Bitbeteende Mun-H-Center

Relevanta dokument
Mun-H-Center. Munmotoriska aspekter - Down syndrom. Munnen och DS. Leder till: Varannan person med sällsynt diagnos har orofacial dysfunktion

StoCKK. Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd

Teambehandling av små barn med svåra uppfödningsproblem

Tips på appar för stöd i vårdsituationer

Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd

Välkommen till TAKK för Språket. september- oktober 2015

Tips på appar för stöd i vårdsituationer

Hjälp att lära känna och förstå ditt för tidigt födda barn. Information till föräldrar

Munhälsa och orofacial funktion hos personer med

Bodil Schiller Barnläkare Lena Rydenstam Barnpsykolog Annette Gromell Barnsjuksköterska. Sachsska barnsjukhuset BUP-kliniken Stockholm

Språkledarutbildningen TAKK för Språket. 3 september 2015

Göra rent. Borsta tänderna med fluortandkräm morgon och kväll.

Kopplingen mellan hälsan och användningen av digitala medier. Jenny Folkesson Folkhälsoutvecklare Region Kronoberg

Ätsvårigheter Ätovilja hos barn. Logoped Maria Törnhage FBH-dagen 2015

Typisk oralmotorisk utveckling

Om AKK och modersmål. Kommunikation och språk

Kurser. Våren Autismcenter för barn & ungdom, Stadshagsvägen 7, 1 tr, Stockholm

Steg för att skapa en tillgänglig lärmiljö & möta olikheter. Ju mer KASAM ju färre behöver stödinsatser på individnivå

Presentationsrunda. Vad uppskattar du mest hos din son eller dotter med autism? Vad oroar du dig mest för?

KBT i barnpsykiatrisk heldygnsvård möjligheter och svårigheter. Eva Gafvelin Ramberg Leg psykolog, leg psykoterapeut Handledare och lärare i KBT

Munhälsa och orofacial funktion hos personer med

Susanne Westerbring Leg logoped Logopedmottagningen

Folke Bernadotte Regionhabilitering Uppsala, Sverige Matlaget

Nannynu! kunskapsbank Om talsvårigheter

BARNSÄKERHET, INFEKTIONER OCH EGENVÅRD

VÄGLEDNING. Checklista demens. Dagverksamhet

Behöver ditt barn stöd från samhället?

FÖRDJUPNINGSFRÅGOR TILL FUNCAS WEBBUTBILDNING

Utvärdering av världens första motionsredskap för tänder och käkmuskulatur.

Projekt/tema arbete Svea Montessori förskola Lilla avd.

IRRITATION OCH ILSKA TRÄFF 3 VISA VÄGEN

Hur vi i Matlaget hjälper barn med ätovilja Nätverket mat, måltider och funktionsnedsättning 10 november 2014

Kognitionskunskap + Individkunskap = Personcentrerat Förhållningssätt. Beata Terzis med.dr, leg.psykolog

Kompassmodellen Barn och elever med ojämna förmågor. Identifiera ojämna funktionsförmågor. Det är en lyx att bli förstådd - Anna PG

Presentationsrunda. Vad uppskattar du mest hos ditt barn? Vad oroar du dig mest för?

Tidiga interventioner ur ett ESSENCE-perspektiv

Till dig som har ett syskon med adhd eller add

Grav tal- och språkstörning Rapport från frågeformulär

Uppföljning av psykomotorisk utveckling av barn med komplicerade hjärtfel. u Leg sjukgymnast Annika Isberg u Leg psykolog Marie Adamsson

Upplev med SILENTIA SKÄRMSYSTEM

Grav tal- och språkstörning Rapport från observationsschema

Kommunicera Mera Om kommunikation, rättigheter och kommunikativ miljö. Gunilla Thunberg Leg logoped, Fil Dr

Genomförandeplan. Min vilja

Munhälsa och orofacial funktion hos personer med. Rapport från frågeformulär. Beckers muskeldystrofi. Koder: ICD-10: G71.

Lågaffektivt bemötande i äldrevården

Information till personal inom barnhälsovården Marks kommun

Munhälsa och orofacial funktion hos personer med. Rapport från frågeformulär. Dystrofia myotonika. Synonym: Steinerts sjukdom.

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Nygatans förskola

Individuell bemötandeplan för personer med demenssjukdom. Bedömning

Problemanalys och åtgärdsförslag vid undernäring eller risk för undernäring Nedan listas de vanligaste problemområdena hos patienter med undernäring.

Neuropsykiatri i förskolan

Huntingtons sjukdom Rapport från observationsschema

Förskolan Nykyrkas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Sällsynt övergång. Riksförbundet Sällsynta diagnoser.

