Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): maj 2014

Relevanta dokument
Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): november 2014

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): april 2014

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): oktober 2014

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): december 2014

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): mars 2014

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): augusti 2014

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): december 2013

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): januari 2014

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): september 2013

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): juli 2013

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): april 2013 och maj 2013

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): oktober 2013

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): augusti 2013

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): november 2013

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): juni 2014

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): januari 2015

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): februari 2014

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): juni 2013

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

1. Verksamheten i projektet

1. Verksamheten i projektet

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

1. Verksamheten i projektet

1. Verksamheten i projektet

1. Verksamheten i projektet

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

1. Verksamheten i projektet

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

1. Verksamheten i projektet

1. Verksamheten i projektet

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

1. Verksamheten i projektet

1. Verksamheten i projektet

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

1. Verksamheten i projektet

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

1. Verksamheten i projektet

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

1. Verksamheten i projektet

1. Verksamheten i projektet

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Jämställdhetsintegrering och tillgänglighet Inget särskilt har gjorts under perioden när det gäller jämställdhetsintegrering och tillgänglighet.

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP5 Diarienummer: Period: november

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP1 genomförande Diarienummer: Period: mars

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP4 Diarienummer: Period: december

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP3 genomförande Diarienummer: Period: mars

Gruppaktiviteter Ett schema för gruppaktiviteter, bl a i samarbete med Birka folkhögskola, togs fram och fastställdes under augusti. Se nedan.

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP5 Diarienummer: Period: december

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP4 Diarienummer: Period: oktober

Mall Datum: PK Kontaktperson: Sven Jansson

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP2 genomförande Diarienummer: Period: April

Grunduppgifter om den allmänna nyhetstidningen som ansökan avser

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Stöd till insatser på Livsmedelsområdet

1. Väsentliga förändringar sedan föregående rapport

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP1 genomförande Diarienummer: Period: november

Slutrapport. Servicenavet landsbygdsbutiken i centrum Årjängs kommun

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Ansökan om bidrag programmet Kommunalt Partnerskap

Projekt Utländska Akademiker arbetar på bred front för att vägen till ett kvali cerat arbete för utländska akademiker ska bli kortare.

Hur du skapar en ansökan om förskott. Innehållsförteckning Hur du skapar en ansökan om förskott... 1

Ansökan om bidrag ur havs- och vattenmiljöanslaget

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP2 genomförande Diarienummer: Period: mars

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP3 genomförande Diarienummer: Period: Juni

Sacos förslag för snabbare integration av nyanlända akademiker

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP3 genomförande Diarienummer: Period: Oktober

Europeiska socialfonden

Europeiska socialfonden

KRAV PÅ REDOVISNING KOMMUNALT PARTNERSKAP FÖRSTUDIE. Gäller från och för projekt beviljade av ICLD.

Europeiska integrationsfonden

Europeiska socialfonden

Validering vad är det och hur kan validering vara till nytta för målgruppen?

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP2 genomförande Diarienummer: Period: december

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP4 Diarienummer: Period: April

Europeiska socialfonden

Uppföljning av projekt med stöd från Delegationen för Hållbara Städer. Sofie Adolfsson Jörby

Ansökan om medel från Samordningsförbundet Lycksele

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP5 Diarienummer: Period: Oktober

ANSÖKAN OM STATSBIDRAG FÖR FÖRSÖKSVERKSAMHET MED MENINGSFULL SYSSELSÄTTNING FÖR PERSONER MED PSYKISK FUNKTIONSNEDSÄTTNING 2013.

Europeiska socialfonden

Transkript:

1(7) Beslutsnr: PK 2012-70 Lägesrapport Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: 2012-3011277 Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): maj 2014 Inledning Integrationsfonden lägger stor vikt vid uppföljning och utvärderingen av verksamheten på såväl program- som projektnivå. Syftet är att bidra till lärande och god styrning medan projektet pågår. En viktig del i detta är lägesrapporten som samtliga projekt ska lämna in tillsammans med blanketten Ansökan om utbetalning. Lägesrapporten är kopplad till aktuell ansökan om utbetalning, samt utgår från de aktiviteter som beviljats i er ansökan om stöd. 1. Verksamheten i projektet Beskriv kortfattat hur verksamheten i projektet fortskrider utifrån frågorna nedan. Beskrivningen ska avse samma period som ni redovisar på blanketten Ansökan om utbetalning. Vilka aktiviteter har genomförts under den aktuella perioden? Den 7 maj har vi haft ett implementeringsmöte utöver den fast implementeringspunkten i styrgruppsmöten. I detta möte har vi diskuterat framförallt om möjligheterna till implementeringen av svenskundervisning, mentorskap och vägledning. Om var eller i vilka delar i kommunen kan dessa implementeras hos. I mötet deltog biträdande rektorerna inom Botkyrka vuxenutbildning, projektledaren och chef för vägledningscenter/arbets-och kompetenscenter. Ett nytt möte bokades till den 11/6. Svenska ESF-rådet, Stockholm Besöksadress: Hantverkarg. 25 B, 6tr Postadress: Box 220 80, 104 22 Stockholm Telefon: 08-457 33 00 Fax: 08-457 33 01 Webbplats: www.esf.se

