Hoppa till... Exportera till Excel



Relevanta dokument
Hoppa till... Exportera till Excel

Linux Serveradministration Del3

Linux Serveradministration Del3

1 av :58

Linux som utvecklingsmiljö

Linux som utvecklingsmiljö

Hur bedömer du som helhet det bemötande du fått som student under kursens gång? ( ), där 1 anger lägsta betyg och 5 anger högsta betyg)

Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block

2. Vad var dåligt eller mindre bra på kursen? Lämna gärna förslag till förbättringar.

Linux som utvecklingsmiljö

Linux som utvecklingsmiljö

Thomas Padron-Mccarthy Datateknik B, Mobila applikationer med Android, 7.5 hp (Distans) (DT ) Antal svarande = 14

Evaluation Summary - CT3380 Grundäggande webbdesign HT06 Dan Levin

JA, MYCKET. ABSOLUT! Ja. Programmet är dessutom mycket roligare att arbeta med än vad jag hade trott.

Sammanställning av kursutvärdering Samlad bedömning

Resultat av kursvärdering

Kursutvärdering Digital kompetens/it-ämnen vt11

Linux som utvecklingsmiljö

Cambros elektroniska utvärderingssystem

Evaluation Summary - CDT104 Grundläggande Webbdesign HT07 Dan Levin

Kursutvärdering - rapporterande frågor, UmU:s standardfrågor

1. () Vad tycker Du om kursen som helhet?

RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS

WEBB13: Bild och Grafisk produktion, 7,5 hp, H13 (31KBG1)

Hur jag lärde mig att älska Datavetenskap

Evaluation Summary - CD5570 DoA, distans VT 2004 Dan Levin

Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning

GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING

Evaluation Summary - CT3380 Grundläggande webbdesign HT05 Dan Levin

Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016

DD

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Kursutvärdering av Introduktionskursen, 7 poäng, ht 2006

Avstämning med Referensgrupp Sprint 11 lnu.se + Mina saker

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen.

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1

Period 3-4, VT2006 Distans, nät

Utvärdering Fjällsäkerhet

Allmänna frågor om kursen: Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. 1. Vad är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 30 Medelvärde: 3.

Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47%

Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009.

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II

Välkommen till Kriminologi 1 på distans!

TSTE12-Konstruktion av digitala system

Föreläsning 1: Introduktion till kursen

Samlad bedömning för:

Utvärdering Lärande med stöd av IKT vt-10

Mall för kursrapporter

FEGB51 Fastighetsförvaltning ht-14

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007

- Användbart men kunde kunna breddas lite och mer handla om elkraft

1DV434 VT14. I vilken utsträckning har kursens innehåll och uppläggning gett förutsättningar för att du ska ha uppnått respektive lärandemål?

Vad tycker du om kursen som helhet? 1 - Mycket dålig 0 0% 2 1 2% 3 0 0% % 5 - Mycket bra 25 57%

3OM218. Examinator. Monica Christianson. 58% (14 av 24 möjliga personer) Muntlig utvärdering

Produktportfölj 2015/2016

Sammanställning av kursvärdering

1 Respondent. 2 Researcher A. 3 Researcher B

Kortfattad sammanfattning av studenternas synpunkter och förslag

Sammanställning kursvärdering

TFYA75 - Fysik kandidatprojekt

Poäng. Start v. Applikationsutveckling för internet 7.5. Antal registrerade (män/kvinnor) 16 (13/3)

Programrådet för sjuksköterskeprogram, PRS Sid 1 (11)

Kursenkät basår ht 10- vt11

Resultat av kursvärdering

BG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden

Kursvärdering Matematik 1 - distans

Kursvärdering Analys 2

Föreläsning 1: Introduktion till kursen

Utvärdering av gruppledarutbildning, ACT Att hantera stress och främja hälsa VT 2013

Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska II - del 1

Bilaga 3 a Exempel på utformning av enkät (tre delkurser)

LABORATION 1 Pingpong och Installation av Server 2008 R2

Redovisning av kursvärdering för Samhällskunskap I HT 12 med kursledarens kommentarer

MO1002_HT17. Antal svar: 4

RYSA Du är % # Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Summa 100% 6

Kursvärdering Berättarteknik 2014

% 0% 9% 24% 43% 24%

Elevenkäten, En elev en dator,gymnasieskolan i Botkyrka kommun, besvaras senast fredagen den 1 februari 2013.

Sammanfattning av kursutvärdering. Informatik C, IT-arkitektur vt2014. Sammanfattning Svarsfrekvens: 18% ( 7 / 39 ).

