UNGHÄSTUTBILDARE - EFTERFRÅGAN OCH ARBETSMARKNAD

Transkript

1 Hippologenheten Fördjupningsarbete nr UNGHÄSTUTBILDARE - EFTERFRÅGAN OCH ARBETSMARKNAD Johanna Hommas & Malin Johansson Flyinge HANDLEDARE: Karin Engström, Flyinge Fördjupningsarbete omfattande 5 poäng ingår som en obligatorisk del i hippologutbildningen och syftar till att under handledning ge de studerande träning i att självständigt och på ett vetenskapligt sätt lösa en uppgift. Föreliggande uppsats är således ett elevarbete och dess innehåll, resultat och slutsatser bör bedömas mot denna bakgrund. ISSN

2 Innehållsförteckning Referat Inledning Syfte Hypotes Litteraturstudie Unghästutbildare Utbildning eller examen inom unghästutbildning i Sverige Nationell modell för unghästutbildning Kostnader för uppfödning av föl till unghäst Kalkyl sto uppfödning av föl Kalkyl unghäst under 3,5 år Material och metod Urval Metod Resultat Bakgrund och verksamhet Uppfödarnas önskemål vad gäller samarbete med unghästutbildare Diskussion Information om uppfödarna och deras verksamhet Hur vill man se ett samarbete och hur ser ekonomin ut för utbildaren? Vilken hjälp vill uppfödarna ha av unghästutbildaren? Hur skall utbildarna hitta jobb och livnära sig på unghästutbildning? Slutsatser Vidare forskning inom ämnet Litteraturförteckning Bilaga Enkätundersökning Bilaga Kommentarer till enkäten

3 Referat Är efterfrågan på unghästutbildare tillräckligt stor för att det skall vara lönsamt att utbilda sig inom området och satsa på en karriär inom yrket? Vad prioriterar uppfödare i samarbetet med den som utbildar hästarna? Hur vill man se ett system kring unghästutbildningen i Sverige? Är uppfödarna beredda att anställa en unghästutbildare, och hur mycket är de beredda att betala? Hypotesen; det finns en stor efterfrågan på unghästutbildare. Men få uppfödare är beredda att betala så mycket att utbildaren kan leva på det. Många prioriterar ryttare med erfarenhet och meriter före en examinerad unghästutbildare. Vi valde att göra en kvantitativ undersökning i form av en enkät. Enkäten skickades ut till 100 halvblodsuppfödare i hela Sverige och det gav en svarsfrekvens på 55 %. Enkäten bestod av 13 frågor som hade anknytning till samarbetet mellan uppfödare och unghästutbildare. Vi har fått varierande svar på frågorna, men uppfödarna har varit ganska eniga i svaren kring vilket samarbete de vill ha med unghästutbildaren. Enligt vår undersökning kan vi dra slutsatsen att 45 % av de svarande tycker det behövs flera unghästutbildare i Sverige och 51 % av de svarande vill få sin häst utbildad genom att skicka den till ett utbildningsstall. Man är i medeltal beredd att betala 4446kr/månad för att få sin häst utbildad i ett utbildningsstall, vilket skulle kräva att man har ett orimligt antal hästar i utbildning (runt 15 hästar för en lön man knappt kan leva på). Majoriteten av uppfödarna prioriterar ett samarbete med en utbildare som har meriter och lång erfarenhet. Slutsatser som stämmer överens med hypotesen är att det finns en efterfrågan, man prioriterar erfarenhet och meriter men är i få fall beredd att betala en lön som unghästutbildaren kan leva på. Detta gör det mycket svårt för nya unga examinerade unghästutbildare att leva på det yrke de utbildat sig till utan att hitta nya vägar till försörjning inom området. Ett exempel skulle kunna vara kurs- och handledningsverksamhet inom unghästutbildning där unghästutbildaren kan ta ett övergripande ansvar för ett större antal hästar och därmed skapa en rimlig ekonomi i sin verksamhet. Denna diskussion utvecklas i arbetet. 1. Inledning Inom ridsporten i Sverige ställs idag höga krav på de unga hästarna. Man vill se prestationer vid tidig ålder och kraven styrs av tävlingar där det handlar om både prestige och pengar. Det finns championat för 3 till 6-åriga hästar i både hoppning, dressyr och fälttävlan. I och med att uppfödare och hästägare kan erhålla betydelsefulla vinstpengar i olika unghästchampionat blir unghästens utbildning allt mer viktig. För uppfödare är det av stor vikt att hästarna utbildas korrekt från början för att kunna prestera och vara konkurrenskraftiga samt att en god grund för hästens hållbarhet läggs. I Sverige finns följande möjligheter till utbildning inom unghästridning: Kvalificerad Yrkesutbildning (KY) för Unghästutbildare, en skolförlagd utbildning på Flyinge och Diplomerad Unghästutbildare via Svenska Ridsportförbundet, vilket är en privatistexamen. I Sverige föds ca.5000 halvblodshästar (betäckningar år 2006= 5365st) ( varje år som sedan skall utbildas från 2,5 års ålder och framåt. Det finns alltså ett behov av unghästutbildare i Sverige, men hur stor är efterfrågan och är det möjligt att livnära sig på unghästutbildning? 3

4 1.1 Syfte Syftet med studien var att ta reda på hur efterfrågan och arbetsmarkanden ser ut för unghästutbildare. 1.2 Frågeställningar Är den tillräckligt stor för att det skall vara lönsamt att utbilda sig inom området och satsa på en karriär som unghästutbildare? Vad prioriterar uppfödare i samarbetet med den som utbildar hästarna? Hur vill man se ett system kring unghästutbildningen i Sverige? Är uppfödarna beredda att anställa en unghästutbildare, och hur mycket är de beredda att betala? 1.3 Hypotes Hypotesen var: Det finns en stor efterfrågan på unghästutbildare. Men få uppfödare är beredda att betala så mycket att utbildaren kan leva på det. Många prioriterar ryttare med erfarenhet och meriter före en examinerad unghästutbildare. 2. Litteraturstudie 2.1 Unghästutbildare Alla ryttare är inte lämpade att bli unghästutbildare. Det finns några egenskaper som är extra viktiga hos en unghästutbildare som ska uppfostra och utbilda den unga hästen till en välfungerande ridhäst. (J. Fredricson & I. Andersson, 2006) Man ska vara lugn, ha tålamod och självbehärskning. Man ska inte använda hårda och okänsliga hjälper och man ska inte straffa hästen i ilska. Man måste vara konsekvent, hjälperna ska användas efter samma metod hela tiden. Det är viktigt att man är tydlig med sina hjälper. Man ska ha en god balans, stadig sits och en känslig hand. Man ska inte vara rädd utan man ska klara av att rida en häst som bockar och det är även viktigt att man vågar rida ut. (J. Fredricson & I. Andersson, 2006) Det är mycket viktigt att den unga hästen blir utbildad på ett korrekt sätt redan från början. Läggs inte grunden på bästa sätt kan det leda till problem i framtiden. Bl.a. kan hästens prestationsnivå försämras. Om ryttaren inte kan rida hästen i balans kan det ge hästen en snedhet som den måste kompensera och oftast leder detta till ohälsa där hästen eventuellt behöver veterinärvård. (J. Fredricson & I. Andersson, 2006) I dagens läge är unghästutbildningen spridd på olika kategorier av hästmänniskor; uppfödare, ridlärare och yrkesverksamma unghästutbildare. I kategorin yrkesverksamma unghästutbildare finns oftast tränare som bygger ut sina verksamheter genom att själva börja utbilda unghästar. Man bör komma ihåg att det handlar 4