2(7) Den 7 maj har vi även haft ett referensgruppsmöte på KTH i Stockholm. En kort lägesrapport presenterades för gruppen och därefter fick vi tips kring en arbetsmarknadsövning som deltagarna i projektet ska göra i slutet av detta moment. Därefter fick KTH berätta om sin verksamhet och om hur de arbetar kring frågan om utländska akademikers etablering i Sverige genom sfinx programmet. Den 9 maj gjorde vi en utvärdering av arbetsmarknadsdagen som vi samarrangerade i april. Alla parter samt deltagarna tyckte att det var ett lyckat arrangemang och till hösten ska vi planera ett större arrangemang. Den 13 maj träffade vi alla Saco- förbund och presenterade mentorskapsprogrammet för spridning i olika förbund. Det resulterade med att Civilekonomerna träffade projektledaren och en adept som fick jobb och gjorde en artikel som kommer att publiceras i deras i tidning inom kort. De har också utlyst om mentorer på deras hemsida. Som vi skrev i lägesrapporten för april så var svarsfrekvensen låg för uppföljning i form av digitalenkät. Detta har kompletterats med telefonintervjuer och resultatet blev som följande: Projektmålet var att minst 60 % av deltagarna är i arbete eller studier 6 månader efter avslutat program. 16 av 25 (64%) deltagare som avslutade sina utbildningar i projektet i november 2013 i arbete 6 månader efter avslutad utbildning. I dessa siffror ingår inte de som är på studier. 11 av 16 (69 %) är i kvalificerade arbete som motsvarar deltagarnas kompetensområden. Projektmålet för detta var 50 % av föregående indikator.

3(7) De 11 kvalificerade arbeten är följande: Vatteningenjör, ekonomi/administratör, 2 pedagoger, översättare, administration, forskare inom kvinnorättigheter och kön, egenföretagare som illustratör, jurist på deltid med fokus på EU, modersmålslärare och redovisningsekonom. Vi tycker att dessa är bra siffror för att vara ett nytt projekt! Den 12 maj ordnade vi en rundvandring runt Vitabergsparken och söder i Stockholm. Detta var kopplat till boken Mina drömmars stad som deltagarna läste parallellt. Genom rundvandringen kunde deltagarna koppla karaktärerna i boken till platsen där boken handlar om. Senare fick deltagarana göra ett prov kring innehållet i boken. Den 15 maj har deltagarna i projektet träffat en bildpedagog på Mångkulturellt centrums öppna verkstad. Gruppen fick arbeta med att ta fram/skapa något med händerna som skulle föreställa ett betydelsefullt objekt för dem utan att behöva använda ord. Det var ett roligt arbetssätt och det vill vi gärna utveckla mer till hösten. Den 19-20 deltog vi i en Norskkonferens i Oslo där vi var inbjudna för att presentera vårt arbetssätt i projektet. Målgruppen var alla anställda i alla vuxenutbildningar samt samhälsorientering i Norge. Totalt var det cirka 500 konferensgäster. Under 2 pass har vi berättat om projektet och fick väldigt bra respons både från konferensanordnarna samt deltagarna. Vi bytte kontaktuppgifter med en del på plats. 19-23 maj genomförde utvärderaren intervjuer med oss projektanställda om våra roller och arbetssätt. En sammanställning kommer hon att presentera i juni för oss i gruppen. Vi som träffade henne tyckte att det var väldigt givande även med det metodstödet vi får. Caroline som är utvärderare tycker generellt att vi är på rätt spår med utveckling av våra aktiviteter och att vägledningen skulle kunna vara mer yrkesinriktad för varje individ.

