Kvalitetsredovisning ht 2010 - vt 2011



Relevanta dokument
Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :07 1

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Egenkontroll och kvalitetsredovisning. ht 2010 vt Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Sinikka Sjöstedt

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Egenkontroll och kvalitetsredovisning

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning. Förskola

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Snapphanens förskola Namn på rektor/förskolechef: Agneta Landin

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Berghems förskola Namn på rektor/förskolechef: Inger Birgersson

Kvalitetsredovisning. Förskola

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Egenkontroll och kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :41 1

Verksamhetens namn och inriktning: Allmogens förskola Namn på rektor/förskolechef: Lennart Bucht/uppgiftslämnare Marie Falk

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :35 1

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Nybergs förskola Namn på rektor/förskolechef: Anna Kuylenstierna

Verksamhetens namn och inriktning: Ulvsättraförskola, Reggio Emilia inspirerad Namn på rektor/förskolechef: P-O Wigsén, Eva Ivarsson

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Egenkontroll och kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Pedagogisk omsorg i Jakobsberg

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Fjällen förskola Förskola kommunal

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :09 1

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Familjedaghemmet Hummelmora (E)

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef

Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef. User: krfag001, Printdate: :23 1

När barnen lämnar förskolan Vulkanen vill vi att de är rustade med : Mod och vilja - att se och förhålla sig till olikheter som en tillgång

Kvalitetsredovisning ht vt 2012

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Familjedaghemmet Hummelmora (E)

Arbetsplan Kvalitetsredovisning. Handlingsplan

ULRIKSBERGSKOLANS LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING LÄSÅRET 2014/2015 Gäller skola, förskoleklass och fritidshem

Skolans kvalitetsredovisning

Västra Husby förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Kvalitetsredovisning för förskoleverksamheten i Storfors kommun ht vt 2014

Kvalitetsredovisning Ht Vt 2010

Likabehandlingsplan för Slättens förskola

Arbetsplan augusti 2013 juni Rönnängs Förskola

Kvalitetsanalys för Leklabbet läsåret 2013/14

ANSÖKAN OM RÄTT TILL BIDRAG FÖR PEDAGOGISK OMSORG Enligt 25 kap. 10 skollagen.

Jonsereds fo rskolas plan mot diskriminering och kra nkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskoleverksamhet

Nyckelpigans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Malmberga förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Innehållsförteckning. 1. Inledning. 2. Förutsättningar. 3. Läroplansmål 3.1 Normer och värden. 3.2 Utveckling och lärande. 3.3 Barns inflytande.

Egenkontroll och kvalitetsredovisning

Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling. Grunduppgifter

Kvalitetsredovisning 2010/2011 för Eklunda förskola Skolnämnd sydost

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014/2015 Grangärdets förskola

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING FÖRSKOLAN STUBBEN

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Fasanens förskola

KVALITETSREDOVISNING

Skolans kvalitetsredovisning

Danderyds kommun. Kundundersökning Villa Solvi förskola - Föräldrar Förskola. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2015.

Norra Rörums förskola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling

Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan

2015/2016. Så här går vi framåt! Linköpings kommun linkoping.se

Solna stad Skolundersökning 2015

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

VÄLKOMMEN METALLENS FÖRSKOLA TILL. Egna anteckningar:

Samhälle, samverkan & övergång

Hjorteds förskola; Kattbjörnen

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. För Nordingrå Förskola

Värmdö kommun Värmdö kommun - Föräldrar Familjedaghem

PLAN FÖR ARBETET MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Familjedaghemmen Lesjöfors. Ansvarig förskolechef Ulla-Carin Drougge

Uppföljning av regelbunden tillsyn i förskoleverksamheten

Kvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten. Verksamhetens namn och inriktning Berghemskolan Grundskola F-5

Kvalitetsredovisning ht vt 2011

Kyrkenorumskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Innehåll

Sätragårdens Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Björbo skola Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Markhedens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Barnhälsoplan Förskolan Citronen. Knivsta kommun

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014

KVALITETSREDOVISNING Förskolan Prästkragen, avdelning Räven Läsåret

Verksamhetsplan 2012/2013 Förskolan Bollen Skolnämnd sydost

Frilufts Förskolor Stormyrens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Egenkontroll och kvalitetsredovisning ht vt 2010

Övergripande struktur för upprättande av gemensam plan mot diskriminering och kränkande behandling avseende Villaryds förskola i Lycksele kommun.

