VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2016

Transkript

1 BROTTSFÖREBYGGARNA I GÄVLE VERKSAMHETS- BERÄTTELSE 2016 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

2 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016 Brottsförebyggarna i Gävle (BIG) utgår i sitt arbete från att olika former av destruktivt beteende, från barn och ungdomars sida, bottnar i att de inte fått eller får sina grundläggande sociala behov tillfredsställda. Det mest framgångsrika sättet att förebygga missbruk, kriminalitet och social utslagning är att stärka individen genom ett främjande arbete som syftar till att höja dennes självkänsla, självkännedom och förmåga att i samspel med andra forma sitt eget liv utifrån egna förutsättningar och idéer. Det sker genom skapandet av mötesplatser där det finns möjlighet att bygga positiva relationer med vuxna och jämnåriga. Ledord för all vår verksamhet är: en gemensam värdegrund samverkan helhetssyn långsiktighet Arbetssätt Vår roll är att i första hand stödja de vuxna som i olika sammanhang möter barn och ungdomar i åldern 0-18 år. Detta genom att utveckla och stärka deras kompetens och medverka till att skapa arenor för samarbete. BIG skall alltså vara ett stöd till ordinarie verksamhet när de genomför olika insatser, dvs. inte gå in och ta över, då detta oftast är kontraproduktivt. Våra insatser kan rikta sig till föräldrar, personal från förskolan, skolan, fritidsgårdarna, polisen, socialtjänsten, ledare inom idrottsrörelsen, vuxenvandrargrupper m fl. Våra arbetsmetoder är stöd i form av utbildning, samverkan, information, konsultation samt coachning. Vår ambition är att insatserna genomsyras av ett normkritiskt perspektiv. 1 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016

3 Vision Gävle skall vara en trygg kommun för samtliga barn och ungdomar att växa upp i. Styrdokument BIGs mål vilar på de värden som kommer till uttryck i FNs barnkonvention, skolans olika läroplaner och lagar, diskrimineringslagen, de nationella folkhälsomålen, Riksidrottsförbundets styrdokument Idrotten vill samt lokalt antagna mål för berörda förvaltningar i Gävle kommun och polisen. Mål De övergripande målen med BIGs insatser är att tillfredsställa barns och ungdomars behov av att bli sedda, hörda och bekräftade, men också av att finnas i ett sammanhang och möta gränser. Detta i sin tur leder till högre måluppfyllelse när det gäller elevresultat, såväl beträffande kunskaper och värdegrund som när det gäller att utveckla harmoniska människor. Kan vi höja måluppfyllelsen så innebär det att färre ungdomar hamnar i destruktivt beteende som kriminalitet och drogmissbruk. De kortsiktiga målen formuleras utifrån de olika insatser vi gör. Uppföljning Verksamheten följs upp vid BIG-gruppens samt ledningsgruppens möten. Utvärdering I huvudsak så är det BIGs stöd till den ordinarie verksamheten och hur värdefullt man upplever det stödet som kan utvärderas när vi utvärderar BIGs insatser. Den ordinarie verksamheten har i sin tur ansvar för att utvärdera sina egna insatser. För BIG är givetvis utfallet av dessa utvärderingar intressant att förhålla sig till och kan vara vägledande för nya insatser riktade till verksamheten. Ekonomi BIGs verksamhet har finansierats av Gävle kommun, Gavle-fastigheter Gävle kommun AB, Länsförsäkringar Gävleborg, Svenska Kommun Försäkrings AB samt Svenska Stöldskyddsföreningen. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

4 Organisation och ledningsgrupp Anna-Karin Wågberg Sperring, KLK ordförande. Andreas Tuveson, Kultur & Fritid. Ola Johansson, Utbildning Gävle, (jan-juni). Jon-Erik Egerszegi, Utbildning Gävle, (juli-dec). Jens Gagge, KLK, säkerhetsenheten. Måns Jennehag, Polisområde Gästrikland, (jan-okt). Rolf Sundqvist, Polisområde Gästrikland, (nov-dec). Gunnar Löhman, Socialtjänst Gävle (jan-maj). Anna Thollin, Socialtjänst Gävle (juni-dec). Pelle Matton, gruppledare BIG. BIG är en del av Gävles Lokala Brottsförebyggande råd (GLBRÅ). BIG har under året utgjort lokalstyrelse för Svenska Stöldskyddsföreningen. Personal Nanny Hörnqvist, Socialtjänst Gävle Pelle Matton, Utbildning Gävle Eva-Lena Nordin, Polisområde Gästrikland Markus Strömbergsson, Kultur & Fritid, (aug-dec) I augusti besattes Kultur & Fritids vakanta tjänst med Markus Strömbergsson. Medverkande förvaltningar samt polisen står för lönen för respektive personal. 3 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016

