FRITIDSVERKSAMHETEN PÅ GADDENSKOLAN 2013

Relevanta dokument
Montessorifriskolans fritidshem

Fritidshemmets uppdrag

Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2014/2015

Kvalitetsredovisning

Jl\e&ORGS FRITIDS#f, ~ och FRITIDSKLU&a ~ FREGATTENs FRITIDSHEM 25lflf33. BRIGGENs FRITIDSHEM 25lflf23. FRITIDS KLUBBEN 25lflf30

Kvalitetsredovisning

Välkommen till Arnljotskolans Fritidshem

Information om fritids

Plan för fritidsverksamheten

Välkommen till Björkhyddans förskola

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN BERGSNÄS AVD BLÅBÄRSSKOGEN

VÄLKOMMEN TILL SÖDERBRINKENS FÖRSKOLA

och informationsfolder/fritids/infofolder Fritids Vrena

TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010

Utvecklingsplan för fritidshemmet. Läsåret

MARIEBORGS FRITIDSHEM OCH FRITIDSKLUBB

Hunnebostrands förskola

Handlingsplan. för. Åsbo. fritidshem

Verksamhetsbeskrivning. arbetsplan. Fritidsverksamheten Äventyret Stigens Friskola. Läsåret

TUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010

Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2017/2018

Bovallstrands skola, förskola och fritidshem

Välkommen till Skönberga Förskola

ARBETSPLAN FRITIDSHEMMET HUMLAN

Ansvar Självkänsla. Empati Samspel

FRITIDSHEMMET VITTRA BROTORP

VERKSAMHETSPLAN 2016

Lokal arbetsplan 14/15

Arbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019. Avdelning Månskenet

Östbergsskolan och Klockhusets Fritidshem

Välkommen till fritidsverksamheten i Köpings kommun

Välkommen till fritidshemmen Hajen och Valen!

2015 ARBETSPLAN & MÅL

Välkommen till fritidshemmen Hajen och Valen!

Barn och Utbildning Förskoleverksamheten. Pedagogisk Planering verksamhetsåret 2013/2014. Familjedaghemmen i Filipstad

Antagen av nämnd , 36 UTBILDNINGSKONTORET Dnr BUN Handläggare Margareta Wängdahl 1 (7)

Grovplanering avdelning Rosa VT-13 Tema saga Nalle Phu och hans vänner

Orange Centrals Förskola

Arbetsplan för Lilla Skyttes Fritidshem

Kvalitetsrapport för. Rinnebäcks förskola

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

STRANDSKOLANS FRITIDSHEM OCH FÖRSKOLEKLASSER

GROV-PLANERING VÅRTERMINEN 2013 LILL-MYRAN APRIKOS

Gripsholmsskolans förskoleklass

Arbetsplan för Ängen,

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg och Familjedaghem

Riktlinjer för fritidshem och annan pedagogisk verksamhet

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem 2016/2017

Ekebyskolans fritidsverksamhet. Mimer- Idavall- Midgård- Hemvisten

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem 2017/2018

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

Arbetsplan för Västra Bodarna fritidshem

Samverkan. Omsorg. Omsorg om den enskildes välbefinnande och utveckling skall prägla verksamheten (LPO 94)

Det är meningen att Du och personalen skall gå igenom den här broschyren tillsammans.

KÄLLBY GÅRD Vi informerar om... Våra fritidshem

PEDAGOGISK PLANERING Mottagande

1 (9) Välkommen. till fritidshemmen i. Boxholms kommun. Riktlinjer Avgifter

Förskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete

Lokal arbetsplan 2010/2011

LOKAL ARBETSPLAN FÖR ÅNÄSETS FÖRSKOLA 2009/2010

Vad är fritids? Vem kan få plats på fritids? Vem ansvarar för fritids? Vilka fritids finns i Orsa? Hur ansöker man?...

Förskolan Smaragden. Förskolan Smaragden, Ekstocksvägen 25 ligger i ett radhus- Varje barn ska känna trygghet och få möjlighet att ingå i ett

En förskola på kristen grund

Önnebacka förskola. På förskolan finns det fyra avdelningar för barn mellan 1 och 5 år:

VÄLKOMMEN TI LL HOLMESTADS FRITIDSHEM

Maha Said. Samling: Normer och värdegrund LPP LOKAL PEDAGOGISK PLANERING

Arbetsplan för fritidshem på Enhet Bjärehov reviderad

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

Verksamhetsplan. för. Eriksgårdens förskola. Jörgensgårdens förskola. och. Lilla Dag & Natt

Långsjöskolans RO. fritidsverksamhet. Läsåret

Banslättsskolans fritidshem

Välkommen till Förskolan Äventyret! Inskolning vad är det? Vad gör barnen?

