Arbeta med NPF (neuropsykiatriska funktionsnedsättningar) Projektledare, Vägar till jobb ingela.halvarsson@attention-riks.se 1 Mina erfarenheter Möten med människor Möten med kommuner/myndigheter Möten med verksamheter Möten med intresseorganisationer Pedagog LSS-boende Daglig verksamhet Verksamhetsutveckling (DV) KOGNUS/Gerland/Attention Utbildning Attention Roslagen/Riksförbundet Attention 2 2 1
Riksförbundet Attention Intresseorganisation för personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) och deras familjer. Vi företräder personer med egna funktionsnedsättningar, anhöriga och personal som möter våra grupper inom t.ex. skola, vård, socialtjänst, arbetsförmedling och försäkringskassa. Våra medlemmar består av både anhöriga och barn/ungdomar/vuxna med eget funktionshinder samt yrkesverksamma. Förbundet har funnits i elva år och har närmare 13 000 medlemmar. 3 3 Attention arbetar för Att människor med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) ska få anpassad hjälp och stöd. Att vård och stöd ska ha hög kvalitet och vara evidensbaserad (utgå från vetenskap och beprövad erfarenhet). Att kunskap från experter ska nå ut, via media, på vår webb och i vår medlemstidning. Att skapa möten och verksamhet för medlemmarna. 4 4 2
Lokalföreningar ute i landet 5 5 Projektet ska bland annat informera arbetsgivare omkring Aspergers syndrom (AS) genom att utbildade informatörer med egen AS-diagnos besöker arbetsplatser där de lyfter fram de styrkor och fördelar som finns med AS; samtidigt som de levererar konkreta tips och råd på hur man kommer förbi de utmaningar som kan uppstå vid AS. 6 3
7 Vägar till jobb Många ur vår målgrupp saknar jobb. Hamnar i ett ofrivilligt utanförskap. En negativ och nedåtgående spiral. Trots vilja och förmåga. 8 4
Varför? Arbetsmarknadens höga krav på flexibilitet, tempo, effektivitet och organisationsförmåga är en stor utmaning för vår målgrupp. Bristande NPF-kunskap i samhället samt låg tolerans för det som är annorlunda. Därför går många arbetsplatser miste om personer med unika förmågor som kan vara stora tillgångar på en arbetsplats. 9 En föränderlig värld 10 5
ställer förändrade krav 11 Fastnat i daglig verksamhet 12 12 6
Dörrarna stängs innan alla får plats Dan Andersson, nationalekonom och fd LO chefsekonom, formulerar många viktiga ekonomiska argument i sin rapport till den politiska debatten om funktionshinderfrågor. Argument vi tyvärr allt oftare behöver ta till - när rättigheter för personer med funktionsnedsättning allt mer ställs mot kostnader och mot andra grupper. 13 13 Sämre levnadsvillkor för unga med funktionsnedsättningar 14 14 7
Så vad är lösningen? 15 15 Se möjligheterna! Detta projekt riktar sig specifikt till personer med Aspergers syndrom (AS), vars svårigheter att kommunicera och umgås med andra kan innebära svårigheter att utnyttja sin begåvning och sina resurser fullt ut. Personer med AS kan därför ha behov av särskilt stöd och hjälp med strategier för att bättre klara olika situationer i vardagslivet. Men AS innebär inte bara problem, i rätt miljö kan många av de egenskaper som beskrivits bli en tillgång. En ovanlig förmåga att koncentrera sig, fokusera och skärpa tanken samt stor uthållighet är bra i många yrken. Den som hamnar på ett jobb där detta är förutsättningar för framgång lyckas ofta mycket bra. Det största problemet för många är inte deras sätt att fungera, utan den okunskap och intolerans som finns ute i samhället mot annorlunda beteenden. 16 16 8
Frigör förmågorna! Ett arbete ger oberoende, gemenskap, mening och struktur i vardagen. Med ökad kunskap och mer positiva attityder skulle många kunna bidra med sina unika tillgångar och erfarenheter och på så sätt bli en tillgång för samhället. Vägar till arbete vill bidra till det! 17 17 Kunskap gör skillnad! Anlita personer med egen funktionsnedsättning som informerar arbetsgivare och myndigheter om hur de kan stödja personer med AS på arbetsmarknaden. Samla erfarenheter, dokumentera kunskap och sprida metoder i olika informationskanaler om hur man kan utveckla möjligheterna för personer med AS på arbetsmarknaden 18 18 9
Kort om NPF Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) är svårigheter som hänger ihop med hur hjärnan arbetar och fungerar. De har ingenting med uppfostran eller intelligens att göra. Funktionsnedsättningen syns inte på utsidan, men märks i personens beteende. När svårigheterna är så stora att de påverkar individens utveckling och möjlighet att fungera i samhället blir de en funktionsnedsättning. 19 19 Individuella skillnader Det kan vara stora individuella skillnader trots en och samma diagnos. Varje person är unik! 20 10