Föreläsning 1: Introduktion till kursen

Att studera på distans vid Högskolan Dalarna

Thomas Padron-Mccarthy Datateknik B, Mobila applikationer med Android, 7.5 hp (Distans) (DT ) Antal svarande = 18

Välkomna! Utveckling och drift av mjukvarusystem. Webbprogrammerare. #wplnu #udmlnu.

Samlad bedömning för: Kurs: Dietetik A Antal registrerade på kursen: 18 studenter

1DV433 HT13. I vilken utsträckning har kursens innehåll och uppläggning gett förutsättningar för att du ska ha uppnått respektive lärandemål?

Samlad bedömning för: Kurs: Dietetik B Kurskod: 2KN026 Start och slutdatum:

Linux som utvecklingsmiljö

Arbetsrapport CEQ, ETS170

1DV405 - Databasteknik. Kursintroduktion. Så här är kursen planerad.

Fullgjorda utvärderingar: 35 (av totalt 124 stud = 28 %)

Tillämpad programmering CASE 1: HTML. Ditt namn

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Studiehandledning för kurs:

Arbetsrapport CEQ, ETS170

kursutvärdering Miljöstrategi och miljöledning ht12

TDDD35 - Användbara system

CTR ISLA11_2 ISLA22 H13

Utvärdering av kursen

79 av cirka 100 besökare besvarade enkäten. 54 kommenterade den sista skriftliga frågan.

Transkript:

Hoppa till... Startsida TFEMoodle Forskning Samverkan Om universitetet TFEMoodle LinSA, del 3 Återkopplingar Återkoppling HT11 Uppdatera Återkoppling Översikt Redigera komponenter Mallar Analys Visa inlägg Fullgjorda återkopplingar: 1 Frågor: 8 Exportera till Excel Jag läser kursen......som Campuskurs:...som distanskurs: 1 (1. %) Vilken är din programtillhörighet Bioteknik Energiteknik Industriell ekonomi Interaktion och design Teknisk datavetenskap 1 (1. %) Teknisk fysik 1 (1. %) Teknisk kemi Öppen ingång Byggteknik Energiteknik Maskinteknik Tillämpad elektronik Ingonline Arkitektutbildning: Industridesign Kandidatprogram: 1 of 5 21449 22:28

Medieproducent Nät och kommunikationsteknik Processoperatör Fristående eller övrigt: 8 (8. %) Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? (12345, där 1 anger lägsta betyg och 5 anger högsta betyg) 1: 2: 3: 4: 4 (4. %) 5: 6 (6. %) Hur många timmar per vecka (schemalagd undervisning samt arbete på egen hand eller tillsammans med studiekamrater) har du i genomsnitt ägnat åt dina studier? (ungefär.. tim/vecka beräknat på en 2 veckors period) 25. 2. 5. 2. 15. 1. 5. 15. 15. 12. Medelvärde: 25. Hur bedömer du som helhet det bemötande du fått som student under kursens gång? (12345, där 1 anger lägsta betyg och 5 anger högsta betyg) 1: 2: 3: 4: 4 (4. %) 5: 6 (6. %) Vad var bra på kursen och bör behållas? Jag tycker att kursen haft ett mycket bra upplägg som behandlar många olika aspekter av serverhantering. Laborationerna har varit tydligt förklarade och haft bra kompletterande material som kortfattat och effektivt förklarat begrepp och rutiner som har anknytning till laborationen. Att få tillgång till en virtuell server på skolan har också varit bra och 2 of 5 21449 22:28

