Sjuksköterskeprogrammet, 180 högskolepoäng

Transkript

1 Sjuksköterskeprogrammet, 180 högskolepoäng KURSPLAN Folkhälsovetenskap, 30 hp Nivå: Grundnivå Fastställd av Högskolenämnden Reviderad kursplan gällande för studenter i VK - 07

2 Folkhälsovetenskap omfattar kunskaper från flera vetenskapsområden som t ex epidemiologi, socialmedicin och arbets- och miljömedicin. Här studeras samhällsstrukturens, arbetslivets, levnadsvanornas, miljöns och vårdsystemens betydelse för befolkningens hälsa. Folkhälsovetenskap bidrar med bestämningsfaktorer för hälsa och kan studeras ur ett globalt, nationellt och lokalt perspektiv. Epidemiologiska data används för att få betydelsefull information om riskförhållanden, riskfaktorer och riskbeteenden relaterade till ohälsa. Det praktiska åtgärdsområdet inom folkhälsovetenskapen kallas folkhälsoarbete och är ett målinriktat och organiserat arbete för att främja hälsa och förebygga sjukdom i hela befolkningar eller samhällen snarare än enskilda individers hälsa och hälsotillstånd. I sjuksköterskans folkhälsokunnande ingår främjandet av hälsa och förebyggande av ohälsa genom att identifiera och aktivt förebygga hälsorisker och vid behov motivera till livsstilsförändringar. Verksamhetsförlagd utbildning Den verksamhetsförlagda utbildningen omfattar både praxis och teoretiska studier. Den verksamhetsförlagda utbildningen är förlagd inom primärvård inom landsting, kommun och privat verksamhet. Det finns även möjlighet att göra denna verksamhetsförlagda utbildning i annat land. Folkhälsovetenskap består av följande delkurser Folkhälsovetenskap utgör totalt 30 högskolepoäng (hp) av programmets totala 180 hp och består av fyra delkurser vilka beskrivs i detalj längre fram i dokumentet. År 1 Delkurs 5 (7,5 hp) Folkhälsa i ett nationellt perspektiv År 2 Delkurs 9 (7,5 hp) Global hälsa Epidemiologi I Vetenskaplig metodik II Delkurs 12 (7,5 hp) Samhälle och hälsa II Epidemiologi II År 3 Delkurs 16 (7,5 hp) Folkhälsoarbete och omvårdnad i öppen vård - Verksamhetsförlagd utbildning 1

3 Efter avslutad kurs i folkhälsovetenskap skall studenten kunna: - visa kunskap om grundläggande definitioner och begrepp, modeller och strategier i folkhälsovetenskap - visa kunskap om hälsofrämjande åtgärder och deras betydelse för en hållbar samhällsoch hälsoutveckling visa kunskap om hälsans fördelning i befolkningar globalt, nationellt och lokalt. Färdigheter och förmåga - visa förmåga att självständigt kunna planera och tillämpa hälsofrämjande och förebyggande folkhälsoarbete inklusive dokumentation visa förmåga att vid behov föreslå, motivera och stödja patienter till förbättrad hälsa - visa förmåga till att reflektera över etik och jämlikhet i hälsofrämjande arbete - visa förmåga till empatiskt och etiskt förhållningssätt gentemot patienter och deras närstående Innehåll Kurslitteratur Schemalagda grupparbeten, seminarier och laborationer har närvarokrav. sätts på genomgången delkurs. Som betygsgrad används underkänd eller godkänd. Inget sammanfattande betyg för hela kursen i folkhälsovetenskap ges. 2

4 Folkhälsovetenskap 7,5 högskolepoäng Delkurs 5 Public Health Science 7,5 credits points Course Unit 5 Kurs: FOLKHÄLSA I ETT NATIONELLT PERSPEKTIV Kurskod: Provkod: HP Termin:T2/HT07 Program: SSKH3 BHFH ,5 Högskolepoäng totalt: 7,5 HP ECTS: 7,5 Utb.nivå: Grundnivå Fastställt datum: Senast ändrad: Delkurs 5 är den första teoretiska kursen inom folkhälsovetenskap. I kursen introduceras folkhälsa sett ur ett nationellt perspektiv. Adekvata begrepp och strategier som används inom folkhälsa och i det hälsofrämjande arbete kommer att presenteras. Efter avslutad delkurs skall studenten: - beskriva den nationella folkhälsans utveckling över tid - beskriva den demografiska utvecklingen Färdigheter och förmåga - kunna identifiera och förklara grundläggande hälsofrämjande begrepp och strategier Värderingsförmåga - visa förmåga på att motivera och relatera till etiska och jämlikhetsaspekter i folkhälsoarbete Innehåll Den nationella folkhälsans utveckling över tid Demografi Hälsa och ohälsa nationellt Hälsofrämjande miljöer och hälsofrämjande arbete Etiska aspekter på folkhälsoarbete De undervisningsformer som används under kursens är föreläsningar, seminarier och grupparbeten. Grupparbeten kan innebära att de är schemalagt planerade och/eller är en del i en föreläsning. Schemalagda grupparbeten och seminarier har närvarokrav. Individuell skriftlig hemtentamen sätts på genomgången delkurs. Som betygsgrad används underkänd eller godkänd. 3

