Segeltorps fritidsverksamhet. Segeltorpsskolan Långsjöskolan Skansbergsskolan

Transkript

1 Segeltorps fritidsverksamhet Segeltorpsskolan Långsjöskolan Skansbergsskolan Läsåret

2 Innehåll Från styrdokument till verklighet så jobbar vi! s. 3 Vår verksamhets grundläggande struktur s. 4 Fritidsavdelningar Bågens fritidshem s. 5 Rönnens fritidshem s. 6 Fritidsklubben Palmen s. 7 Skansbergets fritidshem s. 8 Fritids på Morgonen (Segeltorps och Långsjöskolan) s. 9 Morgonen (Skansbergsskolan) s. 10 Förmiddagen s. 11 Eftermiddagen (Segeltorps och Långsjöskolan) s. 12 Eftermiddagen (Skansbergsskolan) s. 13 Kvällen (Segeltorps och Långsjöskolan) s. 14 Kvällen (Skansbergsskolan) s.15 Loven s. 16 Vad förväntar vi oss av Dig som vårdnadshavare? s Vad kan Du som vårdnadshavare förvänta dig av oss? s. 19 Vill du ha mer info? s. 20 Huvudansvarig för fritidsverksamheten: Bitr. rektor: Helén Delin Telefon:

3 Från styrdokument till verklighet - så jobbar vi! Allt arbete i fritidshemmet utgår ifrån Våra styrdokument Skollagen (2010:800) Skolverkets Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr11) Skolverkets Allmänna råd med kommentarer Fritidshem (2014) FN:s barnkonvention om barns rättigheter. Våra Lokala Pedagogiska Planeringar (LPP) Utifrån styrdokumenten har vi formulerat sex specifika områden som ingår i fritidshemmets uppdrag, s.k. lokala pedagogiska planeringar. Våra LPP:er är Fysisk aktivitet, Estetisk verksamhet, Matte, Svenska, NO/SO och Social Kompetens. Våra enskilda pedagogiska planeringar (EPP) När vi sedan planerar våra enskilda aktiviteter kopplar vi dessa till våra LPP:er. Ett exempel kan vara EPP Innebandyturnering som kopplas till LPP Fysisk aktivitet och LPP Social kompetens. 3

4 Vi planerar vår verksamhet efter säsonger och lov! Vår grundläggande struktur under ett läsår Varför organiserar vi verksamheten på detta sätt? För att kunna erbjuda en verksamhet som är varierad och anpassad efter barnens behov och intressen för stunden möjliggör planeringar efter årstider och högtider är utvärderingsbar och påverkbar för barnen möjliggör att barnen på ett naturligt sätt kan visa upp vad de gjort på sin fria skoltid genom t.ex. vernissage, uppträdanden och turneringsfinaler i samband med säsongsavslutningen. 4

5 Bågens fritidshem Här går barn från åk 2 Bågens fritidshem inryms i Segeltorpsskolans huvudbyggnad Bågen. Oss hittar du till vänster om huvudingången på nedre plan! Vi som jobbar på Bågen är: Ek Edman Fritidspedagog Mattias Barros Elevassistent/Fritidspersonal Jhonna Törngren Elevassistent/Fritidspersonal Niclas Strand Fritidspersonal Arja Åkerberg Elevassistent/Fritidspersonal Sara Missouri Fritidspedagog Telefon: Har du frågor kring Bågens fritidshem? Maila: ek. edman@huddinge. se 5

6 Rönnens fritidshem Här går barn från åk F-1 Rönnens fritidshem inryms i Segeltorps centrumhus nedre lokaler. Vi som jobbar på Rönnens är: Anders Johansson Fritidspedagog Niclas Johansson Fritidspedagog Wafaa Kjellander Fritidspedagog Stefan Ikejiora Fritidspersonal Frida Andersson Lärare Magnus Attnäs Lärare Christofer Holmgren Elevassistent/Fritidspersonal Carina Karlsson Fritidsledare Telefon: Stora Rönnen: Lilla Rönnen: Har du frågor kring Rönnens fritidshem? Maila: anders. johansson2@huddinge. se 6

