VERKSAMHETSPLAN 2015 INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION DATUM: 2014-09-03 FASTSTÄLLD AV: Cecilia Rosengren, prefekt KONTAKTPERSON: Cecilia Rosengren, prefekt Dnr 2014/680
Inledning Verksamhetsplanen 2015 preciserar de mål och strategier som framgår av den treåriga handlingsplanen för forskning, utbildning, samverkan och arbetsmiljö vid Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion (Handlingsplan 2015-2017). För beskrivning av de övergripande målen hänvisas till handlingsplanen. Verksamhetsplanen är fastställd genom prefektbeslut 2014-09- 03 efter diskussion i stormöte med institutionens alla lärare med uppdrag samt administratörer 2014-08- 20, diskussion i ledningsgruppen 2014-05- 06 och 2014-05- 20 samt i institutionsrådet 2014-09- 03. Alla anställda vid institutionen har därtill uppmuntrats att komma med synpunkter och förslag. Den ettåriga verksamhetsplanen följer uppläggningen i VISION 2020 med fyra områden: forskning, utbildning, samverkan och arbetsmiljö. Den är kopplad till budget, samt anger ansvar och tider för uppföljning. Personer med särskilt ansvar för verksamhetsplanens genomförande och uppföljning: (alt. proprefekt) Utbildningsansvarig / (grund- och avancerad utbildning) (forskning) U (forskarutbildning) Viceprefekt IS (internationalisering och samverkan) Viceprefekt L (lärarutbildningen) Studierektorer Studievägledare Ämnesrådsordförande Dok.sem. (doktorandeminarieledare) Ordf. dokf. (ordförande för doktorandföreningen) Admin. chef (administrativ chef) Ekonom Redaktör Arbetsmiljöombud Likabehandlingsombud 2 (18)
FORSKNING SOM PÅVERKAR 1. Väl fungerande infrastruktur för forskning och kreativa forskningsmiljöer Rutiner för planering av projekt, ansökningar och mottagande av externa forskningsbidrag som utarbetats och testats under 2014, utvecklas vidare. Jan 2016 Följande personalkategorier disponerar upp till 15 tkr per år (exkl. OH) för att täcka kostnader i samband med egen forskning: tillsvidareanställda universitetslektorer, biträdande universitetslektorer, postdoktorer samt forskarassistenter. Förmånen gäller även för vikarierande lärare där anställningen har utlysts externt och tillsatts i konkurrens. Tillsvidareanställda professorer disponerar upp till 25 tkr för att täcka kostnader i samband med egen forskning. Utvecklingssamtal ht 2015 I första hand ska medlen användas för att täcka resekostnader för arkiv- och fältstudier, konferenser samt forskningssamarbete. En mindre del får användas för inköp av facklitteratur. Medlen kan inte sparas. Doktoranders expensmedel finns preciserade i Riktlinjer för anställda. Kontering: V20 / individuella konton på fria fältet Medel (500 tkr inkl. LOP och OH) avsätts för workshops, symposier, konferenser under året. Särskild blankett (WORKSHOP) för ansökan finns på institutionens webb under Om oss. Två ansökningstillfällen per år ges: 31 jan och 31 aug. Ansökningarna tas upp och behandlas i ledningsgruppen. Se Riktlinjer för anställda för precisering. Kontering POTT 1: V20 / 115 00126 3 (18)
Medel (1 milj kr inkl. LOP och OH) avsätts för forskning färdigställande av projektansökningar, färdigställande av vetenskapligt arbete i slutfasen, konferensresebidrag för visstidsanställda, extra omkostnader i samband med forskning utomlands, forsknings- och arbetsseminarier inom ramen för något av institutionens övergripande forskningsområden: Livsåskådning, kultur och hälsa, Humanioras roller och praktiker, Livsberättelser, Modernitetens omvandlingar. Barn, barndom och kulturella praktiker Särskild blankett (FORSKNING) för ansökan finns på institutionens webb under Om oss. Två ansökningstillfällen per år ges: 31 jan och 31 aug. Ansökningarna tas upp och behandlas i ledningsgruppen. Se Riktlinjer för anställda för precisering. Kontering POTT 2: V20 / 115 00127 Utgivningsverksamheten lir.skrifter, lir.varia samt den digitala vetenskapliga tidskriften lir.journal (peer review) får fortsatt stöd. Redaktörskapet omfattar 40 % av heltid. 150 tkr (inkl. OH) avsätts för viss tryckning och redaktionella utgifter. Redaktören har mandat att använda dessa medel på bästa sätt. Redaktör Kontering: V20 / 115 00128 100 tkr (inkl. LOP och OH) avsätts till det institutionsövergripande Högre seminariet, som syftar till att erbjuda ett gemensamt och tvärvetenskapligt vetenskapligt forum för institutionen som helhet. Kontering: V20 / 115 00154 4 (18)
