Skapa pedagogisk planering

Relevanta dokument
Arbeta med bedömningsmatriser i Unikum

Aug Skapa IUP-mallar i Unikum

Skapa mallar för utvecklingssamtal

Juli-13. Skapa mallar för utvecklingssamtal

Lathund att skapa och tilldela en LPP

Arbeta med Individuella mål och Överenskommelser

Checklista skapa IUP-mall Grundskola + Grundsärskola. Förberedelser. Innan du sätter igång med ny IUP-mall i Unikum

Genomgång av förändringar i Unikum

Innehåller: Mer dokumentation finns på Unikums supportsidor>> Sida 1 av 10

För att komma tillbaka till startsidan klickar du på ditt namn högst upp till vänster.

Övningsuppgifter Nya Unikum 26 september Uddevalla

Juli-13. Innehåller:

Innehåller: Aug-13. OBS! Gäller för Nya Unikum med nya omdömes/bedömningssättet dvs utan omdömessida i samtalsmallen.

Enklare och smartare. elevdokumentation. Munkedal övningar 29 oktober

Gäller er som har samtalsmall utan omdömessida.

Mars Utformning av IUP-mallar

Gäller er som har samtalsmall utan omdömessida.

Utformning av samtalsmallar

Om du vill importera personer, läs noga instruktionerna och be om hjälp från Unikum om du är osäker

Lathund för pedagoger Grundskola med:

Så här funkar Föreningsliv

Skoladmin kom igång! Innehåll

Administratörsroller Strukturen (Hierarkier) Användarhantering Kurshantering Bedömningsinställningar

Flexibel meny i Studentportalen

Innan du börjar göra din katalog så rekommenderar vi att du läser igenom den korta introduktionen på startsidan.

SORSELE KOMMUN. Handbok OEW. 28 sept 2012 Mari-Anne Englund Barbro Olofsson. Sorsele kommun Version , rev (19)

Lathund Office online

Manual för lokalredaktörer villaagarna.se

Anvisningar. till rapportmall version /Lotta Selander, e-postadress

Utformning av samtalsmallar

Pingpong-guide. Pingpong-guide för administratörer i METIS-kurser

hypernet - Stöd för lärande Lärare

Kom igång-guide. 1. Bekanta dig med Unikum. 2. Arbeta med förberedande frågor och mål. 3. Se dina omdömen. 4. Målöversikt

Kursvärderingar guide för lärare

Hemsida. Lathund för medlemsföreningar. Funktioner för medlemsföreningar på hemsidan. Syfte med medlemsföreningens sidor

Klassens aktivitet. Inställningar

Manual för lokalredaktörer villaagarna.se

Innehåll. 1 Välkommen 2 Logga in 3 Gränssnittet 4 Skapa nyhetsbrev 5 Moduler och utseende 6 Texter 7 Bilder 8 Skicka nyhetsbrev 9 Sammanfattning

Bli ett proffs på arkitekt.se

Manual för webbpublicering. Enköpings kommun

Enkel manual för

Hur man lägger upp och redigerar dokument i Typo3.

Handbok Unikum vårdnadshavare Unikum verktyg för IUP med skriftliga omdömen

Utskick till kunder. Vitec Mäklarsystem

Lathund steg för steg

En liten introduktion till SLI Plus

Uppföljning av en genomförandeplan i LifeCare

Guide Att publicera och redigera på strukturtorget

PLATINA 1(23) Platina, för nya nämndsekreterare

Användarguide. Sök och administrera dina volontärer på Volontärbyrån

Manual för Medarbetare appen

Användarguide Rapporter. För systemadministratörer

Lathund för rapporter och statistik i Synergi

Beställa varor från Webbutik KUL

Manual Administration digitala läromedel

Lathund för pedagoger Grundskola med:

Författarmanual. Skapa uppgift. Innehållsförteckning Enheten för pedagogik, IKT och lärande (PIL)

Hemsida. Lathund för medlemsföreningar. Funktioner för medlemsföreningar på hemsidan. Syfte med medlemsföreningens sidor

