Hur kan vi tillgodose rätten till kommunikation för alla med NPF?

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Hur kan vi tillgodose rätten till kommunikation för alla med NPF?"

Klara Axelsson
för 9 år sedan
Visningar:

1 Hur kan vi tillgodose rätten till kommunikation för alla med NPF? Gunilla Thunberg & Britt Cleasson DART kommunikationscenter Sahlgrenska Universitetssjukhuset

3 Gunilla Logoped & Fil Dr Förälder till Alfred 22 med Autism Projektledare för projekt kring kommunikationsstöd föräldrar, skola, sjukvård Med i socialstyrelsens expertgrupp kring utmanande beteende Britt Pedagog Syster till Monika 61 med utvecklingsstörning Mångårigt arbete som talpedagog Habilitering & Hälsa i Alingsås Aktiv i ett flertal projekt på DART Expert på Tecken som AKK

utmanande beteende Britt Pedagog Syster till Monika 61 med utvecklingsstörning Mångårigt arbete

4 Samtalsmatta en viktig resurs för kommunikativa rättigheter - en metod som möjliggör att uttrycka åsikter och känslor med hjälp av visuellt stöd Tydlig struktur och ram för öppna frågor Kan användas vid olika åldrar och olika kommunikativa och kognitiva svårigheter

visuellt stöd Tydlig struktur och ram för öppna frågor Kan

5 En samtalsmatta Visuell skala samtalsämne frågeställningar

6 DART Kommunikations- och dataresurscenter för personer med funktionsnedsättning Utredning och handledning Utbildning och information Utveckling och forskning

7 Innehåll Kommunikation - livsviktigt Kommunikation och utmanande beteende Rätten till kommunikation Att skapa en kommunikativ miljö som är tillgänglig för alla KomPiS Kommunikativ tillgänglig miljö genom Pekprat i förskola och Skola KomHIT Kommunikationsstödjande Hjälpmedel och IT i barnsjukvård och barntandvård

för alla KomPiS Kommunikativ tillgänglig miljö genom Pekprat i förskola och

8 Kommunikation = människa Sociala varelser födda för att kommunicera förutsättning för att överleva Det är i mötet med andra som vi människor blir till vi blir någon Viktigaste faktorn för delaktighet och livskvalitet

i mötet med andra som vi människor blir till vi blir

9 Språkets tre sidor Att förstå andra språk & kroppskommunikation Att uttrycka sig - tal vår mest avancerade motorik! 150 muskler används samtidigt i oerhört snabbt tempo, många med NPF har t ex dyspraxi, svårt att styra rörelser med viljan Att planera, strukturera, reglera tankar, känslor och samspel

150 muskler används samtidigt i oerhört snabbt tempo, många med NPF har t

10 Samspel vid kommunikationssvårigheter Är svårt! När en person pratar mindre, har färre och svårtolkade signaler..så. Kommunicerar vi mindre med personen Samtalet stannar ofta upp svårt att mötas i gemensamma samtalsämnen - få turer Går att förändra genom handledningutbildning!

Kommunicerar vi mindre med personen Samtalet stannar ofta upp svårt

11 Utmanande beteende = kommunikation Otroligt frustrerande att inte förstå kunna uttrycka sig: fråga, protestera, bli hörd Om inte språk eller AKK/kommunikationsstöd finns är det helt naturligt och logiskt att använda kroppen Även personer som talar kan behöva kommunikationsstöd Att så tidigt som möjligt börja använda AKK/stöd är därför det säkraste sättet att förebygga problemskapande beteende och utveckla språk! Kunskapsstöd från Socialstyrelsen kommer snart.

personer som talar kan behöva kommunikationsstöd Att så tidigt som möjligt börja använda AKK/stöd är därför det

12 Forskningsstöd för AKK vid utmanande beteende Walker & Snell Effects of Augmentative and Alternative Communication on Challenging Behavior: A Meta-Analysis. Augmentative and Alternative Communication, 2013; 29(2): studier med sammanlagt 111 deltagare sammanställdes. Visade att AKK ger goda resultat: i olika åldrar och i olika typer av insatser/upplägg. Bäst för FCT (där man först analyserar beteendets funktion) och yngre barn.