5 om så mycket mer än bara hantering och utbildning av den unga hästen. Man ska ha god kunskap om hästens utveckling för att kunna se om hästen är inne i en växtperiod. Hästen bör förses med högklassigt foder och god skötsel. En annan viktig del i det hela är bra träningsmöjligheter med bra ridterräng. (J. Fredricson & I. Andersson, 2006) 2.2 Utbildning eller examen inom unghästutbildning i Sverige Den möjlighet till utbildning inom unghästridning som finns idag är den kvalificerade yrkesutbildningen för Unghästutbildare på Flyinge. Man kan även avlägga en privatistexamen till Diplomerad Unghästutbildare genom Svenska ridsportförbundet. Hippologprogrammet startade år 1994 och cirka 10 stallchefer utexamineras varje år. Fram till 1994 kunde man gå den gamla stallchefsutbildningen som började 1984 där man också fick utbildning i unghäst (J. Jönsson, pers. medd., 2007). Hippologprogrammet på Flyinge innehåller en 4 poängs kurs i Hantering och sadeltämjning av unghäst (både stallchefer och ridlärare), vilken är utbredd på 10 veckor. För dem som går stallchefsinriktningen (andra året på hippologprogrammet) ingår en 5 poängs kurs i Unghästridning 1, och de har även möjlighet till en fördjupad fortsättningskurs (SLU hippologprogrammet, 2005/2006). Under de första åren av hippologprogrammets existens och även under den gamla stallchefsutbildningen kunde man avlägga remontryttarexamen eller unghästutbildarexamen. Idag finns 34 av Svenska Ridsportförbundet Diplomerade Unghästutbildare. KY-utbildningen på Flyinge startade hösten 2006 och är en 40 veckor lång utbildning som leder till examen, därefter erhåller studenten ett utbildningsbevis som unghästutbildare. Utbildningen omfattar utbildning av unghästar i intervallet 2,5 6år. Den syftar till att ge eleverna goda kunskaper och färdigheter i hur man utbildar den oinridna och oftast ej hanterade unghästen till ridhäst. Allt efter ett anpassat utbildningssystem där den så kallade Flyingemodellen ligger som grund för studenterna. Flyingemodellen är omtalad och avser att skapa ett tydligt system för unghästutbildning. Syftet är att ta fram framstående sporthästar, godkända hingstar, och skolhästar av god kvalitet. ( Genom Svenska Ridsportförbundet finns det möjlighet att avlägga en unghästryttarexamen vilket ger en yrkesdiplomering kallad Diplomerad Unghästutbildare som är utvecklad av HYN (hästhållningens yrkesnämnd). För att delta i unghästutbildarprovet krävs viss behörighet, bland annat; goda resultat i grund- och vidareutbildning av hästar. Man skall ha tagit del av förberedelser och deltagande vid exempelvis kvalitetsbedömning, 3-års test, bruksprov och Breeders Trophy. Man skall även ha minst 4 års yrkeserfarenhet inom hästnäringen på heltid som anställd eller som egen företagare. Målet är att unghästutbildaren skall ha kompetens att med ett gott horsemanship, under arbetsledning, på ett självständigt och yrkesmässigt sätt kunna sköta hästar, stall, utrustning och kringområden. Man skall även kunna sadeltämja och grundutbilda hästar av olika typ, karaktär och temperament samt kunna medverka vid rekrytering, marknadsföring och försäljning av hästar. ( 2.3 Nationell modell för unghästutbildning Här beskrivs hur unghästar skall utbildas baserat på den så kallade Flyingemodellen. Syftet med Flyingemodellen är att återskapa ett tydligt system för unghästutbildning där den unga 5

6 hästens utveckling och utbildning sätts i centrum. Målet är att ta fram framstående sporthästar, godkända hingstar, och bra skolhästar. (J. Fredricson, 2002) Utbildningen av den unga hästen påbörjas redan som föl, då man börjar hantera den. Fram till 2 års ålder kan det vara lämpligt att hästen går på lösdrift med jämngamla kamrater i kuperad terräng. Därefter kan utbildningen påbörjas i form av longering, tömkörning, löshoppning och eventuellt inkörning som en förberedelse för inridningen som sker vid 2,5-3 års ålder. Efter inridningen fortsätter grundridningen och utbildningen, med stor vikt på att man rider ut i terräng och även den första uppsuttna hoppningen kan ske på naturhinder. (J. Fredricson, 2002) Självklart måste utbildningsgången anpassas efter respektive häst och dess förmåga och ryttarens skicklighet. Det är viktigt att ta hjälp av erfarna unghästutbildare eftersom hästens grundutbildning är avgörande för dess framtid. (J. Fredricson, 2002) 2.4 Kostnader för uppfödning av föl till unghäst Kalkyl sto uppfödning av föl Nedan kan man se ett exempel på en kalkyl över kostnader för att hålla ett avelssto under ett år, från betäckning till att fölet är 6 månader gammalt. Man bör observera att priserna kan variera. Språngavgifterna är olika beroende på vilken hingst man använder sig av. Vid semin tillkommer flera kostnader. (L-G. Nauclér & A. Olofsson, 2005) Vid registrering tillkommer kostnader för pass, chipmärkning och DNA-test vilket krävs sedan 1.januari 2006 ( Språngavgift mm Registreringsavgift Hö 2500kg à 2kr Bete 110dagar, 30kr/dag Kraftfoder 1 000kg à 2,50 kr Diverse foder Strö 1 500kg à 1,00kr Förbrukningsmateriel Avmaskning 7ggr à 120kr 840 Hovvård 11ggr à 320kr Veterinär 1ggr à 800kr 800 Försäkring (avelsförsäkring) Byggnadsunderhåll, el Arbete 160 tim à 150kr Summa (L-G. Nauclér & A. Olofsson, 2005) Kalkyl unghäst under 3,5 år Detta är en kalkyl för unghästen från föl till att den är 3,5 år. Arbetet i kalkylen är räknat på ett genomsnitt på en halvtimme per dag och innefattar den vardagliga tillvänjningen av sadel, 6

