Välkommen till. E-lärande konferens Teori & praktik samverkan på kort & lång sikt

Transkript

1 Välkommen till E-lärande konferens Teori & praktik samverkan på kort & lång sikt Region Östergötland & 20

2 Agenda» Syfte Varför finns konferensen? Vad är meningen med dess existens?» Mål Vad är målet och när kan man säga att det var bra?» Frågor!? Region Östergötland

3 Region Östergötland Välkomsttal

4 Region Östergötland Presentationsrunda

5 Vi är Annsofi Blomquist Utb. samordnare Eva Ström Utb. samordnare Jim Uusikartano - Mediepedagog från Lärcentrum med tillhörande Kliniskt Tränings Centrum (KTC), Landstinget Västmanlands Interna kompetensutvecklingsenhet Vi skapar utbildningar utifrån uppdrag med stöd av en pedagogisk plattform med hjälp av intern utbildarnätverk m fl Vi upplever efterfrågan och behov möjligheter att värna resurser att kompetenser samverkar för att säkra verksamhetsperspektiv Vi funderar mycket på utveckling - från traditionell undervisning och e-lärande till mer blandat lärande att nyttja bättre de resurser vi har att stärka samverkan mellan olika kompetenser Vi hoppas på en omvärldsorientering kring metoder, koncept och verktyg kontakter som leder till utbyte och samverkan (informella som formella)

6 Nuläge Vad planeras? Vilka är vi? Vad har vi gjort? Vad vill vi få ut av konferensen? Region Östergötland Foto Tomas Jönsson J-son Art

7 Region Östergötland Ca 50 st Breddinförande av Kompetensportalen, förvaltning 2016 Ca 300 kurser och kurstillfällen Utfasning av småsystem t ex Tilda Förändrat sätt tänka och arbeta kring kompetens Region Östergötland Kompetensportalens funktioner ex: Registrera kompetens Kursadministration Webb-baserat lärande Rapporter Verksamhet +kompetensbehov +utvecklingsplan + kompetensutveckling Vad är e-lärande och hur gör man? 7

8 1 Medie- och webbpedagog på Svenskt Demenscentrum. Har arbetat med e-lärandet i 6 år och har motsvarande YH utbildning. Erfarenhet av samverkan: förvaltningen av SKL s utbildning på vår utbildningsportal. 2 Vi har en stabil produktionsenhet samt bra samarbete med ämnesexperter för att kunna producera kvalitativa utbildningar. 3 Vi använder LMS Moodle. Vi har i pipeline två utbildningar som ska spridas nationellt. 4 Jag vill bli inspirerad, jag vill veta vad andra gör och om det finns möjlighet till samarbete. Olga Orrit. Medie-och webbpedagog på Svenskt Demenscentrum

9 STYRKOR Inarbetad (på DS sedan 2009) Samarbete med vårdpersonal Förankrad inom SLL Effektiv lokal förvaltning SVAGHETER Låg teknisk färdighet Plattformen är svårmanövrerad Just nu: omstruktureringsfas Nyckelpersoner saknas Tidsbrist MÖJLIGHETER E-lärande på Danderyds sjukhus AB HOT Samarbeten Utveckla vårdpedagogiskt relevanta kurser Kompetensutveckling Intitiativ Sparkrav Effektverkan minskar när antal kurser ökar (less is more?) Oöverskådlighet och ökad administrativ börda Risk för frustration och ointresse från medarbetarna

10 Nätbaserat lärande Västerbotten Styrkor Bra kompetens: medieproducent, mediepedagog, samordnare Goda resurser: foto/film utrustningar, studio. Lärplattform Moodle. Svagheter Att göra stora och komplexa utbildningar kan leda till stora kostnader till landstinget. Möjligheter Vi är kända hos vara kunder vilket gör att efterfrågan på utbildningar ökar. Hot Tekniken är enklare. Långa leveranstid kan göra att kunden väljer andra lösningar. Monica Palmén Monika Blomqvist German Diaz Thomas Ylvin Samordnare Medieproducent Medieproducent Mediepedagog

11 Landstinget i Värmland Nuläget: LMS upphandlat hösten Införande påbörjat 2014 E lärande används i liten omfattning, endast ett fåtal produktioner. Leverantör upphandlad. Kompetens finns för viss egenproduktion. Framtida ambitioner: E lärande ska vara landstingets huvudsakliga metod för gemensam introduktion och basal kompetensutveckling. Ännu inte mer konkret planering, men ingår i övergripande strategin för kompetensutveckling. Henrik Svensson Roll: Projektledare med uppdrag från landstingsdirektören att utarbeta strategisk plan för medarbetarnas kompetensutveckling. Mål med konferensen: Hämta kunskap, omvärldsspaning, möjligheter till samarbete, nätverkande. Region Östergötland

12 Lärtorget E-lärandekonferens Region Östergötland Förvaltningsledare Kim Raihle Held Förvaltningsledare IT Jonas Fromholt

13 Region Skåne - nuläge och framtid Styrkor Erfarenhet, kunskap och intresse för e- lärande inom organisationen Samlat nästan allt i ett LMS Svagheter Tröghet i att få organisation på plats och saknar tydliga forum Brist på uppföljning av effekter Möjligheter Integrera med IT-stöd för kompetenshantering - helhetsbild Utveckling och förbättringspotential Hot Olikheter inom förvaltningarna (storlek, organisationstyp, erfarenhet, styrning) Tids- och resursbrister Pågående Upphandling av LMS Upphandling av IT-stöd för kompetens Upphandling av utbildningsproducenter Införande av styr- och förvaltningsmodell

14

15 Guide- och processverktyg Nuläge e-lärande Kursproducenter E-kurser Vanliga kurser - Större produktioner, stöd och rådgivare - Mindre produktioner, tillsammans med verksamheten - Medicintekniska kompetenskort, verksamheten producerar Vad vi har gjort - Ny kurskatalog - Extern åtkomst Vad vi planerar - Utökad integration - pm3 Lärplattform Vad vill vi vill få ut av konferensen - Hur ska vi dela lärande - Avtal - Creative Commons - Strategi för produktioner, erfarenhetsutbyte Samverkan Utveckling

16 Petra Emanuelsson 16

17 Presentationens namn 17

18 18