Mölstadskolans Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Denna plan gäller för Mölstadskolan F-6 samt fritidshemmet

Datum Förskolechef. Anita Malmjärn Askelöf. Beskrivning av förskolan

Likabehandlingsplan Östad förskolor och familjedaghem

Toltorps förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Vår kommunala förskoleverksamhet ger EKO Engagemang Kvalitet Omsorg

Kvalitetsredovisning Läsåret Laxå kommuns Förskoleverksamhet

Arbetsplan Stockby Förskola

Transkript:

Kvalitetsredovisning ht 2010 - vt 2011 Familjedaghemmen i Jakobsberg Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Lotta Eliasson

2011-09-27 1 (9) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FAMILJEDAGHEMMET...2 2. RUTINER, DOKUMENTATION OCH PERSONAL...2 Verksamhetsdokument...2 Styrdokument...2 Vikariesystem...2 Öppethållande...2 Kompletterande lokal...3 Barnsäkerhet...3 Personaltäthet och utbildningsnivå den 15 oktober 2010...3 Miljödiplomering...3 Övrigt 3 3. KVALITETSREDOVISNING HT 2010 VT 2011...5 Utveckling och lärande...5 Normer och värden...6 Inflytande och delaktighet...7

2011-09-27 2 (9) Kvalitetsredovisningen ska göras varje år. Blanketten fylls i elektroniskt, en för varje adress/verksamhetsställe. Blanketten sänds årligen senast den 29 september via mail till kristoffer.burstedt@jarfalla.se 1. UPPGIFTER OM FAMILJEDAGHEMMET Verksamhetens namn och inriktning Familjedaghemmen i Jakobsberg Huvudman Järfälla kommun Namn på pedagogiskt ansvarig / chef Lotta Eliasson och Marie Falk Telefon 08-580 294 08 E-post till huvudman Jarfalla.kommun@jarfalla.se Kommundel Jakobsberg Pedagogisk examen/utbildning Lågstadie och speciallärare, förskollärare Mobil 08-580 294 08 E-post till enheten familjedaghem.jakobsberg@jarfalla.se 2. RUTINER, DOKUMENTATION OCH PERSONAL Verksamhetsdokument Finns verksamhetsplan för innevarande år? Deltar föräldrar i utformandet av verksamhetsplanen? Delas verksamhetsplanen ut till föräldrar? Har verksamheten utarbetat en likabehandlingsplan? Ja Nej Mottar verksamheten extra verksamhetsstöd för barn i behov av särskilt stöd? Ja Nej Finns dokumenterade metoder för modersmålsstöd? Ja Nej Styrdokument Har dagbarnvårdaren/personalen läst och tagit ställning till Förskolans läroplan Järfälla kommuns effekt- och inriktningsmål Vikariesystem Skolverkets allmänna råd för familjedaghem Ja Nej Andra gällande styrdokument som barnkonvention m.m. Ja Nej Ingår familjedaghemmet i ett vikariesystem Finns dokumenterad plan för vikariesystemet? Vilka familjedaghem/vikarier ingår i vikariesystemet?? Dagbarnvårdarna löser många gånger personalfrånvaro genom att ta hand om varandras barn i lokalerna. Vid lov/semester samordnas verksamheten med Vattmyra förskola. En av dagbarnvårdarna arbetade som vikarie under vt 11. Personalfrånvaro har även hanterats med vikarier från bemanningstjänst. I de fall då familjedaghemmet inte ingår i ett vikariesystem; finns en plan för omsorg om inskrivna barn vid sjukdom, ledighet med mera? Öppethållande Verksamhetens öppettider: Måndag 06.30-17.00(Knattarna) 07.00-17.30 (Trollebo, Lärkorna, Småkrypen) Tisdag 06.30-17.00(Knattarna) 07.00-17.30 (Trollebo, Lärkorna, Småkrypen) Onsdag 06.30-17.00(Knattarna) 07.00-17.30 (Trollebo, Lärkorna, Småkrypen)..