5 Insatser Tryggare skola Trygghetsarbetet Trygghetsarbetet handlar om att ge chefer och personal inom skolan och förskolan stöd i arbetet med värdegrundsfrågorna. Tyngdpunkten har varit det främjande och förebyggande arbetet och arbetet med att skapa trygga och goda lärandemiljöer. Våra insatser syftar även till att stödja skolorna i att åtgärda olika problem. Vi har gett skolledare och förskolechefer personligt stöd i deras trygghetsarbete. Vi har haft ett coachande förhållningssätt vid dessa insatser. BIG har erbjudit stöd i värdegrundsfrågor till personal i förskolan. Fokus har legat på samtal och diskussion. Deltagarna har övats att lyssna in och visa respekt inför varandras ställningstagande. Syftet med insatserna har varit att öka förståelsen och föda nya tankesätt kring värdegrundsfrågorna samt att skapa en tryggare arbetsmiljö i förskolan. BIG har i samarbete med Utbildning Gävle tagit fram en utbildning som syftar till att stödja förskolorna i deras arbete med barnkonsekvensanalys. Vi har genomfört en utbildning för chefer inom förskolan. Vi har medverkat vid två kompetensutvecklingsdagar för likabehandlingsansvariga vid Sörby och Bomhus förskoleområde. BIG har medverkat vid föräldramöten på två förskolor, för att prata på temat likabehandling och de sju diskrimineringsgrunderna. BIG har varit till Pukslagargårdens förskola och pratat trygghet och säkerhet med barn och personal. Insatsen utfördes i polisuniform. Två personer från BIG har gått en utbildning i den våldsförebyggande metoden Mentorer i våldsprevention (MVP). BIG har tillsammans med Borgarskolans pedagoger arbetat med MVP i två klasser. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

6 Vi har varit till Stora Sätraskolan, Stigslundsskolan, Vikingaskolan, Bergby Centralskola och informerat om Lag & Rätt. BIG har tillsammans med en representant från Gavlefastigheter besökt Ludvigbergsskolan och diskuterat skadegörelse. BIG har tillsammans med Utbildning Gävle varit med i en arbetsgrupp som syftar till att arbeta fram en handlingsplan för hur vi skall arbeta med de problem som vi möter bland barn i låg och mellanstadiet. Flera verksamheter har förlagt arbetsmöten i våra lokaler. BIGs personal har funnits tillgänglig för att kunna ge stöd och konsultation. Gävlemodellen skolans arbete mot mobbning Syftet med Gävlemodellen är att förena Skolverkets forskningsresultat som presenteras i rapporten Utvärdering av metoder mot mobbning, med de krav som ställs på verksamheten i skollagen och i diskrimineringslagen. Insatsen sker i samarbete mellan Utbildning Gävle, BIG och Högskolan i Gävle. Gävlemodellen är inget färdigt program, utan respektive skolas insatser utgår från den egna skolans behov. I projektgruppen ingår professor Peter Gill, grundskolechef Eva Levin, doktorand Paula Larsson, kvalitétsutvecklare Bo-Erik Simonsson samt Utbildning Gävles representant i BIG-gruppen Pelle Matton. I och med att vi i augusti startade upp femte omgången av Gävlemodellen, så medverkar nu samtliga kommunala grundskolor. Förutom tre mindre enheter så är även alla friskolor inne i Gävlemodellen. 5 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016

