försättsblad och referenslista, Times New Roman, 12 pt, 1,5 radavstånd och ska innehålla följande: a)en kort avidentifierad beskrivning av patientfallet med fokus på den risk du har identifierat (max 200 ord). b) Utveckla vilka utmaningar det finns när man ska bedöma en persons hälsotillstånd och omvårdnadsbehov. Basera dina reflektioner på kurslitteraturen, föreläsningar och din egen erfarenhet under VFU. c) Ge en i kurslitteraturen grundad motivering till valet av risk samt valet av evidensbaserat bedömningsinstrument. d) Ge förslag på adekvata förebyggande åtgärder relaterat till utfallet av din riskbedömning. e) Sammanfatta i en matris en vetenskaplig artikel samt integrera artikeln i ditt arbete. mödra- och barnhälsovård, 7,5 hp. Riskbedömning av vuxen person. Denna granskning och diskussion utgör en del av Provmoment 6. Primärvård, mödra- och barnhälsovård, 7,5 hp. Smärtanalys av en vuxen person: Med stöd av din handledare i primärvården genomför du en smärtanalys av en vuxen person enligt Brief Pain Inventory - Short Form (BPI-SF). Utifrån din smärtanalys med BPI-SF skriver du en rapport omfattande 1500-2000 ord, exklusive försättsblad och referenslista, Times New Roman 12 pt, 1,5 radavstånd. Rapporten ska innehålla följande: a)patientens hälsohistoria och orsak till besök på vårdcentralen (avidentifierad) b) Din smärtbedömning och analys enligt BPI-SF c) Hur påverkar smärtan det dagliga livet d) Möjliga behandlingsmetoder och deras användningsområde e) Vilka utmaningar som finns för att lindra patientens smärta f) Sammanfatta i en matris en vetenskaplig artikel samt integrera artikeln i ditt arbete. Bedömningskriterier: Uppgiften bedöms efter bedömningsmall: Provmoment 6. Primärvård, mödra- och barnhälsovård, 7,5 hp. Smärtanalys av en vuxen person. Denna granskning och diskussion utgör en del av Provmoment 6. Primärvård, mödra- och barnhälsovård, 7,5 hp.