VÄSTERÅSIRSTA HF. Svart på Vitt

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "VÄSTERÅSIRSTA HF. Svart på Vitt"

Transkript

1 VÄSTERÅSIRSTA HF Svart på Vitt VästeråsIrsta HF:s policydokument för Bollkul till B-ungdom redovisar vilka principer föreningen kommer att arbeta efter, våra mål är och ambitioner. VästeråsIrsta HF:s styrelse

2 INLEDNING Svart på Vitt är ett dokument som arbetats fram av ett antal ledare och styrelsen för att klargöra vad VästeråsIrsta HF står för som klubb och vilka principer vi har för vår ungdomsverksamhet från Bollkul till B-ungdom. Svart på Vitt är inte tänkt att läsas från pärm till pärm utan vår ambition har varit att samla viktig information beträffande det handbollsmässiga såväl som vad det innebär att vara medlem i VästeråsIrsta HF. Bläddra igenom och läs det som är aktuellt för dig just nu och bekanta dig med de olika områden som beskrivs. Vår ungdomsverksamhet är vår viktigaste investering för framtiden. Med hjälp av våra kunniga och engagerade ledare erbjuder vi våra ungdomar en meningsfull fritid där de både blir välutbildade handbollsspelare och lär sig att ta ansvar för både sig själva och andra. Det bästa kvitto vi kan få på att vi är lyckosamma med våra målsättningar är att våra motståndare tycker det är kul att möta oss för att vi är välskolade inom handbollen och trevliga vid sidan av planen. En kedja är aldrig starkare än den svagaste länken är ett talesätt som passar väl in i föreningslivet. Vår förening är lika beroende av att vi har bollkulsverksamhet som att vi har seniorverksamhet men på olika plan. Seniorverksamheten är vårt skyltfönster för att få sponsring till klubben men de ska också verka som goda förebilder till våra yngre spelare för att få dem motiverade att fortsätta med sin handboll. Bollkulsverksamheten är grunden till våra framtida seniorspelare och med goda ledare kan de utvecklas hur långt som helst. Mellan dessa båda ytterligheter har vi alla våra ungdomsspelare som på ett fantastiskt sätt hjälper till att marknadsföra VästeråsIrstas färger runt om i landet. Det förutsätter kunniga och goda ledare och engagerade föräldrar. Du som väljer att engagera dig i VästeråsIrsta HF ska känna att det innebär något extra att tillhöra VästeråsIrsta. Lycka till Styrelsen och Ungdomsrådet VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 1

3 INNEHÅLL 1 Vision Värdegrund Mål och Riktlinjer Våra övergripande mål är att Våra träningsmässiga mål är att Vårt sociala mål är att Bollkul till B-ungdom Sportchef Ungdomsrådet Träningsinriktning Bollkul t o m D-ungdom (7-10 år) C-ungdom (11-12 år) B-ungdom (13-14 år) Matchningspolicy Matchspel upp till och med första års B-ungdom Matchspel andra års B-ungdom Tränarutveckling Lagorganisation Tränare Lagledare Lagkassör Web Master Match/arrangemangsansvarig Funktionärer Spelare Föreningsdomare och Funktionärer Till er vid sidan av planen Ekonomi Arvoden och kostnadsersättningar Medlems- och Träningsavgift Obligatorisk tjänstgöring Lagkassor Lagsponsorer Material och profilkläder Träningsmaterial Profilkläder Bilaga VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 2

4 SVART PÅ VITT 1 VISION Vår vision är att VästeråsIrsta HF ska vara en av Sveriges främsta handbollsföreningar med Sveriges bästa ungdomsverksamhet och både dam- och herrlag i elitserien. VI vill skapa en VI-anda där hela familjen är engagerad och där alla känner att det innebär något extra att tillhöra VästeråsIrsta. 2 VÄRDEGRUND Vår värdegrund bygger på att alla har lika värde, att alla kan ta ansvar för andra och att handbollen ska utvecklas med hjälp av en positiv attityd. I vår verksamhet ska alla, barn, ungdomar och vuxna, känna trygghet. Vi ska ha tillit till varandra och vi ska respektera varandra, oavsett kön, ålder, etnisk bakgrund, religion eller sexuell läggning. VästeråsIrsta HF har en särskild handlingsplan, se Bilaga, för hur vi ska agera om någon i föreningen blir utsatt för kränkningar. 3 MÅL OCH RIKTLINJER 3.1 Våra övergripande mål är att Alla medlemmar ska känna till och efterleva innehållet i policydokumentet VästeråsIrsta ska ha en ekonomi i balans genom att alla medlemmar bidrar till såväl ökade intäkter som minskade utgifter Verksamheten bedrivs på lika villkor för pojkar och flickor Delta konstruktivt och bygga goda relationer med det omkringliggande samhället Följa lagar och regler samt utveckla det etiska arbetet I alla former ta avstånd från fusk, doping, våld, mobbing och rasism. Bedriva en sportslig bra verksamhet som är inriktad på att utveckla och utbilda individen Utveckla det mediala intresset för handboll och VästeråsIrsta Ha minst två handbollslag i varje åldersklass samt erbjuda möjlighet för seniorverksamhet Våra elitlag för damer och herrar ska vara representerade i landets högsta serie Engagera ungdomstränare och utbilda dessa så att träningsinnehållet håller en hög idrottslig, pedagogisk och social kvalitet Engagemang inom föreningen ska bygga på en känsla och stolthet för föreningen. Tillsammans är VI starkast! Våra spelare, ledare och funktionärer ska vara välutbildade och förutsätts följa de träningsprogram och regler som föreningen har satt upp VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 3

5 Våra arrangemang ska vara professionella och hålla hög kvalitet Arrangera ungdomsturneringen Irsta Blixten samt utveckla den ytterligare till en mer internationell turnering Bedriva ett aktivt rekryteringsarbete i skolor och föreningar i syfte att vinna fler till handbollen VästeråsIrsta ska bedriva ett aktivt miljövårdsarbete Mål och policydokumentet utvärderas årligen 3.2 Våra träningsmässiga mål är att Det ska vara kul att träna handboll. Våra spelare och tränare ska vara välutbildade. Varje träningsgrupp följer fastlagd träningsinriktning från Bollkul till B-ungdom och att träningen bedrivs nivåanpassad för individuell utveckling. 3.3 Vårt sociala mål är att Våra ungdomar och ledare lär sig att respektera normer och regler samt även respektera andra människor inom handbollen och i samhället i övrigt. Våra ungdomar fostras till goda kamrater och ansvarskännande människor. Våra ledare och ungdomar uppträder som föredömen i samband med turneringar, seriematcher och liknande. Den vita tröjan förpliktar! Alla som vill ska, i föreningens regi, ges utbildning i ledar-, tränar-, funktionärs- och domarsysslor. Detta styrs efter en ekonomisk prioritet. Ungdomar som av olika skäl inte kan eller vill fortsätta spela som aktiva ska stimuleras till att fortsätta engagera sig i VästeråsIrsta HF som tränare, ledare, funktionärer eller domare. 4 BOLLKUL TILL B-UNGDOM 4.1 Sportchef Sportchefen har i uppgift att löpande följa upp organisation, målsättningar och budget med respektive ledarstab så att allt fungerar i och runt alla ungdomslag från Bollkul till B- ungdom. I ansvaret ingår bl a Budget och budgetuppföljning Tränarutbildningar Spelarutbildning Sportslig uppföljning Till sin hjälp har sportchefen Ungdomsrådet och Kansliet. VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 4