7 Insatser riktade till skolorna från omgång 1-4: Vi har genomfört två nätverksträffar för skolledare, omgång 4. Vi har även genomfört två nätverksträffar för Trygghetsteam och Personalutbildare, omgång 4. Efter nätverksträffarna kunde skolledaren ansluta och man fortsatte arbetet i den egna skolgruppen. Vi har genomfört en utvärderings- och planeringsdag med de skolor som har gått in i Gävlemodellens insatser under 2015/16. Med resultatet i skolans elevenkät som underlag utvärderade man läsårets arbete samt planerade nya insatser för hösten Vi har skapat ett arbetsmaterial som skolorna haft som stöd i arbetet. Insatsen genomfördes på Vallbacksskolan och 58 personer medverkade. Utvärderingen visar att deltagarna värderar insatsens innehåll till 4,5 och upplägget till 4,4 på en femgradig skala. Vi har genomfört kompletterande utbildningsinsatser för Trygghetsteamen och Personalutbildarna på de skolor som sedan tidigare är inne i Gävlemodellen. BIG har genomfört en insats i Gävlemodellen för nytillträdda skolledare. För att skapa en långsiktig kontinuitet i detta arbete så har vi vid två tillfällen kallat skolledarna till enskild uppföljning av arbetet på den egna enheten. Vi använder oss av en modell med reflektion och självskattning. Cirka 60 skolledare har deltagit i insatsen. Vi har i samarbete med Utbildning Gävles IKT-strateg Mikael Svensson genomfört fem nätverksträffar för Trygghetsteamen, Personalutbildarna samt skolledarna. Insatsen hade rubriken Digitala mötesplatser personalens kunskap om nätet och hur vi kan arbeta preventivt för att förebygga kränkningar. Utvärderingen visar att deltagarna värderar insatsens upplägg till 3,8 och meningsfullheten till 3,8 på en fyrgradig skala. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

8 Vi har genomfört en gemensam insats för respektive skolors Trygghetsteam, Personalutbildare och skolledare tillsammans. Nanny Hörnqvist föreläste och genomförde övningar under rubriken Normers betydelse för skolans värdegrundsarbete, om vikten av att arbeta normkritiskt för att förebygga kränkningar och diskriminering. 102 personal medverkade vid dessa träffar. Utvärderingen visar att deltagarna värderar insatsens innehåll till 4,7 och upplägget till 4,8 på en femgradig skala. Bo-Erik Simonsson, kvalitétsutvecklare vid Utbildning Gävle, har genomfört två insatser riktad till de skolledare vars skolor är inne i Gävlemodellen. Insatsen handlade om hur man kan tolka resultatet från den enkät som genomförs v.42 och v.17. Totala antalet personal som i nuläget utbildats till Trygghetsteam är 237. Totala antalet personal som i nuläget utbildats till Personalutbildare är 140. Vi har under året genomfört följande insatser för omgång 5: Uppstart. Gävlemodellen presenterades för all personal vid de medverkande skolorna. Ca 350 personer medverkade vid uppstarten på Högskolan i Gävle. Strategimöte 1. Strategimöte 1 vänder sig till skolledare och nyckelpersoner från respektive skola. Man inleder ett långsiktigt arbete genom att strukturera upp och skapa systematik i insatserna. Vi har vid två tillfällen genomfört Strategimöte 1, med sammanlagt 46 medverkande. Utvärderingen visar att deltagarna värderar insatsens innehåll till 4,7 och upplägg till 4,8 på en femgradig skala. Insats för Trygghetsteam. Trygghetsteamen består av pedagoger och personal från Elevhälsan. De har till uppgift att utreda och åtgärda svårare mobbningsfall på den egna skolan. 7 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016