Augmentative and Alternative Communication, 2013; 29(2): 117 131 54 studier med sammanlagt 111 deltagare

13 Har alla rätt att kommunicera? Vi har vår lag Vi har också FNs konventioner som reglerar rätt för olika grupper skall påverka lagstiftning och policyarbete i Sverige Barnkonventionen Konventionen för personer med funktionsnedsättning

14 FN-konventionen för personer med funktionsnedsättning Antagen jan artiklar, varav de 4 första reglerande, 26 sakartiklar, genomförande 5

15 Kommunikativa rättigheter i Funktionshinderkonventionen Alternativ och Kompletterande Kommunikation (AKK) likvärt med tal Barnet/personen väljer själv kommunikation (AKK) - stöd Rätt att få undervisning och använda kommunikationsstöd (AKK) i skolan Kunskap om AKK skall finnas i all skolformer

själv kommunikation (AKK) - stöd Rätt att få undervisning och använda

16 Rättigheterna mer i praktiken Kommunikativa rättigheter - publicerade av ASHA amerikanska logopedförbundet tillsammans med brukarorganisationer ommunicera.pdf Lite mer konkret utmärkt att använda vid utformning av kommunikativ miljö

org/njc/bill_of_rights.htm http://www.dartgbg.

17 Kommunikativ miljö En attityd och inställning hos oss! Beredskap hos oss för att kunna kommunicera med personer med funktionsnedsättning tillgodose rätten enligt FNs konventioner dvs att kommunicera på det sätt och med det språk man valt för att ge information, uttrycksfrihet, inflytande och delaktighet

funktionsnedsättning tillgodose rätten enligt FNs konventioner dvs att

18 Så vad behövs hur skapar vi en kommunikativ miljö?

19 Vi börjar med oss själva Attityder och värderingar Kunskap och medvetenhet Om rättigheter, kommunikation Hur vi kommunicerar

20 Även tillgång till redskap - AKK

21 Universal Design och AKK Kommunikativ miljö-projekt Kunskapsbas/kurser och färdiga material AKKtiv föräldrautbildning hemmet KOMPIS skola & förskola KomHIT sjukvård och tandvård nationell resurs www-kom-hit.se

22 AKKtiv föräldrautbildning KomIgång grundutbildning. Ges inom habiliteringar i hela Sverige. Barnlogopedi och barnhälsovård på gång också Här beställer du boken: Habilitering-och-Halsa/informationsmaterial/bocker/

23 KOMPIS förskola/skolmljö Modell för att skapa kommunikativ miljö Utbildning utformad för att genomföras i ett arbetslag: 6 tillfällen görs av handledare som gått kurs 2 (3) dagar. Kommunikationskartor i olika format att ladda ner från eller DARTs hemsida (InPrint) : rial/tm_bild_symbolmaterial_kompis

24 Exempel träningssärskola

25 KOMPIS-förskola..\Filmer pekprat förskola\mjölkpecs.wmv..\filmer pekprat förskola\fruktstund.wmv

26 Projekt KomHIT Kommunikation i barnsjukvård och tandvård med stöd av hjälpmedel och IT Syfte: tillgodose rätten till kommunikation enligt Barnkonventionen och Funktionshinderkonventionen och öka barnets aktivitet och delaktighet under sjukhusvistelse och tandvård Skapa en nationell webbresurs! här hittar du material och filmer av intresse för dig som arbetar med AKK i skola.

27 Tips och material samt information om kurser från våren kommer vi att börja ge kurs i AKK vid utmanande beteende: gemensam problemlösning och måluppfyllelseskala KOMPIS handledarkurs 2 dagar ges också

Relevanta dokument

Rätten till kommunikation. Gunilla Thunberg Leg logoped, Fil Dr Autism- och Aspergerförbundets Rikskonferens 2017

Rätten till kommunikation. Gunilla Thunberg Leg logoped, Fil Dr Autism- och Aspergerförbundets Rikskonferens 2017 Rätten till kommunikation Gunilla Thunberg Leg logoped, Fil Dr Autism- och Aspergerförbundets Rikskonferens 2017 Gunilla Thunberg Leg logoped Fil Dr Neurolingvistik, Göteborgs Universitet, avhandling