ANVÄNDARMANUAL FÖR WORDPRESS

Huvudmenyn (utseendet kan variera) Skriva ett nytt mail

WORDPRESS GUIDE Hur man använder Visual Composer

Skolans namn och kommun. Rubrik. Observatörernas namn och kommun Veckor för observationen, år

PLATINA 1(12) Platina, för nya handläggare

Flexibel meny i Studentportalen

Manual för att publicera på Samarbetsportalen

Elisabeth Bejefalk IT-Assistent Avesta kommun

Uppgifter

Manual. Anpassad för CMS Made Simple version 1.9.x (uppdaterad ) Birger Eriksson webblots.se

Installation av datafil för lokal lagring av e-post i Microsoft Outlook 2016

VERSION 2.0 ANVÄNDARE. Benämning Artikelnummer Pris Startavift startwebbmc kr Årlig Licensavgift webbmobilmc kr

Manual för Typo3 version 4.2

Beskrivning av DriftDagboken v.1.3

Föreningen Nordens lokala hemsidor

SELMA manual Kursplan - Kurslitteratur

Manual för Medarbetare appen. Appen ger tillgång till Medarbetaren via en mobil eller platta. Du behöver ett konto sedan tidigare till Medarbetaren.

Begreppen bemanning och planering i Retendo 2 Två olika sätt att bemanna 3

Instruktion till. Genomförandewebben Treserva

Använda SYV-spindeln

Komma igång med Qlikview

Krav: * Filen MpUpdate.exe får inte köras när du startar denna uppdatering.

Användarutbildning i SiteVision

Wordpress. Kom ihåg att spara sidan ofta, du sparar här. Skapa ny sida. + Nytt högst upp på sidan sida. Klistra in text lilla T

Arg-administratörens guide till Umbraco v 1.2.1

Kom igång. Readyonet Lathund för enkelt admin. Logga in Skriv in adressen till din webbsida följt av /login. Exempel:

First Class uppgift 2

GoTalk NOW. Lathund för redigering i appen. Senast redigerad av Henrik Hasselqvist

Användarhandledning. Svenska Turistföreningen. Wordmallar Office

Synergi Användarhandbok för att söka rapporter

Att rikta information i en aktivitet

MANUAL TILL SKYLTSYSTEMET

DATALOGISK SNABB MANUAL Reviderad Oderup 9267, Hörby, Tel ,

Handledning för redigering av lagsidor.

3. Skapa sida 5. Hitta innehåll 6. Meny 7. Användare

Visa även ej upplagda rapporter är de rapporter som ej är upplagda i programmet men som finns att ladda ner.

Wordpress och Sociala medier av Sanna Ohlander Guide till hur du skapar och förändrar inlägg och sidor på staffanstorp.se

Rubrik. Skolans namn och kommun. Observatörernas namn och kommun Veckor för observationen, år

2. Dels går det att klicka sig fram via appsamlingen (2a) (som liknar en rutig kvadrat). Klicka på E-post (2b). 2b.

FUB och Klippan - Vårt webbverktyg I din webbläsare, skriv in eller klicka på Logga in längst ner på startsidan.

Transkript:

September 2012 Guide för lärare Skapa pedagogisk planering Den här guiden beskriver hur du arbetar med pedagogisk planering i Unikum. Här beskrivs hur du skapardin planering i Unikum, hur du skapar egna mallar, redigerar befintliga planeringar samt givetvis hur du använder dem. Här beskrivs också hur du kan kombinera planeringar med bedömningsmatriser. Det beskrivs även hur det hänger ihop med elevens skriftliga omdöme för tydlig översikt och enklare arbete med omdömen samt vad eleven ser och kan göra. I Unikum finns den Nationella Skolbanken där tiotusentals planeringar som tagits fram av lärare från hela landet finns samlade, dessa har du tillgång till att låna, kopiera eller bara inspireras av. För många är Skolbanken en guldgruva. 2012-09-07

