VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll 9 (62)

Transkript

1 VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll 9 (62) Barn- och ungdomsnämndens arbetsutskott Karriärtjänster 2016 (BUN ) Beslut Arbetsutskottet noterar informationen. Ärendebeskrivning Informationen handlar om karriärlärare. Kommunala skolor har idag 46 karriärlärare varav 44 är förstelärare och 2 lektorer. De finns i alla kommunala skolor. Tjänsterna är tidsbegränsade för ett läsår i taget, diskussion pågår huruvida tjänsterna ska vara tills vidare eller ej. Beslutsunderlag 1. Tjänsteskrivelse, Karriärtjänster 2016 Expedieras till Akten Justerandes sign Justerandes sign Utdragsbestyrkande

2 VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll 9 (62) Barn- och ungdomsnämndens arbetsutskott Karriärtjänster 2016 (BUN ) Beslut Arbetsutskottet noterar informationen. Ärendebeskrivning Informationen handlar om karriärlärare. Kommunala skolor har idag 46 karriärlärare varav 44 är förstelärare och 2 lektorer. De finns i alla kommunala skolor. Tjänsterna är tidsbegränsade för ett läsår i taget, diskussion pågår huruvida tjänsterna ska vara tills vidare eller ej. Beslutsunderlag 1. Tjänsteskrivelse, Karriärtjänster 2016 Expedieras till Akten Justerandes sign Justerandes sign Utdragsbestyrkande

3 VALLENTUNA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE FÖRVALTING DNR BUN ELISABETH JOHANSSON SID 1/2 KANSLICHEF BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN Tjänsteskrivelse Karriärtjänster 2016 Förslag till beslut Barn- och ungdomsnämnden noterar informationen Ärendet i korthet Informationen handlar om karriärlärare. Kommunala skolor har idag 46 karriärlärare varav 44 är förstelärare och 2 lektorer. De finns i alla kommunala skolor. Tjänsterna är tidsbegränsade för ett läsår i taget, diskussion pågår huruvida tjänsterna ska vara tills vidare eller ej. Bakgrund Syftet med karriärtjänsterna är att de ska göra läraryrket mer attraktivt och skapa förutsättningar för bättre undervisning för elever. Huvudmannen bestämmer själv hur många karriärtjänster som ska tillsättas, hur rekryteringen ska gå till och vad förstelärarna och lektorerna ska ha för arbetsuppgifter. Minst 50 procent av karriärlärarnas arbetstid måste dock ägnas åt undervisning och uppgifter som hör till undervisning. Skolverket räknar ut hur många karriärtjänster man kan få statsbidrag för men huvudmannen kan ha fler karriärtjänster än så. En lektorstjänst motsvarar 2 förstelärartjänster. Läsåret 2015/2016 har Vallentuna kommun som huvudman utrymme för 55 statsbidragsfinansierade karriärtjänster. Vallentuna kommun har sökt statsbidrag för 46 karriärtjänster varav 42 är förstelärare och 2 är lektorer. Nästa läsår får vi från Skolverket finansiering för sammanlagt 49 karriärtjänster, alltså något mindre än 2015/2016. Uppdragen kan i huvudsak delas i 5 kategorier: 1. Utveckla undervisningen i matematik 7 lärare 2. Utveckla pedagogiskt ledarskap 20 lärare 3. Utveckla IT i undervisningen 7 lärare 4. Utveckla skolans värdegrundsarbete 7 lärare BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNING TUNA TORG VALLENTUNA TFN FAX BUF@VALLENTUNA.SE

4 VALLENTUNA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE FÖRVALTING DNR BUN SID 2/2 5. Utveckla samarbetet med näringslivet 2 lärare Idag drivs pågående nätverk för förstelärare för att utveckla matematik och IT i undervisningen. Inom BUF:s regi driver vi också nätverk för handledare inom Läslyftet och Matematiklyftet varav många är förstelärare. I Vallentuna kommun är tjänsterna visstidsanställningar mindre än 12 månader. I budgetpropositionen 2016 har regeringen aviserat medel för dessa tjänster årligen fram till 2019 (det vill säga så långt som budgeten sträcker sig). Det har diskuterats i BUF:s ledningsgrupp huruvida vi ska anställa förstelärare tillsvidare eller inte. Osäkerheten om statsbidragets varaktighet och många skolors budgetunderskott har hitintills hindrat varaktiga anställningar. Vi kan se att ansökningarna till karriärtjänster har ökat för varje år. Vi kan också se att uppdragen bland karriärlärare varierar kraftigt. Bakom rubriken att utveckla pedagogiskt ledarskap kan vi hitta många olika inriktningar från en ämnesfokus till specifika uppdrag som till exempel att utveckla formativ bedömning. Det ska göras en utvärdering av effekten av karriärtjänsterna hitintills senare i vår liksom av anställningsformen. Handlingar 1. Karriärtjänster 2016 Henrik Lennermark Tf utbildningschef Ska expedieras till: Akten