100 tkr (inkl. LOP och OH) avsätts till doktorand- och forskarseminariet, som syftar till att i första hand vara doktorandernas ämnesvisa arbetsseminarier, men också ett forum för institutionens seniora forskare att presentera pågående forskning. Nov 2015 U Dok.sem. Kontering: V20 / xxx xxxx För att stärka lärarutbildningens vetenskapliga grund, avsätts 50 tkr (inkl. LOP och OH) till utvecklande av en didaktisk forskningsmiljö vid institutionen. Nov 2015 Viceprefekt L Kontering: V20 / xxx xxxx En kollegial diskussion (vid t.ex. personalkonferens) och utvärdering av institutionens övergripande forskningsområden ska göras under året. Nov 2015 2. Utbildningsanknuten forskning med både bredd och spets Med syfte att knyta forskning och utbildning närmare varandra kommer framför allt fokus att fortsatt läggas på program- och kursutveckling på avancerad nivå under 2015. Masterprogrammet Kritiska studier vidareutvecklas. Ett masterprogram i Digital humaniora (120 hp), samt Teologiska magisterår (60 hp) ska utvecklas under läsåret 2014-2015. Medel motsvarande 15% av heltid avsätts för programkoordinatorer för respektive satsning redan under denna utvecklingsfas. Sammanlagd 500 tkr (inkl LOP och OH) avsätts i budget för programkoordinatorerna. Löpande Studierektorer Studenter på avancerad nivå ska bjudas in till forsknings- och arbetsseminarier inom ramen för något av institutionens övergripande forskningsområden, högre seminariet samt doktorandseminariet. Jan 2016 U Ekonom 5 (18)
Studenter på avancerad nivå får ansöka om bidrag om max 5000 kr (exkl. OH) för resa och logi för presentation av sitt examensarbete (eller delar av) på konferens, annan institution etc. En blankett för ändamålet ska utvecklas av ekonom och läggas upp på institutionens web senast jan 2015. Kontering: V20 / xxx xxxx 3. Aktiv rekrytering skapar kvalitet Gästforskare kommer att arbeta vid institutionen under kortare eller längre perioder under 2015. Deras vistelse finansieras av fakultetens bidrag för internationalisering och via institutionen. Beslut fattas löpande av prefekt i samråd med berörda lärare och forskare vid institutionen. En policy för och rutiner för långsiktigt samarbete med gästforskare ska utarbetas, samt rutiner för mottagande av gästforskare senast dec 2015. Viceprefekt IS Admin. chef Rekryteringsprocessen av postdoktorer, biträdande lektorat, universitetslektorer i institutionens ämnen kommer att pågå under första hälften av 2015. 4. Internationalisering Internationella kontakter och samarbete ska konkretiseras. Policy och rutiner ska skrivas för institutionens internationaliseringsarbete, såsom forskningssamarbete med högskolor och universiteten i Indien (Pondicherry), Skottland (Glasgow); Israel och Palestina. Beslut om ekonomiskt stöd fattas löpande av prefekt i samråd med berörda lärare och forskare. Nov 2015 Viceprefekt IS Ekonom Se ovan Aktiv rekrytering skapar kvalitet 6 (18)
5. Samverkan över ämnes- och fakultetsgränser Medfinansiering av Centrum för Digital Humaniora. Samt fortsatt stöd till fakultets- och universitetsövergripande seminarier och forskningssamverkan. Beslut om ekonomiskt och administrativt stöd fattas löpande av prefekt efter diskussion med viceprefekt för forskning och ekonom. Nov 2015 Ekonom 6. Utvecklade ämnesidentiteter För att utveckla och problematisera ämnenas identitet, tilldelas ämnesråden upp till 50 tkr (exkl. OH) vardera att använda i enlighet med ämnenas specifika behov av intern samverkan under 2015. Dec 2014 Ämnesrådordförande Studierektor Kontering: V20 / 115 00157 7. Didaktiska forskningsmiljöer Förstärkning av didaktisk forskning genom riktade forskningssatsningar kommer att göras under 2015. Beslut görs av prefekt i samråd med viceprefekt för lärarutbildningen. Viceprefekt L 8. Fördelning av fakultetsmedel för forskning Ett personalmöte kommer att ägnas en principdiskussion om fördelningen av fakultetsmedel för forskning vid institutionen. 7 (18)