2011-09-27 3 (9) Torsdag 06.30-17.00(Knattarna) 07.00-17.30 (Trollebo, Lärkorna, Småkrypen) 06.30-17.00(Knattarna) 07.00-17.30 (Trollebo, Lärkorna, Småkrypen) Fredag Finns informationsmaterial till föräldrar om Järfälla kommuns åtaganden med bland annat öppethållande? Ja Nej Hur många vardagar har verksamheten varit stängd mellan 1 augusti 2010 31 juli 2011? Antal dagar:0 Kompletterande lokal Används kompletterande lokal? Om ja; vad har lokalen för adress? Lokal 1: Engelbrektsvägen 12A Lokal 2: Frihetsvägen 42 Lokal 3: Nydalsvägen 22 I vilken omfattning används lokalen? ( redovisning av eventuellt schema) Lokal 1+2: Gemensam öppning dagligen och 1 dag/vecka + vid sjukdom och vid behov av samordning. Lokal 3: All verksamhet utgår från lokalen. Är lokalen godkänd för miljö och brand? Barnsäkerhet Genomförs regelbundna barnskyddsronder? Senaste protokollförda barnskyddsrond utförd den:10-06-14 Finns dokumenterade rutiner för: Barnolycksfall Ja Nej Försvunna barn Ja Nej Kris/katastrof Ja Nej Brandsäkerhet Ja Nej Dokumenteras barnens närvar/frånvaro varje dag? Har samtliga personer i verksamheten kännedom om tystnadsplikten? Har samtliga personer kännedom om anmälningsskyldigheten enligt 14 kap. 1 socialtjänstlagen? Personaltäthet och utbildningsnivå den 15 oktober 2010 1 Barn per årsarbetare 5,45 36% Andel årsarbetare med utbildning för arbete med barn Miljödiplomering Är verksamheten miljödiplomerad? Ja, brons Ja, silver Ja, guld Nej Övrigt Övriga upplysningar om verksamheten 1 SCB:s riktlinjer för personalrapportering ska följas.

2011-09-27 4 (9) Familjedaghemsverksamheten erbjuder barnomsorg i hemmiljö samt kombinerar den med gruppverksamhet i dagbarnvårdarlokal och utomhus. I Jakobsberg arbetar 11 dagbarnvårdare, varav 3 tjänstgör i Polhem (Trollebo). Dagbarnvårdarna i Jakobsberg har arbetat inom familjedaghemsverksamheten under lång tid. Till och med tidigare dagbarns barn finns idag i verksamheten. Dagbarnvårdarna samarbetar i nätverk så att barnen får träffa andra barn i samma ålder och i större grupp. Nätverket har tillgång till en lokal minst en gång per vecka. Inom nätverket vikarierar dagbarnvårdarna för varandra. Antalet familjedaghem i Jakobsberg har halverats på fem år. Efterfrågan på platser i verksamheten har minskat och det gör att grupperna inte går att fylla lika enkelt som tidigare. Det skapar oro både hos personal och föräldrar, och har också gjort att grupper har fått slås samman och personal har erbjudits arbete inom förskolan istället. Det har blivit allt svårare att göra hållbara planeringar för familjedaghemsverksamheten på grund av osäkerheten kring familjer som önskar detta alternativ. Problembilden har redovisats vid de två senaste kvalitetsredovisningarna med anledning av de svårigheten att förutse de ekonomiska förutsättningarna.