9 Vi har genomfört två utbildningstillfällen för Trygghetsteam, med sammanlagt 65 medverkande. Utvärderingen visar att deltagarna värderar insatsens innehåll med 4,7 samt upplägget med 4,5 på en femgradig skala. Insats för Personalutbildare. Personalutbildarna har till uppgift att långsiktigt bevaka och höja kompetensen i hela personalgruppen när det gäller dessa frågor. Vi har genomfört två utbildningstillfällen med sammanlagt 35 medverkande. Utvärderingen visar att deltagarna värderar insatsens innehåll och upplägg med 4,8 på en femgradig skala. Kartläggning. För att stödja skolorna med en bra kartläggning så har vi omarbetat Skolverkets enkätundersökning. Den riktar sig till eleverna vid de medverkande skolorna och genomförs två gånger per läsår, v.42 och v.17. Resultatet från kartläggningen bildar underlag för de insatser som respektive skola skall genomföra. Strategimöte 2. Strategimöte 2 vänder sig till all personal som medverkat under höstens olika insatser. Syftet är att med enkätundersökningen och annan kartläggning som underlag planera insatserna på den egna skolan. Vi har vid två tillfällen genomfört Strategimöte 2 med ca 50 medverkande. Övriga insatser i Gävlemodellen I samarbete med personal från Elevhälsan och biträdande rektor vid Borgarskolan så har vi reviderat och bearbetat Trygghetspärmen så att den även gäller för gymnasieskolan. BIG har genomfört en insats riktad till Andersbergsskolans två biträdande rektorer. Insatsen har bestått i att vi vid tre tillfällen gått igenom Gävlemodellen och diskuterat hur de kan implementera Gävlemodellen i sin egen verksamhet. Vi har tillsammans med biträdande rektor planerat och genomfört en heldagsinsats riktad till Trygghetsteamen vid Åbyggeby skola och Stigslundsskolan F-6 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

10 Vi förser Trygghetsteamen, Personalutbildarna och skolledarna fortlöpande med nya forskningsresultat och tips om nya material mm. Vi har utvecklat vårt samarbete med professor Peter Gill. Han är ett viktigt stöd för att våra insatser, så långt som möjligt, skall vara evidensbaserade. I samarbete med Elevhälsan håller vi på att utveckla strategier för att på ett strukturerat sätt fånga upp och sammanställa tidigare utsatta elevers positiva och negativa erfarenheter av skolans insatser. Dessa sammanställningar skall hjälpa skolorna att utveckla sitt utredande och åtgärdande arbete. Det kan även ses som reparativ rättvisa för de utsatta eleverna. Under hösten har vi planerat och programsatt ett studiebesök från Örnsköldsviks kommun. De vill ta del av Gävlemodellens insatser. Resultat av arbetet så här långt Vi kan se en fortsatt tydligt positiv utveckling för årskurs 7-9. Minskad andel mobbade och en större andel som inte upplever några negativa handlingar alls. Andelen i åk 7-9 som blivit utsatta via internet, mobil och epost har minskat över tid. Andelen flickor i åk 7-9 som blivit utsatta för sexuella trakasserier har minskat över tid. För yngre elever är inte den positiva utvecklingen lika tydlig, även om andelen mobbade är lägre än riksvärdet. 9 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016

11 Främjande arbete med normkritiskt perspektiv För att stödja skolorna i deras uppdrag att skapa trygga och goda lärandemiljöer, har BIG tagit fram och genomfört en utbildning i hur man kan arbeta främjande i skolan. Utvärderingen visar att deltagarna värderar insatsens innehåll till 4,6 och upplägget till 4,9 på en femgradig skala. Elevråd och elevskyddsombudsverksamhet Enligt arbetsmiljöförordningen skall eleverna i åk 7-9 välja två elevskyddsombud per åk. BIG har i samarbete med Sveriges elevkårer genomfört en elevskyddsombudsutbildning där 26 elever medverkade. Vi har i samarbete med Sveriges elevkårer genomfört en elevrådsutbildning för högstadieelever samt vuxna som stödjer elevrådets arbete. Ungefär 190 elever från högstadiet medverkade. Vi har även genomfört en elevrådsutbildning för mellanstadiet i egen regi där 110 elever deltog. För att skapa en röd tråd i skolornas arbete med delaktighet och inflytande genomfördes även en elevrådsutbildning och elevskyddsombudsutbildning för gymnasieskolan. Cirka 30 elever medverkade. Elevrådsutbildningen arrangeras i samarbete mellan BIG, Gävle kommuns ungdomsstrateg och utvecklingsavdelningen på Utbildning Gävle. Utbildningens innehåll stod Sveriges elevkårer för. Sociala medier Vi har varit till fem olika skolor i olika årskurser och informerat elever om sociala medier. Vi har varit till tre olika skolor och informerat föräldrar om sociala medier på föräldramöten. Dessutom har vi träffat skolpersonal och informerat om samma sak. Fokus har legat på vad lagen säger och hur man som förälder eller personal bör förhålla sig till barn, ungdomar och internet. BIG har varit på en konferens i Cyberbullying i Göteborg. En konferens, där forskare från olika delar av världen, föreläste om nätmobbning. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

