Lunds tekniska högskola Matematikcentrum Matematisk statistik
|
|
- Rebecka Nilsson
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Lunds tekniska högskola Matematikcentrum Matematisk statistik FMS0: MATEMATISK STATISTIK AK FÖR V EXEMPEL PÅ DUGGAUPPGIFTER, AVSNITT SANNOLIKHETSTEORI UPPGIFTER Kortare uppgifter. På en arbetsplats skadas % av personalen under ett år. 40% av alla skadade var kvinnor. 0% av de anställda var kvinnor. Vad är sannolikheten att en kvinnlig anställd råkar ut för en skada enligt denna undersökning?. Längderna (m) hos olika typer av plankor (A, B och C) anses vara normalfördelade med följande väntevärden och varianser: Typ µ σ A 0. B 0. C. 0. Man tar slumpmässigt en planka av varje typ. Vad är sannolikheten att den sammanlagda längden hos A- och B-plankorna överstiger C-plankans längd?. För att kontrollera en tillverkningsprocess stoppar man bandet och väljer på måfå 5 enheter som man undersöker. Om fler än av dessa är defekta justeras processen. Vad är sannolikheten att processen justeras om felsannolikheten för en tillverkad enhet är 0.05 och enheter blir defekta oberoende av varandra? 4. Antalet rapporterade fel från en produktionsprocess under ett dygn anses vara poissonfördelat. I genomsnitt inträffar. fel per dygn. Vad är sannolikheten att att antalet fel överstiger 5? 5. (Forts. på 4) Tiden mellan två fel är exponentialfördelad med väntevärde 7.5 (timmar). Vad är sannolikheten att det dröjer mer än 0 timmar mellan två rapporterade fel? 6. En grov modell för fosforhalten i den östra delen av en sjö är att den är normalfördelad med väntevärde 6 och varians 9. Fosforhalten i den västra delen antas också normalfördelad men med väntevärde och varians 4. Vad är sannolikheten att fosforhalten i ett prov från den östra delen understiger fosforhalten i ett prov från den västra delen? 7. (Forts. på 6) Vad är sannolikheten att medelvärdet av fyra prov från den östra delen överstiger 8? 8. (Forts. på 6 och 7) Ibland händer det att ett prov hanteras fel och måste slängas. Detta inträffar med sannolikheten 0. för ett prov och proven antas oberoende. Vad är sannolikheten att bland de fyra proven från östra delen finns det minst tre som kan användas? 9. Antalet samtal till ett företags callcenter under en tiominutersperiod antas vara Poissonfördelat med väntevärde.. Vad är sannolikheten att det kommer fler än ett men färre än fyra samtal under perioden ? 0. (Forts. på 9) Om det kommer många samtal under en tiominutersperiod får kunderna förstås vänta i telefon. Sannolikheten för kö antas vara 0 om antal samtal är ett och 0.5 om antal samtal är två. Kommer det fler än två samtal blir det alltid kö. Vad är sannolikheten att det blir kö under en slumpmässigt vald tiominutersperiod?
2 ii EXEMPEL PÅ DUGGAUPPGIFTER, FMS0, 007. Till ett större evenemang får varje person köpa max tre biljetter. En person som kommer till kassan köper en biljett med sannolikheten 0. och två biljetter med sannolikheten 0.7. Vad är väntevärde och varians för antalet biljetter som en person köper?. När sidan hos en kub bestäms kommer bestämningen att variera enligt en stokastisk variabel med väntevärde 0.9 (dm) och varians 0.. Ange de approximativa värdena på väntevärde och varians hos kubens volym som man får med hjälp av Gauss approximationsformler.. Beräkna P (A c B) om P (A) = 0.5, P (B) = 0. samt P (A B) = Bestäm medianen till ξ om f(x) = /x, x >. 5. Den stokastiska variabeln ξ har täthetsfunktionen (frekvensfunktionen) f(x) = ( + θx), x där θ. Beräkna väntevärdet av ξ. 6. Inför en intervjuundersökning på gator och torg tränade en organisation sina ja-sägande medlemmar i att bli utvalda för att bli intervjuade. På så vis lyckades organisationen få upp sannolikheten för att en slumpvis utvald person var en tränad medlem till 0.5 Bland övriga stadsbesökare den dagen var endast 0% positiva till intervjufrågan. Beräkna sannolikheten att en slumpvis utvald stadsbesökare den dagen svarade ja. 7. Om ξ Bin(5, 0.5) och η P o(6) samt ξ och η är oberoende, vad är då P (ξ + η = )? 8. För händelserna A och B gäller att P (A) = 0.5, P (B A) = och P (B A c ) = 0.0. Beräkna P (B). 9. Om f(x) = /x för x och 0 annars, vad blir då E(ξ)? 0. Den stokastiska variabeln ξ antar värdena, 7 och 8 med sannolikheterna 0., 0.6 resp. 0.. Beräkna väntevärdet av ξ. Mer omfattande uppgifter. Byggelement av en viss sort kan vara behäftade med fel av två typer, typ I med sannolikheten 0.05 och typ II med sannolikheten 0.0. Ett byggelement kan vara behäftat med fel av båda typerna samtidigt. De två feltyperna antas förekomma oberoende av varandra. Ett byggelement måste kasseras om minst en av feltyperna förekommer. (a) Bestäm sannolikheten för att ett element måste kasseras. (b) En byggmästare köper 0 av ovanstående byggelement. Vad är sannolikheten att han måste kassera minst stycken?. Ett bostadsområde planeras för 000 hushåll och man funderar på hur många parkeringsplatser för de boende man ska planera. En undersökning visar att antalet bilar per hushåll är 0, eller med sannolikheten 0., 0.6 respektive 0.. Antal bilar per hushåll är oberoende. (a) Beräkna väntevärde och varians för antalet bilar hos ett slumpmässigt valt hushåll. (b) Vad är sannolikheten att de 000 hushållen totalt kommer att ha mer än 850 bilar? (c) Hur många parkeringsplatser ska man planera om sannolikheten att alla bilar ska få plats ska minst vara 95%? (d) Vad är sannolikheten att de tre hushållen i trappuppgång 8C tillsammans har fler än 4 bilar?