2011-09-27 5 (9) 3. KVALITETSREDOVISNING HT 2010 VT 2011 Utveckling och lärande Läroplanen för förskola (Lpfö 98) innehåller mål för utveckling och lärande. Läroplanen ska genomsyra familjedaghemmens verksamhet. Järfälla kommun har satt mål för kunskaper i skolan. För en majoritet av barnen lägger förskola/familjedaghem en viktig grund för möjligheten att dessa mål ska uppnås. Svarsfrekvens i föräldraenkäten 87% Nyckeltal 2011 Andel (%) positiva svar 2 i föräldraenkät Fråga: Mitt barn stimuleras till utveckling och lärande utifrån sina 96% förutsättningar och behov. Gör en bedömning av familjedaghemmets arbete med målområdet Utveckling och lärande Arbetet med målområdet utveckling och lärande är Arbetet med målområdet utveckling och lärande är tillfredställande. Vad baseras bedömningen på? Bedömningen baserar sig på personalens uppföljning av sitt eget arbete och samtal med föräldrar, samt resultat av föräldraenkäten (kommunens) där 87% av föräldrarna svarade. Föräldrarna anger att de i hög grad är nöjda med familjedaghemmens arbete med att stimulera till utveckling och lärande utifrån barnens förutsättningar. Beskriv kortfattat viktiga punkter i hur arbetet med målområdet bedrivs Familjedaghemmen har i år arbetat med; - Experiment & naturkunskap - Musik och rörelse - Miljöarbete som t ex. källsortering och deltagande i miljöveckan - Gemensamt Temaarbete med Vattmyraskolan kring Framtiden - Konkret matematik ex. vid matsituationen och "Matematik i naturen" - Barnens utveckling dokumenteras kontinuerligt. Skriv en kortfattad analys av vad i arbetet som fungerar väl och vad som behöver förbättras, samt hur familjedaghemmets förutsättningar påverkar arbetet inom målområdet I familjedaghemmen har personalen stor frihet att utforma verksamheten. Förutsättningarna att genomföra planerade aktiviteter är goda i och med det goda samarbetet mellan dagbarnvårdarna i grupperna och tillgången till gemensamma lokaler. Beskriv kortfattat viktiga punkter i framtida arbete med målområdet - Dagbarnvårdarna kommer att fortsätta arbeta tillsammans med förskolans pedagoger för att utveckla verksamheten i linje med styrdokumenten. (Pedagognätverket) 2 Svarsalternativ 3 och 4

2011-09-27 6 (9) - Enheten kommer att fortsätta med gemensam kompetensutveckling för förskola och familjedaghem. - Fortsatt utveckling av de dagliga samlingarna. - Utifrån reviderad läroplan arbeta med språk, matematik och natur/teknik. Normer och värden Läroplanen för förskola (Lpfö 98) innehåller mål för normer och värden. Läroplanen ska genomsyra familjedaghemmens verksamhet. Järfälla kommun har satt mål mot mobbning och kränkande särbehandling. Nyckeltal 2011 Andel (%) positiva svar 3 i föräldraenkät Fråga: Mitt barn känner sig trygg i familjedaghemmet. 96% Andel (%) positiva svar 4 i föräldraenkät Fråga: Jag upplever att familjedaghemmet ger pojkar och flickor samma förutsättningar Andel (%) positiva svar 5 i föräldraenkät Fråga: Jag känner till familjedaghemmets arbete med att motverka mobbning, kränkande behandling och diskriminering (likabehandling). 84% 71% Gör en bedömning av familjedaghemmets arbete med målområdet Normer och värden Arbetet med målområdet normer och värden är god. Vad baseras bedömningen på? Bedömningen grundar sig på personalens- och ledningens observationer som visar att stämningen i barngrupperna är god. Konflikter hanteras omedelbart och dagbarnvårdarna har mycket god kännedom om barnens relationer och stödjer deras utveckling för att bli goda, empatiska kamrater. Beskriv kortfattat viktiga punkter i hur arbetet med målområdet bedrivs - Kompissamtal/samlingar genomförs i grupperna - Miljöfrågorna är viktiga för familjedaghemmen och arbetet med miljödiplomering pågår mot silvernivå. - Vattmyraenhetens gemensamma fleråriga värdegrundsarbete G.R.E.A.T (glädje, respekt, engagemang, alla människors lika värde, trygghet) har konkretiserats för barnen. Skriv en kortfattad analys av vad i arbetet som fungerar väl och vad som behöver förbättras, samt hur familjedaghemmets förutsättningar påverkar arbetet inom målområdet 3 Svarsalternativ 3 och 4 4 Svarsalternativ 3 och 4 5 Svarsalternativ 3 och 4