6 4.2 Ungdomsrådet Består av ledare och föräldrar från olika träningsgrupper. Rådet fungerar som en länk mellan styrelse, ledare och föräldrar och ansvarar för att följa upp hur vi följer och bör utveckla Svart på Vitt. Rådet arbetar bland annat även med stöd vid ledarrekrytering, Summercamp samt att tillvarata synpunkter och idéer från föräldrar, ledare och spelare. 5 TRÄNINGSINRIKTNING Förutom det som beskrivs i Svart på Vitt har varje åldersgrupp en detaljerad träningsplan för hur träningen ska bedrivas samt vilka moment som ska ingå. Träningen ska vara långsiktig och inriktad på individuell teknik för att varje spelare ska utvecklas positivt. När spelare utvecklas individuellt utvecklas också laget. Huvudmomenten i träningarna är passningar och skott. 5.1 Bollkul t o m D-ungdom (7-10 år) Nyckelorden är lek, nyfikenhet, spontanitet och glädje. Minihandboll bedrivs från 7 till 9 år, sista års D-ungdom bedriver spel på stor plan samt ingår i ett organiserat seriespel. Inriktningen kännetecknas av motorisk allsidighet och lätt teknikträning. Detta görs utifrån lekbetonade övningar med hög aktivitetsgrad, hög bollkontaktsgrad samt hög rolighetsgrad. Vi ser det som utvecklande att alla spelare får delta lika mycket samt att alla får pröva på att spela på alla positioner. Det är också utvecklande att se handbollsmatcher. Ta gärna med träningsgruppen och se något av våra seniorlag spela. Det är positivt att redan nu etablera kontakt med övriga träningsgrupper i samma åldersklass t ex genom att ha en gemensam uppstart och någon gemensam träning under säsongen. Syftet är att lära känna varandra i såväl träningsgruppen som föräldragruppen för att underlätta en sammanslagning senare. 5.2 C-ungdom (11-12 år) Nyckelorden är inlärning, förväntan, glädje och variation. Inriktningen är fortsatt motorisk men går mer mot teknikträning som kombineras med koordinationsövningar. Fortfarande så gäller hög aktivitetsgrad, hög bollkontaktsgrad samt hög rolighetsgrad. Den fysiska utvecklingen för barn i de här åldrarna kan skilja rejält, vilket bör beaktas i träningen. Alla spelare får delta lika mycket samt spela på olika positioner. Träningen bedrivs nivåanpassad efter behov. Fortsätt även att några gånger per säsong ta med gruppen på seniormatcherna. Beroende på träningsgruppernas storlek kan det finnas behov att slå samman olika grupper. Om ingen sammanslagning av lagen gjorts så skall lagen planera in gemensamma aktiviteter, t ex åka på en gemensam turnering. Syftet är att spelare, ledare och föräldrar skall lära känna varandra för att underlätta en sammanslagning senare. VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 5

7 5.3 B-ungdom (13-14 år) Här sker övergången från barnhandboll till ungdomshandboll. Huvudinriktningen är varje spelares tekniska färdighetsutveckling. Det fysiska träningsinnehållet införs nu mer i träningen. Vetskapen om att motoriska och fysiska skillnader kan skilja hos spelarna under pubertetsåren ligger som grund i träningsutvecklingen, träningen bedrivs mer nivåanpassad. I denna utvecklingsfas kan tidigt utvecklade spelare även träna och spela med en äldre åldersgrupp. Som sista års B-ungdom höjs kraven på rätt attityd till träning och match. Behovet av stöd och uppmuntran under de första ungdomsåren prioriteras för att göra träningen lustfylld. Lägg gärna ett teoripass med gruppen i anslutning till någon av seniormatcherna. Under åren som B-ungdom brukar träningsgrupperna slås samman om det inte är gjort tidigare. Även här gäller att om ni under tidigare år etablerat ett samarbete och gemenskap mellan grupperna brukar den gå relativt enkelt. 6 MATCHNINGSPOLICY Det ska vara kul att spela handboll och våra ungdomar ska spela matcher på ett sätt som utvecklar dem och som främjar lusten att hålla på med handboll. Vi skiljer på begreppen toppning respektive nivåanpassning. Toppning innebär att vissa spelare får spela mer och andra får mindre speltid i syfte att vinna. Nivåanpassning innebär att spelare får spela mot och träna med de som nått ungefär samma utvecklingsbivå. 6.1 Matchspel upp till och med första års B-ungdom Alla spelare ska ges samma möjligheter till spel. Här förekommer inga toppningar av laget. Istället görs matcherna till en fest och där spelarna får prova olika platser i laget. 6.2 Matchspel andra års B-ungdom Här ger vi oss rätten att spela med den bästa uppställningen i valda matcher. Dessutom lägger vi också mer vikt på spelarnas attityd till träning och match. Det är fortfarande viktigt att betona glädjen och festen när det blir match. I grunden ska alla få vara med och spela. Här deltar man för första gången i en av SHF:s centrala ungdomsturneringar som är USM för B-ungdom, flickor och pojkar. Föreningens ambition är att ställa upp med två lag, ett för flickor och ett för pojkar, där ambitionen är att nå steg 3. VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 6

8 7 TRÄNARUTVECKLING Välutbildade spelare kräver att det finns välutbildade tränare. Tränarutveckling sker i flera former där vi följer Svenska Handbollsförbundets (SHF) utbildningsstege. Vår ambition är att minst en tränare i varje lag ska ha gått SHFs Basutbildning Framtidens handbollsspelare. Vi samarbetar med SISU Idrottutbildarna som också erbjuder olika temakvällar och utbildningar. Klubben ordnar minst två ledarträffar per år med information om aktuella ämnen och olika utvecklingsteman. Varje träningsgrupp bör representeras av minst en ledare. 8 LAGORGANISATION Att driva en träningsgrupp och att delta i serier och cuper kräver en hel del frivilligt arbete och det finns ett antal uppgifter som behöver göras för att det ska flyta på ett bra och smidigt sätt. Vår rekommendation är att få med så många engagerade föräldrar som möjligt i en organisation runt lagen så inte allt arbete faller på en person som till slut inte orkar med. Det är givetvis upp till varje träningsgrupp att hitta den organisation som passar bäst för dem men följande uppgifter behöver göras och nedan finns ett förslag på hur ni kan göra. 8.1 Tränare Planerar och genomför träningar med utgångspunkt från VästeråsIrsta HFs träningsinriktning Gör laguttagningar Matchar laget utifrån VästeråsIrsta HFs matchningspolicy Säkerställer att gruppen representeras på föreningens ledarträffar och vid sponsringsaktiviteter 8.2 Lagledare Stämmer av att spelare är behöriga att spela = Medlems- och Träningsavgifterna är betalda Är tränaren behjälplig vid träningar och matcher Fyller i och redovisar Närvarokorten Redovisning av Spelarpoäng Administrerar anmälningar till SISU-utbildningar, t ex Funktionärsutbildningen Sociala aktiviteter Lagets material (Bollar, tröjor etc) VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 7

9 8.3 Lagkassör Hanterar eventuell lagkassa Organiserar gruppens eventuella försäljningar av diverse varor eller lotter Betalar anmälningsavgifter etc för cuper där klubben inte står för kostnaden 8.4 Web Master Håller lagets hemsida uppdaterad och att den finns länkad från VästeråsIrsta HFs hemsida Rapporterar till VästeråsIrsta HFs hemsida Tömmer gruppens postfack i VästeråsIrsta HFs förråd på Bellevue 8.5 Match/arrangemangsansvarig Håller ordning på Matchpärmen Tar ut funktionärer till hemmamatcherna Säkerställer att resultat från seriematcher rapporteras till Mellansvenska Handbollsförbundet Säkerställer att eventuella matchflyttar sker enligt klubbens rutiner Deltar i planeringsmöten och samordnar lagens arbetsuppgifter före, under och efter IrstaBlixten Ingår i föreningens arrangemangsstab i samband med matcher i de centrala tävlingarna (USM) Upprättar körschema till bortamatcher Säkerställer bemanning när laget är uttagna som Matchvärdar till A-lagsmatcherna 8.6 Funktionärer Varje lag ser till att det finns tillräckligt många funktionärer utbildade för att laget själv ska kunna bemanna varje hemmamatch med två funktionärer. Föreningen betalar utbildningsavgiften. 9 SPELARE Det ska vara kul att träna och spela handboll. Här har du som spelare ett viktigt ansvar för dig och din egen inställning på och vid sidan av planen. För att allt ska fungera på bästa möjliga sätt är det viktigt att du kommer ihåg att Meddela så tidigt som möjligt om du inte kan vara med på träning eller match Var omklädd och klar när träningen börjar Komma i tid till matchsamlingar Ha med dig allt du behöver till match Vara uppmärksam och aktiv på träningar Stötta dina lagkamrater VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 8

