Att arbeta med kommunikationsbok i grupp

Transkript

1 Att arbeta med kommunikationsbok i grupp Gunilla Thunberg ID-dagarna 9 okt 2009

2 Komm-A - Kommunikation med stöd av kommunikationsbok för personer med afasi Cirkeldelen Ett 2-årigt 2 projekt som drivs av DART och Afasiföreningen i Göteborg med stöd från Allmänna Arvsfonden

3 Gunilla Thunberg Leg logoped Fil Dr Började som afasilogoped 1984 Verksam på DART kommunikations- och dataresurscenter i Göteborg, sedan 1988 Projektledare Komm-A

4 Dagens presentation Bakgrund cirkeldel Förslag till upplägg Förslag till utbildning cirkelledare Provning i Jönköping, Göteborg och Borås: tre orter och tre modeller Fortsättning

5 Bakgrund Korta vårdtider och få logopeder. Alltför lite resurser till kommunikativ rehabilitering! Många logopeder som hört om Komm-A-metoden metoden säger att de inte kan jobba med den även om de vill! Rehabiliteringsresurser ofta mer språkligt inriktade istället för kommunikativt Afasiföreningar och studieförbund (vuxenskolan) får i praktiken ta hand om fortsatt rehabilitering behov av bra arbetsmetoder och idéer! Passar bra att jobba med kommunikation och AKK i grupp bättre än individuellt? Fler logopeder jobbar också med grupper.

6 Övergripande målsättning Komm-A har som mål att öka möjligheter för personer med afasi att kunna kommunicera och vara delaktiga i samhället med hjälp av AKK i form av en kommunikationsbok Cirkeldelen har som målsättning att utveckla och prova en modell för att arbeta med kommunikationsbok i grupp. I första hand för Afasiföreningar och Studieförbund

7 Förslag till modell - byggstenar 7 tillfällen + ett första informationstillfälle Man anmäler sig till gruppen som par: person med afasi och en nära samtalspartner. Man gör klart förutsättningar kring teknikkunnade,, tillgång till digital kamera, usb-minne (som ev delas ut under kursen). Optimal grupp: 4 par och 2 kursledare varav en mer tekniskt kunnig

8 Förutsättningar tillgång till: datorer (helst en per par) laserfärgskrivare scanner bildbehandlingsprogram (kunna beskära bilder mm) PowerPoint Internet (ladda ner mallar, hämta bilder) Tillgång till kommunikationspärmar (ev( Nilbilds)

9 Modell Presenteras med bildstöd för att underlätta förståelse

10 Utvärdering Fokus Kartläggning av personen med afasis uppfattning om boken- cirkeln Kartläggning av partnerns uppfattning om kommunikation och Uppfattning om process, hur boken funkar/inte funkar Material Samtalsmatta Utvärderingsenkät Enkät+semistrukturerad intervju

11 Hur har det gått? Tre föreningar har provat: Jönköping, Borås och Göteborg Fick 1 dags gemensam utbildning hos oss + uppföljning på hemort halvdag Kursinnehåll: Om AKK och afasi Om projekt Komm-A och logopeddelen Om kommunikationsboken Arbete vid dator med PowerPoint-mallarna Samtalsmatta Använda boken/pekpratsmetoden

12 Jönköping Användes i prova-på på-rumsverksamhet med en person med afasi och dennes assistent. Maken fyllde i enkät: mycket positivt kring processen förutom att det tog tid att få boken färdig. Boken ger stöd i kommunikation däremot kan personen inte själv ta initiativ att använda boken. Helhetsbetyg: 5

13 Göteborg Cirkel med tre par Problem: en person hälsoproblem, en kursledare sjukskriven Inriktning på att tillverka kommunikationsbok: mycket stöd i datorarbete

14 Göteborgs utvärdering Helhetspoäng personer med afasi: 7,5 resp 8 Helhetspoäng make/maka: 8 resp 7 Par 2: Mkt positivt kring processen och även boken som framför allt fungerar som stöd i kommunikationen mellan makarna ej så mkt utomstående.

15 Borås Stor grupp: 8 personer med afasi = 16 par 3 kursledare (2 från afasiföreningen, 1 tekniskt kunnig från Vuxenskolan) 2 Hembesök/par mellan träffarna för att hinna prata om kommunikationsbehov och situation få kunskap om miljön. 6 träffar

16 Sammanställning mattsamtal Pt. Bra/positivt Neutralt/varken eller Dåligt/negativt 1 4. Mallen hjälpte oss att göra 8. Jag använder 1. Information om en kommunikationsbok kommunikationsboken kommunikationsboken/minns 5. Jag är nöjd med min egen kommunikationsbok 7. Vi använder kommunikationsboken hemma tillsammans med släkt/vänner inte så mycket Information om kommunikationsboken 3. Bra att partner jobbat hemma med kommunikationsboken 4. Mallen hjälpte oss att göra en kommunikationsbok 5. Jag är nöjd med min bok 3 1. Information om kommunikationsboken 3. Bra att partner jobbat hemma med kommunikationsboken 4. Mallen hjälpte oss att göra en kommunikationsbok 5. Jag är nöjd med min bok 2. Sju träffar var lagom 6. Gruppen gav idéer till innehållet 7* Använt boken hemma 8* Använt tillsammans med släkt/vänner *ej den färdiga boken 2. Sju träffar var lagom 6. Gruppen gav idéer till innehållet 8. Använder tillsammans med släkt/vänner 7. Använder boken hemma

17 I höst? Sannolikt prövning i Stroke-Forums regi i samarbete med Afasiföreningen i Göteborg och då av den ursprungliga modellen. Eventuellt examensarbete i logopedi? I Borås ev. stöd från Afasiförening+Vuxenskolan på mer individuell bas, dels att tillverka bok men dels att använda bok

18 Sammanfattning Positivt med grupp Anpassning till lokala förutsättningar och tyckanden verkar viktigt men kurledarna var ändå mycket positiva till att få en färdig modell att utgå/plocka från! Troligen behövs en grundkurs göra bok och en fortsättning använda bok. Kursledarna har uttryckt att denna kurs känns så konkret, angelägen och meningsfull!

19 Under 2010 Projektavslutning 4 seminarier kommer att äga rum runt om i Sverige med information om projektets olika delar och det material som tillverkats: - Handbok - Film - Modell för utbildning

20 Vänd dig till någon av oss om du vill veta mer om Komm-A: Gunilla Thunberg, DART i Göteborg gunilla.thunberg@vgregion.se Ann Ander, Strokeforum och Afasiföreningen i Göteborg ann.ander@vgregion.se Anneli Bergström, Rehabiliteringskliniken i Borås anneli.bergstrom@vgregion.se

21 Här hittar du projektinfo och en del material kring AKK-afasi: kommunikationsbok, samtalsmatta, kommunikationspass