Forum för utbildning och forskningskommunikation

Transkript

1 Slutrapport av projekt inom Nätverket för vindbruk Forum för utbildning och forskningskommunikation Diarienummer Projektnummer Projekttid Handläggare Projektledare Annika Nilsson Marita Engberg Ekman Vindenergi, Campus Gotland, Uppsala Universitet Cramérgatan 3, Visby. Tel

2 2

3 3 Innehåll Sammanfattning Summary 4 1. Projektpresentation Bakgrund Mål 5 2. Genomförande Delprojekt 1. YH-forum Delprojekt 2. Akademiforum Delprojekt 3. Seminarieupplägg 7 3. Resultat 8 4. Fortsättning 9 Bilagor Bilaga 1. Inbjudan och program Akademiforum I Bilaga 2. Inbjudan och program Akademiforum II

4 4 Sammanfattning Projektet har innehållit tre delprojekt som bestått av två forum och ett seminariekoncept. Det övergripande målet har varit att bidra till att höja kunskapsnivån och förmedla forskning om vindkraft samt skapa arenor för samtal och samarbeten inom utbildnings- och kompetensfrågor. Delprojektet YH-forum har riktat sig till utbildare inom yrkeshögskolor i Sverige. Ett flertal träffar har genomförts för att diskutera gemensamma frågor och samarbeten. Delprojektet Akademiforum har vänt sig till utbildare i vindkraft vid landets högskolor och universitet. Två seminariedagar har genomförts. Ett nätverk och en arena för att utbyta kunskap och erfarenheter samt att diskutera gemensamma frågor och samarbeten har skapats. I det tredje delprojektet har ett koncept på seminarier framtagits för nätverkets hemsida. Den ska kunna användas som vägledning och hjälp för intresserade som vill anordna lokala och regionala seminarier och informationsträffar om vindkraft runt om i landet. Summary The project has included three parts, two forums and a seminar concept. The overall goal has been to contribute to increasing the level of knowledge and to communicate research findings in wind power as well as creating arenas for discussion and cooperation in education and competence building topics. The subproject YH-forum was aimed at trainers in vocational colleges in Sweden. Several meetings have been conducted to discuss common questions and cooperation. In the subproject Academy Forum educators in wind energy at Swedish universities have gathered. Two days of seminars have been conducted. A network and an arena for exchanging knowledge and experiences and for discussing common questions and collaboration have been set up. In the third project, a concept for seminars for the network's website has been produced. This can be used as guidance and assistance for interested parties who wish to organize local and regional seminars as well as information spreading sessions on wind power in the country.

5 5 1. Projektpresentation 1.1. Bakgrund Vindenergigruppen vid Uppsala universitet Campus Gotland har lång erfarenhet av att ge utbildningar om vindkraft på högskolenivå och teoretiska kurser på yrkeshögskoleutbildningar för vindkrafttekniker. Vid sidan om detta har gruppen anordnat ett stort antal nationella, regionala och lokala seminarier och utbildningsdagar för olika målgrupper i samhället. På Campus Gotland och Uppsala universitet bedrivs även en omfattande vindkraftsforskning. Ett stort kontaktnät med andra lärosäten, både när det gäller utbildning och forskning, har skapats genom åren. Sedan Nätverket för vindbruk startade 2008 har Vindenergigruppen på Campus Gotland utfört ett flertal projekt om utbildnings- och forskningskommunikation inom ramen för nätverket. I det här projektet som innebär att skapa forum för utbildning och forskningskommunikation, har dessa tidigare erfarenheter, kontaktnät och samarbeten tillvaratagits och vidareutvecklats. Syftet med Nätverket för vindbruk är att sprida kunskap om naturresursen vind, säkerställa tillgången till information för att underlätta utbyggnaden av vindkraft samt understödja regionala initiativ av nationell betydelse. Inom nätverket har Uppsala universitet Campus Gotland nodansvar för utbildnings- och kompetensfrågor. I uppdraget ingår att bygga upp, utveckla och sprida kunskap om ansvarsområdet. Det här projektet är således helt i linje med nätverkets intentioner och strategi Mål Det övergripande målet för projektet har varit att bidra till att höja kunskapsnivån, förmedla forskning om vindkraft samt skapa arenor för samtal och samarbeten inom utbildnings- och kompetensfrågor. Genom kunskap och problematisering sätts utbildnings- och kompetenfrågor in i regionala, nationella och internationella sammanhang. Projektet består av tre delmoment som var och en har sina delmål. Delprojekt 1. YH-forum Målet är att bidra till att höja kunskapsnivån om vindkraft i ett europeiskt perspektiv hos utbildare inom yrkeshögskolor i Sverige, att tillgodose de behov som finns av nya lärmetoder, att kompetensutveckla lärare inom yrkeshögskolorna samt överföra europeiska erfarenheter till svenska förhållanden. Delprojekt 2. Akademiforum för högre utbildningar inom vindkraft Målet är att skapa en arena för utbildare inom vindkraft på högskolor och universitet i Sverige för att utbyta kunskap och erfarenheter samt att diskutera gemensamma frågor och samarbeten.