7 att stå uppbunden, åka transport och även den vardagliga skötseln. Kostnader för övrig utbildning som inridning tillkommer. Föl Hö 6 000kg à 2,00kr Bete 330dagar à 30kr Kraftfoder 2000kg à 2,50kr Diverse foder Strö 4 500kg à 1,00kr Förbrukningsmaterial Avmaskning 15ggr à 120kr Hovvård 15ggr à 240kr Hovvård 6ggr à 520kr Veterinär 3ggr à 800kr Försäkring Byggnadsunderhåll, el 3år Arbete 450 tim à 150kr Summa (L-G. Nauclér & A. Olofsson, 2005) 3. Material och metod 3.1 Urval Denna studie gjordes i form av en kvantitativ enkätundersökning. 100 enkäter skickades ut till uppfödare i hela Sverige. Uppfödarna valdes ur en lista på stoägare som var framtagen av ASVH (Avelsföreningen för Svenska Varmblodiga Hästen). Från listan valdes de uppfödare med flest betäckta varmblods ston Enkätundersökningen begränsades till halvblodsuppfödare i Sverige, för att det är just uppfödarna som är unghästproducenter och det svenska halvblodet är den ras som används för att föra ridsporten framåt och för att Sverige skall kunna konkurrera internationellt. 3.2 Metod Enkäten (bilaga 1) bestod av 13 frågor. I de inledande frågorna bad vi om information om uppfödarens verksamhet, var i Sverige den drivs och hur många ston, respektive stamboksförda ston det finns i verksamheten. Större delen av enkäten bestod av frågor kring samarbete mellan uppfödare och unghästutbildare, ekonomi samt hur man vill se ett samarbete och satsa på unghästutbildning i Sverige. Det skickades ut 100 enkäter till uppfödare med varierat antal ston. Fem veckor efter att enkäterna skickades ut, skickades en påminnelse till de 58 som inte svarat. Enkäten finns med som bilaga. 7

8 4. Resultat 4.1 Bakgrund och verksamhet Av de 100 utskickade enkäterna svarade 55 uppfödare efter att 58st fått en påminnelse, vilket utgör en svarsfrekvens på 55 %. Två personer (utöver de 55) skickade tillbaka enkäten tom med kommentar om att de avslutat sin avelsverksamhet. Av de 55 som svarade var 35 % kvinnor och 51 % män, och den resterande andelen hade valt att ej svara på frågan. 84 % av uppfödarna överstiger en ålder på 50 år, de övriga 16 % är mellan 20 och 49 år, och en har varken angivit kön eller ålder. Uppfödarna som svarat på enkäten har i medeltal 6,3 ± 5,5 ston i avel varav 5,3±5,4 är stamboksförda och man räknar med ett medeltal på 5,4±5,5 föl per år. I figur 2 ser man vilken gren inom ridsporten uppfödarna har inriktat sig på. Svarsandelen som anges vid figurernas tillhörande textförklaring är räknade på de 55 svar vi fått in. 1,8 % (5 %) 27,8% (38 %) 70,4% (57 %) Figur 1. Kartan visar den geografiska utbredningen av uppfödarna som svarat på enkäten. Svarsfrekvens på frågan var 98 %. I parenteserna visas hur stor del av de 100 enkäterna som skickades till respektive del av landet. 8

9 Inriktning 80% 70% 71 % 65 % Andel 60% 50% 40% 30% 20% 16 % 10% 0% Hoppning Dressyr Fälttävlan Alternativ Figur 2. Stapeldiagrammet visar vilken gren (hopp, dressyr, fälttävlan) uppfödarna är inriktade på. Svarsfrekvens: 96 %. På denna fråga kunde man välja flera alternativ, därav överstiger de totala svaren 100 %. I enkäten frågades efter hur uppfödarna vill samarbeta med unghästutbildarna, vilket redovisas i figur 3. De flesta, 28st ville skicka sin häst till ett utbildningsstall och 22st hade utbildare i familjen eller utbildade själva. För några av alternativen fick uppfödarna ange vad de är beredda att betala för arbetet. Samarbete uppfödare - utbildare kr/mån 25 Antal svar ggr/vecka 148kr/gg kr/mån 5 2ggr/vecka Pris ej angett 0 Utb. hem till uppf. Uppf. åker med häst till utb. Skickar hästen till utbildn.stall Antälld ungh.utb. Utb. i fam. Annat alt. 9

10 Figur 3. Stapeldiagrammet visar vilket samarbete uppfödarna vill ha med unghästutbildaren. Här kunde man välja flera alternativ, därav är antal svar flera än antalet svarande. Svarsfrekvens: 93 %. Infällt i figuren finns uppgift om vad man är beredd att betala för de olika alternativen. 4.2 Uppfödarnas önskemål vad gäller samarbete med unghästutbildare I figur 4 visas vilken hjälp uppfödarna vill ha av unghästutbildaren. Många har svarat på flera alternativ. Fråga 5 behandlade hur lång tid uppfödarna anser vara rimligt för att rida in en unghäst. Resultatet visade att de flesta (26st) tycker att 1-2månader är en rimlig tid. Många har även kommenterat att tiden är beroende på hästen som individ. Vilken hjälp vill du ha av din unghästutbildare? Antal svar Sadeltämja 3-års test Kvalitetsbedömning Försäljning Annat mål Figur 4. Stapeldiagrammet visar vilken hjälp uppfödarna vill ha av sin unghästutbildare. Här kunde man välja flera alternativ, därav är antal svar flera än antalet svarande. Svarsfrekvens: 87 %. 10

11 Tid för att rida in en unghäst Antal svar veckor 2-4 veckor 1-2 månader 3-4 månader Annat alt. Figur 5. Stapeldiagrammet visar hur lång tid uppfödarna tycker att är rimligt för att rida in en unghäst. Svarsfrekvens: 91 %. I figur 6 ser man hur många unghästutbildare uppfödarna känner till. 70 % av uppfödarna som svarat på enkäten känner till mellan 6 och 15 professionella unghästutbildare. Figur 7 anger i vilken del av Sverige unghästutbildarna finns enligt uppfödarna. Diagrammet visar att största delen finns i södra Sverige. I figur 8 vill vi visa hur många unghästutbildare uppfödarna känner till inom sin egen del av landet. I södra Sverige har 22 uppfödare angett att de känner till unghästutbildare i södra Sverige, motsvarande siffra för mellan Sverige är 3 uppfödare. I diagrammet anges det sammanlagda antalet unghästutbildare av vad uppfödarna svarat, vilket i södra Sverige är 108st och i mellan Sverige 18st unghästutbildare. 11

