Evaluation Summary - CD5570 DoA, distans VT 2004 Dan Levin

Transkript

1 Evaluation Summary - CD7 DoA, distans VT Dan Levin Antal kursutvärderingar: 7. Hur tycker du informationen kring kursen har varit? (=dålig... =bra) Medel:.7 6 Det har varit bra information på alla plan tycker jag. Enkla tydliga instruktioner! Kursplanen här från början till slut vart satt på ett tillfredsställande sätt att kunna planera efter.. Hur tycker du administrationen av kursen har fungerat? (=dåligt... =bra) Medel:.7 6 Allting har flutit på smärtfritt tycker jag!

2 . Hur bedömer du kursen som helhet? (=dålig... =utmärkt) Medel:.9 6 Kursen har givit mig mycket förståelse kring hur C-språket fungerar men också rent generellt hur programmering fungerar. Allt tack vare en bra lärare med mycket bra kursmaterial kring de olika momenten. Kursen har gett en hel del, men också känts tung. Tyckte kursen innehåll vad den lovat. Den har ett bra upplägg & jag tror kursen har relevans om man vill arbeta med programmering. Hur bedömer du innehållet i kursen relativt nivå/poäng? (=för lätt... =för svår) Medel: Ingenomfördelning vad jag ser, utan tyngdpunkten har legat på de mer krångliga algoritmerna. Ska kanske vara lite mer om sorteringsalgoritmerna då men inget speciellt som sagt Kursen har känts lite väl tung för vara en A kurs, men har gett en väldig massa och det är väl vad den ska göra, men som sagt någon A kurs och p kurs kändes det inte som.. Den är lagom.

3 . Tycker du att du i stort sett hade tillräckliga förkunskaper? (=JA =NEJ) Medel: Skriv kommentarer här Hur bedömer du din arbetsinsats i förhållande till antalet poäng? (=liten... =stor) Medel:. 6 Jag önskar jag kunde ha lagt ner lite mer tid på detta, men min labbkompis gjorde ingenting och varje gång vi träffades blev jag lika besviken. Tappade lite motivation p.g.a. detta, men repade mig lite mot slutet av kursen.

4 7. Hur bedömer du kursmaterialet som helhet? (=dåligt... =bra) a. Webmaterial Medel: Som tidigare skrivits så var det mycket bra kursmaterial!! De externa länkarna har jag inte tittat närmare på. Webmatrialet mkt mer lätt förståligt än boken. Stort plus att det finns och inte bara boken. Animationer och pdf-dokumentation har varit mycket bra och är i stort sett fullt tillräckliga för kursens genomförande. Kursboken tillför inte speciellt mycket. b. Externa länkar? Medel: Skriv kommentarer här...

5 c. Tips i news m m. Medel:.7 6 Skriv kommentarer här Hur är labinstruktionerna? (=dåliga... =bra) Medel:. Tydliga labbinstruktioner. På ett par av labbar kändes dom lite vaga som exempel att man tvungen leta upp vad minsta kvadraten var. Liten förklaring hade vart på sin plats. En del labbar har lite knapphändig instruktion, ex..6, annars överlag bra.

6 9. Hur har labutrustningen (Dev-C++/Emacs/mingw) funkat? (=dålig... =bra) Medel:.7 Debugfunktionen i Dev-C++ har fungerat dåligt, på gränsen till odugligt. Detta har gjort att det varit svårt att följa koden man skrivit och kunnat se hur parametrar ändrar värden på olika ställen i koden. Bra installationsanvisningar men jag skulle velat att lite fler egenskaper i miljön tagits upp. Plus att jag hade lite svårt att få debuggern att funka som jag ville. Utmärkt, ett bra program att ha och kunna, en tillgång i kursen.. Hur har handledning/kommunikation med handledare fungerat? (=dålig... =bra) Medel:. 6 Den har fungerat bra trots att läraren haft en uppsjö av e-post och labbar och tentor och andra kurser att ägna sig åt. Snabb repsons om inget sagts tidigare om att svar ej kan ges den perioden. Utmärkt, mkt snabb och bra respons.