6 6 Delprojekt 3. Seminarieupplägg till nätverkets hemsida Målet är att färdigställa ett koncept på seminarier som erbjuds via nätverkets hemsida till intresserade som vill anordna seminarier om vindkraft lokalt och/eller regionalt. Ett par olika teman ska erbjudas. 2. Genomförande Projektets tre delprojekt har genomförts enligt projektbeslutet Delprojekt 1. YH-forum Sedan flera år tillbaka finns ett fungerande YH-forum för utbildare för vindkrafttekniker i yrkeshögskolor som anordnats i nätverkets projektverksamhet. Detta delprojekt är en fortsättning på tidigare verksamhet. YH-forum fungerar som en arena för utbildare inom vindkraft vid yrkeshögskolor för att stärka samarbete och utbyte av kunskap och erfarenheter. Samtal förs om gemensamma frågor med YH-myndigheten och näringslivet. Inbjudan går ut till alla YH-utbildningar i vindkraft i Sverige och intresserade liknande utbildningar i Norden. Forumet har också inkluderat studiebesök. I detta delprojekt är noden Strömsund en nära samarbetspartner genomfördes fem mötestillfällen, den 11 februari i Sundsvall, 23 maj telefonmöte, 5 september och 6 oktober telefonmöten och 23 oktober i Stockholm. Diskussionerna har handlat om hur europeiska erfarenheter av utbildning av vindkrafttekniker kan överföras till svenska utbildningar, hur stort behovet av utbildningsplatser kommer att se ut framöver, om studentstatistik, om samarbete runt praktikplatser, certifieringar och kurser samt om rekryteringsbehovet av vindkrafttekniker framöver fortsatte verksamheten med tre telefonmöten, den 11 mars, 29 april och 30 september, samt två fysiska träffar den 2 februari i samband med Winterwind i Piteå och den 5 november i samband med Vind2015 i Stockholm. Den 16 mars uppvaktades också YH-myndigheten i Västerås. Den dominerande frågan under året har handlat om det minskande antalet utbildningsplatser för vindkrafttekniker i landet och vad detta får för konsekvenser eftersom behovet av utbildade vindkrafttekniker är stort framöver. Vidare har frågan om mobilitet mellan länder av studenter, lärare och redan färdigutbildade vindkrafttekniker diskuterats och frågorna om praktikplatser, certifieringar och kurser är alltid aktuella. I aktiviteterna har deltagit representanter från Lernia utbildning i Piteå, Lapplands Lärcentra, Hjalmar Strömerskolan i Strömsund, Centrum för Flexibelt lärande i Söderhamn, Storumans Lärcentrum, Folkuniversitetet i Mölndal och Varberg, Christopher Polhemsgymnasiet i Visby samt Uppsala universitet.

7 Delprojekt 2. Akademiforum om vindkraft Detta delprojekt har varit det första initiativet för att samla utbildare i vindkraftsrelaterade ämnen på landets högskolor och universitet. Målgruppen har inbjudits till två seminarier under projekttiden. Inbjudan har sänts till samtliga högre lärosäten i landet men direktmail har också sänts till relevanta och kända namn och kontakter. Vid båda seminarieträffarna har inbjudna experter från näringsliv, myndigheter och akademi medverkat. Framförallt har frågor om utbildningsläget, arbetsmarknadens behov av vindkraftskompetens samt aktuella forskningsområden behandlats. Akademiforum I ägde rum på Geocentrum i Uppsala den 24 februari Här samlades ett trettiotal lärare, forskare och doktorander från nio lärosäten i landet. Programmet inleddes med en inspirationsföreläsning om energiomställning utifrån klimathotet och avslutades med en livlig diskussion med dagens föreläsare på följande teman: Hur möter vi i akademin upp med utbildning och kompetensförsörjning för den utveckling som pågår? Vad behövs av industrimedverkan med kopplingen industri, utbildning och forskning? Hur ser det ut i Sverige jämfört med omvärlden? Mer information om programmet finns i bilaga 1. Presentationerna finns upplagda på nätverkets hemsida, se Akademiforum II var planerat till slutet av april, men blev uppskjutet då det fanns önskemål om att forumen inte skulle ligga för tätt inpå varandra i tid. För att nå en samordningseffekt för målgruppen anordnades seminariedagen den 5 oktober 2015 på Uppsala Konsert & Kongress i Uppsala, dagen före konferensen Vindkraftsforskning i fokus 2015 Dagens program innehöll två teman, samverkan med branschen samt acceptansfrågor. Vid denna träff samlades ett trettiotal deltagare från åtta lärosäten i landet. Förutom universitetslärare medverkade representanter från näringsliv, myndigheter och forskningscentra. Diskussioner från förra träffen fortsatte om hur samverkan mellan näringsliv och utbildning kan förbättras. Där behandlades särskilt frågorna om behov av utbildningar, praktikplatser och examensarbeten. Dagen avslutades med att två doktorander och en postdoc berättade om det senaste inom sin forskning. Läs mer om programmet i bilaga 2. Presentationerna är upplagda på nätverkets hemsida, se