Vi ska utarbeta och implementera ett system för sabbatsterminer för forskning för lärare och professorer. Ekonom 9. Ökad publicering Åtminstone ett seminarium om publiceringsstrategier ska anordnas under 2015, till vilket viceprefekt för forskning sammanställer 2009-2014 års statistik för publikationer vid institutionen. Nov 2015 Bidrag till språkgranskning av vetenskapliga artiklar i internationella tidskrifter och kapitel i forskningsvolymer (ej hela monografier), ges under 2015 utan ansökningsförfarande. En inventering av språkgranskare och kostnaden ska göras, samt rutiner skrivas av administrativ chef och läggas upp på institutionens web. 100 tkr (exkl. OH) budgeteras för ändamålet. Nov 2015 Viceprefekt IS Admin. chef Kontering: V20 / xxx xxxx 8 (18)
UTBILDNING SOM FÖRNYAR 1. Forskningsanknuten utbildning med både bredd och spets För att forskningen ska knytas närmare utbildningen från grund- till avancerad nivå, ska alla professorer undervisa och alla lärare ska få möjlighet att forska. Undervisningsuppdraget skrivs in i tjänstgöringsplanerna. Utvecklingssamtal ht 2014 Ett särskilt fokus kommer att läggas på program- och kursutveckling på avancerad nivå, för: Masterprogrammet Kritiska studier (start ht 14) Masterprogram i Digital humaniora (plan start ht 16) Teologiskt magisterår (plan start ht 16) Medel motsvarande 15% av heltid avsätts för programkoordinatorer för respektive satsning redan under denna utvecklingsfas. Sammanlagt 500 tkr (inkl LOP och OH) avsätts i budget för programkoordinatorerna. Löpande Viceprefekt L Fokus kommer också att läggas på forskningsanknytningen inom lärarutbildningen, med seminarier, forskningssatsningar. Studenter på avancerad nivå ska bjudas in till forsknings- och arbetsseminarier inom ramen för något av institutionens övergripande forskningsområden, högre seminariet samt doktorandseminariet. Jan 2016 U Studenter på avancerad nivå får ansöka om bidrag om max 5000 kr (exkl. OH) för resa och logi för presentation av sitt examensarbete (eller delar av) på konferens, annan institution etc. En blankett för ändamålet ska utvecklas av ekonom och läggas upp på institutionens web senast jan 2015. 9 (18)
Kontering: V20 / xxx xxxx 2. Framåtblickande kursutbud Implementering av ny modell för pedagogiskt ledarskap i religionsvetenskap och teologi under ht 2014 vt 2016; samt omställning av program- och kursstruktur inför ht 2016. Omställningen och kursutvecklingen genomförs till stor del med ekonomiskt stöd från humanistiska fakulteten under denna period. Nov 2016 Vår målsättning är bättre retention inom den progressiva utbildningsstrukturen. För att profilera kursutbudet kommer medel för pedagogisk utveckling framför allt att satsas på projekt som syftar till att utveckla rekommenderade studiegångar, profilerade nätkurser, inslag av s.k. blended learning samt fortbildningskurser. 300 tkr (inkl. LOP och OH) avsätts i budget för kursutveckling och pedagogiska projekt. Nov 2015 Studierektor Viceprefekt för grund- och avancerad utbildning avgör tillsammans med studierektorerna om ansökningsförfarande och hur bidragen ska användas under året. Kontering: V 10 / 115 00125 150 tkr (inkl. LOP och OH) avsätts för kursutveckling och kursplanearbete inom lärarutbildningen. Viceprefekt för lärarutbildning avgör tillsammans med studierektor, programkoordinator och studievägledare hur medlen ska användas under året. Viceprefekt L Studierektor Kontering: V 10 / 115 00142 3. Internationalisering Möjligheter till nya utbytesavtal ska undersökas under 2015, avtal med strategiskt valda europeiska och utomeuropeiska universitet ska etableras med fokus på i Viceprefekt IS Ekonom 10 (18)