3 EXEMPEL PÅ DUGGAUPPGIFTER, FMS0, 007 iii. Vi ställer till med fest. I genomsnitt gäller att var fjärde gäst inte tar någon snaps alls, hälften dricker en snaps och var sjunde tar två. Resten klämmer i sig tre snapsar. (a) Ange sannolikhetsfunktionen för det antal snapsar en slumpvis vald gäst dricker. (b) Vad är väntevärde och varians för det antalet snapsar en slumpmässigt vald gäst dricker? (c) Vi bjuder 98 slumpmässigt valda gäster till festen. Vi köper sprit så att det räcker till precis etthundra snapsar. Beräkna approximativt sannolikheten att någon får svaret Tyvärr, snapsen är slut! när han eller hon vill ha en till. 4. Vid en trottoar skall sättas kantstenar vilkas längd (i meter) kan anses vara likafördelade och oberoende slumpvariabler med väntevärdet 0.5 och standardavvikelsen 0.. Stensättaren hinner under en dag med 00 stenar. Bestäm approximativt sannolikheten att den sammanlagda längden av dessa stenar överstiger 49 meter. LÖSNINGAR Kortare uppgifter. P(skada)=0.0; P(kvinna)=0.; P(kvinna skada)=0.4 P(skada kvinna)= P(skada kvinna) P(kvinna) = P(kvinna skada)p(skada) P(kvinna) = = ξ A N (, 0. ) ; ξ B N (, 0. ) ; ξ C N (., 0. ) ξ A + ξ B ξ C N ( +., ) = N ( 0., 0.5 ) P(ξ A + ξ B ξ C > 0)= Φ( 0 ( 0.) 0.5 ) = 0.60 = ξ - antalet defekta Bin(5, 0.05) P(ξ > )= P(ξ ) = = ξ-antalet rapporterade fel Po(.) P(ξ > 5)= P(ξ 5)= = Om ξ- tiden mellan två fel är exponentialfördelad med väntevärde 7.5 är motsvarande frekvensfunktion (täthetsfunktion) f(x) = 7.5 e x 7.5, x > 0. P (ξ > 0) = e x 7.5 dx = [ e x 7.5 ] 0 0 = e 7.5 = ξ P-halt i ett prov från östra delen, ξ N (6, ); ξ P-halt i ett prov från västra delen, ξ N (, ) P(ξ < ξ )=P(ξ ξ < 0), men eftersom ξ ξ N (6, ) + = N ( 4, ) så är P(ξ ξ < 0)=Φ( 0 4 ) = Φ( 4 ) = = Om ξ,..., ξ 4 är de fyra proven gäller att ξ ( N 6, 4 ). P( ξ > 8)= Φ( ) = = ξ=antal prov av de fyra som måste slängas, ξ Bin(4, 0.). P(minst tre kan användas)=p(ξ )= ξ-antalet samtal, ξ Po(.). P( < ξ < 4) = P (ξ ) P (ξ ) = = 0.06
4 iv EXEMPEL PÅ DUGGAUPPGIFTER, FMS0, ξ-antalet samtal, A-kö. P(A)= i=0 P (A ξ = i) P (ξ = i) = P (A ξ = 0) P (ξ = 0) + P (A ξ = ) P (ξ = ) + P (A ξ = ) P (ξ = ) + i= P (A ξ = i) P (ξ = i). Men eftersom P (A ξ = 0) = P (A ξ = ) = 0, P (A ξ = ) = 0.5 och P (A ξ = i) = då i gäller att P (A) = 0.5 P (ξ = ) + P (ξ ) = 0.5(P (ξ ) P (ξ )) + P (ξ ) = 0.5 ( ) = ξ-antal köpta biljetter; P (ξ = ) = 0.; P (ξ = ) = 0.7; P (ξ = ) = 0.. E(ξ) = =.9 V (ξ) = (.9) 0. + (.9) (.9) 0. = 0.9. ξ-sidan av kuben; E(ξ) = µ = 0.9, V (ξ) = 0.. g(x) = x, g (x) = x. Enligt Gauss approximationsformler E(g(ξ)) g(µ) = µ = 0.9 = 0.79 V (g(ξ)) [g (µ)] V (ξ) = [µ ] V (ξ) = [ 0.9 ] 0. = P (A) = 0.5, P (B) = 0., P (A B) = 0.6. Additionsformeln P (A B) = P (A) + P (B) P (A B) ger först sannolikheten för snittet P (A B) = P (A) + P (B) P (A B) = = 0. P (A c B) = P (A B) P (A B) = = 0. P (B) 0. = Alternativt kan man räkna direkt P (A c B) = P (Ac B) P (B) = [Rita venn-diagram] = P (B) P (A B) P (B) = = 4. Medianen x 0.50 delar täthetsfunktionens area i två lika stora delar. x0.50 = f(x) dx = = x 0.50 = x0.50 [ x dx = ] x0.50 = x x Väntevärdet av ξ blir E(ξ) = = ( x f X (x) dx = + θ x ( + θx) dx = θ ) ( ) ( ) [ x + θx = θ = θ 6. P (ja) = P (medlem)p (ja medlem) + P (ej medlem)p (ja ej medlem) = = P (ξ + η = ) = P (ξ = 0, η = ) + P (ξ =, η = 0) = P (ξ = 0)P (η = ) + P (ξ = )P (η = 0) = (0.5) 5 6e 6 + 5(0.5) 5 e 5 = e 6 / = P (B) = P (A)P (B A) + P (A c )P (B A c ) = = 0.45., d.v.s. samma beräkningar som i uppgift E(ξ) = x/x dx = [ /x] 0. E(ξ) = = 5.9. = 0 + / =. ] =