8 Delprojekt 3. Seminarieupplägg I detta delprojekt har ett koncept för seminarier sammanställts som kommer att publiceras på nätverkets hemsida. Konceptet är tänkt att vara till hjälp för intressenter som vill anordna seminarier för allmänheten och andra grupper lokalt och regionalt. Utifrån tidigare erfarenheter med regionala öppna seminarier har vi tagit fram två teman vilka kan vara aktuella att användas i olika delar av landet. Det ena, med rubriken Att leva och bo nära vindkraft tar upp påverkan på boendemiljön (ljud och skuggor), landskap och lokal nytta. Det andra temat är Varför vindkraft? där vindkraften belyses i ett globalt, nationellt och regionalt perspektiv. I seminarieuppläggen finns innehåll, förslag på möjliga medverkanden och samarbetspartners, metod inkl. marknadsföring, material m.m. Det finns även tips på några filmer som kan användas. 3. Resultat Det övergripande målet för projektet har uppnåtts genom att alla tre delprojekt har bidragit till att höja kunskapsnivån, forskning om vindkraft har förmedlats samt arenor för samtal och samarbeten inom utbildnings- och kompetensfrågor har skapats. Genom kunskap och problematisering har utbildnings- och kompetenfrågor satts in i regionala, nationella och internationella sammanhang. Delprojekt 1. YH-forum Samverkan mellan utbildningar till vindkrafttekniker i yrkeshögskolan har fått möjlighet att fortsätta genom detta projekt. Detta forum har visat sig vara betydelsefullt för ett gott samarbete mellan utbildningarna där gemensamma frågor och utmaningar kan diskuteras. Under projektperioden har även erfarenheter och lärmetoder från Eu-projekt överförts till svenska förhållanden. Delprojekt 2. Akademiforum för högre utbildningar inom vindkraft I detta delprojekt har det skapats en arena och ett nätverk av lärare i vindkraftsrelaterade ämnen vid landets universitet och högskolar. Här har kunskap och erfarenheter delats och gemensamma frågor och samarbeten diskuterats. En viktig fråga för utbildningen är samverkan med näringslivet och kontakter har här knutits mellan utbildning och näringsliv. Även kunskapsöverföring har skett och aktuell forskning har presenterats. Enligt en enkät och muntliga gensvar har deltagare och medverkande tyckt att träffarna varit givande och bra och att de frågor som behandlats varit relevanta. Delprojekt 3. Seminarieupplägg till nätverkets hemsida I detta delprojekt har det framtagits seminariekoncept med två teman. Via nätverkets hemsida kommer dessa att erbjudas till intresserade som vill anordna seminarier om vindkraft lokalt och/eller regionalt. Den ena med rubriken Att leva och bo med vindkraft behandlar frågor om hur vindkraft påverkar vardagen för de människor som lever nära vindkraftverk samt om hur

9 9 bygden påverkas när vindkraft byggs ut. Det andra konceptet Varför vindkraft belyser vindkraften i ett globalt, nationellt och regionalt perspektiv. Sammanfattningsvis är vi nöjda med vad som uppnåtts inom projektet: att samverkansgruppen YH-forum fått möjlighet att fortsätta och utveckla sin verksamhet och gemensamt påverka YH-myndigheten för flera utbildningsplatser att den nya samverkansgruppen Akademiforum etablerats att tidigare erfarenheter av att anordna lokala och regionala seminarier kan komma till nytta för andra aktörer som vill förmedla kunskap om vindkraft Projektet har på detta sätt bidragit till att säkerställa tillgången på information om vindkraft. 4. Fortsättning Projektet har genomförts enligt projektbeslutet. Redan nu kan konstateras att det även framöver finns behov av uppföljning av den verksamhet som pågått. Särskilt gäller det YHforum och Akademiforum. Visby den 4 december 2015 Marita Engberg Ekman Projektledare marita.ekman@geo.uu.se Liselotte Aldén Nodansvarig liselotte.alden@geo.uu.se Tel Tel Vindenergi Campus Gotland Uppsala universitet