första hand lärarutbyte och fältstudiekurser. Manualer och strategier för hållbar finansiering av utbyten samt fältresor och fältstudiekurser ska utarbetas under 2015. Lärare, studievägledare och utbildningsadministratörer uppmuntras att ansöka om utbyte och resor i kompetensutvecklingssyfte via Erasmus och andra finansiärer. Viceprefekt IS 4. Pedagogiskt utvecklingsarbete För att främja institutionens pedagogiska utvecklingsarbete kommer seminarier kring viktiga utbildningsfrågor att anordnas under året. Fokusområden 2015: Den nya lärarutbildningens utmaningar samt pedagogik i nätbaserad undervisning. Se även ovan Framåtblickande kursutbud. Studierektorer För att öka fältinslag och praktiska lärande moment avsätts 150 tkr (inkl. LOP och OH) för extra kursomkostnader som exkursioner, rekvisita, instrument, teaterbesök, etc. Särskild satsning 2015 på workshops som använder institutionens tryckpress. Studierektor Ansökan om medel görs på blankett Pedagogiskt utvecklingsarbete som finns på institutionens webb, och kan göras löpande under året. Beslut fattas av viceprefekt i samråd med studierektor. Kontering: V 10 / 115 00125 Master Programme in Religious Studies fasas ut under 2015 och ersätts av strategiskt framåtblickande kursutbud i ämnet på avancerad nivå, samt Teologiskt magisterår (60 hp). Sept 2015 Studierektor Mentorsverksamheten vid institutionen stödjs med 10 % av heltid för studievägledare, samt 10 tkr (inkl. OH) till mentorer för studiesociala aktiviteter. Studievägledare Mentorer 11 (18)
Kontering: V 10 / 115 00155 5. Framåtriktad forskarutbildning 100 tkr (inkl. LOP och OH) avsätts till doktorand- och forskarseminariet, som syftar till att i första hand vara doktorandernas ämnesvisa arbetsseminarier, men också ett forum för institutionens seniora forskare att presentera pågående forskning. Nov 2015 U Doktorandsem. Kontering: V20 / xxx xxxx I samband med UKÄ:s kommande granskning av utbildning på forskarnivå, kommer forskarutbildningens organisation, ekonomi samt strategier för utlysning av forskarutbildningsplatser diskuteras under 2015 i bl.a. handledarkollegiet samt ett förslag till mer långsiktig planering presenteras. U Doktorandföreningen tilldelas 20 tkr (exkl. OH) för studiesociala aktiviteter, som läsecirklar. Aktiviteterna måste vara öppna för alla doktorander vid institutionen. Doktorandföreningen avgör hur pengarna ska användas. Ordf. dok.f. Kontering: V20 / 115 00156 6. Utvecklade ämnesidentiteter För att utveckla och problematisera ämnenas identitet, tilldelas ämnesråden upp till 50 tkr (exkl. OH) vardera att använda i enlighet med ämnenas specifika behov av intern samverkan under 2015. Ämnesrådordförande Studierektor Kontering: V20 / 115 00157 12 (18)
För att uppmuntra till sociala aktiviteter för studenterna inom respektive ämnes utbildningar avsätts 10 tkr (exkl. OH) till varje ämne, via studierektor och studievägledares förmedling. Studierektor Studievägledare Kontering: V10 / 115 00136 (litteraturvetenskap) V10 / 115 00137 (teaterstudier) V10 / 115 00138 (religionsvetenskap och teologi) V10 / 115 00139 (idé- och lärdomshistoria) 13 (18)
SAMVERKAN SOM UTVECKLAR 1. Samverkansarbete ska vara meriterande I samtliga tillsvidareanställda lärares och forskares tjänstgöringsplaner kommer 5 % att avsättas för samverkan för 2015, för att uppmuntra kontakter och samarbete med det omgivande samhället. Utvecklingssamtalen under ht 15 2. Utvecklat ansvar för nyttiggörande av forskning och ökad forskningsdialog Under 2015 kommer vi att fortsätta utreda möjligheterna att utveckla fortbildningskurser. Ansökningar med hög kvalitet inom forskningsprogrammet UGOT Challenges, samt andra lovande samverkansprojekt, kommer att stödjas av institutionen i möjligaste mån. 3. Stärkt kunskapsutbyte ger högre utbildningskvalitet Våra utbildningar program såväl som fristående kurser kommer under 2015 att ytterligare utveckla samarbetet med det omgivande samhället (särskilt fokus på VG- regionen) i form av skolor, religiösa samfund, media och olika kulturinstitutioner. Ansökan om medel görs på blankett Pedagogiskt utvecklingsarbete som finns på institutionens webb, och kan göras löpande under året. Beslut fattas av viceprefekt i samråd med studierektor. Kontering: V 10 / 115 00125 14 (18)