4(7) Utifrån den rekommendationen från utvärderaren har deltagarna fått i uppgift att göra ett företagsbesök och utifrån det gjorde de en presentation den 23 maj. Vi tillsammans med deltagarna bildade mindre grupper utifrån yrkes- och intressebakgrund. Därefter fick grupperna göra en kartläggning på olika företag som de skulle vilja göra ett studiebesök hos samt fördela arbetsroller i gruppen. Därefter fick de förbereda sig och ringde olika företag för studiebesök. De har gjort studiebesök till vårdcentral, byggarbetsplats, bank och arkitektbyrå. Deltagarna fick också berätta om sina erfarenheter om möten med dessa företag. Denna övning var också slutövningen för moment 2 i programmet som hade fokus på samhälle. Hur har aktiviteterna riktats mot integrationsfondens målgrupp (anhöriginvandrare, arbetskraftsinvandrare och personer med humanitära skäl för uppehållstillstånd)? -Träff med bildpedagog. -Företagsbesök, arbetsplatsbesök. -Presentationer utifrån företagsbesök. -Tydliggörande av formella kompetenser genom vägledning. -Rundvandring i Vitabergsparken. Vad har fungerat bra och vad har fungerat mindre bra? I andra momentet i programmet som hade fokus samhälle har vi försökt att ha olika ute aktiviteter då deltagarna kommer ut och gör andra aktiviteter. Även fast projektledaren och studievägledaren har varit sjuka så har det fungerat bra med företagsbesöken samt andra aktiviteter. Av samma anledning då projektledarens sjukskrivning har problemet kring AF samarbetet inte kunnat undersökas. Däremot har projektledaren lämnat över en kosekvensanalys till förvaltningschefen som ska ta upp frågan med AF-chefen i Botkyrka.

5(7) Lisa Alm som skulle undersöka med centrum för samhällsorientering för möjligheten till ett mer anpassat program för målgruppen med fokus på arbetsmarknad har avslutat sin tjänst i kommunen. Projektledaren har inte kunnat följa upp detta pga sin sjukdom. En konsekvensanalys ska göras i juni. Hur har ni beaktat den särskilda prioriteringen i ert arbete? (gäller inte för prioritering 2) Vi känner att upplägget i programmet börjat ta sin form och detta syns tydligt hos deltagarnas personligautveckling. Under hösten kommer vi att ha mer fokus på insatserna vi har i de olika momenten och utveckla dessa mer. Ligger projektet i fas vad gäller måluppfyllelse, beskriv kort? Samarbetet med Arbetsförmedlingen och centrum för samhällsorientering ska granskas i juni. 2. Avvikelser från projektbeskrivningen Avvikelser från projektbeskrivningen, inklusive tids- och aktivitetsplan, ska meddelas ESF-rådets ansvariga samordnare omedelbart. Hur ligger projektet till ekonomiskt? Fyll i tabellen nedan. Total projekttid i antal månader Antal genomförda månader tom denna ansökan om utbetalning Genomförda månader i procent av totalt antal månader (%) 24 14 58 Projektets totala kostnadsbudget Upparbetade kostnader tom denna ansökan om utbetalning Upparbetade kostnader i procent av total kostnadsbudget (%) 4 840 595 kr 2 209 710 kr 45.6

6(7) Har det förekommit några avvikelser under perioden? Ja x Nej Om du svarade ja, beskriv kortfattat avvikelserna: Vilka åtgärder har ni vidtagit/avser att vidta med anledning av avvikelserna? Sammanställning av aktiviteter Datum Aktivitet/utbildning/möte Om deltagare finns, ange antal 7 maj Implementeringsmöte 4 7 maj Referensgruppsmöte 8 9 maj Utvärdering av arbetsmarknadsdagen 3 12 maj Rundvandring i Vitabergsparken och 25 söder 13 maj Saco-arbetsmarknad 13 13 maj Analys av uppföljningsenkät för 5 deltagare 14 maj Kompetensutvecklingsdag Hela verksamheten 15 maj Deltagarna träffade en bildpedagog på 26 Mångkulturellt centrum 19-20 maj Konferens i Oslo 4 19-23 maj Individuella intervjuer med 5 utvärderaren 22 maj Möte med kommunens 3 näringslivscenter 23 maj Deltagarpresentationer om 16 arbetsplatsbesök 27 maj Planering av avslutning för mentorskap 3

7(7) Underskrift projektansvarig, 2014-06-25 Serdar Korkmaz, projektledare Komplett ifylld blankett ska skrivas under och skickas in tillsammans med blanketten Ansökan om utbetalning till: Svenska ESF-rådet i Stockholm Integrationsfonden Box 220 80 104 22 Stockholm Bedömning av ESF-rådet Ansvarig samordnare på ESF-rådet ska godkänna lägesrapporten för att stöd ska kunna betalas ut. Lägesrapporten är godkänd och stöd kan betalas ut: Ja Nej Om du svarade nej, kommentera de åtgärder som ska vidtas? Datum och underskrift ansvarig samordnare på ESF-rådet