10 10 FÖRENINGSDOMARE OCH FUNKTIONÄRER VästeråsIrsta HFs ser domar- och funktionärsuppdragen som viktiga funktioner i klubben och ett sätt för fler att vara aktiva inom VästeråsIrsta HF. Mellansvenska Handbollsförbundets (MSHF) Domar- och funktionärskommitté handlägger allt som rör domare och funktionärer och är också de som utbildar och certifierar. Varje säsong erbjuder VästeråsIrsta HF via MSHF yngsta B-ungdom utbildning till föreningsdomare där målsättningen är att så många som möjligt provar på att döma och att minst en per kull vill gå vidare till distriktsdomarnivå. Du som förälder är viktig för att ditt barn ska kunna spela handboll och du behövs som funktionär. Gå därför MSHFs utbildningar så tidigt som möjligt i ditt barns handbollskarriär för att lära dig regler och få en ytterligare förståelse för ditt barns intresse. 11 TILL ER VID SIDAN AV PLANEN Matcherna är ju ofta en höjdpunkt för unga handbollsspelare och ni på sidan av planen kan bidra med en god inramning. Du kan uppmuntra till handboll med stil genom att vara en god förebild och på ett positivt sätt stötta de unga spelarna. Var med och gör matchen till en fin upplevelse för alla genom att använda sunt handbollsförnuft! Före matchen: Var avslappnad och lugn. Hjälp till att lugna nervösa spelare. Gläd dig åt matchen. Det skall bli skoj att uppleva inlevelsen och idrottsglädjen på planen. Under matchen: Delta aktivt med hejarop och applåder. Applådera även motståndarnas goda prestationer. Stötta laget, inte enbart det egna barnet. Använd aldrig negativa tillrop till domarna, även om ni är oeniga i bedömningen. Vi behöver alla domare vi kan få, särskilt de unga! Efter matchen: Spelare som gjort sitt bästa förtjänar alltid beröm oavsett hur matchen slutade. Ta både vinst och förlust med förnuft. Då lär Du de unga att tackla med- och motgångar. Fråga gärna om det var roligt och spännande att spela. Då undviker Du onödig fokusering kring resultatet. VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 9

11 12 EKONOMI VästeråsIrsta HFs mål är att ha en sund och ren ekonomi. Ungdomsverksamheten finansieras främst av medlems- och träningsavgifter olika typer av aktivitetsbidrag samt IrstaBlixten. För att kunna ha en sund ekonomi krävs det att alla hjälps åt att minimera våra utgifter, att avgifterna betalas i tid, alla sammankomster rapporteras på närvarokorten och att närvarokorten lämnas in löpande under året samt genom att tjänstgöra vid arrangemang och IrstaBlixten Arvoden och kostnadsersättningar VästeråsIrsta HF är en ideell förening och engagemang i VästeråsIrsta HF skall bygga på känslan för och ett eget intresse av att arbeta inom föreningen. För ungdomsledare verksamma på B-ungdomsnivå och yngre grupper utgår inget ledararvode Medlems- och Träningsavgift Avgifterna är en viktig del av finansieringen av vår verksamhet. Medlemsavgiften fastställs av årsmötet och träningsavgifterna fastställs av styrelsen. Aktuella avgifter finns aviserade på VästeråsIrsta HF:s hemsida. Alla som är valda att styra föreningen, är ledare eller spelar för VästeråsIrsta måste lösa medlemsskap i föreningen. Våra supportrar och andra som är intresserade av föreningen och vill vara med och påverka kan också bli medlemmar. För att få rösta på ett årsmöte krävs att du är medlem och att du har betalat medlemsavgift. För att du ska kunna delta i träning och representera VästeråsIrsta i tävlingssammanhang krävs det att du betalat både medlems- och träningsavgift. Avgifterna bidrar till att täcka kostnaderna för att vi ska kunna bedriva bra träningar och matchspel med engagerade och välutbildade tränare och ledare. De ska bl a räcka till Hallhyror Spelarförsäkringar för alla aktiva spelare Spelarlicenser (från 15 år) Material såsom matchtröjor, bollar och visst förbrukningsmaterial Ersättning och utbildning av tränare och ledare Kansli (administration, tele, porto mm) Tävlingskostnader för seriespel och SM-spel (anmälan, domare, funktionärer, matchändringar) VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 10

12 12.3 Obligatorisk tjänstgöring Arrangemang En viktig del av vår marknadsföring av Handboll i allmänhet och VästeråsIrsta i synnerhet är att våra arrangemang genomförs på ett professionellt sätt. Varje lag kommer under säsongen att kallas av Arrangemangsgruppen för att tjänstgöra vid A-lagens matcher. IrstaBlixten IrstaBlixten är en av våra viktigaste inkomstkällor och fungerar som ett bra skyltfönster för vår verksamhet. Varje lag utser en representant till IrstaBlixtens arbetsgrupp samt utför de arbetsuppgifter som åligger det enskilda laget enligt upprättat arbetsschema Lagkassor Intäkter och medel som lag och spelare genererar som ett led i föreningens verksamhet är föreningens medel. Fakturering skall göras i föreningens regi och inbetalning skall göras till föreningens bankkonto. Intäkter genererade på initiativ från lagen bokförs i lagkassor i föreningens redovisning så att det går att utläsa hur mycket ett lag har genererat Lagsponsorer Ungdomslagen har möjlighet att skaffa egna sponsorer med tryck på overaller, bortaställ byxor och strumpor. Lagen får inte sälja egen reklam på matchtröjan som tillhandahålls från föreningen. Föreningens namn, VästeråsIrsta HF ska tryckas på alla overallers rygg, gäller både ungdom och elit. Alla sponsorer ska godkännas av Marknadsgruppen och fakturering ska ske genom föreningen, reklamskatt tillkommer på ca 6%. 13 MATERIAL OCH PROFILKLÄDER 13.1 Träningsmaterial Träningsmaterial tillhandahålls av föreningen 13.2 Profilkläder VästeråsIrsta HF har alltid varit och är fortfarande starkt förknippat med välutbildade och väluppfostrade ungdomar ute i handbolls Sverige. Låt oss gemensamt bygga vidare på det och stärka varumärket VästeråsIrsta" genom att vara snyggt och enhetligt klädda när vi utövar vår idrott. Matchtröjor tillhandahålls och ägs av föreningen och alla lag som representerar VästeråsIrsta ska spela i våra klubbfärger som är Vit tröja och Svarta shorts. VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 11

13 Bortaställ Styrelsen i VIHF har fattat följande beslut rörande bortaställ inför säsongen 2012/13. På ungdomssidan är det röda Kempatröjor som ska vara vårt bortaställ. Lagen tillhandahåller detta själva och trycker siffror på dessa. Det är tillåtet att skaffa egen lagsponsor för detta ändamål. Sponsring får dock inte vara konkurrerande med den sponsring som finns på det ordinarie matchstället. Övrigt gäller samma förutsättningar som vid övrig lagsponsring. Se 12.5 i detta dokument. VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 12

14 14 BILAGA VästeråsIrsta HF plan under säsongen 2012/2013 för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Planen gäller samtliga spelare, ledare, övriga medlemmar samt anställda i VästeråsIrsta HF. INLEDNING VästeråsIrsta HF verkar i överensstämmelse med grundläggande demokratiska värden och var och en som arbetar eller är ideell ledare inom föreningen skall främja aktningen för varje människas egenvärde. Utbildningen skall förmedla grundläggande värden såsom alla människors lika värde, människolivets okränkbarhet, jämställdhet mellan män och kvinnor, individens frihet och integritet och solidaritet med svaga och utsatta. VästeråsIrsta HF bedriver ett målinriktat arbete för att motverka kränkande behandling och diskriminering. förebygger och förhindrar kränkande behandling och diskriminering upprättar en årlig likabehandlingsplan VästeråsIrstas vision mot diskriminering och kränkande behandling VästeråsIrsta är en förening där vi bryr oss om varandra och tar ansvar för varandras välbefinnande. Vi vill att vår förening ska genomsyras av en öppenhet inför människors olikheter. Vi välkomnar dialoger med avstamp i tanken att alla människor har lika värde. Var och en av oss har rätt att få vara sig själv i en miljö som präglas av gott bemötande och gemenskap. Här ska alla känna sig trygga och delaktiga. Vi i VästeråsIrsta tar avstånd från alla former av kränkande behandling. Kränkande behandling innebär att någon eller några kränker principen om alla människors lika värde. Kränkning kan ske genom tal, skrift eller symboler, via medier som mobiltelefoner och internet, genom våld, hot och utfrysning eller genom annan negativ handling. Kränkningar kan äga rum vid enstaka tillfällen eller vara systematiska och återkommande. Alla som verkar i föreningen har ett ansvar för att se till att ingen form av diskriminerande eller kränkande behandling förekommer. Alla tendenser till detta ska alltid bekämpas och alla typer av kränkande behandling ska bemötas med aktiva insatser. VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 13