4. Alumner Under 2015 ska alumner bjudas in för samtal om och i våra utbildningar för att skapa en koppling till arbetslivet i och utanför universitetet. Viceprefekt IS 15 (18)
ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR 1. En kvalitetsdriven arbetsmiljö Fortsatt inventering och diskussion rörande personalens arbetssituation, samt bevakning av och arbete för goda arbetsförhållanden. Genomtänkt och långsiktig planering av arbetsuppgifter. Juni 2015, samt utvecklingssamtal ht 14 Arbetsmiljöombud Fokus på lärarnas arbetssituation, med bevakning av och åtgärder för att möta frågor om till exempel arbetsplanering, - belastning och - organisation. Bevakning av och åtgärder visavi studierektorernas arbetssituation i ett skede som i hög grad är präglat av reformer och utvecklingsarbete vad gäller vår undervisningsverksamhet. Bevakning av och åtgärder visavi den administrativa personalens arbetssituation i ljuset av organisatoriska förändringar ( Göteborgs universitet förnyas ). Ett större fokus på studenternas arbetsmiljö. En målsättning är att ge studenterna ett utrymme att disponera, för sammankomster och föreningsliv. Mentorsverksamheten vid institutionen stödjs med 10 % av heltid för studievägledare, samt 10 tkr (exkl. OH) till mentorer för studiesociala aktiviteter. Viceprefekt GU Studievägledare Kontering: V 10 / 115 00155 Ur arbetsmiljöperspektiv ska ramarna för och innehållet i forskarutbildningen vidareutvecklas. Rutiner för (1) utseende av handledare och ska förtydligas, samt dispositionen av handledarresurserna, (2) doktorandseminariet U Dok.sem. 16 (18)
utvecklas. Doktorandföreningen tilldelas 20 tkr (exkl. OH) för studiesociala aktiviteter, såsom att anordna läsecirklar och doktorandfester, bjuda in gästföreläsare. Aktiviteterna måste vara öppna för alla doktorander vid institutionen. Doktorandföreningen avgör hur pengarna ska användas. Ordf. dokf. Kontering: V20 / 115 00156 2. En socialt hållbar miljö Arbetet med jämställdhetsfrågor kommer att få ökad prioritet, vi kommer att aktivt arbeta med att skapa ett jämställt kollegium. Jämställdhetsombudet (10 % av heltid) leder likabehandlingsarbetet tillsammans med en arbetsgrupp; skriver handlingsplan för likabehandling och jämställdhet 2015. Feb 2015 Likabehandlingsombud För att uppmuntra till sociala aktiviteter för studenterna inom respektive ämnes utbildningar avsätts 10 tkr (exkl. OH) till varje ämne (t.ex. i samband med terminsstart och avslutning), via studierektor och studievägledares förmedling. Studierektor Studievägledare Kontering: V10 / 115 00136 (litteraturvetenskap) V10 / 115 00137 (teaterstudier) V10 / 115 00138 (religionsvetenskap och teologi) V10 / 115 00139 (idé- och lärdomshistoria) 3. Ett aktivt ledar- och medarbetarskap en kommer att tillsammans med administrativ chef (HR) att arbeta med att skapa större tydlighet kring Administrativ chef 17 (18)
villkoren för olika anställningar. Fokusgrupper för 2013 var visstidsanställda lärare; 2014 tillsvidareanställda forskare. Ett arbete som kommer att fortsätta under 2015. 4. En lärande organisation Kompetensutvecklande personalmöten ska anordnas under året med olika teman: miljö, likabehandling, arbetsmiljö etc. Administrativ chef Aktivitetslistan över miljöåtgärder ska göras bekant. Administratörer ska uppmuntras att gå utbildningar vid universitetet, samt uppmuntras att delta i internationella kurser och utbyten. Administrativ chef Viceprefekt IS 5. Beredskap inför omorganisation och utvärderingar Institutionen kommer att nogsamt följa utvecklingen av nybygget och verka för att detta inte kommer att påverka det dagliga arbetet i allt för stor utsträckning. Arbetsmiljöombud 18 (18)