Företagsekonomiska institutionen

Transkript

1 HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2017 Företagsekonomiska institutionen DATUM: BESLUTAD AV: Patrik Ström, prefekt KONTAKTPERSON: Linda Vidén Ljungars, administrativ chef

2 FORSKNING SOM PÅVERKAR Prioriteringar och mål Ökad internationalisering Ökad publicering i högkvalitativa vetenskapliga journaler Ökade forskningsanslag från de stora forskningsfinansiärerna Handlingsplan för att uppnå målen Att utveckla processer och verktyg vid institutionen för att möjliggöra internationell rekrytering Att arbeta med stödprocesser och incitamentstrukturer som komplement till forskning i tjänst. Att arbeta med stödprocesser och incitamentsstrukturer som komplement till forskning i tjänst. Verksamhetsplan 2017 Upprätta en strategi för internationell rekrytering. Att analysera utfallet av forskning i tjänst i relation till publiceringsaktivitet Införa interna seminarier för att presentera, diskutera, granska och stödja våra ansökningar. Upprätthålla högkvalitativ och attraktiv forskarutbildning Att införa rutiner för mätning och utvärdering av uppsatta målformuleringar och mätpunkter. Arbeta med ny kursstruktur. Införa delvis nya rutiner och tester vid antagning av nya doktorander. Genomföra en analys av måluppfyllelse vid doktorandseminarier Främja forskning kring hållbar utveckling i relation till ämnets olika delar Ökat fokus på samhällsutmaningar i ett lokalt och internationellt perspektiv Medverka i satsningar initierade av fakulteten. För att öka fokus på samhällets utveckling och framtida utmaningar ska institutionens medarbetare när tillfälle ges delta som experter i policyfrågor, svara på remisser och i övrigt upprätthålla en dialog med omgivande samhället. Finansiering av seminarieverksamhet med inriktning på hållbarhet med såväl svenska som internationella gäster. Att ge stöd till personer som svarar på remisser och deltar som expert inom områden som förväntas av institutionen. Fortsätta arbetet med att förbättra information på våra hemsidor. 2 (6)

3 UTBILDNING SOM FÖRNYAR Prioriteringar och mål All utbildning som institutionen och dess lärare är involverad i skall präglas av forskningsanknytning genom forskande lärare, vara av mycket hög kvalitet samt utföras av lärare i lärarlag med högskolepedagogisk kompetens. Utbildningen skall utnyttja de möjligheter som digitaliseringen medför för att förbättra pedagogiken och öka beredskapen för förändringar i efterfrågan på utbildning. Kvalitetsdrivna kursbudgetprinciper, bör ta hänsyn till andra faktorer än antalet studenter; såsom pedagogik, kontakttimmar, examinationsformer etc. Handlingsplan för att uppnå målen Studentens vetenskapliga kompetens skall höjas under utbildningens gång, främst genom successiv utveckling av skriftliga rapporter som seminariebehandlas. Lärare skall delta i Göteborgs universitets och Handelshögskolans pedagogiska kurser nya lärare måste ha pedagogisk utbildning, erfarna lärare behöver uppdatering. Lärare som ej gått Göteborgs universitets pedagogiska kurser men som har motsvarande kompetens ska valideras. Lärare skall delta i Göteborgs universitets och Handelshögskolans pedagogiska kurser kopplade till digitala verktyg. Stödja test av digitaliseringens möjligheter genom lokala experiment. Erfarenheten skall dokumenteras, diskuteras och spridas. Se över tilldelningssystemet för institutionens kurser. Analys av andra universitets och högskolors fördelningsmodeller Verksamhetsplan 2017 Öka antalet seminarier i mindre grupper för att bidra till ökade möjligheter för diskussion och feedback Kontinuerlig uppdatering av lärares dokumenterade pedagogiska kompetens avseende genomgångna kurser och validering Se över kompetensutvecklingsutbudet avseende digitala verktyg inom GU Införa verktyg som tex klickers och mentimeter i ett antal kurser och undersöka dess effekt i utbildningen Se över tilldelningssystemet för institutionens kurser. Uppmuntra och kompensera för mindre studentgrupper vid seminarier eller andra kvalitetsdrivande aktiviteter Hållbar utveckling skall stödjas genom integrering i samtliga kurser. Utveckla former för samverkan med omgivande Fortsatt analys av HRHUs kartläggning avseende hållbarhetsinslag på kurserna. Förslag till förbättringar skall tas fram på såväl grund- som kandidatnivå. Samverkanskontakter som byggts upp via Öppna seminarier kring hållbar utveckling ska prövas i någon eller några kurser Dokumentera och kontinuerligt uppdatera användningen av 3 (6)

4 samhället kopplat till utbildningen. centrumbildningar, nätverk eller enskilda möten ska kunna nyttjas som gästföreläsare, liksom i projektarbeten och i uppsatser gästföreläsare och samverkanskontakters medverkan i projektarbeten och uppsatser. 4 (6)

5 ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR Prioriteringar och mål Vara en attraktiv arbetsplats med god fysisk och psykosocial miljö präglad av positiv kollegialitet. Karriärutveckling, karriärmöjligheter och kompetensutveckling ska uppmuntras i syfte att behålla och utveckla samtliga medarbetare Tydliga lönekriterier Mål för vårt likabehandlings- och jämställdhetsarbete: a. Förebygga och förhindra trakasserier, Handlingsplan för att uppnå målen Nysatsning med nya mötesplatser inom institutionen bli en naturlig del av verksamheten. Stärka kopplingen till HGU genom deltagande i nätverk Arbete tvärs sektionerna ska vara ett naturligt inslag både inom forskning, utbildning och administration Kompetensförsörjningsplan utvecklas Säkerställa möjligheten att delta på de högskolepedagogiska kurserna Planera för fullt införande av forskning i tjänst Sker i relation till HGU:s strategidokument a.kontinuerlig utveckling av informationen från GURIA Verksamhetsplan 2017 Kontinuerlig uppdatering av lokalförsörjningsplane n Satsning på nya mötesplatser inom institutionen med införandet av inst. fika, institutionsdag och strategidag Nyhetsbrev befästs som kommunikationsform Implementering av rutin för nyanställda Konkretisera kompetensförsörjning splanen Se över kompetensutvecklings utbudet inom GU Fortsatt implementering av forskning i tjänst Revision av lönekriterier för forskare/lärare inför RALS 2017 a. Utveckla befintliga informationskanaler b. Ha jämställda löner, b. Årlig lönekartläggning b. Utveckla befintligt lönekartläggningsarb. c. Fördelning av forskningsmedel c. Planera för fullt införande av forskning i tjänst, utveckling av c. Fortsatt implementering av forskning i tjänst och 5 (6)

6 ska utföras på ett sådant sätt att jämställdhet och likabehandling beaktas i syfte att motverka diskriminering. d. Att skapa förutsättningar för att öka antalet kvinnor på professorsnivå. e. Att skapa förutsättningar för ett ökat antal anställda med utländsk bakgrund. sektionsplaneringsmötena och lärarlagen d. Säkerställa att forskningen får utrymme i relation till andra uppdrag e. Målet ska vara en integrerad del av kompetensförsörjningsplanen utveckling av sektionsplaneringsmöt en d. Genom medarbetarsamtal och sektionsplaneringsmöt en samt genomtänkt nominering till andra uppdrag e. Översyn av våra rekryteringsvägar, annonseringsvägar och nätverk. 6 (6)