12 Hur många professionella unghästutbildare känner du till? Antal svar inga 1-5 st 6-10 st st st st st många Antal unghästutbildare Figur 6. Stapeldiagrammet visar hur många professionella (enligt uppfödarens egen definition på professionell) unghästutbildare de känner till. Svarsfrekvens: 80 %. Kommentarer redovisas nedan. Unghästutbildare, geografiskt läge enligt uppfödarna Antal svar Södra Mellan Norra Figur 7. Stapeldiagrammet visar var de unghästutbildare som uppfödarna känner till finns. Svarsfrekvens: 76 %. 12

13 Var finns unghästutbildarna som uppfödarna känner till? Antal unghästutbildare Södra Mellan hela Sverige 20 0 Från södra Sverige Uppfödare Från mellan Sverige Figur 8. Stapeldiagrammet visar hur många unghästutbildare uppfödarna i södra respektive mellan Sverige känner till, och var dessa finns. Vi valde att inte ta med norra Sverige eftersom vi endast fått ett svar därifrån. Y-axeln anger summan av antalet unghästutbildare uppfödarna har angett. Hur går man till väga för att få kontakt med en unghästutbildare? Antal svar Ringer Kontakter Ser dem på tävling E-post Valt att ej svara på frågan Endast skrivit kommentar Figur 9. Stapeldiagrammet visar hur uppfödarna går till väga för att få kontakt med en unghästutbildare. Svarsfrekvens: 71 %. Kommentarer redovisas nedan. 13

14 I figur 10 ser man att 45 % av uppfödarna tycker att det behövs flera unghästutbildare i Sverige, medan 31 % tycker att det finns tillräckligt många. Vid anställning av eller samarbete mellan unghästutbildare och uppfödare prioriterade uppfödarna i de flesta fall att utbildaren har lång erfarenhet och haft framgång vid visningar. Finns det tillräckligt många unghästutbildare i Sverige? Antal svar nej ja vet ej ej svarat på frågan Figur 10. Stapeldiagrammet visar om uppfödarna tycker att det finns tillräckligt många unghästutbildare i Sverige. Svarsfrekvens: 76 %. 14

15 Vad prioriteras vid anställning av/samarbete med unghästutbildare? Antal svar Lång erfarenhet, framgång vid visningar Utb. med examen Någon modig i närheten Annat alt. Figur 11. Stapeldiagrammet visar vad uppfödarna prioriterar vid anställning av/samarbete med en unghästutbildare. Svarsfrekvens: 91 %. Många av uppfödarna har angett kommentarer som bland annat betonar - horsemanship - God hästkännedom - Kunna individanpassa - Erfarenhet, resultat, referenser - teamwork - Samma utbildningsfilosofi som uppfödaren I sista frågan (fråga 13) i enkäten bad vi uppfödarna fritt formulera hur de skulle vilja se ett samarbete kring unghästutbildningen i Sverige. Alla kommentarerna redovisas i bilaga 2. Några kommentarer som kan lyftas fram för att de nämnts i flera enkäter är: - Ställen där de tar emot hästar för olika önskemål. Fasta priser t.ex. en inridning 2-3 månader kronor per månad, eller för en inridning. Förberedelser för treårs test eller annan visning, antal månader bestämmer pris. Regler för försäljning! Vad kostar det? Provision, vem skall ha den och vad krävs för att få den. Lämna ut ett telefonnummer till köparen (eller säljare) eller aktivt visa hästen? - Gör en lista över varje län/region. ASVHs lokalföreningar + ridsportförbundets distrikt kanske kan få hjälp att samarbeta. Billigare för ägarna om de kan ske samordning i vissa ridhus vid olika tidpunkter. Upplever att mycket handlar om ekonomi. Skall du sälja din unghäst är det svårt att få igen pengarna på lång utbildning. Ge förslag på kontakt ryttare/uppfödare! Utbildning behövs! 15

16 - Vid all utbildning typ gymnasier, hippolog och dylikt, skall samtliga elever rida eller köra in minst en unghäst under god ledning inte för att glädja uppfödarna utan att ödmjukt lära sig att från grunden utbilda en häst oavsett om man tror sig bli världsmästare eller ej. Självklart måste vi uppfödare hjälpa skolorna med att ställa unghästar till förfogande. - Ett stall med en grupp kunniga personer som lägger upp utbildningsplaner för hästarna. Där borde även finnas möjligheter för eventuella köpare att komma och se hästarna och eventuellt prova. - Centrala platser spridda över landet där det finns tillgång till utbildning, instruktörer o.s.v. Eventuellt även ständigt återkommande försäljningstillfällen, visning av unghästar för spekulanter, auktioner och liknande. Samtidigt får det inte kosta uppfödare för mycket eftersom vi i dagsläget inte kan få betalt för våra produkter (förrän de är 6-7 år och har bevisat vad de kan). Om uppfödarna fick betalt ordentligt för sina unghästar så skulle vi alla som sysslar med detta kunna få ordentligt betalt. Jag talar då även om hästar med kvalitet (som förstås inte har bevisat det ännu). - Tycker väl det funkar bra. Lokala avelsföreningarna ordnar ju ofta t.ex. löshoppningar m.m. som man kan vara med på och börja med i god tid, genom dem kan man även få råd och tips om mer unghästutbildning. - Det behövs mer utbildning av folk i ridhästsektorn, mer samarbete avel tävling. - Att man enkelt kan söka upp beridare på Internet och att det är lätt för beridaren att lägga ut info om sig själv. 5. Diskussion Studiens resultat ger en inblick i hur uppfödarna vill se samarbeten mellan uppfödare och unghästutbildare. Svarsfrekvensen på 55 % är tillräckligt hög för att vissa tendenser skall kunna ses samt slutsatser dras. Information om uppfödarna och deras verksamhet Könsfördelningen på uppfödarna som svarat på enkäten är relativt jämn (35 % kvinnor och 51 % män), men på hela landets uppfödare är den motsatt, d.v.s. att de flesta uppfödare är kvinnor och en mindre del män. Medeluppfödaren i Sverige är inte längre lantbrukaren utan en kvinna i yngre medelåldern som har hästar som hobby ( Ålder respektive geografisk utbredning över landet är dåligt fördelade. Åldersfördelningen kan ifrågasättas om den är representativ då 84 % av de svarande är över 50år. En orsak kan vara att åldersfördelning på de 100 uppfödare som enkäten skickades till inte kontrollerades före utskicket. En hypotes är att yngre uppfödare inte svarat på enkäten därför att de utbildar sina hästar själva och därmed inte känt sig berörda eftersom många frågor behandlar samarbetet mellan uppfödare och unghästutbildare. Flera av enkäterna adresserades till ett par där sedan endast den ena fyllt i enkäten vilket kan ha påverkat resultatet. Om en större del av uppfödarna hade varit yngre kvinnor eller män hade detta säkerligen påverkat resultatet och även gett en tydligare bild över hur man vill se ett fungerande system i framtiden. Generationen med äldre uppfödare har oftast jobbat med hästar själva på ett eller annat sätt eftersom hästarna är eller har varit en del av jordbruket för dem, medan dagens medeluppfödare har hästen som hobby. Har man ett par hästar som hobby och vill hålla på med uppfödning kanske man inte har behov av att anställa någon, utan 16

