Vi har anmält oss till basutbildingen i jämställdhetsintegrering och fördjupningsseminariet som hålls av JämStöd den 17/2 respektive 29/3.



Relevanta dokument
Lägesrapport. 1. Verksamheten i projektet

Projektrapport Unga, vuxna år. 1. Sammanfattning

En 4-R analys av Navigator

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Gruppaktiviteter Ett schema för gruppaktiviteter, bl a i samarbete med Birka folkhögskola, togs fram och fastställdes under augusti. Se nedan.

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Kom Med projektet. Samordningsförbundet Skellefteå

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): juni 2013

RIGA (Rätt insats Gemensamt Ansvar) Strängnäs kommun

Ansökan om utökad medfinansiering av utvecklingsinsatsen Rätt väg ut.

Kvalitetsindex. Botorp Behandlingshem. Rapport

Samordnare för våld i nära relation Slutrapport

Slutrapport. 1. Sammanfattning. Projektperiod: Projektnamn: Projekt Palladium Diarienr:

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): januari 2015

Kvalitetsindex. Rapport Familjestödsgruppen AB Öppenvård. Öppenvård, handläggare

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Projektplan för Samverkstan

asa swenson Arbetsmaterial Utkast

Om ni skulle göra om Lupp vad skulle ni göra bättre/ändra på?

Sekundära insatser (dvs insatser som inte har målet jobb/studier primärt

Samhälle, samverkan & övergång

Lokal överenskommelse om samverkan för unga till arbete eller studier mellan Surahammars kommun och Arbetsförmedlingen

Gode mannens och förvaltarens uppdrag

Dialogmöte. Alstermo

Ungdomsteamet redovisar Delårsrapport. Ungdomsteamet Januari juni Margareta Aissaoui Samordnare

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP4 Diarienummer: Period: november

Vad tycker du om sfi?

Anteckningar från arbetsmöte för lärmiljöprojektet (webbmöte i Adobe Connect 13:00-14:30)

Standard, handläggare

Försäkringskassan Arbetsförmedlingen Västra Götalandsregionen Kommunerna Essunga, Götene. Lidköping, Skara och Vara

PROJEKTPLAN. 1.Projektnamn. Hörte hamn Den gröna hamnen. 2.Projektidé

VAD TYCKER DE ÄLDRE OM ÄLDREOMSORGEN? - SÄRSKILT BOENDE I HÖGANÄS KOMMUN 2013

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Världskrigen. Talmanus

Konsumentrådgivning i skolan

Skoltaxi inom Piteå kommun

Trainee för personer med funktionsnedsättning

Ansökan om medel till förlängning av projekt Intensifierad samverkan.

Utredning om Praktisk yrkeskompetens framtid

Protokoll från Piteå Segelsällskaps årsmöte 2007

Projektledare: Kjell Ackelman Utvecklingsansvarig Nyköpings Kommun Nyköping Vuxenutbildning Nyköping

SIN-projektet. (Särskild arbetsplatsintroduktion för vissa invandrare)

Kom Med projektet. Samordningsförbundet Skellefteå

Verksamhet i samverkan

ANSÖKAN om ersättning enligt 37 (regionala medel) förordningen (2010:1122) beredskap och kapacitet samt regional samverkan

Uppdragsgivare: Sollentuna kommun Sida 1 av 7 Projektledare: Åsa Tegsten. Slutrapport för

DELÅRSBOKSLUT

PROJEKTANSÖKAN PROJEKTPLAN FÖR

Anmälan mot Göteborgs universitet angående nekande att rätta inlämnade uppgifter

Projektplan. 1. Bakgrund. Projektnamn: Barnrättsarbete i Eslövs kommun. Projektägare: Elsa von Friesen. Projektledare: Sara Mattisson.

VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2009 Arbetsmarknadstorget

Projektplan. Projektansökan Socialt hållbar utveckling

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): juni 2014

Nyfiken på att jobba över gränserna? Om transnationalitet en sammanfattning av ESF rådets lärplattform

1. Skrivtorget, skrivarkurs på distans

Utgångspunkter för Regionförbundet södra Smålands projektverksamhet

Verksamhetsplan och budget 2014

Projektplan Lugna Gatan i Åre kommun

Handbok för LEDARSAMTAL

Utvecklings- och fältforskningsenheten Umeå socialtjänst

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

St LOKAL ÖVERENSKOMMELSE OM SAMVERKAN FÖR UNGA TILL ARBETE SWECO

Följeutvärdering av projekt Arbetskraftskoordinator Nov 2012 Mars Jane Magnusson, följeutvärderare, SERUS, Östersund

Minnesanteckningar flyktinginformation

Om Du har frågor angående slutrapporteringen, hör av Dig till Din handläggare på Svenska ESFrådet.