Arbeta med pedagogisk planering Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 1 SKAPA OCH REDIGERA PEDAGOGISKA PLANERINGAR... 2 Förutsättningar för arbete med Pedagogisk Planering... 2 Hitta i Skolbanken - Sökning... 2 Gå till Skolbanken... 2 Söka i Skolbanken... 2 Skapa Pedagogisk Planering... 2 Skapa helt ny... 3 Skapa en mall för pedagogiska planeringar... 5 Skapa en planering från mall... 5 Skapa en planering från befintlig Kopiera... 5 Kombinera planeringen med en bedömningsmatris... 6 Redigera en planering... 7 Ny version av befintlig planering som ska ersätta den gamla... 7 Pensionera planeringar som inte längre är aktuella... 8 För att pensionera en planering gör du så här... 8 TIPS OCH TRIX... 9 Arbeta i grupp... 9 Lägg upp skolans favoriter... 9 Sida 1 av 10

Skapa och redigera pedagogiska planeringar Förutsättningar för arbete med Pedagogisk Planering För att kunna arbeta med Pedagogisk Planering i Unikum krävs att Du har rollen Lärare och är kopplad till en eller flera klasser/grupper Modulen pedagogisk Planering är påslagen för skolan. (Om det under Fokus-ikonen för klass/grupp finns en flik Pedagogisk Planering så är allt OK) För Grundskola att du använder en IUP-mall med skriftligt omdöme. Hitta i Skolbanken - Sökning I Skolbanken finns 3 delar. När du går till Skolbanken hamnar du automatiskt på fliken Pedagogisk Planering. Här finns alla planeringar för alla skolor över hela landet. Gå till Skolbanken Ställ dig på Skolans startsida. Klicka på Skolbanken överst på sidan i den svarta listen. Du hamnar på fliken med Pedagogiska Planeringar. Välj sen vad du vill se. Du hamnade automatiskt på mina planeringar men om du vill se alla planeringar går du istället till Från hela landet. Om Skol-admin eller Kommun-admin har markerat några planeringar som favoriter för skolan eller kommunen så dyker det också upp utvalda Planeringar under Skolans respektive Kommunens. Välj rätt nivå. Du hamnar automatiskt på mina egna NOTERA Endast den som är Administratör i Unikum kan lägga till favoriter. Söka i Skolbanken Skriv in något eller några ord i sökfältet och klicka på SÖK. Ställ dig först på rätt nivå ( t.ex. Från hela landet ) För mer precis sökning kan du först välja skolform och ämne i änesväljaren. Skapa Pedagogisk Planering Du kan skapa en planering på flera olika sätt. Antingen genom att göra en helt ny, skapa en från en befintlig mall eller från en tidigare publicerad planering, egen eller någon annans. Sida 2 av 10

Arbeta med pedagogisk planering Skapa helt ny Gå först till Skolbanken Välj fliken Pedagogiska planeringar Välj Skapa ny pedagogisk planering Här behöver du fylla i alla rutorna. Titel Planeringens namn som syns i Skolbanken, i elevens omdöme och på klassöversikten m.m. Beskrivning för att förtydliga vad arbetsområdet innehåller. Syns endast i Skolbanken, inte för eleven. Använd för din egen skull så blir det kanske enklare att hitta när du har många planeringar. Skolform Välj rätt skolform. Välj årskurs Ämne Om du valt Grundskola eller Grundsärskola. Markera vilket eller vilka ämnen din planering ska kopplas till. Väldigt viktigt då detta styr vilka ämnen planeringen syns under i omdömet. Fortsätt för att komma vidare och börja skriva innehållet. Nu är det dags att fylla på med innehåll. Det du kan ha med är: Ingress intresseväckande inledning som är det första eleven ser. Bilder både i ingress och inne i planeringen. Huvudrubrik (de svarta rutorna med vit text). Klicka bara på texten, radera och skriv in det du vill ha. Underrubrik Lägger du till genom att klicka på Ny underrubrik Innehåll Skriver du in i den tomma rutan under rubriken. NOTERA! Storleken på rutan anpassas efter innehållet när du sparat. Punktlista skriv bara in text efter punkten så skapas en ny punktlista. Ny punkt läggs automatiskt till under för att du ska kunna fylla på med fler punkter. Avsnitt vill du fylla på med fler avsnitt än de som fanns i den tomma mallen från början klickar du på Nytt avsnitt där du vill att det ska infogas. Koppling till läroplan För att hämta in innehåll, t.ex. Syfte med arbetsområdet, från kursplanen väljer du Koppla och sen ditt ämne/dina ämnen för att hämta innehåll från kursplanen. Matris Du kan antingen välja Kopiera matris för att hämta in en matris som redan finns inlagd i Matris-banken. Eller Skapa ny matris om du vill skapa en ny matris direkt i din planering. TIPS! Om du tror att du vill återanvända innehållet i matrisen så lägg först in den i Matrisbanken och HÄMTA in i din planering. Mer info: Mer om hur man skapar matriser finns i guiden Arbeta med bedömningsmatriser Sida 3 av 10