12 Orosamtal med föräldrar Utbildningen syftar till att ge redskap för hur man talar med föräldrar när man känner oro för deras barn. Syftet är också att ge en fördjupad kunskap om anmälningsplikten och socialtjänstens stödinsatser. Vi har i samarbete med socialtjänsten genomfört två utbildningstillfällen för skolans personal, där 24 personer deltog. BIG har även genomfört tre utbildningstillfällen för förskolans personal, där 50 personer deltog. Skolans utvärdering visar att deltagarna värderar insatsens innehåll till 4,6 och upplägget till 4,7 på en femgradig skala. Förskolans utvärderingar visar att deltagarna värderar insatsens innehåll till 4,9 och upplägget till 4,8 på en femgradig skala. Vi har även genomfört flera specialanpassade utbildningar av Tala om oron på skolor och förskolor runt om i Gävle. Sammanlagt har 81 personer deltagit. Bekymringssamtal Bekymringssamtal är ett samtal med en ungdom och dennes föräldrar, där man är orolig att ungdomen kan vara på väg in i ett destruktivt och kriminellt beteende. Samtalen genomförs på BIG eller på skolan. Det är polisens representant på BIG som i uniform genomför samtalet. Under samtalet kartlägger man ungdomens livssituation för att hitta något positivt att bygga vidare på. Det är viktigt att samtalet blir positivt och upplyftande. Innan parterna skiljs åt bokas tid för uppföljning. Vi har haft nio bekymringssamtal under året. Några har kommit tillbaka på uppföljningsmöten några veckor senare. Ordning och säkerhet i skolan Utbildningen syftar till att ge skolpersonal en ökad kunskap om vad man får och inte får göra i skolan ur ett juridiskt perspektiv. Utbildningen innehåller teori och praktiska arbetsuppgifter som genomförs gruppvis. Vi har genomfört två utbildningar under året. 22 personer har gått utbildningen och 100 % av de som deltagit i utvärderingen är nöjda eller mycket nöjda med kursens innehåll och upplägg. 11 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016

13 Konflikthantering Som ett led i trygghetsarbetet har BIG genomfört två utbildningar i konflikthantering. Målet med utbildningarna var att ge skolpersonal verktyg för hur man kan lösa konflikter och skapa en lugnare och tryggare arbetsmiljö, 40 personer deltog. Utvärderingen visar att deltagarna värderar insatsens innehåll till 4,7 och upplägget till 4,8 på en femgradig skala. Vi har även genomfört en specialanpassad version av utbildningen för all personal på en låg- och mellanstadieskola i kommunen. Arbete mot främlingsfientlighet BIG har arrangerat två utbildningsdagar som syftar till att ge skolor stöd i arbetet mot främlingsfientlighet och rasism. Utbildarna kom från organisationen Peace Works som har tagit fram ett metodmaterial som heter Låt stå - antirasism på schemat. 33 personer deltog. Drogförebyggande arbete BIG har haft regelbundna uppföljningsträffar med kommunens drogsamordnare. BIG har tillsammans med fältgruppen, drogfri skola och Gävles drogsamordnare skrivit och skickat in en insändare om ungdomar och alkohol till tidningarna i samband med sista april. Vi har även annonserat på tavlan vid Stortorget och stadstavlorna inför sista april och skolavslutningen. Tobaksfri Duo är en vetenskaplig utvärderad kontraktsmetod med syfte att förebygga tobaksbruk bland ungdomar. Alla högstadieskolor utom två har medverkat. BIG ingår i en arbetsgrupp som verkar för att fler skolor ska ansluta sig till metoden. BIG har varit medarrangör vid ungdomskonferensen Jag brinner på Högskolan i Gävle. Konferensen vänder sig till elever i årskurs 9 och på gymnasiet och syftar till att ge mer kunskap om tobak, alkohol och narkotika. Ca 300 elever deltog på konferensen och fick bland annat se en teater om tonårstid, Internet och droger samt lyssna till Adam Tensta som både rappade och föreläste. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