2011-09-27 7 (9) Den nära kontakten mellan barn, föräldrar och dagbarnvårdare ger goda förutsättningar för ett gott arbete inom målområdet normer och värden. Likabehandlingsplanen ej helt känd i föräldragruppen. Beskriv kortfattat viktiga punkter i framtida arbete med målområdet Ett ständigt pågående arbete med Vattmyraenhetens värdegrund GREAT kommer att ge ytterligare stöd för utveckling av förhållningssätt. Det är värdegrundsarbetet i praktiken. Foldern Trygghet och arbetsro i förskola och skola tillsammans med likabehandlingsplanen ska vara levande verktyg för alla. Inflytande och delaktighet Läroplanen för förskola (Lpfö 98) innehåller mål för arbetet med barns inflytande samt riktlinjer för föräldrarnas delaktighet. Läroplanen ska genomsyra familjedaghemmens verksamhet. Järfälla kommun har satt mål för barnens inflytande och ansvar för det egna lärandet, samt för föräldrarnas delaktighet. Nyckeltal 2011 Andel (%) positiva svar 6 i föräldraenkät. Fråga: Jag är nöjd med det inflytande jag har i verksamheten 87% Gör en bedömning av familjedaghemmets arbete med målområdet Inflytande och delaktighet Arbetet med målområdet inflytande och delaktighet är bra. Vad baseras bedömningen på? Bedömningen baserar sig på självskattningar, där dagbarnvårdarna beskriver en öppen verksamhet, där föräldrar bjuds in till delaktighet. Kommunens föräldraenkät visar att föräldrarna i hög grad är nöjda med bemötandet (96% är nöjda eller nycket nöjda) som är en förutsättning för att ett gott samarbete ska utvecklas mellan dagbarnvårdare och föräldrar. Beskriv kortfattat viktiga punkter i hur arbetet med målområdet bedrivs - I familjedaghemmen har man en daglig kontakt med föräldrarna där lyhördhet råder för deras önskemål. - Familjedaghemmen ordnar också föräldramöten, drop-in fika, "sandlådefika" och avslutningsfester med barn och föräldrar. - Barnens inflytande lyfts fram i både planeringar och utvärderingar. Skriv en kortfattad analys av vad i arbetet som fungerar väl och vad som behöver förbättras, samt hur familjedaghemmets förutsättningar påverkar arbetet inom målområdet - Den nära kontakten varje dagbarnvårdare har med respektive barns föräldrar vid lämning och hämtning - "tamburkontakten"- ger snabbt och enkelt informationsutbyte. - Hemsidan har blivit mycket uppskattad och de flesta föräldrar går in dagligen och tittar. 6 Svarsalternativ 3 och 4

2011-09-27 8 (9) Beskriv kortfattat viktiga punkter i framtida arbete med målområdet - Fortsatt gott arbete kring målområdet. 110927 Lotta Eliasson och Marie Falk. Datum Uppgiftslämnare Bifoga: 1. Likabehandlingsplan 2. Verksamhetsplan