Förskolan Grindslanten personalkooperativ, ek. för. VERKSAMHETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN GRINDSLANTEN

Projektansökan till Gotlands samordningsförbund, Finsam

Genomförandeplan för implementering av de nationella riktlinjerna för missbruks- och beroendevård i Blekinge Län 2010

Ann-Louice Lindholm, rådgivare

Prioritering av förslag till lösningar/ åtgärder för att minska utanförskap från arbetsmarknaden i Uppsala län:

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Futuraskolan Bergtorp i Futuraskolan AB hösten Antal svar: 51

ISA Introduktion i samverkan

Projektansökan till Gotlands samordningsförbund, Finsam

Projekt. Revisionmetodik -utbildning i systemkontroll. Ett projekt inom livsmedelsavdelningen. Genomfört 2010.

Verksamhetsberättelse

Protokoll från styrgruppens möte den 9 december 2015

Ulf Westerlund, Försäkringskassan Gunilla Högberg, Askersund

Nulägesanalys. Nolhagaskolan grundskola 13/14. Ämnesfortbildningar i språkutvecklande arbetssätt och matematik

Brukarenkät Bostad med särskild service 2015

Personal- och arbetsgivarutskottet

Slutrapport Europeiska flyktingfonden Europeiska återvändandefonden

LOKAL ARBETSPLAN 2014

Antalet medlemmar och företag som deltog i mentorskapsprogrammet i fjol

LANTBRUKARNAS. Titel/id. Projekttid. 1. Sammanfattning SLUTRAPPORT Lönsamt Hästföretagande 2007 projektnr

INFLYTANDE PROJEKTET. unga i kulturplanerna

SIKTA Genomförandeplan för 2010 Lund

Minnesanteckningar vid möte med samverkansgruppen för Leaderordföranden och Leaders verksamhetsledare den 30 mars 2011 i Östersund.

Lust till förbättring Team Hjortsjöskolan.

Rapport om utvecklingsmedel till tidiga insatser 2008 kvalitetssäkring av den sociala barnavården genom användande av systemet BBIC

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Utbildningskontrakt och traineejobb

VÄLJ SMART! ETT IDÉ- OCH ARBETSHÄFTE FÖR DEN VIKTIGA VALBEREDNINGEN

Enkät Plantskolan Hammarby IF FF vinter 2015/ Har din son deltagit som? 2. I vilken åldersgrupp har din son deltagit?

PYC. ett program för att utbilda föräldrar

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Kommittédirektiv. Tilläggsdirektiv till Sfi-pengsutredningen (U 2011:05) Dir. 2013:10. Beslut vid regeringssammanträde den 24 januari 2013

Barnkraft/Aladdin Ett FHM-projekt i samverkan mellan Danderyds kommun och FoU Nordost

Transkript:

Sid 1 (5) Lägesrapport Projektnamn Sociala entreprenörshuset Redovisningsperiod (månad(er) och år) 2011-01-2011-01 Redovisnings-ID -004 1. Verksamheten i projektet Vilka aktiviteter har genomförts under den aktuella perioden? På vilket sätt har dessa en koppling till det kriterium/de kriterier som projektet arbetar med? Lyft också om aktuellt fram de transnationella aktiviteter och aktiviteter av regionalfondskaraktär. Utvecklaren i entreprenörssvenska har haft undervisning i entreprenörssvenska minst 3 timmar varje dag beroende på vilka andra aktiviteter som varit inplanerade. Projektledaren har marknadsfört projektet genom deltagande på möten med olika myndigheter och politiker i Skellefteå. Valideringsledaren informerade om CV:s verktyg Valiweb, hur det kan se ut, vad som bör ingå för att väcka tankarna kring deltagarnas kompetenser m.m. Hon har hjälpt en deltagare med kontaktuppgifter till Länsstyrelsen för att söka utbildning samt med information om studiemedel. Valideringsledaren finns hos oss varje måndag, därutöver vid behov. Deltagarna besökte Norrlands Expo, en Business to business mässa, tillsammans med utvecklaren för entreprenörssvenska. De tog del av informationsmaterial från utställarna. Den 27 januari mötte företagscoacherna upp på mässan och deltog på en föreläsning som hölls av Helen Nilsson på European minds. Projektledaren medverkade på seminariet om Lärande nätverk på Medlefors fhsk, anordnat av ESF, som handlade om behov och möjligheter i övre norrland. Frågan kommer att arbetas vidare med efter att Anneli Danielsson, processledare, träffat Stellan Berglund, Samordningsförbundet. Samarbete med Solkraft har inletts med anledning av avknoppning av verksamhet som idag befinner sig under kommunen. Vi kommer att skriva in deltagare som arbetar specifika med denna affärsidé. Hur har ni arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden? Vi har för låg andel kvinnor inskrivna i projektet så under januari månad har fokus legat på att informera handläggare hos respektive anvisade instans att vi önskar att fler kvinnor skulle vara intresserade av att delta i projektet. Detta resulterade i att det under januari månad genomförts fler individuella informationsträffar för kvinnor än tidigare månader. PRPT v.1 [1306411359195] d.prpt v.1 Vi har anmält oss till basutbildingen i jämställdhetsintegrering och fördjupningsseminariet som hålls av JämStöd den 17/2 respektive 29/3. Den 25 januari besökte representanter från Kvinnojouren deltagarna för att informera om vad de kan hjälpa till med och vilka de vänder sig till. Detta är som ett led i den allmäna samhällsinformation som många av våra deltagare med utländsk bakgrund behöver dock inte sagt att det är något som vi alla behöver höra med jämna mellanrum. Hur har ni arbetat med tillgänglighet under den aktuella perioden? Vi har återigen börjat titta på nya lokaler för projektverksamheten eftersom att vi tvingas flytta då lokalen hyrs ut till andra. Det tillgänglighetsarbete vi då ständigt arbetar med är lokalfråga, hur ska vi hitta en lokal som är så pass tillgänglig som möjligt för våra deltagare? Detta kommer att arbetas vidare med under februari månad. Ett annat tillgänglighetsarbete som pågår handlar om informationsmaterial där vi tagit hjälp av Infomix för att producera en informationstext på lättläst svenska. Detta arbete ska slutföras under februari.