5 Folkhälsovetenskap 7,5 högskolepoäng Delkurs 9 Global hälsa. Epidemiologi I. BHFH09/SSKH3 Delkurs 9 är den andra teoretiska kursen inom folkhälsovetenskap. Folkhälsovetenskap och folkhälsa studeras ur ett globalt perspektiv. I kursen introduceras globala folkhälsostrategier. Kursen innehåller grunderna i epidemiologi; läran om sjukdomsförekomst. Den vetenskapliga metodiken i delkurs 9 är integrerad med vetenskaplig metodik i delkurs 10 i omvårdnadsämnet. Efter avslutad delkurs skall studenten: - kunna beskriva global hälsa och ohälsa - kunna beskriva globala folkhälsomönster Färdigheter och förmåga - kunna identifiera och redogöra för folkhälsostrategier - kunna identifiera och redogöra för hälsofrämjande och förebyggande av sjukdomar - kunna beräkna mått på sjukdomsförekomst och överlevnad - kunna identifiera och förklara vetenskapliga begrepp och metoder relaterade till epidemiologi - visa förmåga på att identifiera faktorer av betydelse för hälsa ur ett globalt perspektiv Innehåll Epidemiologi I Folkhälsa ur ett globalt perspektiv Information, undervisning och kommunikation kring hälsostrategier Vetenskaplig metodik II De undervisningsformer som används under kursen är föreläsningar, seminarier och grupparbeten. Grupparbeten kan innebära att de är schemalagt planerade och/eller är en del i en föreläsning. Schemalagda grupparbeten och seminarier har närvarokrav. Individuell skriftlig salstentamen Seminarium KP DK9 vk07 4

6 Delkurs 12 Folkhälsovetenskap 7,5 högskolepoäng Samhälle och hälsa II. Epidemiologi II Delkursen tar upp faktorer som påverkar hälsan, folkhälsovetenskapliga modeller och strategier ur ett hälsofrämjande och förebyggande perspektiv samt fördjupar kunskaperna i epidemiologi. Vidare ingår grundläggande begrepp och definitioner i hälsoekonomi. Efter avslutad delkurs skall studenten kunna: - förklara och ge exempel på faktorer som påverkar hälsan - förklara epidemiologiska riskskattningsmetoder - förklara grundläggande hälsoekonomiska begrepp och definitioner Färdighet och förmåga - visa förmåga att relatera hälsofrämjande och förebyggande åtgärder till folkhälsovetenskapliga modeller och strategier - visa förmåga att kritiskt granska folkhälsovetenskaplig forskning och dess metoder Innehåll (i bokstavsordning) Epidemiologi Folkhälsans bestämningsfaktorer Folkhälsovetenskapliga modeller och strategier Hälsofrämjande och förebyggande åtgärder Hälsoekonomi De undervisningsformer som används i kursen är föreläsningar, seminarier och grupparbeten. Under kursen genomförs individuell skriftlig salstentamen och ett examinationsseminarium. sätts på genomgången delkurs. Som betygsgrad används underkänd eller godkänd. VK-07 / ht08 5

7 Delkurs 16 Folkhälsovetenskap 7,5 högskolepoäng Folkhälsoarbete och omvårdnad i öppen vård Delkursen inleds med en teoretisk vecka (1,5 hp). Därefter följer verksamhetsförlagd utbildning (6 hp) i öppen vård. Syftet med kursen är att kunna identifiera och bedöma patientens resurser och förmåga till egenvård, att kunna undervisa patient och närstående enskilt och i grupp med syfte att främja hälsa och förhindra ohälsa. Efter avslutad delkurs skall studenten kunna: - Kartlägga, beskriva hälsopanoramat i det lokala samhället i samband med verksamhetsförlagd utbildning - identifiera och förklara faktorer som främjar hälsan och förebygger hälsorisker hos lokalbefolkningen i alla åldrar Färdighet och förmåga - identifiera, analysera och bedöma patientens resurser och förmåga till egenvård - planera och genomföra undervisning enskilt och i grupp till patienter och närstående om hälsofrämjande och förebyggande åtgärder - generalisera aktuella styrdokument (till exempel lagar, författningar, riktlinjer) och relevanta vårdprogram för öppen vård - kritiskt granska och reflektera över sitt eget och andras förhållningssätt gentemot patienter och deras närstående utifrån relevanta samhälleliga och etiska aspekter. - Innehåll (i bokstavsordning) Folkhälsoarbete riktat mot befolkningen i alla åldrar Hälsopedagogik Lagar, författningar, riktlinjer De undervisningsformer som används under kursen är föreläsningar, pedagogiskt rollspel, seminarium med presentation av projektarbete och grupparbeten. Muntligt och individuell skriftligt seminarium. Vidare bedöms individuella kunskaper och färdigheter under verksamhetsförlagd utbildning enligt AssCe 1 -formuläret. sätts på genomgången delkurs. Som betygsgrad används underkänd eller godkänd. 1 AssCE=Assessment of Clinical Education VK-07 /vt09 ht09 6