15 Det främjande arbetet Målsättningen för det förebyggande arbetet är att ständigt verka för att föreningens miljö präglas av trygghet och trivsel. Vi vill att du som spelare ska känna dig trygg och att du känner att du kan lita på dina ledare och andra företrädare för föreningen. Tryggheten måste gälla såväl bland lagkamrater som i den allmänna föreningssituationen. Alla i föreningen, såväl ledare som spelare, har ansvar för detta. Du och dina vårdnadshavare ska ha tillgång till föreningens Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling och känna till dess innehåll. Genom återkommande diskussioner om hur vi motverkar diskriminering, trakasserier och kränkningar ska handlingsplanen vara ett levande dokument. Planen ska synas i vår verksamhet och du kan till exempel fördjupa dig i hur planen efterlevs och hur vi arbetar med de värden som den skyddar. Föreningen skall fortbilda både dig som spelare och ledare på lämpligt sätt. Under säsongen ägnas vissa träningar/samlingar fortlöpande åt värderingsfrågor. Till stöd för dessa samlingar finns en SISU materialet Etik och moral. Materialet går även att använda i andra sammanhang, t.ex. för temafördjupningar i olika ämnen. En plan upprättas som revideras inför varje säsong. För säsongen 2012/13 gäller: All verksamhet skall utgå från principen om människors lika värde och träningen skall bedrivas i demokratiska arbetsformer. Under säsongsuppstarten skall ledarna informera spelarna om planen. Under träningar aktualiseras planen under säsongen. Ordförande svarar för att planen finns tillgänglig på Västeråsirstas hemsida. Sportchef skall årligen aktualisera planen med sina ledare vid ledarträffar. Sportchef med ansvar för Ungdomsrådet skall i september samråda med Ungdomsrådet för att revidera denna plan. Vi i Västeråsirsta tar avstånd från alla former av kränkande behandling. Alla som verkar i föreningen har ett ansvar för att se till att ingen form av diskriminerande eller kränkande behandling förekommer. Alla tendenser till detta ska alltid bekämpas och alla typer av kränkande behandling ska bemötas med aktiva insatser. VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 14

16 Rutin vid misstanke om kränkande behandling 1. Den som misstänker eller får information om att diskriminering eller annan kränkande behandling förekommer tar omgående kontakt med sportchef, som omgående anmäler händelsen till föreningens arbetsgrupp för detta. 2. Kontakt tas med den utsatte och i samråd med spelaren beslutas vilka personer som ska kontaktas och hur stödet från föreningen ska utformas. 3. Sportchef bedömer vilka åtgärder som ska vidtas och vilka som fortsätter utredningen. Resurspersoner är föreningens arbetsgrupp. Om personal misstänks för diskriminering eller annan kränkande behandling av en spelare bör ordförande ansvara för utredningen. 4. Kontakt tas och enskilda samtal hålls med den som misstänks ha utsatt spelare för mobbning eller annan kränkande behandling. 5. Uppföljning sker. Antingen med den utsatte och den utsättande var för sig eller tillsammans. 6. Om spelare/ledare inte följer överenskommelse som träffats kan åtgärder om utslutning från föreningen verkställas. 7. Sportchef bedömer tillsammans med berörd arbetsgrupp om anmälan behöver göras till polis eller socialtjänst. VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 15

17 Definitioner och begrepp enligt lag Med kränkande behandling menas ett uppträdande som utan att ha samband med någon diskrimineringsgrund kränker ett barns eller en spelares värdighet. Kränkningarna kan vara fysiska verbala psykosociala text- och bildburna Diskriminering definieras i Diskrimineringslagen 4 och är ett övergripande begrepp för negativ behandling av individer eller grupper som leder till att de missgynnas utifrån olika diskrimineringsgrunder. Diskriminering används också som begrepp i fall där institutioner genom t ex strukturer och arbetssätt missgynnar personer utifrån diskrimineringsgrunderna. Diskrimineringsgrunderna som berör utbildning är: kön etnisk tillhörighet religion eller annan trosuppfattning sexuell läggning funktionshinder ålder könsöverskridande identitet eller uttryck Direkt diskriminering innebär att någon missgynnas genom att behandlas sämre än någon annan. För att det ska röra sig om diskriminering ska missgynnandet ha samband med någon av diskrimineringsgrunderna. Man kan också i vissa fall diskriminera genom att behandla alla lika, så kallad indirekt diskriminering. Med detta menas att någon missgynnas genom tillämpning av en bestämmelse eller ett förfaringssätt som framstår som neutralt men som i praktiken missgynnar ett barn eller en elev av skäl som har samband med en viss diskrimineringsgrund, såvida inte bestämmelsen, kriteriet eller förfaringssättet har ett berättigat syfte. Med begreppet likabehandling menas att alla barn eller elever ska behandlas så att de har lika rättigheter och möjligheter oavsett om de omfattas av någon diskrimineringsgrund. Det innebär dock inte alltid att alla barn och elever ska behandlas lika, se indirekt diskriminering. Trakasserier innebär ett handlande som kränker någons värdighet och som har samband med någon av diskrimineringsgrunderna. Sexuella trakasserier innebär ett handlande av sexuell natur som kränker någons värdighet. Sexuella trakasserier behöver inte ha samband med någon av diskrimineringsgrunderna. För att underlätta läsningen inryms i den här skriften begreppet sexuella trakasserier i begreppet trakasserier. VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 16

18 Med diskrimineringsgrunden könsöverskridande identitet eller uttryck menas att någon inte identifierar sig med sin biologiska könstillhörighet som kvinna eller man eller genom sin klädsel eller på annat sätt ger uttryck för att tillhöra ett annat kön. Med diskrimineringsgrunden etnisk tillhörighet menas nationellt eller etniskt ursprung, hudfärg eller annat liknande förhållande. Med funktionshinder menas varaktiga fysiska, psykiska eller begåvningsmässiga begränsningar av en persons funktionsförmåga som till följd av en skada eller en sjukdom fanns vid födelsen, har uppstått därefter eller kan förväntas uppstå. Med sexuell läggning menas homosexuell, bisexuell eller heterosexuell läggning. VästeråsIrsta HF Svart på Vitt Page 17

Irsta HF GRÖNA LINJEN 2010 / 2011

Irsta HF GRÖNA LINJEN 2010 / 2011 Irsta HF GRÖNA LINJEN 2010 / 2011 Irsta HF 2010-11-27 Inledning Gröna Linjen är ett dokument som arbetats fram av ett antal ledare och styrelsen för att klargöra vad Irsta HF står för som klubb och vilka

Läs mer

Från januari 2009 regleras detta i såväl Diskrimineringslagen (SFS 2008:567) samt Skollagen (SFS 1985:1100) 14 a kap.

Från januari 2009 regleras detta i såväl Diskrimineringslagen (SFS 2008:567) samt Skollagen (SFS 1985:1100) 14 a kap. Rudbeckianska gymnasiets plan under läsåret 2010/2011 för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Inledning Gymnasieskolan skall verka i överensstämmelse

Läs mer

Likabehandlingsplan Förskolan Himlaliv

Likabehandlingsplan Förskolan Himlaliv Likabehandlingsplan Förskolan Himlaliv 2010-06-08:13 Vår vision Alla ska känna sig trygga. Alla ska visa varandra hänsyn och respekt. Alla ska ta ansvar. Alla ska känna en framtidstro. Innehåll 1. Framsida

Läs mer

PLAN MOT DISKRIMINERING och KRÄNKANDE BEHANDLING. FAMILJEDAGHEMSVERKSAMHETEN I HINDÅS och RÄVLANDA.