Titel, skolform, årskurs och ämneskopplingar Ingress Huvudrubrik Innehållsruta Läroplans-kopplingar Sida 4 av 10

Skapa en mall för pedagogiska planeringar Arbeta med pedagogisk planering Ett smidigt och tidsbesparande sätt att arbeta med planeringar är att första skapa sig en mall. Antingen det är för bara dig, för hela skolan eller för hela kommunen. Om du vill ha samma eller liknande upplägg för många planeringar rekommenderar vi att du skapar en mall och utgå ifrån, det spar en massa tid. Du gör på samma sätt som beskrivits under avsnittet Skapa helt ny pedagogisk planering men du Döper mallen till xxxx skolans mall Koppla till skolform om du vill. Koppla INTE till några ämnen (om den inte är ämnesspecifik) Skriv gärna in förklarande information om mallen i beskrivningsrutan vid behov. (Syns i Skolbanken när man söker) Klicka på Fortsätt. Skriv sen in Rubriker och eventuellt underrubriker i mallen. Förhandsgranska och se om det blev som du tänkt dig Publicera när du är klar. Nu ligger din mall i Skolbanken och kan användas av alla som vill. Notera! Bara du kan redigera innehållet i mallen. Tips! Om den är skolspecifik, gör den till skolfavorit. (Kan bara göras av Skol-admin) Skapa en planering från mall Gå till Skolbanken och sök upp den mall du vill använda. Är det din egen ligger den under mina egna, annars under Skolans eller kommunens. Välj Kopiera och döp om mallen till det du vill att din nya planering ska heta. Fortsätt på samma sätt som när du skapade en ny. Klicka på namnet för att öppna för redigering och namnändring. Skapa en planering från befintlig Kopiera Gå till Skolbanken och sök upp den planering du vill utgå ifrån. Är det din egen ligger den under mina egna, annars under Skolans eller Från hela landet. Söktips: Välj ämne så får du ett mindre urval. Sök på namn eller delar av namn om du vet vad den heter. Välj Kopiera och döp om. (Klicka på planeringens rubriktext för att öppna för redigering) Klicka på Fortsätt. Nu har du början till en ny planering. Fyll på med innehåll på samma sätt som när du skapar ny. Granska och Spara utkast regelbundet och se att det blev som du tänkt dig. Publicera planeringen i Skolbanken när du är nöjd med resultatet. Sida 5 av 10

Kombinera planeringen med en bedömningsmatris Man kan jobba med bedömningsmatriser på olika sätt. Antingen som fristående bedömningsmatriser för ett helt ämne, eller för ett specifikt arbetsområde. Det går att kombinera bedömningsmatriser och planeringar på ett mycket smidigt sätt i Unikum. Öppna din planering i redigeringsläge och scrolla längst ner. Välj Skapa ny matris eller Kopiera matris. Skapa ny matris = Du skapar en bedömningsmatris direkt i planeringen och kopplar enbart till den planeringe. När du väljer detta alternativ får du upp en tom mall för din nya matris som du får fylla med innehåll. NOTERA! En bedömningsmatris som skapas i en planering hänger ihop med bara den planeringen och kan inte kopieras till en annan planering (om du inte kopierar hela planeringe med matrisen) eller användas separat. Kopiera matris = Betyder att du hämtar in en matris som redan finns i Skolbanken. Det tas en kopia på matrisen så att du kan modifiera den i din planering utan att förstöra/ändra i originalmatrisen. Kanske vill du ta bort några aspekter som inte hör till det här arbetsområdet? TIPS! Mer om hur du redigerar eller skapar matriser hittar du i separat guide på https://support.unikum.net Sida 6 av 10