17 utbildar hästen själv eller har ett annat jobb som gör att man kan satsa mer pengar på sin häst. Har men bara ett sto i avel och det är hobbyavel kanske man vill ha en egen ridhäst för hobby av fölet och inte satsar mot samma avelsmål som större uppfödare. Trots att hela 70 % av de svarande var från södra Sverige, tycker vi inte att det är så missvisande då vi anser denna del av Sverige vara den häst tätaste delen. Sydöstra Skåne (Simrishamn, Sjöbo, Tomelilla, Ystad, Skurup) har ett genomsnitt på 56 hästar/1000 invånare i regionen som helhet och i de hästtätaste områdena 111 hästar/1000 invånare, medan riksgenomsnittet ligger på 25 hästar/1000 invånare ( Uppfödarnas greninriktning är ganska jämnt fördelad, hoppning 71 %, dressyr 65 %, fälttävlan 16 %. Hur vill man se ett samarbete och hur ser ekonomin ut för utbildaren? I fråga 6 i enkäten ombads uppfödarna ange vilket samarbete de vill ha med unghästutbildarna och hur mycket de är beredda att betala. Resultatet var delat, men vi kan se (figur 3) att 28st (vilket utgör 51 % av de svarande) anser det vara en bra lösning att skicka sin häst till ett utbildningsstall. De har angett månadspriser mellan 2000kr och 6250kr. Tolkningen är att de lägsta priserna är exklusive stallplats och foder medan de högsta är inklusive. För att få en inblick i om en unghästutbildare kan försörja sig genom denna variant av samarbete kan ett exempel med uträkning göras. Om vi räknar med en uppfödare som är beredd att lägga ut 6000kr per månad för utbildning och stallplats utgår vi ifrån att utbildaren får 3000kr för arbetet. Man skall också komma ihåg att vi anger summor utan moms d.v.s. för den uppfödare som inte är näringsidkare och har avdragsrätt för moms så tillkommer 25 % (6000+moms=7500). Uppfödarens kostnad per häst/månad: 6000 kronor Utbildarens lön för arbetet/häst/månad: 3000 kronor Stallplatsen per häst/månad: 3000 kronor Om utbildaren har 8-9 hästar på utbildning och tar 3000kr för arbetet kan han/hon efter skatt och sociala avgifter räkna med en slutgiltig lön på runt kr, vilket är 50 % av en bruttolön på kr (25000kr/3000kr = 8,33hästar). 13st av uppfödarna har angett ett månadspris på 5000kr eller över (vi räknar med 2000kr för arbetet), vilket enligt uträkningen ovan skulle kräva 13 hästar i utbildning för samma lön, efter skatt, (25 000/ 2000kr = 12,5hästar). Att ha 13 hästar i träning kräver att man har en medhjälpare som dessutom skall få lön för det arbete han/hon gör, och därefter blir utbildarens lön väldigt liten att leva på. Som vi såg i resultatet har 14st av uppfödarna har angett ett pris under 5 000kr och medelpriset låg på kr, vilket visar att det är väldigt få uppfödare som vill betala en lön som unghästutbildaren har en chans att leva på. 10st uppfödare har svarat att de vill att utbildaren skall komma hem till hästen. Av dessa 10 har 9st angett ett pris per gång. Medelvärdet av priset är 148kr (avrundar vi i uträkningen till 150kr). Om vi räknar med 21 arbetsdagar per månad och utbildaren skall ha en månadslön på kr (räknat på 50 % av en bruttolön på kr) bör han/hon rida/utbilda 8 hästar per dag ( kr/150 kr/21 dagar = 7,9 hästar). 6st uppfödare av de 9 har angett ett pris över 150kr per gång. Räknar man med att utbildaren skall åka hem till uppfödaren tillkommer bl.a. färdkostnader som skall läggas till på timlönen. Dessutom räcker inte tiden till att åka till 8 hästar per dag 17

18 som kanske står i tre eller flera olika stall. Det skulle däremot fungera om utbildaren har fler större stall som han/hon inriktar sig på så man slipper åka till fler stall på samma dag. Eftersom vi ser att unghästutbildaren inte hinner med att utbilda så många hästar som det krävs för att han/hon skall få ut en lön som går att leva på måste man se till andra möjligheter. Annars kan det ses som olönsamt att överhuvudtaget utbilda sig inom området. Ett förslag är att de utbildade unghästutbildarna inte lägger ner all sin tid på att rida och utbilda hästar utan utbildar ägare, ryttare och uppfödare. Genom att man koncentrerar sig på att sprida kunskapen till människorna kring hästarna kan man spara tid i form av att hålla kurser och lektioner för flera personer på en gång. Därefter får de utföra arbetet själva och utbildaren kommer hem till uppfödaren och checkar av hur det gått och ger hjälp och vägledning. I enkäten där uppfödarna har kommit med egna förslag på förbättring inom unghästutbildningen har man bland annat i kombination med utbildning önskat försäljningstillfällen, auktioner, och löshoppningstillfällen med hjälp och under ledning av utbildade personer. Detta tror vi är något som unghästutbildarna skall utnyttja. Genom att man arrangerar gemensamma träffar och utbildar hästägarna får man in mer pengar på kortare tid och slipper en del färdkostnader. Vilken hjälp vill uppfödarna ha av unghästutbildaren? Vilken hjälp uppfödarna vill ha av unghästutbildaren är varierande, men som man ser i figur 4, vill de flesta ha hjälp med sadeltämjning och vidareutbildning till 3års test, kvalitetsbedömning och även försäljning. Vi kan även se att det är flera av uppfödarna som utbildar sina hästar själva eller har utbildare i familjen. Bland uppfödarnas egna kommentarer och alternativ är det blandade önskemål, från att man endast vill att utbildaren sitter på hästen de första veckorna till att man vill ha hästen utbildad till championat och tävlingar. Långsiktig utbildning för hållbara hästar och hjälp med förmedling är även några av önskemålen. Att i aveln och utbildningen av hästarna värdera hållbarheten så högt kan antas vara ett modernare tankesätt, eftersom hästarna tidigare var grövre än idag. Man har förädlat hästen väldigt mycket (ädlare extremiteter och högre/större från att ha varit grövre och mindre), och sedan upptäckt att hållbarheten är en viktig del om bör beaktas för att aveln skall kunna fortsätta i positiv riktning. Hållbarheten betonas starkt inom unghästutbildningarna på Flyinge, och de unga utexaminerade utbildarna bör ha detta med sig i arbetslivet och sprida information och kunskap hos hästfolket. Denna kunskap bör man utnyttja då man marknadsför sig som unghästutbildare eftersom det är viktigt och respekteras av uppfödarna. I figur 5 redovisas den tid uppfödarna anser vara rimligt att rida in en unghäst. Hela 47 % tycker att 1-2 månader är rimlig tid, vilket även överensstämmer med kursmålet för t.ex. hippologutbildningens kurs i sadeltämjning och inridning av unghäst som är 10 veckor lång. 22 % av uppfödarna som svarat på enkäten anser att 2-4 veckor är en rimlig tid. Vi har även fått svar från 2 veckor upp till 3-4 månader. Många uppfödare kommenterar vid denna fråga och även andra frågor i enkäten vikten av att man tar hänsyn till varje individ. Detta är intressant och viktigt att man verkligen tar hänsyn till individen. Som alla vet behöver vissa hästar längre tid på sig för att växa, mogna och bli redo för olika uppgifter. Det är viktigt att unghästutbildaren kan läsa av den unga hästen så att den inte utsätts för t, ex överansträngning. 18