till stor hjälp under arbetet med laborationerna. Jag tycker också att det varit mycket positivt att uppgifter inte haft bestämda inlämningsdatum detta anser jag ger oss som deltagare en större flexibilitet att lägga upp arbetet på ett sätt som passar de egna förutsättningarna. I överlag riktigt roliga uppgifter speciellt programmeringsbitarna. Jag tror att upplägget som sådan är sund. Det blir nya böcker och nya versioner av distron och systemen hela tiden så verkligheten är att man får lära sig hitta den relevanta informationen själv och gneta på. Virtuella servern funkade över förväntan, jag körde även med egen linux hemma, ni kan marknadsföra användadet av virtuella servrar mer så att folk inte offrar krut på egna burkar, även om det kan vara bra som komplement i vissa sammanhang. Att övningarna var i stort sett heltäckande och gav en bra överblick. Gillade särskilt de övningar som gav möjlighet att vara lite kreativ, exempelvis backupövningen. tuff nivå på en del uppgifter (t ex DNS), tillgång till virtuella maskiner, bra val av ämnen De olika momenten var alla punkter som kändes viktiga att studera och lära sig om. kommunikation via mail, snabb feedback, kursmaterial som gäller första delen (del1) Moodle! Jag har provat andra system på andra skolor, de flesta är skräp (tex It's Learning, Adobe, Google docs, Fronter). Bra att man kan jobba i egen takt och inte på givna tidpunkter. Lärarens mailrespons har varit suverän. Bra indelning i mindre delar och bra upplägg där man bygger vidare med en server. Bra upplägg med extrauppgifter för högre betyg. Vad tycker du bör ändras för att kursen skall bli bättre Det vore bra med tydlig information tidigt om vad till exempel del 3 innehåller. Jag till exempel förväntade mig att det skulle enkom vara ett projektarbete och blev ganska paff när det var flera aktiviteter och tappade lite motivation för det. Likaså måste det poängteras tydligare att man inte skall vänta på respons utan börja med nästa moment genast. Brandväggar kanske skulle vara tidigare på kursen för tanken att jag borde ha en korrekt uppsatt brandvägg spökade hela tiden för mig vid laborationer innan jag gick genom brandväggshanteringen i senare labb. Jag har inga förslag på förändringar enligt mig är kursens upplägg bra i nuvarande form. lite mer kursmaterial för kurs (del2) behövs, speciellt DNS, Mail server. För Ldap (projektet) var det svår för mig att hitta någon "bra" konfigurerings lathund på nätet. Kunde varit lite tydligare instruktioner på en del övningar. Hade hellre sett ännu mer Bashprogrammering än Python/PHP, men det är antagligen en smaksak. Mail och DNS labbarna var relativt svåra och det var mycket att sätta sig in i innan det fungerade som det skulle. Enklare och utförligare 3 of 5 21449 22:28

guider och beskrivningar skulle underlätta. Möjligtvis automatisera tilldelningen av en virtuell server på något vis, för att underlätta för elever såväl som studenter. :) Om det är möjligt,(ickeobligatoriska)deadlines för uppgifter och kanske snabbare feedback t ex för dem som hinner lämna allt i tid. Det kanske vore bra att ha någon praktisk gruppuppgift (där flera studenter gör något tillsammans, t ex bygger ett VPN med sina virtuella servrar eller dl). Kommer inte på något. För att kunna planera tidsåtgången bör man ju få se alla delar i början. Det mesta har varit riktigt bra. För högre betyg skulle jag gärna se att det fanns lite andra alternativ än att bara producera en stor mängd script, och fokus behöver inte läggas på just säkerhet. Dock var ju läraren flexibel på denna punkt. Är det ytterligare något du vill framföra om kursen Jag är 1% nöjd bra jobbat! Kursen har varit mycket intressant och är en av de mest givande kurser som jag deltagit i under mina studier. Nej Kursen är lärorik och det är mycket som man lär sig, alltså från grunden till DNS, apache och mail och "ldap". Den enda nackdel som jag ser är den tiden som det tar för att gå igenom hela detta.man måste ha rätt tålamod, rätt inlärningsmetodik och aldrig ge upp! En annan lösning kan vara dela upp kursen till linux 1& 2 Man skulle kunna lägga in ytterligare an massa saker eftersom Linux är så omfattande, eller lägga till en fortsättningskurs. Lite snålt med poäng, tycker den är värd ca 1p. Speciellt bra att ni satsat på ett helt paket av Linuxkurser med intresserade och bra lärare, samt att man slipper tvingas använda Windodows eller Mac på den egna datorn för att det ska funka. Bra att Ubuntu valts på kursservrarna. Bra att inte hela skärmen fylls med universitetets logga, som på vissa andra plattformar dvs man kan delta i kursen även om man använder en notepadlaptop. Tack för kursen! Jag fortsätter med Linux kurser även nästa termin. Särskild tack till Björne för snabba responser. Jag har gått 2 olika distanskurser på olika universitet under senaste åren. Den här kursen krävde definitivt mest arbete per poäng. Jag lyfter mössan till dem som går genom kursen utan tidigare erfarenhet av Unix/Linux. Jag lärde mig mycket och det var för det mesta roligt så jag tackar för mig och försöker hitta tid för att fortsätta med flera kurser inom ämnet. Tackar, Jari. 4 of 5 21449 22:28

Moodle Docs för den här sidan. Du är inloggad som Björne Lindberg (Logga ut) Umea universitet Postadress: SE91 87 Umea Telefon: 9786 5 Kontakta oss Om webbplatsen 5 of 5 21449 22:28