PLAN MOT DISKRIMINERING och KRÄNKANDE BEHANDLING. FAMILJEDAGHEMSVERKSAMHETEN I HINDÅS och RÄVLANDA. 100825 PLAN MOT DISKRIMINERING och KRÄNKANDE BEHANDLING FAMILJEDAGHEMSVERKSAMHETEN I HINDÅS och RÄVLANDA. Utdrag ur FN:s barnkonvention: Alla barn är lika mycket värda. Inga barn får bli diskriminerade,

Läs mer

KOMMUNGEMENSAM VERKSAMHETSHANDBOK. Dokumentansvarig Pedagogista/bitr. förskolechef Charlotte Larsson

KOMMUNGEMENSAM VERKSAMHETSHANDBOK. Dokumentansvarig Pedagogista/bitr. förskolechef Charlotte Larsson KOMMUNGEMENSAM VERKSAMHETSHANDBOK Fastställt av Förskolechef Ann Ståhlberg Dokumentansvarig Pedagogista/bitr. förskolechef Charlotte Larsson Datum 2014-01-03 1 (5) Lindöskolans förskolors plan mot diskriminering

Läs mer

Del 1 Likabehandlingsplan för Sjöbogårdens förskola

Del 1 Likabehandlingsplan för Sjöbogårdens förskola SJÖBO FÖRSKOLEOMRÅDE Stadsdelsförvaltning Norr Del 1 Likabehandlingsplan för Sjöbogårdens förskola 2014-2015 På samtliga förskolor finns en gemensamt framtagen värdegrund som ska genomsyra vardagsarbetet

Läs mer

IF ÄLGARNA POLICYPROGRAM

IF ÄLGARNA POLICYPROGRAM IF ÄLGARNA POLICYPROGRAM IF Älgarna En fotbollsförening för pojkar, flickor, dam och herrar baserad på ungdomsverksamhet samt senior verksamhet. Föreningen bildades 1919 och sysslar bara med fotboll på

Läs mer

PLAN MOT DISKRIMINERING och KRÄNKANDE BEHANDLING

PLAN MOT DISKRIMINERING och KRÄNKANDE BEHANDLING 100510 PLAN MOT DISKRIMINERING och KRÄNKANDE BEHANDLING GÄRDETS FÖRSKOLA Utdrag ur FN:s barnkonvention: Alla barn är lika mycket värda. Inga barn får bli diskriminerade, det vill säga sämre behandlade.

Läs mer

för att främja likabehandling och förebygga samt åtgärda diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

för att främja likabehandling och förebygga samt åtgärda diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Plan för att främja likabehandling och förebygga samt åtgärda diskriminering, trakasserier och kränkande behandling 2013/ 2014 Pedagogisk omsorg Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Metallens Förskola 2015/2016

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Metallens Förskola 2015/2016 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Metallens Förskola 2015/2016 Om oss På vår förskola finns det 18 barn i åldrarna 1-4 år. Vår förskola ligger mitt i samhället Boliden. Vi är 6 personer

Läs mer

Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Vargön 2014-10-27 Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan 2014/ 2015 Näckrosvägens förskola Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Blekinge Naturbruksgymnasium och Hoby Lant- och Skogsbruksenhet Läsåret

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Blekinge Naturbruksgymnasium och Hoby Lant- och Skogsbruksenhet Läsåret Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Blekinge Naturbruksgymnasium och Hoby Lant- och Skogsbruksenhet Läsåret 2017 2018 Innehåll 1. Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Läs mer

Likabehandlingsplanen är utformad i enlighet med Diskrimineringslag 2008:567 samt Skollagens 2010:800 kapitel 6.

Likabehandlingsplanen är utformad i enlighet med Diskrimineringslag 2008:567 samt Skollagens 2010:800 kapitel 6. Likabehandlingsplan År 2016 Likabehandlingsplanen är utformad i enlighet med Diskrimineringslag 2008:567 samt Skollagens 2010:800 kapitel 6. Inledning Enligt Arbetsmiljölagen 1999:841 är Vuxenutbildningen

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Metallens förskola 2017/2018

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Metallens förskola 2017/2018 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Metallens förskola 2017/2018 Om oss Metallen är en-avdelningsförskola med barn i åldern 1-4 år. Vi finns mitt i Bolidens samhälle och har nära till

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Malmens förskola 2017/2018

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Malmens förskola 2017/2018 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Malmens förskola 2017/2018 Om oss Malmen är en enavdelningsförskola som ligger belägen i ett villaområde i utkanten av samhället. Vår barngrupp består

Läs mer

Likabehandlingsplan. Knappen SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN

Likabehandlingsplan. Knappen SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Likabehandlingsplan Knappen 2014 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Innehållsförteckning Vision..2 Kartläggning/nulägesanalys.2 Förankring av likabehandlingsplanen..4 Åtgärder.5 kompetensutveckling.6

Läs mer

Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Vargön 2016 Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan 2016/ 2017 Hallebergs förskola Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns och elevers

Läs mer

Plan för förebyggande av diskriminering och kränkande behandling. Åsle förskola. Läsåret 2018/2019

Plan för förebyggande av diskriminering och kränkande behandling. Åsle förskola. Läsåret 2018/2019 Plan för förebyggande av diskriminering och kränkande behandling Åsle förskola Läsåret 2018/2019 1 Innehållsförteckning Inledning 3 Ansvarsfördelning 4 Utvärdering och revidering 5 Främjande arbete 5 Kartläggning

Läs mer

Vi vill skapa en miljö där alla barn har lika rättigheter och lika värde samt känna trygghet, uppskattning och respekt för den de är.

Vi vill skapa en miljö där alla barn har lika rättigheter och lika värde samt känna trygghet, uppskattning och respekt för den de är. Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Mineralens förskola 2015/2016 Om oss Vi är en två-avdelningsförskola i utkanten av Boliden. Vi är 6 heltidstjänster i barngrupp, 1 kokerska på heltid

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Westerlundska gymnasiet

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Westerlundska gymnasiet Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Westerlundska gymnasiet Westerlundska gymnasiets ledstjärna Westerlundska gymnasiet är en inspirerande och utmanande arbetsplats

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011.

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011. Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011. Inledning I skollagen och i läroplanerna slås det fast att den svenska förskolan och skolan vilar på demokratisk grund.

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Westerlundska gymnasiet

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Westerlundska gymnasiet Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Westerlundska gymnasiet Westerlundska gymnasiets ledstjärna Westerlundska gymnasiet är en inspirerande och utmanande arbetsplats

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskoleavdelningen Gula 2010 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Innehållsförteckning 1. Vision...2 2. Vad säger lagen...2 3. Rutiner

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Pedagogisk omsorg i Säters stad 2013 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Innehållsförteckning 1. Vision... 2 2. Vad säger lagen... 2

Läs mer

Syftet med detta dokument är att:

Syftet med detta dokument är att: augusti 2014 Strömnäs GIFs policy har växt fram med hjälp av Svenska Handbollsförbundets policy för barn- och ungdomshandboll i en interaktion mellan styrelsen och aktiva ledare i klubben. Syftet med detta

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Malmens förskola 2015/2016 Om oss Malmen är en enavdelningsförskola som ligger belägen i ett villaområde i utkanten av samhället. Det är 20 inskrivna

Läs mer

Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling för Gläntans förskola 2018

Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling för Gläntans förskola 2018 Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling för Gläntans förskola 2018 Alla barn har rätt att vistas i förskolan utan att utsättas för någon form av diskriminering eller kränkande behandling. Alla

Läs mer

Klinteskolans fritidshem

Klinteskolans fritidshem Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Klinteskolans fritidshem Läsåret 2015-2016 Reviderad 2015-09-22 Jessica Nilsson, rektor Klinte/Sanda SO Inledning Vår likabehandlingsplan och plan