5 EXEMPEL PÅ DUGGAUPPGIFTER, FMS0, 007 v Mer omfattande uppgifter. (a) P(fel av typ I)=0.05; P(fel av typ II)=0.0; Vi söker P(ett element kasseras)=p(fel av typ I fel av typ II)= P((fel av typ I) + P(fel av typ II) P(fel av typ I fel av typ II). Eftersom felen uppträder oberoende av varandra gäller P(fel av typ I fel av typ II)=P(fel av typ I) P(fel av typ II)= =0.005, vilket ger P(ett element kasseras)= =0.45. (b) ξ - antal element av de 0 som måste kasseras Bin(0, 0.45). P(minst kasseras)=p(ξ )= P(ξ )= ( 0 0 ) ( 0 ) = ξ-antal bilar ett slumpmässigt valt hushåll har; p 0 =P(ξ = 0)=0., p =P(ξ = )=0.6, p =P(ξ = )=0.. (a) E(ξ)=0 p 0 + p + p = = 0.8. V(ξ)=(0 0.8) p 0 + ( 0.8) p + ( 0.8) p = (0 0.8) 0. + ( 0.8) ( 0.8) 0. = 0.6. (b) Om ξ i är antal bilar som hushåll i har, söker vi P( 000 i= ξ i > 850). Enligt centrala gränsvärdessatsen gäller att 00 i= ξ i N ( , ) = N ( 800, 60 ). Vi har alltså P( 000 i= ξ i > 850) = P( 000 i= ξ i 850) Φ( ) = (c) Bestäm n så att 0.95 P ( 000 i= ξ i n) Φ( n ). Med utnyttjande av normalfördelningens kvantiler får vi (skissa på papper!) att n λ 0.05, vilket är identiskt med att n λ = 8.. Man ska alltså planera för 8 platser. (d) Om antalet bilar totalt i de tre hushållen ska överstiga 4 måste samtliga hushåll ha bilar vardera eller två av hushållen bilar var och det återstående bil. I det senare fallet kan den enstaka bilen placeras på tre olika sätt. Eftersom antalet bilar per hushåll är oberoende får vi P(ξ + ξ + ξ > 4) = P (ξ = ) P (ξ = ) P (ξ = ) + P (ξ = ) P (ξ = ) P (ξ = ) = = (a) Låt ξ vara antalet snapsar en slumpvis vald gäst tar. Sannolikhetsfunktionen för ξ är given i uppgiften: där p() = (p(0) + p() + p()) (b) Väntevärde och varians för ξ E(ξ) = k E(ξ ) = k k 0 p(k) kp(k) = = 8.07 k p(k) = = V (ξ) = E(ξ ) E(ξ) =
6 vi EXEMPEL PÅ DUGGAUPPGIFTER, FMS0, 007 (c) Vi bjuder 98 slumpvis valda gäster. Sannolikheten att 00 snapsar inte räcker till alla 98 söks. Låt η = 98 i= ξ i där ξ i är fördelade enligt a). Enligt CGS är då η approximativt normalfördelad. E(η) = ne(ξ i ) = V (η) = nv (ξ i ) = η N(08.5, 79.75) P (η > 00) = P (η 00) Φ ( ) Φ( 0.954) Φ(0.95) Sätt ξ i lika med längd i meter på kantsten nr i. Låt 00 η = ξ i, i= dvs sammanlagda längden av 00 stenar som en stensättare hinner med på en dag. ξ, ξ,..., ξ n är oberoende och likafördelade och n = 00 är ganska stort. Alltså säger centrala gänsvärdessatsen att η är ungefär normalfördelad. Alltså η N (50, ) och E(η) = E( ξ i ) = E(ξ i ) = = 50. i= i= V (η) = V ( ξ i ) }{{} = V (ξ i ) = = 4. i= oberoende i= P (η > 49) = P ( η 50 > ) Φ( 0.5) = Φ(0.5) =
TT091A, TVJ22A, NVJA02 By, Pu, Ti. 50 poäng
Matematisk statistik Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: TT091A, TVJ22A, NVJA02 By, Pu, Ti 7,5 högskolepoäng Namn: (Ifylles av student) Personnummer: (Ifylles av student) Tentamensdatum: 2012-01-11
INLÄMNINGSUPPGIFT 2 (Del 2, MATEMATISK STATISTIK) Kurs: MATEMATIK OCH MATEMATISK STATISTIK 6H3000
INLÄMNINGSUPPGIFT 2 (Del 2, MATEMATISK STATISTIK) Kurs: MATEMATIK OCH MATEMATISK STATISTIK 6H3000 Lärare: Armin Halilovic armin@syd.kth.se www.syd.kth.se/armin tel 08 790 4810 Inlämningsuppgift 2 består
1. Frekvensfunktionen nedan är given. (3p)
TENTAMEN I MATEMATIK MED MATEMATISK STATISTIK HF14 TEN 11 kl 1.15-.15 Hjälpmedel: Formler och tabeller i statistik, räknedosa Fullständiga lösningar erfordras till samtliga uppgifter. Lösningarna skall
Tentamen i matematisk statistik (9MA241/9MA341/LIMAB6, STN2) 2012-01-09 kl 08-13
LINKÖPINGS UNIVERSITET MAI Johan Thim Tentamen i matematisk statistik (9MA241/9MA341/LIMAB6, STN2) 212-1-9 kl 8-13 Hjälpmedel är: miniräknare med tömda minnen och formelbladet bifogat. Varje uppgift är
Lösningar till Tentamen i Matematisk Statistik, 5p 22 mars, 2001. Beräkna medelvärdet, standardavvikelsen, medianen och tredje kvartilen?
Lösningar till Tentamen i Matematisk Statistik, 5p 22 mars, 2001 1. Månadslönerna för 10 lärare vid en viss skola är 1 17 700 19 800 19 900 20 200 20 800 16 100 17 000 23 500 19 700 21 100 Beräkna medelvärdet,
Uppgift 2 0 0.10 1 0.25 2 0.40 3 0.20 4 0.05
Uppgift 1 En grönsaksgrossist har utvecklat ett test för att kontrollera kvaliteten hos tomater. Efter att ha inspekterat ett urval från ett parti tomater, accepteras eller förkastas partiet. Med detta
Tentamen i TMA321 Matematisk Statistik, Chalmers Tekniska Högskola.
