KURSVÄRDERING Mycket Ganska Varken Ganska Mycket missnöjd missnöjd nöjd el nöjd nöjd missnöjd 1. Hur nöjd är du med den kursinformation som fanns tillgänglig före kursstart? 2. Hur nöjd är du med den kursinformation som fanns tillgänglig under kursens gång? 3. I vilken grad har du haft problem under kursen p.g.a. bristande förkunskaper? Om du i någon mån upplever otillräckliga förkunskaper, vilka förkunskaper är det du har saknat? Mycket Ganska Varken Ganska Mycket missnöjd missnöjd nöjd el nöjd nöjd missnöjd 4. Hur nöjd är du med kursen i stort? för låga låga höga för höga 5. Jag anser att kraven på arbetsinsats per poäng har varit för låg låg hög för hög 6. Jag anser att kursens svårighetsgrad har varit 1
7. I vilken grad anser du att du har uppnått nedanstående kursmål? För in mål 1! För in mål 2! För in mål 3! För in mål 4! 8. Kursens mål framgick i början av kursen 9. Jag har oftast haft en klar bild av vad som förväntas av mig i den här kursen 10. Läraren/-na som vi har haft mest på kursen har hållit undervisningen på en lagom nivå 11. Läraren/-na som vi har haft mest på kursen har varit bra på att förklara sådant som är svårt att förstå i kursen 12. Vi studenter har getts goda möjligheter att vara aktiva under kursens olika moment 13. Hur uppfattar du i stort engagemanget under kursen? Oengagerad hos dig själv hos läraren/-na som du har haft mest på kursen hos övriga lärare på kursen hos övriga studenter på kursen Engagerad 2
14. Hur många timmar/vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd undervisning)? 0-14h 15-24h 25-34h 35-44h 45h eller mer 15. I vilken grad har du ansträngt dig för att lära dig så mycket som möjligt under kursen? 16. I vilken grad har respektive undervisnings-/examinationsform nedan bidragit till ditt lärande under kursen? Vet ej/ ej aktuell Självstudier Föreläsningar Seminarier Laborationer/övningar Grupparbeten Individuella pm/ skriftliga inlämningsuppgifter Annat: 17. Hur bedömer du värdet av kurslitteraturen för ditt lärande under kursen? Mycket Vet ej/ givande givande ej aktuell 3
18. I vilken grad har kursen gett dig nya ämneskunskaper? 19. I vilken grad har kursen gett dig inblick i aktuell forskning inom området? 20. I vilken grad har kursen utvecklat din förmåga till kritiskt tänkande? 21. I vilken grad har kursen utvecklat din förmåga att kommunicera muntligt? 22. I vilken grad har kursen utvecklat din förmåga att kommunicera skriftligt? 23. I vilken grad har kursen utvecklat din förmåga att söka vetenskaplig information (informationssökning)? för låga låga höga för höga 24. Jag anser att examinationskraven har varit 25. Examinationen/-erna stämde väl överens med kursens innehåll 26. Examinationen/-erna krävde att man verkligen hade förstått kursinnehållet 27. Jag tycker att jag som student har blivit väl bemött av: lärarna på kursen övrig personal som jag har varit i kontakt med övriga studenter på kursen 4
28. Jag tror att jag kommer att ha behållning av det jag har lärt mig under kursen framöver i fortsatta studier/yrkesliv 29. Det här var särskilt bra med kursen: 30. Det här kan förbättras i kursen: (Ge så konstruktiva förslag som möjligt!) Stort tack för dina synpunkter! 5