Sid 2 (5) Utöver detta arbetar vi för att ha en så tillgänglig verksamhet som möjligt som bygger på individuella anpassningar utifrån den situation deltagaren befinner sig i. Vad har fungerat bra och vad har fungerat mindre bra? Vad som har fungerat bra i januari 2010 Samarbetet tillsammans med CV, deltagarna har börjat förstå vad de kan bistå med och tar chansen att fråga. Vi har utformat ett sekretessavtal, liknande det som Start använder, för att skapa moral kring hur vi förhåller oss till varandras affärsidéer under projekttiden. Varje deltagare ska skriva under sekretessavtalet när de är inskrivna hos oss. Projektledaren träffade representanter från Af:s projekt Tre Fas för att möjligen kunna starta upp ett samarbete. Den 25-26 januari deltog företagscoacherna och projektledaren vid Kick-offen My way i Pajala. Pajala har, med sitt sociala företag Navet som grund, hjälpt flera personer till anställning utifrån deras förmåga i kooperativ. De har lång erfarenhet om vikten av ett bra samarbete tillsammans med lokala aktörer som Af, Företagarna samt tjänstemän och politiker inom kommunen. Konferensen gav oss värdefulla kontakter och infallsvinklar på hur man arbetar med socialt företagande i övriga regioner, som gränsar mot vår. Vad som har fungerat mindre bra i januari 2010 Det informationsmöte som var inplanerat på Af för eventuellt nya deltagare den 10 januari blev inställt på grund av att inga handläggare på Af hade kallat några personer till mötet. Vi fick en ny tid den 31/1, då var tanken att endast kalla in ungdomar, cirka fjorton kallades in varpå fyra medverkade på informationsträffen. Det är för tidigt att säga om detta informationsmöte genererade någon ny deltagare. Ligger deltagarantalet i fas med vad som är planerat enligt ansökan? Vänligen ange ackumulerat antal deltagare i relation till planerat antal. Nej, deltagarantalet är inte vad det är planerat för i ansökan, vi jobbar dock ständigt med frågan. Vi har under januari månad haft individuella informationsträffar med personer som blivit nyfikna på projektet. Vi har även haft uppföljningsmöten med handläggare på Af, soc och enhet för arbetsmarknad (vilka remitterar deltagare till oss). Alla är intresserade att höra hur det går för deras personer. Ytterligare någon som verkligen har visat sig svårt är att hitta de rätta personerna för projektet, alla är inte entreprenörer, men det är ändå bra om man har en nyfikenhet på att starta något tillsammans med andra om man deltar i projektet. Vi arbetar mycket med att väcka nyfikenheten och motivationen hos deltagarna samt att de ska socialisera sig och hitta lämpliga samarbetspartners. Språkliga barriärer är också en faktor som är avgörande, det vi lär oss är att allt tar tid och att det måste få ta tid. Ligger projektet i fas vad gäller måluppfyllelse? Vi ligger bra till i fas gentemot tids- och aktivitetsplanen, vi börjar redan se saker som skulle gå implementeras i ordinarie verksamheter. Projektets verksamhet ses som ytterligare ett verktyg för att arbeta med personer utanför arbetsmarkanden. Vi har påbörjat aktiviteter och inbokningar av föreläsare helt enligt tids- och aktivitetsplanen. Ligger projektet i fas med budget? Ja, vad gäller våra inköp och utgifter överrensstämmer allt med budgeten i projektet. Ligger projektet i fas vad gäller medfinansiering? Vi ligger fortfarande efter vad gäller medfinansieringen på grund av att vi har för lågt antal deltagare,