14 BIG har varit med och arrangerat den nationella konferensen Sverige mot narkotika som hölls Gavlerinken den 7-8 september. Cirka 200 personer medverkade. Vi har tillsammans med ett antal drogförebyggande aktörer i kommunen arrangerat en informationskväll för föräldrar om narkotikaläget bland ungdomar i Gävle, 50 föräldrar deltog. BIG har tillsammans med Drogfri skola och Socialtjänstens Fältgrupp genomfört en insats riktad till Fritidsgårdspersonal. Temakvällen rörde kunskap om cannabis och hur man bemöter ungdomars liberala åsikter. Insatser Tryggare Fritid Medling vid brott Medling är ett frivilligt möte mellan en ungdom som har begått ett brott och den person som har utsatts för brottet. Mötet sker tillsammans med en opartisk medlare och ger parterna möjlighet att tala om vad som hänt. Syftet är att minska de negativa följderna av ett brott. Brottsoffret får möjlighet att bearbeta sina upplevelser samtidigt som gärningsmannen får möjlighet till ökad insikt om brottets konsekvenser. Medling erbjuds när gärningsmannen är i åldern och bygger på frivillighet från både gärningsman och brottsoffer. BIG har samordningsansvaret för medlingsverksamheten i Gävle, Ockelbo och Sandvikens kommun. Medlingssamordnaren har medverkat i ett samverkansmöte på initiativ av ungdomsåklagarna. Inbjudna var representanter från alla kommuner i Gästrikland samt personal från domstolen och ungdomspolisen. Vi har arbetat med sex ärenden under året. 13 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016

15 Vuxenvandring Att vara vuxenvandrare innebär att finnas till hands för ungdomar som stöd samt att vara en god förebild. Det handlar om att bry sig. Inte bara om sina egna barn utan också om andras. När vuxna finns mitt ibland ungdomar på gator och torg sent på kvällar och nätter, får det en lugnande effekt på hela miljön. BIG har genomfört en vuxenvandrarträff med föräldrar i Andersbergsområdet. Vi har tillsammans med Gavlegårdarna och socialtjänstens fältassistenter haft en informationsträff om vuxenvandring på Sätra, Tillsammans gör vi Sätra tryggare. Samordning vid riskhelger BIG har haft ett samordningsansvar vid riskhelgerna. Våra lokaler har fungerat som samlingspunkt för de medverkande. Det är många frivilliga som arbetar ideellt dessa kvällar. Medverkar gör också Polarna Gävle, polisens ungdomsenhet, socialtjänstens fältassistenter, Drogfri skola, drogsamordnaren, räddningstjänsten och väktare. Vid både sista april och skolavslutningen var det ca 25 personer som medverkade. Båda helgerna avlöpte väldigt lugnt. Vi hade inga omhändertagna ungdomar. Socialt arbete i samarbete med idrottsrörelsen BIG har inlett ett samarbete med idrottens studieförbund (SISU) där vår roll är att vägleda och handleda barn och ungdomsledare i idrottsrörelsen. Vi har vid flera tillfällen funnits med och träffat ledare där ungdomsmatcher har urartat. BIG har föreläst för framtida ungdomsledare på Högskolan i Gävle. Vi har kontinuerliga träffar med representanter från Brynäs IF hockey och projektet En bra start. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