Tentamen i TMA321 Matematisk Statistik, Chalmers Tekniska Högskola. Hjälpmedel: Valfri räknare, egenhändigt handskriven formelsamling (4 A4-sidor på 2 blad) och till skrivningen medhörande tabeller. Fredagen
Föreläsning 9: Hypotesprövning
Föreläsning 9: Hypotesprövning Matematisk statistik David Bolin Chalmers University of Technology Maj 5, 2014 Statistik Stickprov Ett stickprov av storlek n är n oberoende observationer av en slumpvariabel
Tentamen i Matematisk statistik, LKT325, 2010-08-26
Tentamen i Matematisk statistik, LKT35, 010-08-6 Uppgift 1: Beräkna sannolikheten P(A B) om P(A C B) = 0.3 och P(B C ) = 0.6 Uppgift : Sannolikheten för att behöva kassera en balk p.g.a. dålig hållfasthet
Statistik 1 för biologer, logopeder och psykologer
Innehåll 1 Punktskattning och kondensintervall Innehåll 1 Punktskattning och kondensintervall Population Punktskattning och kondensintervall Vi har en population vars någon mätbar egenskap X vi är intresserade
Tentamen i Tillämpad matematisk statistik LMA521 för EPI och MI den 14 dec 2011
Tentamen i Tillämpad matematisk statistik LMA5 för EPI och MI den dec Tentamen består av åtta uppgifter om totalt 5 poäng. Det krävs minst poäng för betyg 3, minst 3 poäng för och minst poäng för 5. Eaminator:
Tentamen MVE265 Matematisk statistik för V, 2013-01-19
Tentamen MVE6 Matematisk statistik V, 03-0-9 Tentamen består av åtta uppgifter om totalt 0 poäng. Det krävs minst 0 poäng betyg 3, minst 30 poäng 4 och minst 40. Examinator: Ulla Blomqvist Hjälpmedel:
Statistiska metoder för säkerhetsanalys
F12: Tillförlitlighet och säkerhetsindex Cornell Styrka Säkerhetsindex Ett säkerhetsindex, b: Är ett mått på ett systems tillförlitlighet. Är ett grövre mått än felsannolikheten P f. Används när P f inte
Kurs: HF1012, Matematisk statistik Lärare: Armin Halilovic Datum: Måndag 30 mars 2015 Skrivtid: 8:15-10:00
KONTROLLSKRIVNING 1 version A Kurs: HF1012, Matematisk statistik Lärare: Armin Halilovic Datum: Måndag 30 mars 2015 Skrivtid: 8:15-10:00 Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare av vilken typ som helst. Förbjudna
Datorövning 2 Diskret fördelning och betingning
Lunds tekniska högskola Matematikcentrum Matematisk statistik FMSF20: MATEMATISK STATISTIK, ALLMÄN KURS, 7.5HP FÖR E, HT-15 Datorövning 2 Diskret fördelning och betingning Syftet med den här laborationen
k x om 0 x 1, f X (x) = 0 annars. Om Du inte klarar (i)-delen, så får konstanten k ingå i svaret. (5 p)
Avd. Matematisk statistik TENTAMEN I SF1901 SANNOLIKHETSLÄRA OCH STATISTIK MÅNDAGEN DEN 17 AUGUSTI 2009 KL 08.00 13.00. Examinator: Gunnar Englund, tel. 790 74 16. Tillåtna hjälpmedel: Formel- och tabellsamling
Avd. Matematisk statistik
Avd. Matematisk statistik TENTAMEN I SF1902 SANNOLIKHETSTEORI OCH STATISTIK, TORSDAGEN DEN 23:E MAJ 2013 KL 14.00 19.00. Kursledare och examinator : Björn-Olof Skytt Tillåtna hjälpmedel: miniräknare, lathund
Exempel på tentamensuppgifter i LMA100, del 1
Exempel på tentamensuppgifter i LMA100, del 1 Diskret matematik 1. Givet är de 7 bokstäverna i ordet APPARAT. Hur många olika ord (= bokstavspermutationer) kan man bilda av dem med (a) 7 bokstäver (b)
SF1901: Övningshäfte
SF1901: Övningshäfte 1 oktober 2013 Uppgifterna under rubriken Övning kommer att gås igenom under övningstillfällena. Uppgifterna under rubriken Hemtal är starkt rekommenderade och motsvarar nivån på tentamen.
Storräkneövning: Sannolikhetslära
UPPSALA UNIVERSITET Matematiska institutionen Jakob Björnberg Sannolikhet och statistik 2012 09 28 Storräkneövning: Sannolikhetslära 1. (Tentamen, april 2009.) Man har efter studier av beredskapen hos
parametriska test Mätning Ordinalskala: Nominalskala:
Icke- parametriska test Icke- parametriska test En avgörande skillnad mellan icke-parametriska och s.k. parametriska test, som t.ex. t-test, är att de icke-parametriska testen kräver färre antaganden Icke-parametriska
Avd. Matematisk statistik
Avd. Matematisk statistik TENTAMEN I SF93 MATEMATISK STATISTIK FÖR IT OCH ME LÖRDAGEN DEN FEBRUARI 202 KL 4.00 9.00. Examinator: Gunnar Englund, tel. 073 323745 Tillåtna hjälpmedel: Formel- och tabellsamling
Extrauppgifter. Uppgifter. 1. Den stokastiska variabeln Y t(10). Bestäm c så att P ( c < Y < c) = 0.95.
Extrauppgifter Uppgifter 1. Den stokastiska variabeln Y t(10). Bestäm c så att P ( c < Y < c) = 0.95. 2. De stokastiska variablerna X och Y är oberoende och χ 2 (5) respektive χ 2 (7). (a) Bestäm a och
a n = A2 n + B4 n. { 2 = A + B 6 = 2A + 4B, S(5, 2) = S(4, 1) + 2S(4, 2) = 1 + 2(S(3, 1) + 2S(3, 2)) = 3 + 4(S(2, 1) + 2S(2, 2)) = 7 + 8 = 15.