7 Fritidsklubben Palmen Här går barn från åk 3-6 Fritidsklubben Palmen är vår öppna fritidsavdelning för äldre barn. Palmen inryms också i huvudbyggnaden Bågen. Oss hittar du till höger om huvudingången på nedre plan, till vänster om biblioteket! Vi som jobbar på Palmen är: Emma Johansson Fritidspedagog Saad Shahin Fritidspersonal Jill Awiszus Elevassistent/Fritidspersonal Joannis Pavlidis Elevassistent/Fritidspersonal Mervat Bishy Fritidspersonal Ayse Erdal Elevassistent/Fritidspersonal Anton Grillhammar Elevassistent/Fritidspersonal Telefon: Har du frågor kring Fritidsklubben Palmen? Maila: emma. johansson3@huddinge. se 7

8 Skansbergets fritidshem Här går två F-klasser och en årskurs 1 Skansberget fritidshem ligger Vi som jobbar på Palmen är: Zeritu Ståhlnacke Lärare Gunilla Kimreus Fritidspedagog Anton Johansson Elevassistent/Fritidspersonal Johanna Lillienberg Elevassistent/Fritidspersonal Ike Tankus Förskollärare Martin Kjellander Fritidspersonal Telefon: Har du frågor kring Skansbergets fritidshem? Maila: zeritu. stahlnacke@huddinge. se 8

9 Morgonfritids (Segeltorpsskolan-Långsjöskolan) Var är morgonfritids? Morgonfritids är i Nya matsalen kl varje morgon och på respektive skolgård mellan kl OBS! Lämnar du Ditt barn innan kl ska det vara inskrivet på morgonfritids annars ligger det yttersta tillsynsansvaret hos Dig som vårdnadshavare. Var anmäls närvaron? Närvaron på morgonfritids anmäls i en pärm uppe i matsalen. Barnet skriver sitt namn och klass under den avdelning det går på. Vilka aktiviteter erbjuds på morgonfritids? Öppningen är en lugn stund då barnen får rita, läsa eller spela spel. Rutiner 6.30 Morgonfritids öppnar Frukosten serveras Frukosten plockas undan Barn och personal går ut på respektive skolgård. En personal går till Rönnens skolgård och en till Bågen och Palmens skolgård Ingångarna öppnas Lektionerna startar. Telefon till morgonfritids:

10 Morgonfritids (Skansbergsskolan) Var är morgonfritids? Morgonfritids är i matsalen från kl varje dag. Var anmäls närvaron? Förälder/barn streckar i sig på klassens närvarolista. Vilka aktiviteter erbjuds på morgonfritids? Öppningen är en lugn stund då barnen får rita, läsa eller spela spel. Rutiner 6.30 Morgonfritids öppnar Frukosten serveras (den som vill äta frukost måste vara här senast kl. 7.10) Frukosten plockas undan Barn och personal går ut på skolgården Ingångarna öppnas Lektionerna startar. Telefon till morgonfritids:

11 Skolsamverkan Förmiddagsfritids Fritidspersonalens huvudfokus är naturligtvis eftermiddagsverksamheten och därför ligger all vår planeringstid på förmiddagen. När vi inte planerar bedriver vi skolsamverkan alltså fritidspedagogik under förmiddagstid tillsammans med lärare i helklass alternativt i halvklassgrupper. Exempel på vår skolsamverkan är: samarbetsövningar, värdegrundsarbete, laborativa arbetsmetoder inom matte, svenska, no och so. Rörelse i form av röris, simning, skogsutflykter och lekar. Estetisk verksamhet exempelvis genom bild, form och drama. Rastverksamhet Då rasten innebär ungefär en femtedel av en lågstadieelevs skoldag är vår ambition att en mer utvecklad och organiserad rastverksamhet bidrar till tryggare barn och en ökad måluppfyllelse. Varje dag ansvarar fritidspersonal för rastverksamheten vars syfte främst är att bidra till ett positivt klimat på skolan, minska konflikter samt underlätta för de barn som har svårt att komma igång att leka eller att hitta kompisar. I övrigt fungerar rasten precis som vanligt med fokus på den fria leken. Medling vår konflikthanteringsmetod Medling är en konflikthanteringsmetod som vi använder oss av i vår verksamhet. Medling är något som fritidspersonal arbetar med dagligen då konflikter lätt uppstår i skolans och fritidshemmets vardag. Enkelt förklarat är medling ett frivilligt möte där en opartisk person (medlaren) hjälper parterna som befinner sig i en konflikt att själva hantera den genom ett strukturerat och lathundsbaserat samtal. Båda sidorna i konflikten får möjlighet att berätta sin version, beskriva vilka konsekvenser situationen medfört, ta ansvar för sina delar, ställa frågor till sin motpart och framförallt besluta hur man ska gå vidare. Hur ska vi vara mot varandra nu? Medling görs i både större och mindre konflikter. Oftast sker mini-medling på skolan och det är all personal på skolan utbildad i att kunna genomföra. Vid en större konflikt behöver naturligtvis en större medling utföras. Denna medling leds av de fritidspedagoger som genomgått en fördjupande utbildning i medlingsprocessen. 11

12 Fritids (Segeltorpsskolan-Långsjöskolan) Sista lektionen slutar När barnen har avslutat sin sista lektion för dagen så tar fritidsverksamheten vid. Vi går oftast ut på skolgården och leker fritt en kort stund före mellanmålet. Mellanmål Mellanmålet äter vi i matsalen varje dag: Kl äter Rönnen Kl äter Bågen och Palmen Mellisrast Efter mellanmålet har samtliga avdelningar s.k. mellisrast. Hur länge vi är ute är beroende på väder och vind samt våra säsongsplaneringar. Under vår, för och sensommar är vi ofta ute längre än under exempelvis höstrusket och kalla vinterdagar. Varje mellisrast hänger respektive avdelning ut en klocktavla som tydligt visar barnen vilken tid de får gå in eller vilken tid som en viss aktivitet börjar. Aktiviteterna startar När mellanmålsrasten är slut börjar de för dagen och säsongen planerade aktiviteterna. Barnen väljer aktivitet när mellanmålsrasten är slut. Varje dag erbjuder fritidshemmen ett antal styrda aktiviteter som exempelvis gympasal, schack och målarverkstad samt ett antal mer fria aktiviteter som spela spel, bygga, läsa, rita eller fri lek. Vissa dagar får de barn som vill även stanna utomhus efter mellisrasten. Dagen avrundas Runt kl varje dag så avslutas de mer styrda aktiviteterna och barnen får övergå till de mer friare aktiviteterna innan det är dags för att städa och samlas på avdelningen för kvällsfritids. 12

13 Fritids (Skansbergets fritidshem) Sista lektionen slutar När barnen har avslutat sin sista lektion för dagen så börjar fritidsverksamheten. F-klasserna startar sina fritidsaktiviteter ca kl D har sina fritidsaktiviteter efter mellisrasten. Mellanmål Mellanmålet äts i matsalen: 1D äter kl F-klasserna äter Mellisrast Efter mellanmålet har vi s.k.. mellisrast. Hur länge vi är ute är beroende på väder och vind samt våra säsongsplaneringar. Under vår, för och sensommar är vi ofta ute längre än under exempelvis höstrusket och kalla vinterdagar. Aktiviteterna startar När mellanmålsrasten är slut börjar de för dagen och säsongen planerade aktiviteterna. Varje dag erbjuder fritidshemmen ett antal styrda aktiviteter som exempelvis rörelserum, schack och målarverkstad samt ett antal mer fria aktiviteter som spela spel, bygga, läsa, rita eller fri lek. Vissa dagar får de barn som vill även stanna utomhus efter mellisrasten. Dagen avrundas Runt kl varje dag så avslutas de styrda aktiviteterna och barnen får övergå till mer fria aktiviteter innan det är dags för att städa och samlas för kvällsfritids kl