16 BIG finns med i en projektgrupp för Framtidens idrottsplats på Sörby IP. Sammankallande är Gestriklands idrottsförbund. Vi har tillsammans med SISU genomfört en utbildning för ledare som leder spontanidrott i Gävle. BIG har på inbjudan av Kultur och föreningsstöd föreläst om ledarskap och förhållningssätt. Cirka 50 föreningar medverkade. Vi planerar för en föreningsdag på Brynäs tillsammans med Brynäs IF fotboll. BIG har träffat vaktmästarna på Nynäs IP och samtalat om värdegrundsfrågor samt framtida samarbete. Vi har träffat Gefle IF och fört en dialog om framtida värdegrundsarbete samt framtagande av en alkohol och drogpolicy i föreningen. BIG har påbörjat ett värdegrundsarbete tillsammans med Gestriklands innebandyförbund. Vi har föreläst om ledarskap och förhållningssätt för innebandyledare och domare. BIG har inlett ett samarbete med Gävle-Dala spelförening utifrån ett värdegrundsarbete. Polarna Gävle Polarna Gävle är ett samverkansprojekt mellan BIG och Gävles fritidsgårdar. Syftet är att låta vuxna, med stor vana att arbeta med ungdomar, och ungdomar vandra tillsammans i city och stadsdelarna. Gävles fritidsgårdar har handplockat både de vuxna och ungdomarna som man funnit lämpliga att delta i projektet. Tre fritidsledare och två ungdomar, med förstärkning sista april och skolavslutningen, har arbetat under helgerna från sista april till och med Halloween. 15 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016

17 Meningen är att Polarna Gävle skall ta kontakt med ungdomar i riskzon för att slussa dem till fritidsgårdsverksamheten. Målet med projektet är att förebygga bråk, klotter och annan skadegörelse samt att få igång ett väl fungerande samarbete mellan fritidsgårdarna, socialtjänsten och polisen. Varje vandring dokumenteras i en dagbok som sedan distribueras till samtliga fritidsgårdsföreståndare, BIGs ledningsgrupp och till nyckelpersoner inom bl. a Gävle kommun. Polarnas dagboksanteckningar, visar att det har varit ett lugnt år i centrala Gävle. Deltagarna i projektet har deltagit i en uppstart, två avstämningsmöten och en avslutningsträff. Fritidsgårdarna BIG medverkar vid de regelbundna föreståndarträffarna som Kultur & Fritid arrangerar. BIG har tillsammans med socialtjänstens fältgrupp sammanställt en utbildning, Samtal om oro, för fritidsgårdarna. BIG planerar tillsammans med socialtjänstens förbyggande grupp att ha fortlöpande utbildningsinsatser för fritidsgårdarna om tobak, alkohol och droger. BIG träffar kontinuerligt föreståndare och personal på fritidsgårdarna för samtal och vägledning. Övriga insatser under året Vi har medverkat i den lokala Hiv/sti-gruppens styrelsemöten och en utbildningsdag. Vi har dessutom medverkat vid genomförandet av WAD (World aids day) i Heliga Trefaldighets kyrkan. BIG har medverkat vid Svenska stöldskyddsföreningens lokalstyrelsekonferens och årsmöte. Polisens representant på BIG representerar polisen i Ockelbo kommuns SSPF grupp. SSPF är Skola, Socialtjänst, Polis och Fritid som tillsammans arbetar med snabba insatser för ungdomar med riskbeteende. BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

18 BIG finns med i polisens projekt Världen Integreras i Svensk Polis (VISP). Det är ett samarbete mellan polisen och arbetsförmedlingen. Syftet med projektet är att ge ungdomar med utländsk bakgrund, en visstidsanställning inom polisen. Kravet är att de ska vara svenska medborgare, ostraffade och kunna behärska det svenska språket i tal och skrift. I nuläget är två personer visstidsanställda. Den augusti arrangerade BIG i samarbete med Elevhälsan, utvecklingsavdelningen på Utbildning Gävle tre utbildningsdagar för all skolpersonal på Gavlerinken. Temat för dagarna var Att främja lärande genom språkutvecklande och relationsskapande arbetssätt, ungefär 1500 personal medverkade. BIG har varit årskursvärd för årskurs 3 i samband med GD/GIF-olympiaden på Gavlestadion. Vi har genomfört teambuilding med personalgrupper på två skolor. Vi har tillsammans med Jens Gagge föreläst om BIGs och Lokala Brottsförebyggande rådets arbete för kriminologer vid Högskolan i Gävle. BIG har skickat ut ett stödmaterial, kring likabehandling i förskolan, till alla likabehandlingspiloter samt chefer inom förskolan. Vi har besökt kommunstyrelsen för att presentera BIGs verksamhet. BIG var representerat vid Pride paraden i Gävle. 17 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016

19 Gävle den 19 december 2016 BIG VERKSAMHETSBERÄTTELSE

20