Arbeta med pedagogisk planering Redigera en planering När du har skapat en pedagogisk planering kan den behöva ändras av olika skäl. Det finns några väldigt viktiga saker du behöver veta innan du redigerar en planering nämligen hur det påverkar befintligt innehåll i de kopior av planeringen som redan används av elever. Redigera planering = Innehållet i planeringen ändras permanent och påverkar ALLA som redan använder den. Det innebär att du bara i nödfall ska Redigera planeringar som du Publicerat. Däremot kan du redigera dina opublicerade utkast hur mycket du vill tills de blir klara för att publiceras och användas. NOTERA! Redigera innebär t.ex. att om du tar bort en koppling till läroplanen som du tidigare gjort in så försvinner den i alla elevers kopia av planeringen. Eller om du ändrar innehåll i bedömningsmatrisen i planeringen så ändras det för alla elever som använder den. Redigera bör endast användas i dessa fall Du har stavat fel, lagt in fel innehåll eller behöver komplettera med något som saknas. Det är en NY planering, som du har som utkast, som ännu inte används av några elever. NOTERA! Du få ett tydligt felmeddelande om du försöker redigera en planering som redan används. Om du får upp detta meddelande avråder vi dig från att gå vidare och redigera såvida det inte gäller någon av fallen angivna här ovan. Ny version av befintlig planering som ska ersätta den gamla Är det en ny version av en befintlig planering du vill skapa så gör du så här: Sök fram den planering du vill ändra i Välj Kopiera och ge kopian ett nytt namn Klicka på Fortsätt Gör dina ändringar. Granska och Spara regelbundet. Publicera när du är klar. Pensionera den gamla planeringen (om den inte längre ska användas.) Sida 7 av 10

Pensionera planeringar som inte längre är aktuella En planering som du inte längre vill använda kan du med fördel Pensionera. Det innebär att: Den inte länger syns under mina egna eller i Nationella Skolbanken Den inte längre kan tilldelas till elever Det inte påverkar innehåll för de elever som redan använder den. Eleven har en Kopia av planeringen som fortsätter att användas precis som tidigare. Du kan plocka fram den under mina egna om du bockar för visa pensionerade För att pensionera en planering gör du så här Gå till Skolbanken Se till att du står på mina egna Leta fram den planering du vill Pensionera. Klicka på Pensionera. Den här planringen är inte Publicerad och kan därför inte Pensioneras. De här är Publicerad och kan Pensioneras. NOTERA! Det finns inget Pensionera-val om du inte har Publicerat planeeringen först. Så om du önskar pensionera en planering du bara har som utkast behöver du Publicera den först. Sida 8 av 10

Arbeta med pedagogisk planering Tips och trix Arbeta i grupp Om ni är flera som samarbetar med att ta fram pedagogiska planeringar så går det bra att samarbeta med det även i Unikum. Du som skapat en planering kan bjuda in en Grupp med andra lärare som du vill ska kunna redigera innehållet i din planering. Så här gör du för att bjuda in grupp: Gå till Skolbanken Leta reda på din planering och Klicka på Redigera för att öppna den. Klicka på Bjud in redaktörsgrupp Välj önskad grupp ur listan genom att klicka på gruppens namn. Nu syns det i planeringen i redigeraläge att den kan redigeras av gruppen Personal. Du kan när som helst välja att ta bort dem igen. Notera! Gruppen du vill bjuda in behöver finnas i Unikum innan den kan bjudas in. Om den inte finns behöver den som är Unikum-Administratör för skolan först skapa gruppen åt dig. TIPS! Om ni t.ex. vill ha ämneslag med lärare från flera olika skolor kan dessa grupper skapas av kommunadministratören. Lägg upp skolans favoriter De planeringar eller planerings-mallar som flera på skolan använder hittas mycket lättare om de ligger under Skolans. För att de ska hamna här behöver den som är Unikum-administratör på skolan göra dem till Skolans favoriter. På samma sätt kan Kommun-admin göra med kommungemensamma planeringar eller planerings-mallar. Skolans favoriter markeras med en stjärna Kommunens favoriter markeras med en sköld Sida 9 av 10