1 Matematiska Institutionen KTH Lösningar till tentamensskrivning på kursen Diskret Matematik, moment A, för D och F, SF161 och SF160, den juni 008 kl 08.00-1.00. DEL I 1. (p) Lös rekursionsekvationen
F14 Repetition. Måns Thulin. Uppsala universitet thulin@math.uu.se. Statistik för ingenjörer 6/3 2013 1/15
1/15 F14 Repetition Måns Thulin Uppsala universitet thulin@math.uu.se Statistik för ingenjörer 6/3 2013 2/15 Dagens föreläsning Tentamensinformation Exempel på tentaproblem På kurshemsidan finns sex gamla
Kapitel 6. f(x) = sin x. Figur 6.1: Funktionen sin x. 1 Oinas-Kukkonen m.fl. Kurs 6 kapitel 1
Kapitel 6 Gränsvärde 6. Definition av gränsvärde När vi undersöker gränsvärdet av en funktion undersöker vi vad som händer med funktionsvärdet då variabeln, x, går mot ett visst värde. Frågeställningen
729G04 - Hemuppgift, Diskret matematik
79G04 - Hemuppgift, Diskret matematik 5 oktober 015 Dessa uppgifter är en del av examinationen i kursen 79G04 Programmering och diskret matematik. Uppgifterna ska utföras individuellt och självständigt.
Observera att alla funktioner kan ritas, men endast linjära funktioner blir räta linjer.
1 Matematik som verktyg Antag att vi har en funktion som är en rät linje, y = 1 3x. Eftersom relationen mellan x och y är linjär räcker det med att vi hittar två punkter (två talpar) på linjen för att
Summan av två tal är 38 och differensen mellan dem är 14. Vilka är talen? 2/0/0
Del A: Digitala verktyg är tillåtna. Skriv dina lösningar på separat papper. 1) Summan av två tal är 38 och differensen mellan dem är 14. Vilka är talen? 2/0/0 2) Ställ upp ett ekvationssystem för situationen
konstanterna a och b så att ekvationssystemet x 2y = 1 2x + ay = b 2 a b
Tentamen i Inledande matematik för V och AT, (TMV25), 20-0-26. Till denna uppgift skulle endast lämnas svar, men här ges kortfattade lösningar. a) Bestäm { konstanterna a och b så att ekvationssystemet
9. Beräkna volymen av det område som begränsas av planet z = 1 och paraboloiden z = 5 x 2 y 2.
Tentamenskrivning för TMS63, Matematisk Statistik. Onsdag fm den 3 juni, 15, V-huset. Examinator: Marina Axelson-Fisk. Tel: 7-88113 Tillåtna hjälpmedel: typgodkänd miniräknare, tabell- och formelhäfte
Möbiustransformationer.
224 Om Möbiustransformationer Torbjörn Kolsrud KTH En Möbiustransformation är en komplexvärd funktion f av en komplex variabel z på formen f(z) = az + b cz + d. Här är a b c och d komplexa tal. Ofta skriver
Lathund, procent med bråk, åk 8
Lathund, procent med bråk, åk 8 Procent betyder hundradel, men man kan också säga en av hundra. Ni ska kunna omvandla mellan bråkform, decimalform och procentform. Nedan kan ni se några omvandlingar. Bråkform
Snabbslumpade uppgifter från flera moment.
Snabbslumpade uppgifter från flera moment. Uppgift nr Ställ upp och dividera utan hjälp av miniräknare talet 48 med 2 Uppgift nr 2 Skriv talet 3 8 00 med hjälp av decimalkomma. Uppgift nr 3 Uppgift nr
Tentamen i Matematisk statistik Kurskod S0001M
Tentamen i Matematisk statistik Kurskod S0001M Poäng totalt för del 1: 25 (10 uppgifter) Tentamensdatum 2013-01-18 Poäng totalt för del 2: 30 (3 uppgifter) Skrivtid 09.00 14.00 Lärare: Adam Jonsson, Ove
Modul 6: Integraler och tillämpningar
Institutionen för Matematik SF65 Envariabelanalys Läsåret 5/6 Modul 6: Integraler och tillämpningar Denna modul omfattar kapitel 6. och 6.5 samt kapitel 7 i kursboken Calculus av Adams och Essex och undervisas
Summor av slumpvariabler
1/22 Summor av slumpvariabler Måns Thulin Uppsala universitet thulin@math.uu.se Statistik för ingenjörer 8/2 2013 2/22 Dagens föreläsning Väntevärde och varians Vanliga kontinuerliga fördelningar Parkeringsplatsproblemet
4-6 Trianglar Namn:..
4-6 Trianglar Namn:.. Inledning Hittills har du arbetat med parallellogrammer. En sådan har fyra hörn och motstående sidor är parallella. Vad händer om vi har en geometrisk figur som bara har tre hörn?
SF1620 Matematik och modeller
KTH Teknikvetenskap, Institutionen för matematik 1 SF160 Matematik och modeller 007-09-10 Andra veckan Trigonometri De trigonometriska funktionerna och enhetscirkeln Redan vid förra veckans avsnitt var
ATT KUNNA TILL. MA1050 Matte Grund. 2011-06-14 Vuxenutbildningen Dennis Jonsson
ATT KUNNA TILL MA1050 Matte Grund 2011-06-14 Vuxenutbildningen Dennis Jonsson Sida 2 av 5 Att kunna till prov G1 Kunna ställa upp och beräkna additions-, subtraktions-, multiplikations- och divisuionsuppgifter
SF1625 Envariabelanalys
Modul 2: Derivata Institutionen för matematik KTH 8 september 2015 Derivata Innehåll om derivata (bokens kapitel 2). Definition vad begreppet derivata betyder Tolkning hur man kan tolka derivata Deriveringsregler
Institutionen för matematik Envariabelanalys 1. Jan Gelfgren Datum: Fredag 9/12, 2011 Tid: 9-15 Hjälpmedel: Inga (ej miniräknare)
Umeå universitet Dugga i matematik Institutionen för matematik Envariabelanalys 1 och matematisk statistik IE, ÖI, Stat. och Frist. Jan Gelfgren Datum: Fredag 9/12, 2011 Tid: 9-15 Hjälpmedel: Inga (ej
4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel?