Läs mer

Likabehandlingsplan för Solgläntans förskola okt okt 2015

Likabehandlingsplan för Solgläntans förskola okt okt 2015 Likabehandlingsplan för Solgläntans förskola okt 2014- okt 2015 Varför en likabehandlingsplan? Det finns två lagar som styr en skolas likabehandlingsarbete, skollagen och diskrimineringslagen. Syftet med

Läs mer

Likabehandlingsplan- en plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan- en plan mot diskriminering och kränkande behandling Likabehandlingsplan- en plan mot diskriminering och kränkande behandling Nysäters förskola Ht2016-HT2017 Förskolans helhetside: Barnens arena. Ansvarig: Förskolechef Elisabeth Wallberg Ansvariga Pedagoger

Läs mer

Vuxenutbildningens plan för likabehandling och mot kränkande behandling 2013

Vuxenutbildningens plan för likabehandling och mot kränkande behandling 2013 Vuxenutbildningens plan för likabehandling och mot kränkande behandling 2013 Vision En dynamisk vuxenutbildning där man kan studera vad man vill, när man vill och hur man vill förutsätter att ingen diskrimineras,

Läs mer

Likabehandlingsplan. Pedagogisk omsorg i Tidaholm

Likabehandlingsplan. Pedagogisk omsorg i Tidaholm Likabehandlingsplan Pedagogisk omsorg i Tidaholm 2015/2016 Vad säger styrdokumentet?... 3 UPPDRAGET... 3 Skollagen (14 a kapitlet)... 3 Diskrimineringslagen... 3 Läroplanen (Lpfö 98)... 4 Värdegrund...

Läs mer

Likabehandlingsplan Småfötternas förskola

Likabehandlingsplan Småfötternas förskola 1 Likabehandlingsplan Småfötternas förskola Vår vision på Småfötternas förskola är att alla visar varandra omtanke att alla tar ansvar att alla skall känna sig trygga att alla skall känna en framtidstro

Läs mer

Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan Örnsköldsviks Gymnasium

Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan Örnsköldsviks Gymnasium 1 (8) Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan Örnsköldsviks Gymnasium Reviderad: 27 juni 2017 LN 2 (8) Övergripande Plan mot kränkande behandling/likabehandlingsplan Detta dokument är en övergripande

Läs mer

Likabehandlingsplan. Fagerhults förskola 2014-2015

Likabehandlingsplan. Fagerhults förskola 2014-2015 Likabehandlingsplan Fagerhults förskola 2014-2015 1 Innehåll 1.Inledning....3 2. Vision... 4 3. Kartläggning och nulägesanalys...4 3.1 Kartläggning...4 3.2 Nulägesanalys...5 4. Mål utifrån kartläggning

Läs mer

Tillsammans är VI starkast

Tillsammans är VI starkast VInnaren Tillsammans är VI starkast 1 Inledning If you always do what you've always done, you'll only get what you've always got." Henry Ford Det här dokumentet Vinnaren handlar om att tydliggöra inriktningen

Läs mer

SOLHEMS FÖRSKOLA. Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling

SOLHEMS FÖRSKOLA. Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling SOLHEMS FÖRSKOLA Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling INNEHÅLLSFÖRTECKNING INLEDNING BAKGRUND DEFINITION VISION MÅL FÖREBYGGANDE ARBETE ÅTGÄRDER UTVÄRDERING INLEDNING Likabehandlingsarbete

Läs mer

Likabehandlingsplan- en plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan- en plan mot diskriminering och kränkande behandling Likabehandlingsplan- en plan mot diskriminering och kränkande behandling Nysäters förskola HT2018-HT2019 Förskolans verksamhetsidé: Nysäters förskola- Barnens arena. Ansvarig: Förskolechef Elisabeth Wallberg

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Återupprättad 20151209 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Vitsippans Förskola 20151209-20161209 1. Inledning Förskolan ska ha en plan mot diskriminering enligt diskrimineringslagen och

Läs mer

Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling CENTRUM FÖR VUXENUTBILDNING Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Centrum för vuxenutbildning 2012 CENTRUM FÖR VUXENUTBILDNING 2 (10) Innehåll Inledning och bakgrund till planen

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling.

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. för verksamhetsåret 2016-17 Arlandagymnasiet Enligt diskrimineringslagen ska varje skola bedriva ett målinriktat arbete för att aktivt främja lika

Läs mer

LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING 2014-09-06

LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING 2014-09-06 LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING 2014-09-06 Innehållsförteckning 1. Rektors ord och skolans ansvarsfördelning 2. Definitioner 3. Svenska skolans värdegrund och vision 4. Svenska skolans

Läs mer

Ljungsgårds förskola PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING/ LIKABEHANDLINGSPLAN

Ljungsgårds förskola PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING/ LIKABEHANDLINGSPLAN Ljungsgårds förskola PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING/ LIKABEHANDLINGSPLAN 2014-2015 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Inledning 2. Förskolans vision 3. Vad står diskrimineringsbegreppen för 4. Främjande åtgärder 5.

Läs mer

Likabehandlingsplan Borås folkhögskola

Likabehandlingsplan Borås folkhögskola Likabehandlingsplan Borås folkhögskola Likabehandlingsplan och handlingsplan mot diskriminering och annan kränkande behandling. Skolans mål Alla ska känna sig trygga på Borås folkhögskola; ingen skall

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskoleavdelningen Gröna 2013 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Innehållsförteckning 1. Vision... 2 2. Vad säger lagen... 2 3. Rutiner

Läs mer

Plan mot kränkande behandling, Förskolan Saga, läsåret 2018/2019

Plan mot kränkande behandling, Förskolan Saga, läsåret 2018/2019 Plan mot kränkande behandling, Förskolan Saga, läsåret 2018/2019 Innehållsförteckning Plan mot kränkande behandling, Förskolan Saga, läsåret 2018/2019... 1 Inledning... 2 Vision... 2 Syfte... 2 Lagar och

Läs mer

Förskolan Fantasi. Likabehandlingsplan

Förskolan Fantasi. Likabehandlingsplan Förskolan Fantasi Likabehandlingsplan Likabehandlingsplan för förskolan fantasi. Verksamheten ska utformas i överensstämmelse med grundläggande demokratiska värderingar. Alla på Förskolan Fantasi är skyldiga

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskoleavdelningen Slussen 2013 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Innehållsförteckning 1. Vision... 2 2. Vad säger lagen... 2 3.

Läs mer

Begreppet ungdomsledare omfattar både de personer som har tränaruppgift och de som har en lagledarfunktion i ungdomslaget.

Begreppet ungdomsledare omfattar både de personer som har tränaruppgift och de som har en lagledarfunktion i ungdomslaget. Gula Linjen Grundvärdering Vi ska genom vår handbollsverksamhet erbjuda barn och ungdomar en meningsfull fritidssysselsättning som utvecklar både fysisk och social förmåga samt samarbete och ansvarstagande.

Läs mer

Likabehandlingsplan 2014 Augustendals förskola. Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan 2014 Augustendals förskola. Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling De lagrum som styr upprättandet av denna plan är Diskrimineringslagen 3 kap och Skollagen 6 kap. Varje

Läs mer

Värdegrund. För oss i Degerfors IF är alla viktiga oavsett roll och vi sätter alltid föreningen främst i både med- och motgång.

Värdegrund. För oss i Degerfors IF är alla viktiga oavsett roll och vi sätter alltid föreningen främst i både med- och motgång. Värdegrund VÄRDEGRUND DEGERFORS IF I Degerfors IF erbjuder vi glädje och utveckling Glädje är en viktig del av verksamheten och skapar en förutsättning till ett livslångt fotbollsintresse. I Degerfors

Läs mer

Likabehandlingsplan för Solberga förskolor

Likabehandlingsplan för Solberga förskolor ÄLVSJÖ STADSDELSFÖRVALTNING VERKSAMHETSOMRÅDE FÖ R BARN OCH UNGDOM BILAGA TILL EVP 2016 SID 1 (8) Likabehandlingsplan för Solberga förskolor Citrusgården, Prästängen, Solängen SID 2 (8) Innehåll 1. Vad

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskoleavdelningen Lilla Vargen 2013 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Innehållsförteckning 1. Vision... 2 2. Vad säger lagen...