5 Karriärtjänstlärare nätverk VT 2016: 46 lärare Utveckla matematikundervisningen på skolan: 7 lärare Skola Övrigt Utveckla matematikundervisningen på skolan Sofia Perner Ekeby föräldraledig fr. 8/2 Utveckla skolans matematikundervisning Suzanna Takman Karlberg HL på mattelyftet Handleda lärare + matematikutv. Rose-Marie Juto Logren Bällstaberg Matematik Anders Björk Hjälmsta Handleda lärare + matematik Helena Ploman Bällstaberg HL på mattelyftet Mattelyftet + utv. Skolans matteunderv. Magnus Bjurman Hammarbacken HL på mattelyftet Utveckla undervisningen i matematik Matilda Jarpner Hjälmsta HL på mattelyftet Ansvara läs-/mattelyftet Ylva Henricsson Ormsta HL på mattelyftet/läslyftet Utveckla pedagogiskt ledarskap i skolan: 23 lärare Utveckla undervisningen/läslyftet Louise Rådström Gustav Vasa HL på Läslyftet Utveckla verksamheten på träningsskolan Mia Fransson Hammarbacken Utveckla formativ bedömning Roger Hansson Hammarbacken Utveckla arbetssätt/metoder att utveckla elevernas kommunikation Sara Norlen Hammarbacken Utveckla musikundervisningen och musikprofilen på skolan Vedrana Kozaragic Hjälmsta Utveckla underv i HKK Evelina Sjödin Hjälmsta Läslyftet + utv undervisningen för nyanlända Johanna Wikstedt Optimus HL på Läslyftet Utveckla undervisningen; Kollegialt lärande gm auskultation Irene Frödin Lovisedal Utveckla undervisningen; Kollegialt lärande gm auskultation Susanne Jansson Lovisedal Utveckla undervisningen; Läslyftet Louise Wallenborg Lovisedal HL på Läslyftet Utveckla ASL Pia Bernhall Erson Ormsta Utveckla undervisningen Ulrika Fellenius Ormsta Utveckla undervisningen för elever i behov av särsk. stöd David Karlsson Gymnasium Utveckla skolans kollegiala lärande Kristina Svanteson Hjälmsta Utveckla underv. i IoH Roland Svensson Hjälmsta Utveckla undervisningen; Läslyftet Magdalena Nordahl Lovisedal HL på Läslyftet Utveckla undervisningen; Att skriva sig till läsning Agneta Pettersson Lovisedal Utveckla eng.undervisningen Ulrika Öjerbäck Ormsta Utveckla undervisningen för elever i behov av särskilt stöd Annica Aurich Ekeby Utveckla undervisningen i NO Victoria Andersson Ekeby Utveckla användandet av skolans bibliotek Ingrid Kjören Ekeby Bidra till gemens. kompetensutveckling Angelica Granqvist Gymnasium Hållbar utveckling/ metodutv av underv. Linda Pettersson Gymnasium Utveckla IT i undervisning: 7 lärare Handleda lärare i IKT Jenny Carlsson Bällstaberg

6 Handleda lärare i IKT Tobias Lindström Rosander Bällstaberg Utveckla arbetet med interaktiva läromedel + ASL Anna Jensen Hammarbacken IKT-Pedagogik Tiina Andersson Karby HL på mattelyftet Utveckla Iti undervisningen Emelie Hallmann Svidén Ekeby slutat Utveckla It i undervisningen Anne Dahlin Ekeby Arbeta med framtidskompetenser som programmering i undervisninlouice Rehn Lovisedal Utveckla IT i undervisning Erica Johansson Hammarbacken HL på Läslyftet Utveckla skolans värdegrundsarbete: 7 lärare Utveckla skolans värdegrundsarbete Anette Sigemo Hammarbacken Bemötande av elever + extra anpassningar Elin Borén Karby Utveckla värdegrundsarbete Maud Snellström Karlberg Utveckla undervisningen; Värdegrundsarbete Anna Kjellberg Lovisedal Utveckla undervisningen; Värdegundsarbete Louise Skoglöf Lovisedal Handleda lärare + värdegrundsarbete Marie Aldener Bällstaberg Utv. Värdegrundsarbete Kerstin Nilsson Bällstaberg Utveckla samarbete med näringslivet: 2 lärare Utv. skolans internationalis. o arb.livsanknytning Jenny Segerstedt Gymnasium Utv. Arbetsplatsförlagd utbildning Birgitta Törnbladh Gymnasium

7