4-3 Vinklar Namn: Inledning I det här kapitlet skall du lära dig allt om vinklar: spetsiga, trubbiga och räta vinklar. Och inte minst hur man mäter vinklar. Att mäta vinklar och sträckor är grundläggande
5 Kontinuerliga stokastiska variabler
5 Kontinuerliga stokastiska variabler Ex: X är livslängden av en glödlampa. Utfallsrummet är S = x : x 0}. X kan anta överuppräkneligt oändligt många olika värden. X är en kontinuerlig stokastisk variabel.
Elektronen och laddning
Detta är en något omarbetad version av Studiehandledningen som användes i tryckta kursen på SSVN. Sidhänvisningar hänför sig till Quanta A 2000, ISBN 91-27-60500-0 Där det har varit möjligt har motsvarande
SKOGLIGA TILLÄMPNINGAR
STUDIEAVSNITT 3 SKOGLIGA TILLÄMPNINGAR I detta avsnitt ska vi titta på några av de skogliga tillämpningar på geometri som finns. SKOGSKARTAN EN MODELL AV VERKLIGHETEN Arbetar man i skogen klarar man sig
Nämnarens adventskalendern 2007
Nämnarens adventskalendern 2007 1 När det närmar sig jul är det kallt. Då behöver de tre tomtenissarna både halsduk och mössa när de leker i snön. I korgen ligger en röd, en blå och en randig halsduk.
Får nyanlända samma chans i den svenska skolan?
Får nyanlända samma chans i den svenska skolan? Sammanställning oktober 2015 De nyanlända eleverna (varit här högst fyra år) klarar den svenska skolan sämre än andra elever. Ett tydligt tecken är att för
Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare
Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare I boken får vi följa hur barn tillsammans med sina lärare gör spännande matematikupptäckter - i rutinsituationer - i leken
Laborationspecifikation
UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för matematik och matematisk statistisk Statistik för tekniska datavetare 5 poäng Per Arnqvist 2007-05-03 Laborationspecifikation Redovisning Ni får gärna jobba parvis och
NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS B HÖSTEN 1998. Tidsbunden del
Nationellt kursprov i Matematik kurs B ht 1998 sida 1 (av 7) Skolverket hänvisar generellt beträffande provmaterial till bestämmelsen om sekretess i 4 kap. 3 sekretesslagen. För detta material gäller sekretessen
Resultatet läggs in i ladok senast 13 juni 2014.
Matematisk statistik Tentamen: 214 6 2 kl 14 19 FMS 35 Matematisk statistik AK för M, 7.5 hp Till Del A skall endast svar lämnas. Samtliga svar skall skrivas på ett och samma papper. Övriga uppgifter fordrar
Uppföljning ANDT 2014
Uppföljning ANDT 2014 Är du flicka eller pojke? Total A. 67 100 0 0 67 50,8 B. 0 0 65 100 65 49,2 Har du någon gång under de senaste 12 månaderna druckit öl, alkoläsk, mellanstark eller starkcider, vin
Övningshäfte Algebra, ekvationssystem och geometri
Stockholms Tekniska Gmnasium --9 Övningshäfte Algebra, ekvationssstem och geometri Nivå: rätt svårt Fråga : f är ett polnom. Beräkna värdet av f, f och fπ Fråga : Ingångslönen på företaget Börjes Gurkinläggning
Något om permutationer
105 Något om permutationer Lars Holst KTH, Stockholm 1. Inledning. I många matematiska resonemang måste man räkna antalet fall av olika slag. Den del av matematiken som systematiskt studerar dylikt brukar
Föreläsning 8: Räkning. Duvhålsprincipen. Kombinatorik
Föreläsning 8: Räkning. Duvhålsprincipen. Kombinatorik Summaregeln Om och B är disjunkta mängder så B = + B, ty innehåller inga upprepningar Produktregeln Om och B är disjunkta mängder så är B = B Exempel:
Träning i bevisföring
KTHs Matematiska Cirkel Träning i bevisföring Andreas Enblom Institutionen för matematik, 2005 Finansierat av Marianne och Marcus Wallenbergs Stiftelse 1 Mängdlära Här kommer fyra tips på hur man visar
Sammanfattning på lättläst svenska
Sammanfattning på lättläst svenska Utredningen skulle utreda och lämna förslag i vissa frågor som handlar om svenskt medborgarskap. Svenskt medborgarskap i dag Vissa personer blir svenska medborgare när
5B1816 Tillämpad mat. prog. ickelinjära problem. Optimalitetsvillkor för problem med ickelinjära bivillkor
5B1816 Tillämpad mat. prog. ickelinjära problem Föreläsning 3 Optimalitetsvillkor för problem med ickelinjära bivillkor A. Forsgren, KTH 1 Föreläsning 3 5B1816 2005/2006 Optimalitetsvillkor för ickelinjära
Tentamen i Matematisk statistik Kurskod S0001M
Tentamen i Matematisk statistik Kurskod S0001M Poäng totalt för del 1: 25 (8 uppgifter) Tentamensdatum 2012-01-13 Poäng totalt för del 2: 30 (3 uppgifter) Skrivtid 09.00 14.00 Lärare: Adam Jonsson, Ove
Väga paket och jämföra priser
strävorna 2AC 3AC Väga paket och jämföra priser begrepp rutinuppgifter tal geometri Avsikt och matematikinnehåll Den huvudsakliga avsikten med denna aktivitet är att ge elever möjlighet att utveckla grundläggande
Tentamen i Statistik, STA A13 Deltentamen 2, 5p 24 januari 2004, kl. 09.00-13.00
Karlstads universitet Institutionen för informationsteknologi Avdelningen för statistik Tentamen i Statistik, STA A13 Deltentamen, 5p 4 januari 004, kl. 09.00-13.00 Tillåtna hjälpmedel: Ansvarig lärare:
Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument
Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument Distributiva lagen a(b + c) = ab + ac 3(x + 4) = 3 x + 3 4 = 3x + 12 3(2x + 4) = 3 2x + 3 4 = 6x + 12
Trygg på arbetsmarknaden?