Läs mer

Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling

Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling Varje verksamhet (förskola, skola och fritidshem) i Pysslingen Förskolor och Skolor AB ska varje år beskriva sitt arbete mot diskriminering, trakasserier

Läs mer

Plan mot trakasserier och kränkande behandling år 2016

Plan mot trakasserier och kränkande behandling år 2016 Plan mot trakasserier och kränkande behandling år 2016 Vision Alla på Bokenskolan ska känna sig trygga. Ingen ska känna sig diskriminerad, trakasserad eller kränkt. Uppföljning av föregående års plan Föregående

Läs mer

Älandsbro förskolas årliga plan mot diskriminering och kränkande behandling

Älandsbro förskolas årliga plan mot diskriminering och kränkande behandling Älandsbro förskolas årliga plan mot diskriminering och kränkande behandling 20171127 1 Älandsbro förskola vision Alla barn, vårdnadshavare och personal ska känna sig trygga och respekterade för den de

Läs mer

Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Pilbäckens förskola 2017/18

Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Pilbäckens förskola 2017/18 Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Pilbäckens förskola 2017/18 Innehållsförteckning Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Pilbäckens förskola 2017/18... 1 Vision... 2 Verksamhetsmål

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling - Tanneförskolan 2017/2018

Plan mot diskriminering och kränkande behandling - Tanneförskolan 2017/2018 Plan mot diskriminering och kränkande behandling - Tanneförskolan 2017/2018 Gemensam vision för alla kommunens förskolor All förskole- och skolverksamhet i Mörbylånga kommun ska vara fri från trakasserier

Läs mer

Vi vill skapa en miljö där alla barn har lika rättigheter och lika värde samt känna trygghet, uppskattning och respekt för den de är.

Vi vill skapa en miljö där alla barn har lika rättigheter och lika värde samt känna trygghet, uppskattning och respekt för den de är. Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Mineralens förskola 2017/2018 Om oss Vi är en två-avdelningsförskola i utkanten av Boliden. Vi är 6 heltidstjänster i barngrupp, 1 kokerska på heltid

Läs mer

Likabehandlingsplan Linnéans förskola Ht Vt- 2015

Likabehandlingsplan Linnéans förskola Ht Vt- 2015 Likabehandlingsplan Linnéans förskola Ht- 2014- Vt- 2015 0 Innehåll Likabehandlingsplan... 2 Syfte... 2 Utvärdering från Likabehandlingsplanen Ht 2013 Vt 2014... 3 Mål och ansvar... 4 Arbete för att främja

Läs mer

Årlig plan för likabehandling 2014/ 2015. Öxnered förskola

Årlig plan för likabehandling 2014/ 2015. Öxnered förskola Årlig plan för likabehandling 2014/ 2015 Öxnered förskola Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns och elevers lika rättigheter förebygga och förhindra trakasserier och kränkande

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling För. Pedagogisk omsorg. Läsår 2012/2013

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling För. Pedagogisk omsorg. Läsår 2012/2013 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling För Pedagogisk omsorg Läsår 2012/2013 Vision All förskoleverksamhet inom enheten ska vara fri från trakasserier och kränkande behandling. Våra verksamheter

Läs mer

Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling för Gläntans förskola

Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling för Gläntans förskola Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling för Gläntans förskola 2015-16 Alla barn har rätt att vistas i förskolan utan att utsättas för någon form av diskriminering eller kränkande behandling.

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskoleavdelningen Bikupan 2014 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Innehållsförteckning 1. Vision... 2 2. Vad säger lagen... 2 3.

Läs mer

Förskolan Pratbubblans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017

Förskolan Pratbubblans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017 Förskolan Pratbubblans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017 Likabehandlingsarbete handlar om att skapa en förskola fri från diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.

Läs mer

Likabehandlingsplan- en plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan- en plan mot diskriminering och kränkande behandling Likabehandlingsplan- en plan mot diskriminering och kränkande behandling Nysäters förskola Ht2014-Vt2015 Förskolans helhetside: Rötter och vingar. Ansvarig: Förskolechef Elisabeth Wallberg Ansvariga Pedagoger

Läs mer

Likabehandlingsplan Linnéans förskola Ht Vt- 2018

Likabehandlingsplan Linnéans förskola Ht Vt- 2018 Likabehandlingsplan Linnéans förskola Ht- 2017- Vt- 2018 0 Innehåll Likabehandlingsplan... 2 Syfte... 2 Utvärdering från Likabehandlingsplanen Ht- 2016- Vt 2017... 3 Mål och ansvar... 4 Arbete för att

Läs mer

Inspiras plan mot diskriminering och kränkande behandling

Inspiras plan mot diskriminering och kränkande behandling Bilaga 7 Upprättad 2010-10-19 Inspiras plan mot diskriminering och kränkande behandling Innehåll 1. Vad säger diskrimineringslagen och skollagen?... 3 2. Diskrimineringsgrunderna... 3 3. Vad är diskriminering?...

Läs mer

LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING. Eneryda förskola Enelyckan

LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING. Eneryda förskola Enelyckan April 2018 LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING Eneryda förskola Enelyckan INLEDNING Krav på likabehandling Enligt likabehandlingslagen, som började gälla fr.o.m 1 april 2006, ska varje

Läs mer

Plan för likabehandling Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan för likabehandling Plan mot diskriminering och kränkande behandling Plan för likabehandling Plan mot diskriminering och kränkande behandling Marierovägens Förskola Utdrag ur FN:s barnkonvention: Alla barn är lika mycket värda. Inga barn får bli diskriminerade, det vill

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Ålegårdens förskola

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Ålegårdens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling Ålegårdens förskola 2016-2017 Ansvariga för planen är: Förskolechef tillsammans med förskolans pedagoger. Vilka omfattas av planen: Samtliga barn i verksamheten.

Läs mer

LIKABEHANDLINGSPLAN/PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING

LIKABEHANDLINGSPLAN/PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING Närlunda 1-5 år LIKABEHANDLINGSPLAN/PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING FASTSTÄLLD 2016-08-18 Britt-Marie Larsson förskolechef Förskolans demokratiuppdrag värdegrunden i förskolan Citat från Läroplan för förskolan

Läs mer

Likabehandlingsplan. Förskolan Växthuset 2010-06-15

Likabehandlingsplan. Förskolan Växthuset 2010-06-15 Likabehandlingsplan Förskolan Växthuset 2010-06-15 Tankarna nedan utgör förskolans värdegrund och ska synas i det dagliga arbetet. De tillsammans med lagtexter (se nedan) bildar tillsammans grunden för

Läs mer

IK Viljan Strängnäs. Förutsättningar för IK Viljans ungdomsverksamhet

IK Viljan Strängnäs. Förutsättningar för IK Viljans ungdomsverksamhet BLÅ TRÅ DEN IK Viljan Strängnäs Inledning IK Viljan Strängnäs bildades 1914 och är en fotbollsförening i centrala Strängnäs. Föreningens ambition är att ge alla barn och ungdomar som vill möjligheten att

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för. Prästkragens Förskola

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för. Prästkragens Förskola Bjuvs förskolor En känsla av härlighet! Återupprättad dec 2015 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Prästkragens Förskola 151210-161210 1. Inledning Förskolan ska ha en plan mot diskriminering

Läs mer

Växjö Lakers vill skapa en inspirerande och utvecklande hockeymiljö för barn och ungdomar

Växjö Lakers vill skapa en inspirerande och utvecklande hockeymiljö för barn och ungdomar Växjö Lakers vill skapa en inspirerande och utvecklande hockeymiljö för barn och ungdomar Vår vision är att ge - så många som möjligt chansen att få spela ishockey hos oss i en inspirerande och utvecklande

Läs mer

Denna likabehandlingsplan omfattar alla barn och personal vid förskolan Lundby och gäller för Ht16, Vt17. Revideras juni/17