19 Hur skall utbildarna hitta jobb och livnära sig på unghästutbildning? De flesta uppfödare har angett sig känna till mellan 6 och 15 professionella unghästutbildare, vilket vi anser kan vara rimligt. Men vi undrar i flera fall hur uppfödarna definierar professionell unghästutbildare. Vi bad inte uppfödarna ange om de unghästutbildare de känner till har någon speciell utbildning eller examen, vilket hade kunnat ge ett annat resultat och möjlighet till säkrare slutsatser. Vi tror att det hade gett ett annat resultat eftersom det är många unghästutbildare som inte har någon egentlig utbildning eller examen utan kallar sig unghästutbildare ändå för att de har inriktat sig på unghästar. Men det behöver ju inte betyda att de inte har den kunskap som behövs för att utbilda den unga hästen. Om man väljer att vända sig till en unghästutbildare utan utbildning tar man en risk att man inte vet varifrån han/hon har fått sina grunder. Väljer man däremot en unghästutbildare som utbildat sig på t.ex. Flyinge kan man kontrollera vilket system som lärs ut där och vet vilken kunskap utbildaren har och vilka metoder han/hon använder sig av. För unghästutbildare och uppfödare tror vi att det är A och O att ha ett brett kontaktnät. Utbildarna bör utöver eventuell examen även kunna visa upp meriter och att de har erfarenhet och rätt attityd och personlighet för att utbilda unghästar för att vara i uppfödarnas intresse. Detta påpekar flera av uppfödarna i sina kommentarer till frågan Om ni anställer eller samarbetar med en unghästutbildare, vad prioriterar ni?. I figur 11 redovisas resultatet av denna fråga, där man kan se att 64 % av uppfödarna prioriterar erfarenhet och meriter hos unghästutbildaren. Vi tycker att det skulle vara bra med ett direkt kontaktnät mellan uppfödarna, utbildningarna och unghästutbildarna (både nya och äldre erfarna) för att underlätta ett samarbete. Många uppfödare vill ha utbildare med erfarenhet och meriter (64 %) men tänker kanske inte på hur mycket kunskap det finns hos lärare på t.ex. Flyinge som de lär ut till eleverna. Det kan kanske kännas lite riskfyllt för en uppfödare att anställa en nyutexaminerad KY unghästutbildare (första utexamineringen sker i juni 2007) eller hippolog men man bör tänka på att studenterna är fulla av färsk information och kunskap. De uppfödare som vill ha unga talanger kanske inte hittar dem så lätt, i detta fall tror vi att utbildningarna borde få mera uppmärksamhet och ha tillgänglig information. Att unga utbildare med färre meriter och mindre erfarenhet inte är så eftertraktade enligt vår undersökning, tror vi kan ha påverkats av åldersfördelningen på dem som svarat på enkäten. En stor del av de svarande är män över 50 år, och kan då tänkas ha en syn på unghästutbildningen som eventuellt avviker från det som lärs ut i dagsläget. En sak som man kanske ska komma ihåg är att man lär så länge man lever och man måste börja någonstans. Eftersom de flesta uppfödare prioriterar utbildare med erfarenhet framför unga examinerade måste de unga hitta en väg att komma fram och bli upptäckta. Det är viktigt för de nya utbildarna att göra sig sedda och låta folk få veta mer om utbildningen de har bakom sig. Alla uppfödare har ju inte råd att få sina unghästar utbildade hos de mest meriterade och kända ryttarna, utan en hel del måste söka sig till billigare alternativ. Fördelar som vi tror unga utexaminerade unghästutbildare bör göra reklam för är att man i dagens utbildningar sätter stor vikt på säkerheten för både ryttare och häst, samt att man har ett genomgående system i utbildningen som många känner till. Att ha ett strikt system i utbildningen borde vara guld värt för ägare och de ryttare som skall ta över hästen senare. Då man vet hur hästen är hanterad och om det uppstår problem är det inte bara en ryttare som kan lösa det. Det kan bli problem om en väldigt skicklig proffsryttare rider en häst som sedan skall tas över eller säljas till mindre rutinerade ryttare, då är det viktigt att man har ett utbildningssystem som kan läras ut till andra och att lösningen inte alltid bara hänger på 19

20 enorm skicklighet hos ryttaren. En välutbildad häst skall fungera med nästan vilken ryttare som helst. Det gör det lättare för uppfödaren att sälja hästen om den är okomplicerad och det inte blir för stor omställning från t.ex. proffs till hobbyryttare. Slutsatser 45 % av de 55 uppfödare som svarat på enkäten anser att det behövs fler unghästutbildare i Sverige. Då kan man tycka att det enligt denna enkätundersökning finns en efterfrågan och därmed behövs utbildningar inom området. Men eftersom hela 35st av de 55 uppfödarna prioriterar erfarenhet och meriter hos en unghästutbildare tyder det på att en nyutexaminerad unghästutbildare har svårt att hitta tillräckligt mycket jobb för att försörja sig. Enkäten visar också att betalningsviljan är relativt dålig och i många fall skulle unghästutbildaren behöva ha 17 hästar på utbildning för att få en netto lön på kr vilket är orimligt. Vår slutsats är att de som utbildar sig måste vara beredda på att marknadsföra sig och hitta olika och kanske nya möjligheter och lösningar för att försörja sig. Ett exempel skulle kunna vara kurs- och handledningsverksamhet inom unghästutbildning där unghästutbildaren kan ta ett övergripande ansvar för ett större antal hästar och därmed skapa en rimlig ekonomi i sin verksamhet. Vidare forskning inom ämnet För vidare studier inom ämnet kan det vara intressant att välja ut några professionella unghästutbildare och rikta undersökningen till deras syn på arbetsmarknaden inom unghästutbildning. Eftersom vi har begränsat vår studie till halvblodsuppfödare kunde det vara intressant att även se på marknaden som unghästutbildare inom andra raser. Vi tror dock att de flesta ponnyraser utbildas av t.ex. uppfödarna själva (familjemedlemmar), duktiga elever på ridskolor, ridlärare, eller någon duktig mindre ryttare i närheten. En utexaminerad hippolog (stallchef och ridlärare) har ju en kurs i Hantering och sadeltämjning av unghäst från första året. Men vi tror att marknaden och efterfrågan inom andra raser inte är tillräckligt stor för att man skall kunna försörja sig endast på det, utan då kombinera det med ett annat jobb. Om man även hade frågat/intervjuat några professionella unghästutbildare med flera års erfarenhet om deras syn på samarbetet och arbetsmarknaden inom området hade vi kunnat dra flera slutsatser och fått säkrare svar på våra frågeställningar. 20