Sid 3 (5) både från Arbetsförmedlingen och socialkontoret. Vi har uppmärksammat att uträkningen på vad en deltagare med aktivitetsstöd har för ersättning inte stämmer. I ansökan är det räknat på att en individ har 409 kronor i snitt per dag. I själva verket har deltagare inskrivna hos oss cirka 200 kronor i ersättning per dag. Detta innebär vi endast får hälften av den medfinansiering vi tänkt oss från början för varje enskild deltagare som är inskriven hos oss med aktivitetsstöd från Af. Detta har tagits upp med styrgruppen och representant från Af är medveten om situationen, diskussioner pågår om hur detta ska kunna lösas. ESF-rådet i Luleå, Ulf Broström, har beviljat oss att arbeta med personer med särskilt anställningsstöd (SAS) i projektet. Därefter påbörjades ett samarbete tillsammans med Solkrafts Malte-verksamhet där deltagarna ska få praktiska kunskaper via Solkraft medan de är hos oss och erhåller grundläggande kunskap om företagsamhet och start av företag. 2. Avvikelser från projektbeskrivningen Har det förekommit några avvikelser under perioden? JA NEJ Om det förekommit avvikelser, har ni meddelat ansvarig samordnare på ESF-rådet? JA NEJ Om du svarade nej, vad är orsaken till att ni inte har meddelat avvikelsen? Vilka åtgärder har ni vidtagit/avser att vidta med anledning av avvikelserna? Sammanställning av aktiviteter/utbildningar Programområde 1 och 2 Datum Insats (Aktivitet/ utbildning/möte) Antal timmar (insatsens omfattning) Antal deltagare Planerat antal deltagare Slutförd insats Ja eller Nej 2011-01-28 Projektledarträff 3 10 12 Nej 2011-01-28 Uppdateringsmöt 2 7 7 Nej 2011-01-31 Två nya deltagar 5 2 2 Nej 2011-01-31 Informationsmöt 2 6 14 Nej 2011-01-31 Hjälp med utbild 4 1 1 Nej 2011-01-11 Studiebesök på R 2 14 18 Nej 2011-01-11 Informationsmöt 1 2 2 Nej 2011-01-11 Möte med repres 2 3 3 Nej

Sid 4 (5) 2011-01-12 Brain-storming k 4 17 18 Nej 2011-01-12 Mottagande av n 1 2 2 Nej 2011-01-13 Fortsatt brain-sto 2 17 18 Nej 2011-01-13 Utbildning inom 3 17 18 Nej 2011-01-13 Introduktion av n 2 1 1 Nej 2011-01-14 Invigning av CV: 1 5 5 Nej 2011-01-17 Information för p 3 13 15 Nej 2011-01-17 Coachsamtal me 4 2 2 Nej 2011-01-18 Styrgruppsmöte 2 8 9 Nej 2011-01-18 Möte med Af gäll 2 5 5 Nej 2011-01-17 Introduktion för 2 1 1 Nej 2011-01-19 Möte med Infom 2 3 3 Nej 2011-01-19 Information och 2 16 18 Nej 2011-01-20 Introduktion för 2 1 1 Nej 2011-01-20 Studiebesök på C 2 6 6 Nej 2011-01-27 ESF:s lärande nä 6 1 1 Nej 2011-01-28 Informationsmöt 1 4 4 Nej 2011-01-28 Möte med Solkra 2 5 7 Nej 2011-01-10 Genomgång av a 6 16 18 Nej 2011-01-10 Information för t 2 2 2 Nej 2011-01-20 Gruppövningar i 2 10 10 Nej 2011-01-21 Uppdateringsmöt 2 15 18 Nej 2011-01-24 Introduktion för 2 1 1 Nej

Sid 5 (5) 2011-01-24 Informationsmöt 2 3 3 Nej 2011-01-25 Medverkan på slu 8 3 3 Nej 2011-01-26 Medverkan på slu 8 3 3 Nej 2011-01-25 Information från 2 20 24 Nej 2011-01-26 Besök på Norrlan 5 20 24 Nej 2011-01-27 Besök på Norrlan 5 20 24 Nej 2011-01-27 Information för m 1 1 1 Nej 2011-01-03 Entreprenörssven 3 15 15 Ja