7 . Hur har kommunikationen/samarbetet inom gruppen fungerat? (=dålig... =bra) Medel:.86 Det gick bättre att jobba ensam, men man får väl vara noga med att välja rätt personer att jobba med. Den fungerade förträffligt eftersom jag arbetade själv. Vilken laboration anser du har vari mest givande? Lab. Lab och Lab -6 Språkanalys Den med ADT:erna Lab

8 . Vilken laboration har varit minst givande? Ingen speciell faktiskt Lab, uppg. Den första labben Lab Jag tyckte att språkanalysuppgiften var intressant, och även träd-uppgifterna var givande.. har jag för mig att jag inte tyckte handlade särskilt mycket om ADTer utan mer rationella tal. Visserligen ska man ju titta på koden och sätta sig in i den men jag tycker att det varit mer givande om man fått göra en större del av labben själv.. Ungefär hur mycket tid har du lagt ner på kursen (tim/vecka)? Ca 8- tim/vecka - Önskar jag kunnat spendera mer tid framför datorn, men jobb och familj samt andra fritidsintressen har konkurrerat. Ca tim/vecka Ca 7 tim/vecka Ca 8 tim/vecka Ca tim/vecka Ca tim/vecka Ca tim/vecka

9 . Vad har varit bra med kursen? Mycket bra och tydliga kompendier för de olika delmomenten. Jag har läst en del programmering men aldrig stött på en så bra dokumentation. Det har varit kul att läsa och få en bättre förståelse för olika typer av algoritmer. Ger inblick på väldigt många intresanta områden känns som man till skillnad från GKn börjar programmera på riktigt. Det mesta! Kursen motsvarade mina förväntningar Bra upplägg och föreläsningar. Kursmaterialet på webben har varit genomarbetat och lättförståeligt med bra exempel. Bättre än boken. Bra att ha forumet! Även om man inte själv skriver något så kan man få hjälp av andra personers frågor och svar. Jag tycker att det är ett intressant ämne. Kursen håller inte för hög takt och läraren är pedagogisk och kunnig. Man får lära sig många nyttiga algortimer för databashantering vilket lär vara ett av få områden programmerare eftersöks idag. 6. Vad har varit mindre bra med kursen? Det skulle vara att man haft fler föreläsningar, eftersom jag tyckte de gav mycket. Det blev ett bra komplement till dokumentationen. Dock förstår jag att det även ska finnas tid för detta! Väldigt tung och tidskrävande. Kan inte komma på något som jag upplevt som direkt negativt.. Kan inte komma på något särskilt. Den kräver att man måste stirra på en skärm mer en vad som är hälsosamt.

10 7. Hur tror du kursen skulle kunna förbättras? Kan inte komma på något i dagsläget. Mer kommentarer i labbarna på delarna man ska jobba mot. Rekursivt tänkande är svårt! Det kanske behövs mer material och labbar angående just rekursion. För mig som inte är så van att hantera kompilatorn, skulle en snabb genomgång i början av kursen ha hjälpt mig. Nu fick jag hjälp av snälla labkompisar, men det är kanske inte alla som har det. Många saker som datamänniskor tycker är helt självklara förbryllar en stackars student från annan inriktning! Att kompendierna och koden till labbarna haft samma namngivningsstandard på funktioner och strukturer som kurslitteraturen i de fall där de förekom i båda. Hade en ide om att man kunde göra ett färdigt interface för exempelvis ett schack program (eller ett enklare spel) och så kunde man ha som lab/projekt att skriva en datorstyrd spelare till interfacet. Jag tycker det skulle vara kul men alla kanske inte är så intresserade av att skriva sån kod så förmodligen bäst om det var ett frivilligt inslag. 8. Övriga kommentarer - samt råd/tips till läraren. Keep up the good work!!! Jag tycker bäst om all färdig kod som du givit oss i labbarna. Det har underlättat många timmars huvudbry. Nu kunde man fokusera på den mer väsentliga koden i labbarna. Dessutom var det kul att läsa den färdiga koden och följa dess logik och framförallt försöka förstå hur den var uppbyggd och fungerade. Tack för en mycket givande och gedigen kurs!! Tack för en väldigt givande, men väldigt tung kurs. Tycker det var en trevlig och nyttig kurs. Uppskattade speciellt pdf-dokumentationen samt animationerna. Ha de gott!!