14 Kvällsfritids (Segeltorpsskolan-Långsjöskolan) Var är kvällsfritids? Kvällsfritids är på Bågens fritidshem, till vänster om huvudentrén i skolans huvudbyggnad Bågen. Barn från Rönnen går in samt lämnar sina ytterkläder i 2Cs hall. Vilka aktiviteter erbjuds på kvällsfritids? Kvällsfritids är en lugn stund där barnen får rita, läsa, spela spel eller bygga. Rutiner Styrda aktiviteter avslutas och klassrummen stängs Samtliga fritidslokaler + hallarna städas Palmen och Rönnen går till Bågen (ingång 2C) Kvällsfritids startar. Samling och avprickning på röda mattan. Fruktstund Fritids stänger. Telefon till kvällsfritids:

15 Kvällsfritids (Skansbergsskolan) Var är kvällsfritids? Kvällsfritids är i matsalen. Vilka aktiviteter erbjuds på kvällsfritids? Kvällsfritids är en lugn stund där barnen får rita, läsa, spel spel eller bygga. Rutiner Styrda aktiviteter avslutas och alla plockar undan efter sig. Därefter är vi i Grottan och i Målarrummet Vi går till kvällsfritids i matsalen. Fruktstund Fritids stänger. Telefon till kvällsfritids:

16 Lovverksamheten När infaller loven ? Höstlov v. 44 Jullov v Sportlov v. 9 Påsklov v. 13 (25 och 28 mars röd dag) Lovdag - fredagen den 6 maj Utöver ovan nämnda lovdagar och studiedagar läsåret 2015/2016 har varje skola ytterligare två studiedagar att lägga ut. Information om detta kommer separat. OBS! Skansbergets fritidshem befinner sig på Segeltorpsskolan under jul och sommarlov! Hur anmäler vårdnadshavare sitt barn till lovet, klämdagarna och halvdagarna? Några veckor innan dessa läggs ett lovformulär ut på skolans hemsida som ska fyllas i senast angivet datum. Vi vädjar till Er att ni är noggranna med att anmäla exakt tillsynsbehov och tider, det underlättar vår planering för mat och aktiviteter. Hur vet vårdnadshavare vad som händer på lovet? Veckan innan varje lov mailas lovplaneringen ut av arbetslagsledarna till samtliga vårdnadshavare via lärarnas veckobrev. Här står viktiga saker att tänka på som t.ex. eventuella utflykter eller om barnet ska ta med sig något. Vad gör vi på fritids under loven? Under loven fokuserar vi i första hand på den säsong och de högtider som infaller. Vi brukar även hitta på lite extra roliga saker t.ex. disco, filmvisning, maskerad, pyssel eller utflykter. Utöver detta erbjuds vanlig fritidsverksamhet med fria aktiviteter inne och/eller ute. Anmäl sjukdom eller ledighet! Barnet måste komma till fritids senast kl varje dag för att matsalen ska kunna anpassa matlagningen efter antal barn. Sjuk-och ledighetsanmälan måste göras senast kl varje dag av samma anledning samt för att vi ska kunna anpassa lovets aktiviteter efter de nya omständigheterna. Anmäler ni inte sjukdom eller ledighet behöver vi avvara en personal för att ringa Er. Detta tar mycket av de närvarande barnens tid i anspråk! 16