21 Litteraturförteckning Fredricson, J. & Andersson, I Utbildning av den unga hästen. ICA Bokförlag, Västerås. Fredricson, J. & Engman, J Flyingemodellen. (Informationsbroschyr från Flyinge AB). Flyinge. Hartman, S Skrivhandledning för examensarbeten och rapporter. Natur och kultur, Falun. Malmfors, B Vetenskapligt skrivsätt. Pedagogiskt utvecklingsarbete nr7. SLU Uppsala. Nauclér, L-G. & Olofsson, A Hästföretagaren - att starta och driva företag inom hästnäringen. Liber, Malmö. SLU hippologprogrammet. 2005/2006. Hippologprogrammet - Studiehandbok. SLU Uppsala. Elektroniska källor (hämtad 27/ ) (hämtad 27/ ) (hämtad 27/ ) (hämtad 25/ ) (hämtad 25/ ) Personliga meddelanden A-tränare i fälttävlan, f.d. utbildningschef på Flyinge AB J. Jönsson Flyinge. 21

22 Bilaga 1 Enkätundersökning Uppfödare Enkät till uppfödare HEJ! Vi är två studenter på hippologprogrammet, inriktning stallchef, på Flyinge. Under vårt andra år gör vi, Johanna Hommas och Malin Johansson, ett fördjupningsarbete (5poäng). Vårt ämne är Unghästutbildare efterfrågan och arbetsmarknad. Grundsyftet med arbetet är att ta reda på om det finns en arbetsmarknad för unghästutbildare och om man kan försörja sig på det. Vill Ni, utvalda uppfödare, vara vänliga och svara på vår enkät, tack på förhand! Kryssa i vid frågorna, och skriv gärna övriga synpunkter på raderna under. Uppgifter om dig som svarar på enkäten: 1. Kön: Man Kvinna 2. Ålder: I vilken omfattning bedriver ni er verksamhet? Antal ston i avel Antal stamboksförda ston Antal föl per år 4. Var i Sverige har du din verksamhet? Norra Sverige Mellan Sverige Södra Sverige 5. Inriktning: Hoppning Dressyr Fälttävlan 6. Hur vill ni samarbeta med unghästutbildaren? utbildaren kommer hem till er Hur många dagar i veckan? Hur mycket är ni beredda att betala för detta (anges per gång/vecka/månad, stryk under tillämpligt) ni åker med hästen till utbildaren Hur många dagar i veckan? Hur mycket är ni beredda att betala för detta (anges per gång/vecka/månad, stryk under tillämpligt) ni skickar hästen till ett utbildningsstall Kostnad/månad/häst: 22

23 ni har en anställd unghästutbildare till er verksamhet Lön/månad: heltid halvtid timlön, antal timmar/dag: har utbildare i familjen annat alternativ: 7. Vilken hjälp vill du ha av din unghästutbildare? sadeltämja till 3års test kvalitetsbedömning försäljning annat mål? 8. Hur lång tid tycker ni är rimligt för att rida in en unghäst? (Rida in: sadeltämja och kunna ridas i skritt, trav och galopp) 2 veckor 2-4veckor 1-2 månader 3-4 månader annat alternativ? 9a. Hur många professionella unghästutbildare känner du till? b. Var finns dessa? 10. Hur går ni till väga när ni vill ha kontakt med en unghästutbildare? 11. Tycker du att det finns tillräckligt med unghästutbildare i 23

24 Sverige? Ja Nej 12. Om ni anställer eller samarbetar med en unghästutbildare, vad prioriterar ni? lång erfarenhet, framgångsrik vid visningar (t.ex. Breeders och Falsterbo) utbildning med examen (t.ex. KY, Hippologen alternativt beridarexamen) någon modig som bor nära egna alternativ. Varför? 13. Hur skulle du vilja se ett samarbete kring unghästutbildningen i Sverige? TACK FÖR VISAT INTRESSE! Johanna Hommas & Malin Johansson 24

25 Bilaga 2 Kommentarer till enkäten Fråga 7: Vilken hjälp vill du ha av din unghästutbildare? - hästarna ska oftast säljas från föl och uppåt. Det skulle behövas hjälp med förmedling, men det är svårt, särskilt med hästar 0-3år. Det (förmedlingen) blir ofta dyr i förhållande till vad det kostar att föda upp unghästar. - sitter på hästen de tre första gångerna så att man ser att hästen beter sig sunt. - långsiktig utbildning för att få hållbara hästar. - hästen ska ridas. - vi utbildar och visar inom familjen från fölvisning till resultat i svår klass. - inridning och tävling. Rida och hålla igång de som blivit inridna för en mindre summa. Eventuellt tävla senare. - championaten och tävlingar. - jag utbildar mina unghästar i den mån jag kan själv. Fråga 8: Hur lång tid tycker ni är rimligt för att rida in en unghäst? (Rida in: sadeltämja och kunna ridas i skritt, trav och galopp) - lämpligt att tömköra och sadla redan som 2-åring, och en lätt ryttare sitter upp någon gång, då mognar hästen i huvudet. - beroende av häst. - vi gör ett bra grundjobb. Mycket lydnadsträning. Ptroo -ska vara stanna!! Sen är det mycket enkelt att rida in en häst. Om de är snälla! - beroende på vilken häst. - väldigt individuellt. - beror mycket på vilken unghästutbildare man anlitar eller vilken häst det gäller. Mycket individuellt. - vissa unghästar med nerv tar längre tid och det får de. - vi har ett system från och med 2,5 år med tömkörning, longering + det övriga. Ingen stress viktigt. - beror helt på hästen, men minst 1,5 månad. - vill helst göra det under lång period så de får vila och mogna under tiden. - avgörs av utbildaren. - det varierar från häst till häst. Olika individer. - fem till tio gånger. Sedan kan inridning och utbildning påbörjas, ett arbete på två till fyra år. Fråga 9a: Hur många professionella unghästutbildare känner du till? - som tar emot hästar kan jag räkna upp många. Hemma finns också. Allt är en kostnadsfråga! - Jan Brink, Minna Telde och Adriana som finns hos Minna. - ett tiotal bra finns det som är riktigt bra. - avses sådana som Jan Brink och Jens Fredricsson så känner vi dem väl. Fråga 10: Hur går ni till väga när ni vill ha kontakt med en unghästutbildare? - har en på fast basis. Övriga kontaktas vi behov. - har ett team som jag samarbetar med. - ej aktuellt. Om, skulle jag ringa direkt. 25