Trygg på arbetsmarknaden? En jämförelse av svenska och danska ungdomars syn på arbetsmarknaden och framtiden Stefan Persson September 2009 Rapport framtagen av: RHETIKFABRIKEN Stefan Persson Verksamhetsansvarig
3. Olle skriver ned ett visst antal heltal mellan 10 och 25. Talens medelvärde är 18. Hur många är talen? (1) Medelvärdet av de tre första talen som O
2 1. Familjen Berg, som består av två vuxna och tre barn, har beställt en resa till Cypern. Barnen är 1, 7 och 10 år gamla. Med barnrabatter kostar hela familjens resa 18 000 kr. Hur mycket kostar resan
SANNOLIKHET. Sannolikhet är: Hur stor chans (eller risk) att något inträffar.
SANNOLIKHET Sannolikhet är: Hur stor chans (eller risk) att något inträffar. tomas.persson@edu.uu.se SANNOLIKHET Grundpremisser: Ju fler möjliga händelser, desto mindre sannolikhet att en viss händelse
Mer, mindre eller oförändrat att göra nu jämfört med tre månader tidigare. Feb mar 11. Aug 12. Feb mar 12. Mar apr 14. Sep 11. Apr 10. Nov 11.
Ekonomi-SKOP 28 december - kommentar av SKOP:s Örjan Hultåker Så ser det ut inför år 16 - Fortsatt stark aktivitet under senaste kvartalet - men exportföretagen släpar efter - Ökad optimism på sex månaders
Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016
Statsbidragsenheten 1 (5) Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016 Skolverket lämnar statsbidrag enligt förordning (2014:144) om statsbidrag för hjälp med läxor eller annat skolarbete utanför ordinarie
Ekvationssystem, Matriser och Eliminationsmetoden
Matematiska institutionen Göteborgs universitet och Chalmers tekniska högskola Version 359 Ekvationssystem, Matriser och Eliminationsmetoden - En inledning Ekvationssystem - matrisformulering Vi såg att
STATISTIK. Statistik är: 1. Insamling av data 2. Analys av data 3. Presentation av data. tomas.persson@edu.uu.se
STATISTIK Statistik är: 1. Insamling av data 2. Analys av data 3. Presentation av data tomas.persson@edu.uu.se Insamling av data Tänk efter först! Samla sedan in data. Om du vill att eleverna skall undersöka
Höjd arbetsgivaravgift för unga. Konsekvenser för detaljhandeln
Höjd arbetsgivaravgift för unga Konsekvenser för detaljhandeln Om undersökningen 1 Den kvantitativa undersökningen har genomförts i form av digitala enkäter, distribuerade via e-post. Mottagare var butikschefer
Sammanfattning av kursdag 2, 2013-03-07 i Stra ngna s och 2013-03-12 Eskilstuna
Sammanfattning av kursdag 2, 2013-03-07 i Stra ngna s och 2013-03-12 Eskilstuna Sammanfattning och genomgång av lektion 1 samt hemläxa. -Hur ta ut en position i sjökortet? Mät med Passaren mellan positionen
Tentamen i Linjär algebra (TATA31/TEN1) 2013 08 24, 14 19.
LINKÖPINGS UNIVERSITET Matematiska Institutionen Ulf Janfalk Kurskod: TATA Provkod: TEN Tentamen i Linjär algebra (TATA/TEN 8, 9. Inga hjälpmedel. Ej räknedosa. För godkänt räcker 9 poäng och minst uppgifter
Industriell matematik och statistik, LMA136 2013/14
Industriell matematik och statistik, LMA136 2013/14 14 Februari 2014 Disposition ion Funktioner av stokastiska variabler E[aX + b] = ae[x ] + b Var(aX + b) = a 2 Var(X ) E[g(X { )] = x i Ω g(x i)p(x =
Invandrarföretagare om att starta, driva och expandera företagande i Sverige
Invandrarföretagare om att starta, driva och expandera företagande i Sverige 29 november 2001 Arne Modig T22502 Invandrarföretagare om att starta, driva och expandera företag i Sverige Svenskt Näringsliv
Mätningar på op-förstärkare. Del 3, växelspänningsförstärkning med balanserad ingång.
Mätningar på op-förstärkare. Del 3, växelspänningsförstärkning med balanserad ingång. Denna gång skall vi titta närmare på en förstärkare med balanserad ingång och obalanserad utgång. Normalt använder
BIOSTATISTISK GRUNDKURS, MASB11 ÖVNING 8 (2016-05-02) OCH INFÖR ÖVNING 9 (2016-05-09)
LUNDS UNIVERSITET, MATEMATIKCENTRUM, MATEMATISK STATISTIK BIOSTATISTISK GRUNDKURS, MASB11 ÖVNING 8 (2016-05-02) OCH INFÖR ÖVNING 9 (2016-05-09) Aktuella avsnitt i boken är Kapitel 7. Lektionens mål: Du
Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser.
Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser. Du berättar på ett enkelt sätt om det du tycker är viktigt i texten.
Laborativ matematik som bedömningsform. Per Berggren och Maria Lindroth 2016-01-28
Laborativ matematik som bedömningsform Per Berggren och Maria Lindroth 2016-01-28 Kul matematik utan lärobok Vilka förmågor tränas Problemlösning (Förstå frågan i en textuppgift, Använda olika strategier
Facit med lösningsförslag kommer att anslås på vår hemsida www.ebersteinska.norrkoping.se. Du kan dessutom få dem via e-post, se nedan.