17 Vad förväntar vi oss av Dig som vårdnadshavare? Öppen och rak kommunikation Föräldrakontakten är en MYCKET VIKTIG del i vår verksamhet. Därför vill vi ha en öppen och rak kontakt med Dig som vårdnadshavare. Fråga gärna om något är oklart det kommer vi att göra! Prata med Ditt barn på morgonen om vad som händer på fritids under dagen och ungefär vilken tid Du kommer och hämtar, så slipper Du komma till fritids och mötas av tomma lokaler eller ett upptaget barn som inte vill gå hem. Då vi har fokus på barnen och deras aktiviteter så vill vi gärna undvika samtal i telefon under pågående verksamhet, då det tar mycket av barnens tid i anspråk. Givetvis svarar vi så ofta vi kan, men vi ber Dig att hämta Ditt barn på fritids i stället för att ringa vid hemgång. Det är trevligt att få träffa Dig och återkoppla hur barnets dag har varit! Information om ändringar vid hemgång Det är viktigt att Du berättar för oss om det uppstår ändringar när det gäller tider, eller vem som ska hämta Ditt barn. Om Ditt barn ska följa med någon kompis hem, vill vi helst att det samordnas hemifrån dagen innan. Notera gärna eventuella dagsförändringar på närvarolistan i hallen på morgonen eller maila den fritidspersonal som är kopplad till Ditt barns klass senast kl samma dag. Inga lekdejter planeras med hjälp av fritidspersonal och fritidshemmens telefoner lånas inte ut i detta syfte. Observera även att vi inte ger ut andras kontaktuppgifter, mer än klasslista, av integritetsskäl. Aktuella kontaktuppgifter Det är mycket viktigt att Du ser till att kontaktuppgifterna är aktuella. Anledningen till detta är att vi ska kunna nå en anhörig vid sjukdom eller olycksfall. 17

18 Vad kan Du som vårdnadshavare förvänta Dig av Segeltorps fritidshem? Information Första fredagen i varje månad skickar vi ut ett månadsbrev till samtliga avdelningar. Där ser vi tillbaka på månaden som varit och blickar framåt på vad som kommer hända på fritids nästa månad. Inför varje säsong skickar vi ut ett säsongsschema. Om Ni vill ha planeringen i pappersform, tala om det för oss, så ordnar vi det. Säsongens aktiviteter finns också på respektive fritidshem. Då konflikter ständigt uppstår i skolans och fritidshemmets vardag är det svårt att underrätta Er vårdnadshavare om varenda liten konflikt som uppstår. Självklart strävar vi efter att försöka hålla Er så underrättade som möjligt! Vid större konflikter kontaktas Ni alltid för att få information om situationen och vidare åtgärder. Öppen och rak kommunikation Återigen vill vi betona hur viktigt vi tycker det är att ha en öppen och rak kontakt med Er vårdnadshavare. Då vi på fritids oftast följer barnen under hela skoldagen så återkopplar vi gärna hur deras dag har varit när Ni hämtar! Tveka inte att komma med funderingar eller åsikter så vi tillsammans kan skapa bästa möjliga lärandemiljö och helhet för barnet i både hem och skola! 18

19 Hjälp oss förankra trivselreglerna! Vi meddelar alltid en personal när vi kommer och när vi går hem. Vi är rädda om varandra, våra saker och våra lokaler. Vi är goda kamrater. Vi städar efter oss och hjälps åt med det som måste göras i städväg. Vi går inomhus. Vi tar av oss skorna i hallen innan vi går in. Vi tänker på vår samtalston när vi pratar. Vi går ensamma på toaletten. Vi är utomhus under alla raster. Vi dricker vatten från våra medtagna vattenflaskor/muggar, som förvaras i hallen. Vi har kläder efter väder och extrakläder på vår hylla i hallen, märkta med namn och klass. Vi använder det material som fritids erbjuder och lämnar våra samlarkort, elektroniska spel, leksaker, ritböcker, kramdjur osv. hemma. Vi får ta med oss en egen uteleksak, exempelvis en bandyklubba, fotboll eller ett hopprep/twistband, men vi vet om att skolan inte ansvarar för dessa. Vi får ta med oss mobiltelefoner men vi vet att de inte får användas på lektioner eller på fritids och att skolan inte ansvarar för dessa. 19

20 Mer information hittar Du på Klicka dig vidare via rubriken Fritidshem Här finner du bland annat: Information gällande avgift för fritidshemsomsorg Information om vårdnadshavares skyldighet att anmäla förändring Blanketter som rör fritidshemmen t.ex. ansökan om eller uppsägning av plats på fritidshemmet Glöm inte att bli medlem i Facebook-gruppen Segeltorpskolans fritidshem (klicka här eller skanna QR-koden nedan) Vår målsättning är att här publicera fritidsinformation, foton från verksamheten samt skapa en dialog mellan hem och skola på ett modernt sätt! 20