Kunskap hjälper oss att förstå Uppmärksamhetsproblem Kan visa sig genom koncentrationssvårigheter, slarvighet, glömskhet och lättstördhet. Många blir lätt uttråkade och har svårt att slutföra saker som de inte är väldigt intresserade av. Impulsivitet Kan visa sig genom starka och svårkontrollerade känsloreaktioner, dålig förmåga att lyssna på andra och svårigheter att hantera ostrukturerade situationer som kräver reflektion och eftertanke. Hos en del leder impulsiviteten även till motorisk klumpighet. Överaktivitet Handlar egentligen om svårigheter med att reglera och anpassa aktivitetsnivån efter det man gör. Svårigheter att varva ner och sitta still kan varvas med extrem passivitet och utmattning. Överaktiviteten hos barn är ofta fysisk, hos vuxna visar den sig bland annat genom påtaglig rastlöshet och sömnproblem 21 21 Ett annorlunda tänkande Svårigheter med socialt samspel Svårt att förstå att andra människor kan känna och tänka på andra sätt än de själva. Vad ligger bakom andras reaktioner och känslor? De har också svårt att förstå att människors känslor och tankar påverkar deras beteende. Hur kommer det sig att en person beter sig på olika sätt i en viss situation trots att jag behandlar henne på samma sätt? Svårt att uppmärksamma och förstå sociala regler och signaler. Utan dessa insikter blir det svårt att begripa sig på folk och dessutom riskerar man att bli felaktigt tolkad av en oförstående omgivning. 22 22 11
Ett annorlunda tänkande Svårigheter med att se helhet och sammanhang Tenderar att koncentrera sig på detaljer istället för att se helheten och tappar därför röda tråden i en stor mängd information. På det viset kan det vara svårt att behålla motivationen för något. Det kan också vara svårt att komma ihåg saker och ting eftersom man inte har någonting att hänga upp minnet på. Svårt att generalisera sin kunskap. Rynkade ögonbryn tillsammans med höjd röst signalerar ilska. Ett leende, avslappnat ansikte betyder att personen är glad. 23 23 Ett annorlunda tänkande Svårt att planera och genomföra Aktivering att komma igång, organisera och prioritera. Fokus att hålla kvar och skifta/byta fokus Strävan/ansträngning att upprätthålla koncentration, uthållighet och energi. Känslor uppmärksamma sina känslor och klara frustrationer/besvikelser Minne använda arbetsminnet (korttidsminnet) Självreglering kontrollera sina handlingar, aktivitet och impulskontroll 24 24 12
Begripligt och hanterbart Förebygga Framförhållning skapar trygghet. Tydlighet minskar stress. Anpassning gynnar självkänslan. Anpassade krav låter självförtroendet växa. Individuella lösningar på utmaningar. Flexibilitet från båda sidor. Underhålla Skriftliga komplement till det muntliga genom. Kallelser/inbjudningar Scheman/Dagordning Checklista/arbetsuppgifter Prioriteringsordning Minnesstöd av olika slag Återkoppling/feeback Alternativ Utvärdera/följa upp 25 Framgångsfaktorer Samordning Kunskap och kompetens (professionalism) Samarbete/samverkan (inte revirtänkande) Anpassat bemötande och anpassade förväntningar skapar motivation Självinsikt/diagnosförståelse Se människan se kollegan se din anhörig! 26 26 13
http://www.attention-riks.se/ 28 28 http://attention-utbildning.se/ 29 29 14
Regionalt vårdprogram Stockholms Läns Landsting Efter tre års arbete finns nu ett regionalt vårdprogram för ADHD, lindrig utvecklingsstörning och autismspektrumtillstånd. Invånarna ska garanteras en kunskapsbaserad och likvärdig vård var man än bor i länet, säger Methe Axén, chef för verksamhetsområde Autism inom Handikapp & Habilitering. http://www.habilitering.nu/gn/opencms/web/h AB/Funktionshinder/vardprogr- ADHD_us_autism/vardprogrammet_methe.ht ml 30 Vårdprogrammet Vårdprogrammets olika delar: 1. Kunskapsöversikt En ordentlig genomgång av lindrig utvecklingsstörning, ADHD och autismspektrumtillstånd. 2. Riktlinjer och rekommendationer Om utredning och insatser för barn och ungdomar. 3. Riktlinjer och rekommendationer Om utredning och insatser för vuxna. 4. Konsekvenser Redogör för ekonomiska och organisatoriska konsekvenser för genomförandet. 31 31 15
Teletal http://www.pts.se/sv/funktionshinder/tjanster/teletal/ Tre former av stöd Tjänsten erbjuder tre former av stöd i samband med telefonsamtal. Teletal erbjuder talstöd för personer med otydligt tal. Tolken finns då med under samtalet och förtydligar vad som sägs, vid behov. Teletal erbjuder läs- och skrivstöd för personer med läs- och skriv- svårigheter. Tetetals tolk kan hjälpa till med att föra minnesanteckningar under telefonsamtal. Efter samtalet postar, faxar eller e-postar Teletal anteckningarna till dig. Personer med nedsatt syn kan få anteckningarna i blindskrift. Teletal erbjuder även minnesstöd för personer som kan ha svårt att hålla den röda tråden under samtalet. Tolken hjälper till med bland annat påminnelser och förtydliganden. Teletals tolk kan förbereda de här samtalen tillsammans med den som ringer. 32 32 Fortbildning http://www.kognus.se/ 33 33 16
34 34 17