Viktproblematik En jämförelse mellan habiliteringsenheterna Lundbystrand 3 och Mölndal 5. Sofia Olausson Barnneurolog

Montessori i Lövestad

Kurser. Hösten Autismcenter för barn & ungdom, Stadshagsvägen 7, 1 tr, Stockholm

Kopplingen mellan hälsan och användningen av digitala medier. Jenny Folkesson Folkhälsoutvecklare Region Kronoberg

BVC-rådgivning om sömnproblem

Välkommen till TAKK för Språket hösten MiM Kunskapscentrum

Att leva i en annorlunda värld

KOMPIS Kommunikation genom pekprat i skolmiljö

Barn och elever som utmanar

Barn- och ungdomshabiliteringen I Örebro län, BUH

RUTINER FÖR HÄLSO- OCH SJUKVÅRD. Rutin för kost- och nutritionsbehandling

Munhälsa och orofacial funktion hos personer med. Rapport från frågeformulär. Angelmans syndrom. Beräknad förekomst: 8: levande födda.

Äventyrets plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamheten

Stöd till vuxna med en autismspektrumdiagnos

Cystinos Rapport från frågeformulär

KomHIT kommunikationsstöd i vårdsituationer. En resurs i arbetet med barn med funktionsnedsättning, människor på flykt och med alla!

När det inte bara är dyslexi språklig sårbarhet och lärande. Den språkliga grunden. Definition av dyslexi (Lundberg, 2010)

Vad kränker barn? Vad händer om vi inte vägleder barn? Vad kränker barn. Illustration: Ulla Granqvist

Likabehandlingsplan för Berga förskola

Tips på appar för sömn och återhämtning

Almviks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Vad gör en dietist inom barnhabiliteringen?

Kungsgårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Tips på kognitivt stöd för barn

Vad är hiv? Hiv är ett virus som förstör kroppens immunförsvar. Det betyder att du lättare kan få sjukdomar om du har hiv.

BARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN I DALARNA

Varför bör vi erbjuda stöd till föräldrar?

Tidig upptäckt av AUTISM på BVC

Frilufts Förskolor Stormyrens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Läsår Ht-14-Vt-15

Kungsgårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Dagens innehåll. Den kortkorta (hiss-)versionen Hur kan alla elever få plats på Kulturskolan?

3 års hälsobesök i team

Om autism information för föräldrar

Den hjärnvänliga arbetsplatsen - kognition, kognitiva funktionsnedsättningar och arbetsmiljö

Barn och elever som utmanar

Hur kan vi tillgodose rätten till kommunikation för alla med NPF?

TORR MUN FAKTA OM NYA XERO. Ett pressmaterial för media framtaget av Actavis. Pressbilder kan laddas ner i Actavis pressrum på MyNewsdesk.

LÄSGUIDE till Boken Liten

Arthrogryposis Multiplex Congenita Rapport från frågeformulär

Hjälpmedel. Hjälpmedelscentrum

Munhälsa och orofacial funktion hos personer med. Rapport från frågeformulär. Silver-Russells syndrom. Synonym: Russell-Silvers syndrom.

Munhälsa och orofacial funktion hos personer med

Munhälsa och orofacial funktion hos personer med. Rapport från frågeformulär. Galaktosemi. Beräknad förekomst: 1: levande födda.

Hälsobesök 18 månader

Klinefelter syndrom Rapport från frågeformulär

Såhär vill jag ha det i skolan

Transkript:

Bitbeteende Mun-H-Center

På Mun-H-Center träffar vi både barn och vuxna med ett så kalllat bitbeteende. Många föräldrar till barn med orofaciala funktionsnedsättningar rapporterar att deras barn biter på händer och föremål vilket kan upplevas som socialt avvikande. Bitbeteende kan ge besvärliga skador på händer och fingrar men också på tänderna om man biter på hårda föremål. Dessutom ökar salivproduktionen när man ständigt har något i munnen vilket påverkar ett eventuellt salivläckage. Om bitbeteendet pågår långa stunder under dagen kan det även ge påverkan på bettet. Det finns inga enkla lösningar på den här problematiken. I denna text ska vi ändå försöka ge lite idéer och förslag på vad man hur man kan hantera bitbeteende, samt visa ett urval produkter gjorda att ha i munnen och att tugga på. Undersöka världen Det är vanligt att små barn biter eller suger på händer och föremål. Munnen är ett centrum för sinnesupplevelser i kroppen. Det lilla barnet undersöker världen med munnen och det är ett naturligt steg i utvecklingen att stoppa allt i munnen för att undersöka det. Att suga på napp och tumme är också ett sätt att tillfredsställa det tidiga sugbehovet som det lilla barnet har. Munnen förknippas med något positivt och den sensoriska stimulansen som barnet får genom munnen kan lugna och trösta. När barnet blir äldre försvinner behovet av att suga och ersätts av andra funktioner som kräver mer motoriska färdigheter som att tugga, bita och prata.