Denna likabehandlingsplan omfattar alla barn och personal vid förskolan Lundby och gäller för Ht16, Vt17. Revideras juni/17 Likabehandlingsplan Denna likabehandlingsplan omfattar alla barn och personal vid förskolan Lundby och gäller för Ht16, Vt17. Revideras juni/17 Bakgrund Alla barn och personal ska känna sig trygga. De

Läs mer

Komvux plan mot diskriminering, trakasserier och kra nkande behandling 2018

Komvux plan mot diskriminering, trakasserier och kra nkande behandling 2018 2018-03-27 Komvux plan mot diskriminering, trakasserier och kra nkande behandling 2018 Bakgrund Det är allas skyldighet att reagera mot kränkande beteenden och uttryck som kan upplevas stötande. Det är

Läs mer

Likabehandlingsplan. Bäckaskolan åk 1-6

Likabehandlingsplan. Bäckaskolan åk 1-6 ! Likabehandlingsplan Bäckaskolan åk 1-6 Lag (2008:567) Om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever. 1 Denna lag har till ändamål att främja barns och elevers lika rättigheter

Läs mer

Välkommen till Haverdal IF

Välkommen till Haverdal IF Välkommen till Haverdal IF Riktlinjer för ungdomsverksamheten Våra riktlinjer är en del i vår strävan att vara tydliga med vad vi vill från föreningen, men ska också vara ett stöd för dig som ledare, förälder

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskoleavdelningen Borgen Övre 2013 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Innehållsförteckning 1. Vision... 2 2. Vad säger lagen... 2

Läs mer

Handlingsplan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling vid Sätuna förskola.

Handlingsplan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling vid Sätuna förskola. Handlingsplan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling vid Sätuna förskola. Handlingsplanen gäller för barn och personal vid Sätuna förskola. Planen

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för. Solvallens förskola läsåret

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för. Solvallens förskola läsåret 2016-08-26 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Solvallens förskola läsåret 2016-17 1. Inledning Förskolan ska ha en plan mot diskriminering enligt diskrimineringslagen och en plan mot

Läs mer

Likabehandlingsplan. Plan mot kränkande behandling. Arbete med att motverka diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan. Plan mot kränkande behandling. Arbete med att motverka diskriminering och kränkande behandling Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Arbete med att motverka diskriminering och kränkande behandling 2015/2016 Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Förskolan Skogsleken Läroplan

Läs mer

Vill du stötta Enköping HF och dessutom synas? Kontakta då någon av oss i Marknadsgruppen för att diskutera ett samarbete

Vill du stötta Enköping HF och dessutom synas? Kontakta då någon av oss i Marknadsgruppen för att diskutera ett samarbete Inom Enköpings HF ägnar vi oss åt handbollsverksamhet. Verksamheten omfattar barn, ungdomar och vuxna av båda könen. Vi bedriver en handbollsskola för de allra yngsta. Totalt är vi ca 300 medlemmar. Vår

Läs mer

Likabehandlingsplan för Ramdala förskola Jämjö skolområde 2014/2015. Öppenhet Ärlighet Förtroende Tydlighet Dialog

Likabehandlingsplan för Ramdala förskola Jämjö skolområde 2014/2015. Öppenhet Ärlighet Förtroende Tydlighet Dialog Likabehandlingsplan för Ramdala förskola Jämjö skolområde 2014/2015 Öppenhet Ärlighet Förtroende Tydlighet Dialog Jämjö, oktober 2014 1. Inledning Den 1 januari 2009 trädde diskrimineringslagen (SFS 2008:567)

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för. Jordens uteförskola läsåret 2014/15

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för. Jordens uteförskola läsåret 2014/15 2014-12-01 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Jordens uteförskola läsåret 2014/15 1. Inledning Förskolan ska ha en plan mot diskriminering enligt diskrimineringslagen och en plan mot

Läs mer

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRSKOLEVERKSAMHETEN

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRSKOLEVERKSAMHETEN LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRSKOLEVERKSAMHETEN Inledning Denna plan gäller för alla barn och vuxna som vistas i förskolans verksamhet i Degerfors kommun. Planen består av en gemensam del för samtliga förskolor

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskoleavdelningen Röda 2013 SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN Innehållsförteckning 1. Vision... 2 2. Vad säger lagen... 2 3. Rutiner

Läs mer

Plan mot trakasserier och kränkande behandling kalenderåret 2015

Plan mot trakasserier och kränkande behandling kalenderåret 2015 Plan mot trakasserier och kränkande behandling kalenderåret 2015 Vision Alla på Bokenskolan ska känna sig trygga. Ingen ska känna sig diskriminerad, trakasserad eller kränkt. Uppföljning av föregående

Läs mer

Reymersholms IK. Gröna Tråden. Föreningens syfte, vision, värderingar och målsättningar för verksamheten. Beslutad av styrelsen 25/1 2017

Reymersholms IK. Gröna Tråden. Föreningens syfte, vision, värderingar och målsättningar för verksamheten. Beslutad av styrelsen 25/1 2017 Reymersholms IK Gröna Tråden Föreningens syfte, vision, värderingar och målsättningar för verksamheten Beslutad av styrelsen 25/1 2017 1 Syfte Föreningens syfte är att bedriva verksamhet där vi: Spelar

Läs mer

Skarsjö förskola. Plan som motverkar diskriminering och främjar likabehandling. 2016/2017

Skarsjö förskola. Plan som motverkar diskriminering och främjar likabehandling. 2016/2017 Skarsjö förskola Plan som motverkar diskriminering och främjar likabehandling. 2016/2017 Vision Vårt viktigaste uppdrag är att värna om människors okränkbarhet, individens frihet och integritet. Där alla

Läs mer

IK Viljan Strängnäs. Förutsättningar för IK Viljans ungdomsverksamhet

IK Viljan Strängnäs. Förutsättningar för IK Viljans ungdomsverksamhet BLÅ TRÅ DEN Inledning bildades 1914 och är en fotbollsförening i centrala Strängnäs. Föreningens ambition är att ge alla barn och ungdomar som vill möjligheten att spela fotboll i IK Viljan. En bred verksamhet

Läs mer

Policy för arbetet med jämställdhet och mångfald för anställda vid Högskolan i Borås

Policy för arbetet med jämställdhet och mångfald för anställda vid Högskolan i Borås Policy för arbetet med jämställdhet och mångfald för anställda vid Högskolan i Borås Dnr: 354-09-92 Fastställd av Styrelsen 2009-06-11 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. INLEDNING... 2 1.1 Ett gemensamt ansvar...

Läs mer

Solglimtens. Likabehandlingsplan. En plan mot kränkande behandling. Våga vara

Solglimtens. Likabehandlingsplan. En plan mot kränkande behandling. Våga vara Solglimtens Likabehandlingsplan En plan mot kränkande behandling Våga vara Jag vill som en blomma stark tränga tyst igenom asfaltsvägenshårda mark att slå ut i blom. Våga vara den du är och våga visa vad

Läs mer

Likabehandlingsplan. upprättad augusti 2013

Likabehandlingsplan. upprättad augusti 2013 Likabehandlingsplan upprättad augusti 2013 Spira förskolas likabehandlingsplan Den första april 2006 fick Sverige en ny lag Lag om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever

Läs mer

Gröna tråden. Policydokument för Grönahögs IK En förening i Utveckling. (Rev. A )

Gröna tråden. Policydokument för Grönahögs IK En förening i Utveckling. (Rev. A ) Gröna tråden Policydokument för Grönahögs IK En förening i Utveckling (Rev. A 2012 11 16) Innehållsförteckning Introduktion... 3 Värdegrunder, Moral och Etik... 3 Svenska Fotbollförbundet... 3 Grönahögs

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Högtofta Förskola

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Högtofta Förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling Högtofta Förskola Juni 2015 Juni 2016 Ansvarig förskolechef: Åsa Gerthsson-Nilsson 1 Innehåll Inledning... 3 Definition... 3 Skollagen (2010:800)... 3 Lpfö

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013-2014. Bofinkens förskola Medåker

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013-2014. Bofinkens förskola Medåker Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013-2014 Bofinkens förskola Medåker 2012 Styrdokument Skollagen (6 kap. Åtgärder mot kränkande behandling) Förskolans huvudman ska se till att förskolan:

Läs mer