Förskolan Blåkullen består av fyra avdelningar:

Transkript

1 Förskolan Blåkullen består av fyra avdelningar: Sörgården Norrgården Trollet Regnbågen Sörgården och Norrgården har barn med åldern 1-3 år, de har ett nära samarbete liksom Trollet och Regnbågen som har barn mellan 3-6 år. Vår rektor heter: Ulla Elvermark Tel Vår lokalvårdare heter: Krystina Vår kokerska heter: Helen

2 Ert/Ditt barn kommer att ha en hemvist (avdelning) som den tillhör där den har sin hylla och äter osv. Eftersom samarbetet mellan avdelningarna är stort vill vi som arbetar att ni ska känna er trygga att tala med vilken som helst av oss om ni har några funderingar. Ert/Ditt barns hemvist är: Vi som arbetar på Trollet heter: Helena Widlund Inga-Lill Boman Marie Andersson Vi som arbetar på Regnbågen heter: Ritva Kärkäinen Marie Awen Britt-Marie Heidenborg Trollet och Regnbågens samarbete: Vi äter frukost tillsammans i matsalen där vi också äter vårat mellanmål. På morgonen ( ) träffas alla barnen på Sörgården innan vi går över på Trollet/Regnbågen. Under dagen samarbetar vi och har pedagogisk verksamhet.

3 Inskolning En bra inskolning lägger grunden till en trygg och bra start för barn och föräldrar på förskolan. En rak och öppen dialog mellan föräldrar och personal är den bästa grunden för ett gott samarbete. En vecka är avgiftsfri för inskolning men vi rekommenderar två veckor. Vi börjar gärna inskolningen med ett hembesök så att barnet får träffa den som ska skola in i sin hemmiljö och på så vis får trygghet i det. Då får ni också berätta om ert barn och vad ni har för tankar och funderingar om inskolningen. För barnets bästa lägger vi sedan första besöket på förskolan redan samma eftermiddag som hembesöket skett. Då går vi igenom tider för inskolningen, samtalar tillsammans och barnet får bekanta sig med avdelningen. Första veckan besöker ni förskolan kortare tider 1-1,5 timme sedan utökas tiderna. Vi vill att barnet under inskolningen ska få lära känna lokalerna, utemiljön, rutiner/regler och delta i matsituationen. Få vara med en förmiddag och en eftermiddag och framförallt lära känna barnen och personal.

4 Jag som ska ta hand om inskolningen heter: Hembesöket kommer att ske: Vårt telefonnummer är: (OBS! Vi har telefonsvarare som går på efter fyra signaler. Den är inkopplad dygnet runt. Vill ni lämna ett meddelande innan öppning eller om vi inte kan svara går det bra att tala in på den vad som gäller.) Information På anslagstavlan i hallen sitter en anslagstavla där finns aktuell information och matsedel. Det är bra om ni läser den varje dag! Kläder Regnkläder och stövlar ska finnas på förskolan likaså ombyteskläder. Tänk på att det alltid ska finnas t-shirt, långärmade tröjor, byxor, underkläder och strumpor. Tofflor är bra att ha inne. Det är viktigt att alla kläder och skor är märkta. Blanketter för märklappar kan ni få av oss.

5 Vår målsättning Vi vill att alla barn skall trivas och ha roligt hos oss att barnen skall lära sig visa hänsyn och ta ansvar för sina handlingar att barnen skall känna sig trygga och harmoniska att alla barn skall få stimulans och utvecklas i sin egen takt att alla barn ska känna sig betydelsefulla att förskolan skall fungera som ett komplement till hemmet familjen, samt att ha ett bra samarbete med föräldrarna Vårt mål för Genusarbete Vi på förskolan strävar efter att: Barnet utvecklar förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av kön, social eller etnisk bakgrund.(lpfö -98) Detta sker när barnen: tar verbal och kroppslig kontakt med varandra oavsett kön leker med varandra oavsett kön respekterar och accepterar varandra för den man är Handlingsplan: Följande medel och metoder hur vi arbetat utifrån för att stäva mot målet: personalen förhållningssätt erbjuder alla sorts leksaker till alla barn bekräftar alla barn lika mycket oavsett kön samtalslängd, fokus, samlingar mm informerar föräldrar vid inskolning och utvecklingssamtal informerar barnen

6 Dagens fasta rutiner 6.30 Förskolan öppnar 8.00 Frukost (det är bra om frukostbarnen kommer senast 7.50) 8.00 Utevistelse 9:00 Pedagogiska rum Samling Lunch Pedagogiska rum Mellanmål Frukt för barn som är kvar Förskolan stänger

7 Vårt arbete med pedagogiska rum Det är ett politiskt beslut att alla förskolor skall arbeta med pedagogiska rum. Det synliggör barnets lärandeprocess på ett tydligt sätt samtidigt som det möjliggör för barnen att utveckla sitt intresse. Idag arbetar vi med pedagogiska rummen tre dagar i veckan då barnen är indelade i små grupper om en till två pedagoger. Givetvis har barnen tillgång till rummen övrig tid under dagarna också. Våra pedagogiska rum är: Ateljén Rörelserummet Familjevrån Tankeverkstaden Bygg- och konstruktion Uterummet Bokskogen Våtrummet Rummen har vi skapat utifrån barnens intressen. Det är därför viktigt att ni/du som förälder informerar oss om vilka intressen ert barn har för att vi på bästa sätt ska kunna uppfylla barnens behov. Vi hoppas att ni ska trivas hos oss!

8 VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN BLÅKULLEN!