Sensorisk upplevelse Många personer med orofaciala funktionsnedsättningar har nedsatt förmåga att uppfatta och tolka sinnesintryck. Vi på Mun-H-Center har sett att bitbeteende är vanligt i denna patientgrupp. Utifrån dagens kunskapsläge kan vi inte säkert förklara den bakomliggande orsaken. Att bita på händer och föremål ger en kraftig sensorisk upplevelse. Kanske använder vissa personer bitbeteendet som ett sätt att hantera oro eller stress. För andra kan det vara ett sätt att hålla sig vaken och alert. Är det så att bitandet ökar när personen inte vet vad som ska hända eller när hen inte kan kommunicera? Orsaken varierar och därför behövs en individuell bedömning. Tugga! Vår första impuls är kanske att säga till personen med bitbeteende att sluta eller helt enkelt ta bort föremålet eller händerna från munnen. Men om vi tänker oss att bitandet fyller en viktig funktion för personen så kan vi inte bryta ovanan på detta sätt. Att uppmuntra till att tugga på något annat som är gjort för att tugga på, så som en Chewy tube, Grabbare eller ett bitsmycke, kan vara ett sätt att hantera bitbeteendet. Att stimulera över käkleden med oralmotoriska redskap som vibrerar för att ge sensorisk stimulans kan vara ett annat sätt. För personer som inte kan tugga funktionellt kan det vara en viktig del i behandlingen kring bitbeteende att lära sig att tugga. Då kan det vara en god idé att erbjuda mat som behöver tuggas och bearbetas lite mer.

Involvera flera Man kan behöva involvera flera yrkesgrupper i nätverket kring personen. Eftersom det också handlar om att ändra ett beteende kan man t.ex. vara hjälpt av en psykolog som kan hjälpa till med att kartlägga beteendet och visa hur man kan använda sig av positiv förstärkning för att bryta negativa beteenden. Olika åtgärder Om man kommer fram till att personen använder bitandet i kommunikativt syfte, det vill säga att visa att hen känner sig orolig eller är understimulerad är det viktigt att tänka på hur vi kan hjälpa personen och erbjuda andra sätt att kommunicera detta på. Beroende på personens kognitiva och språkliga nivå kan dessa åtgärder se olika ut. Det finns ingen enskild lösning för ett så komplext problem som bitbeteenden, men det finns flera olika saker att prova och det är viktigt att de olika yrkesgrupperna i teamet runt personen med bitbeteende samarbetar. Logopeden i habiliteringsteamet kanske kan vara den som har rollen som ytterst ansvarig för frågan, men med ett multiprofessionellt förhållningssätt kommer man alltid längst. För personer som har ett uttalat tuggbehov finns många fina bitsmycken och liknande som tål att tugga på och som är tillverkade av giftfria material. I den här broschyren visar vi ett urval av produkter och återförsäljare av dessa men på de olika företagens hemsidor finns mer att välja på. För vidare läsning rekommenderas boken Assessment and treatment of the Jaw av Sara Rosenfeld-Johnson.

ARK's Bite Saber Chewable Pencil ARK s Saber Tooth Chewelry NecklaceTopper ARK's Brick Bracelet Textured Chew / Fidget ARK's Brick Stick Chew Necklace ARK Therapeutic Services Inc arktherapeutic.com/oral-motor-chewing-tools

Wave bangles Chewable toys Hexichew Berries Kicks Chewygem chewigem.co.uk

Chewy Tube chewytubes.com Chewy tubes är FDA (Food and Drugs Administration) och CE märkta.

buddy tube buds buddy buddy fish Chubuddy chubuddy.com

Pink Camouflage Black Beauty Square Jade Triangle Beaded Turquoise Smart Mum martmum.se/sv Smyckena Teething Bling från Smart Mum är giftfria och innehåller inte ftalater, BPA, PVC, latex eller bly.

Tuggtub Struktur Chews Svenska återförsäljare funkamera.se komikapp.se mun-h-center.se onlyforheroes.se

Besök oss på webben På vår webbplats hittar du information om ett stort antal hjälpmedel. Vissa produkter kan du köpa direkt av oss. Gå in på mun-h-center.se. På vår webbplats kan du dessutom anmäla dig till vårt nyhetsbrev och få information om hur du laddar ner vår app, MHC-appen. Följ oss Mun-H-Center Medicinaregatan 12 A 413 90 Göteborg Tel: 010-441 79 80 mun-h-center@vgregion.se mun-h-center.se