Detta häfte innehåller uppgifter från fyra olika områden inom matematiken. Meningen är att de ska tjäna som en självtest inför gymnasiet. Klarar du dessa uppgifter så är du väl förberedd inför gymnasiestudier
NATIONELLA MATEMATIKTÄVLING
NATIONELLA MATEMATIKTÄVLING PRATA OM SPELS EN KURS I SANNOLIKHET 1 INLEDNING Sannolikhetskursen består av sju olika steg där det sista steget utgörs av själva tävlingsmomentet. Det är upp till pedagogen
3. Pappa hade köpt hem 16 clementiner. Karin åt upp hälften av dem. Eva åt två och David åt upp resten. Hur många clementiner åt David?
Avdelning 1 1. Vilket av dessa tal är jämnt? A: 2009 B: 2 + 0 + 0 + 9 C: 200 9 D: 200 9 E: 200 + 9 Frankrike 2. Var är kängurun? A: I cirkeln och i triangeln, men inte i kvadraten B: I cirkeln och i kvadraten,
När jag har arbetat klart med det här området ska jag:
Kraft och rörelse När jag har arbetat klart med det här området ska jag: kunna ge exempel på olika krafter och kunna använda mina kunskaper om dessa när jag förklarar olika fysikaliska fenomen, veta vad
Tentamen i matematisk statistik
Tetame i matematisk statistik Uppgift : På e arbetsplats skadades % av persoale uder ett år. 60% av alla skadade var mä. 0% av alla aställda var kvior. Är det maliga eller kviliga aställda som löper störst
============================================================================
Hur mycket fick ni upp lönen 2012? Postad av Johan Andersson - 02 apr 2012 11:21 Nu när EIO och SEF förhandlat klart (blev 2,6% lönehöjning) så vore det intressant att se lite "fluxio-statistik" på hur
Ha det kul med att förmedla och utveckla ett knepigt område!
Kul med pizzabitar Första gången eleverna får materialet i handen bör dem få sin egen tid till att undersöka det på det viset blir dem bekanta med dess olika delar. Det kan också vara en god idé att låta
x 2 + px = ( x + p 2 x 2 2x = ( x + 2
Inledande kurs i matematik, avsnitt P.3 P.3. Bestäm en ekvation för cirkeln med mittpunkt i (0, 0) och radie 4. Med hjälp av kvadratkompletteringsformeln + p = ( + p ) ( p ) En cirkel med mittpunkt i (
Manpower Work Life: 2014:1. Manpower Work Life. Rapport 2014. Mångfald på jobbet
Manpower Work Life: 2014:1 Manpower Work Life Rapport 2014 Mångfald på jobbet MÅNGFALD PÅ JOBBET Mångfald diskuteras ständigt i media, men hur ser det egentligen ut på Sveriges arbetsplatser? Hur ser svenska
10.03.2010. Översikt. Rapport från skolverket. Förändring av matematikprestationerna 1995 2003-2007. Grundtankar bakom Pixel
Översikt Hur är situationen i Sverige och Norge när det gäller matematik-kompetensen? Är det nödvändigt att undervisa på andra sätt än vi gjort tidigare? Förändring av matematikprestationerna 1995 2003-2007
Grundläggande biostatistik. Jenny Selander jenny.selander@ki.se 524 800 29
Grundläggande biostatistik Jenny Selander jenny.selander@ki.se 524 800 29 Jenny Selander, Kvant. metoder, FHV T1 december 20111 Dagens föreläsning Beskrivande statistik kap 1 Samplingsfördelning kap 3
HT 2011 FK2004 Tenta Lärare delen 4 problem 6 poäng / problem
HT 2011 FK2004 Tenta Lärare delen 4 problem 6 poäng / problem Problem 1 (6p) En undersökning utfördes med målet att besvara frågan Hur stor andel av den vuxna befolkningen i Sverige äger ett skjutvapen?.
Två konstiga klockor
strävorna C Två konstiga klockor resonemang geometri Avsikt och matematikinnehåll Det som kan göra det svårt för barn att avläsa en analog klocka är att förstå att den består av två skalor som är beroende
Volymer av n dimensionella klot
252 Volymer av n dimensionella klot Mikael Passare Stockholms universitet Ett klot med radien r är mängden av punkter vars avstånd till en given punkt (medelpunkten) är högst r. Låt oss skriva B 3 (r)
Fakta om Malala Yousafzai
SIDAN 1 Elevmaterial Namn: Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. Klicka HÄR för att skicka ditt färdiga arbetsmaterial till din pedagog. LÄSFÖRSTÅELSE Skottet 1. Vart var Malala på väg när hon
Mål Blå kurs Röd kurs
Bråk Mål När eleverna har arbetat med det här kapitlet ska de kunna läsa och skriva bråk veta vad som menas med täljare och nämnare känna till och kunna använda begreppen bråkform och blandad form kunna
Föräldrabroschyr. Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan?
Föräldrabroschyr Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan? Vad ska barnen lära sig i skolan? Tanken med den här broschyren är att ge Er föräldrar en bild av
Gemensam problemlösning. Per Berggren och Maria Lindroth 2013-03-12
Gemensam problemlösning 2013-03-12 Strategispel Hur ska du spela för att vinna dessa strategispel? Nim Tactical Att arbeta som en matematiker Först vill matematiker ha ett intressant problem. Matematiker
Matematiken har alltid funnits omkring
katarina brännström & åsa pesula På tredje plats i mitten Personalen på Karungi förskola arbetar med barnens känsla för lägesbegrepp med hjälp av sånger, teckningar och andra material. Med fokus på matematik
Repetition av cosinus och sinus
Repetition av cosinus och sinus Av Eric Borgqvist, 00-08-6, Lund Syftet med detta dokument är att få en kort och snabb repetition av vissa egenskaper hos de trigonometriska funktionerna sin och cos. Det
Kvinnor som driver företag pensionssparar mindre än män
Pressmeddelande 7 september 2016 Kvinnor som driver företag pensionssparar mindre än män Kvinnor som driver företag pensionssparar inte i lika hög utsträckning som män som driver företag, 56 respektive