26 - frågar vänner och bekanta vilka de kan rekommendera. - använder ej professionella, använder hästspekulanter. - det har vi redan, vi väljer en ryttare som passar bra till respektive häst. När det gäller sadeltämjning använder vi en lämplig person 1 1,5 månader efter betet. - ringer till en som jag vet är kompetent. Bedömer hästens svårighetskrav själv och väljer person som jag vet lyckas med just den hästen. Väger som tung post in temperament och ridbarhet i min avel. - har inte haft behov att ta kontakt då vi har inom familjen. Brukar vid förfrågan lämna namn + ev. telefonnummer till dem som bor nära den som frågar. - jag lämnar alla mina unghästar till Carina Brink. - anlitar i regel samma person. Håller kontakten. - ringer eller besöker för att bedöma lämplig period för utbildning. - ej aktuellt. - vet ej för behovet har aldrig funnits. - vi ringer någon som vi tror att kan rida in och utbilda just den hästen. - alla vill bara plocka pengar av oss uppfödare. Har gärna den utbildade hästen kvar i ett halvår! Sedan har man ingen vinst kvar. Fråga 11: Tycker du att det finns tillräckligt med unghästutbildare i Sverige? - svårigheten är väl att livnära sig på det. Oftast ingår väl hästskötsel i jobbet också. - många fler behöver hjälp, men har kanske inte råd med detta. - det finns inte så många som är tillräckligt duktiga. - gärna FLER ÄRLIGA utbildare som inte plockar pengar utan vill rida in på kort tid och hjälpa så billigt som möjligt. Det är ju ändå ingen som vill betala för utbildningen när man säljer hästen. Har man sen otur som jag. Blir hästen skadad efter ½ års utbildning! Vad gör man då? - Ja, i Skåne. Men ju fler desto lägre pris kanske. Det som skulle vara lönsamt för mig är 100 kr + moms/timme om jag sak anlita någon, annars har jag inte råd. - vi har ingen brist. - kvalitén kan definitivt höjas, blir det bra från början gör det stor skillnad. - jag har inte kontakt med någon unghästutbildare, men jag vet att det finns i Skaraborg. Fråga 12: Om ni anställer eller samarbetar med en unghästutbildare, vad prioriterar ni? - skall ha god hästkännedom och kunna rida in unghästar med problem. - gott horsemanship, gott rykte, relevant kostnad. - någon som jag själv bedömer är ok. Modig är inget plus. Jag vill ha utbildade hästar, som inte slänger av någon. - personlig kontakt. - det är viktigt att man är modig och duktig att rida vid inridning och att vi gillar systemet som personen arbetar efter. Har egen lång erfarenhet och vill ha visst inflytande. - någon med djup hästkännedom, absolut ingen nyutbildad hippolog. - någon yngre (ung) som vill komma fram. - personliga referenser. - 1.teamwork. 2.samma utbildningsfilosofi 3. personkemi. - det måste vara en verklig hästmänniska med gedigen hästkunskap och ödmjuk inför uppgiften. - priset för utbildningen ska vara rimligt. 26

27 - kunnig person med naturlig fallenhet för hästhantering. Det är viktigare än utbildningen. - stort hästkunnande. Ska kunna ge den unga hästen en lugn start. - har tidigare goda erfarenheter, referenser. Har samma eller liknande syn på arbetssätt och mål. - lugn med stort horsemanship. - viktigast att hästarna mår bra och trivs med sin utbildning och får bästa skötseln. - viktigt med rätt ridning och utbildning. Hästvana, lugn, kan läsa hästen, ej forcera! Mod behövs naturligtvis så hästen inte känner ovan ryttare. - har ej testat alternativ 2 (utbildning med examen, t.ex. KY unghästutbildning, hippologen alternativt beridarexamen). - rekommendationer från andra med goda referenser. - VIKTIGAST rätt hästkänsla. - (inridning) + erfarenhet med mycket bra resultat. - kvalité, referenser. - personligheten är viktig! Att han/hon stämmer ihop med mig och mina hästar. Har en ryggskada så jag har ingen styrka. Jobbar mycket med lydnad! Fråga 13: Hur skulle du vilja se ett samarbete kring unghästutbildningen i Sverige? - Mycket mer samarbete! Hästvärlden är så tråkig. Alla tänker bara på sig själva, vill ej hjälpa varandra. Måste bry sig mer om varandra, alla vi hästfolk! Hjälpa varandra mer! Ryttare och avel. Vi avelsfolk har mycket kunskap vi också!! Jag har en ryggskada men ingen vill hjälpa mig om de inte får ordentligt betalt förstås. Säljer mycket både i Sverige och utomlands! - Större kontaktnät. - Det fungerar bra. Bra hästar är värda kostnaderna. - Att köpa tjänsten av en bra och erfaren unghästutbildare är idag inte möjligt av ekonomiska skäl, med tanke på de ringa pris du idag kan sälja din häst för. Om vi i Sverige i framtiden ska ha någon seriös avel av bra hästar måste våra köpare inse vad det kostar att föda upp och utbilda unghästar. - Ställen där de tar emot hästar för olika önskemål. Fasta priser t.ex. en inridning 2-3 månader kronor per månad, eller för en inridning. Förberedelser för treårs test eller annan visning, antal månader bestämmer pris. Regler för försäljning! Vad kostar det? Provision, vem skall ha den och vad krävs för att få den. Lämna ut ett telefonnummer till köparen (eller säljare) eller aktivt visa hästen? - Lättare att nå på närmare håll. Prisvärd. Kontakter med köpare så att man efter inridning kan sälja hästen lättare och till ett marknadsmässigt pris. - Utbildaren begränsar sig till 2-3 stall. - Finns alldeles för många dåliga ryttare som utger sig för att vara proffs. Certifiering? Samarbete med övriga nordiska länder? - Svårt att säga när mina behov inte kräver någon kvalificerad utbildare, utan snarare någon som inte är rädd för hästar. - Gör en lista över varje län/region. ASVHs lokalföreningar + ridsportförbundets distrikt kanske kan få hjälp att samarbeta. Billigare för ägarna om de kan ska samordning i vissa ridhus vid olika tidpunkter. Upplever att mycket handlar om ekonomi. Skall du sälja din unghäst är det svårt att få igen pengarna på låg utbildning. Ge förslag på kontakt ryttare/uppfödare! Utbildning behövs! - Vet faktiskt inte 27