Verksamhetsplan för fritidshemmet på Ljuraskolans grundsärskola, inriktning Träningsskolan. Läsåret 2014/2015

LOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg

VERKSAMHETSPLAN 2017

Arbetsplan. Södersunda Fritidshem

Välkomna till Toftaskolan

Solglimtens verksamhetsplan

VERKSAMHETSPLAN 2016

Lokal arbetsplan. Prästbols fritidshem. Läsåret

TORPASKOLANS FRITIDSHEM

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibacken. Nyckelpigan

Gruppens sammansättning 19 barn 4 barn födda barn födda barn födda 2015

Mål för Norrgårdens förskola läsåret NORMER OCH VÄRDEN. 1 Mål. 2 Arbetssätt. 3. Utvärderingssätt

Arbetsplan. Killingens förskola

Förskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete

Arbetsplan Långavekaskolans Fritidshem

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem

Välkommen till fritids

KVALITETSREDOVISNING

Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Lokal handlingsplan. Förskolan Pärlan. Alla är olika och lika bra. utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98 Reviderad 2010

Välkommen till din förskola! Kimbogårdens förskola

Videskolans verksamhetsplan för fritids 2014/2015

Verksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande

Hej och välkommen. till Fjälkestads fritidshem, ht-14!

ENHET GUDHEM PROFIL OCH VISION

Visioner och mål för Montessoriförskolan Lindängen

NORMER OCH VÄRDEN LÄRANDE OCH UTVECKLING ANSVAR OCH INFLYTANDE SAMARBETE MED HEMMET ÖVERGÅNG OCH SAMVERKAN OMVÄRLDEN

Fritidshem på Ljungviksskolan. Kärnan i Ljungviksskolans fritidsverksamhet Elevernas lärande, glädje och nyfikenhet

Transkript:

FRITIDSVERKSAMHETEN PÅ GADDENSKOLAN 2013 Gaddenskolan har två fritidshem. Biet har barn från förskoleklass och klass 1. Humlan har barnen från klass 2 och uppåt. Vi som arbetar här är: Telefon till Biet 033/202646 Måltider Vi äter frukost ca kl.8.00 Vi äter mellanmål ca kl.14.30 Fritids öppettider är 06.30-17.30 Mån-Tors har Biet öppet: 06.30-17.30 Fredag har Humlan öppet: 06.30-17.30 Biet är öppet: 07.30-17.00 När inte Biet är öppet är alla välkomna in till Humlan.

Våra grundläggande tankar Fritidsverksamheten är utformad med tanke på att det är barnens fritid. Barnens inflytande över sin egen tillvaro och val av egna aktiviteter uppmuntras. I demokratisk anda planerar vi verksamheten tillsammans med barnen. De får möjlighet att påverka t ex aktiviteter, regler och inköp. Vi vill att barnen ska inse vikten av att följa gemensamma beslut. Vi tycker att den fria leken är mycket viktig. I leken får barnen träna sitt språk, motorik, kreativitet fantasi och socialt samspel. Vi vuxna hjälper barnen att utveckla och organisera sina idéer. Det kan t.ex. bli en utställning eller ett uppträdande. Barnen styr leken och genom att lyssna och ställa frågor kan vi vuxna stimulera barnens kreativitet. I samlingen har vi möjlighet att diskutera och bestämma hur vi vill ha det tillsammans. Då konflikter uppstår lyssnar vi och tar barnen på allvar. Alla får berätta sin version av händelsen. Tillsammans kommer vi fram till hur vi ska agera för att klara av det bättre nästa gång. Vi tar upp diskussioner enskilt eller i mindre grupper. På så sätt får barnen olika modeller för att lösa konflikter.

Vi vill att barnen efter ålder och mognad ska kunna ta ett större ansvar för sin egen vardag så som att: ansvara för sina kläder ha ett bra bordsskick sköta sin hygien plocka undan material som använts klara av att vara en bra kompis Med ett ökat ansvar får barnen också en större frihet. De blir mer självständiga och kan på så sätt klara sin dag på egen hand i framtiden. Beskrivning av Biets fritids På Biet i den gula skolbyggnaden har vi barn som går i förskoleklass och klass 1. Det är på Biet som barnen först möter Gaddens grundläggande tankar. Vi arbetar för att barnen ska förstå hur man är en bra kompis. De ska förstå att vi delar med oss och att alla ska få vara med. Ingen ska lämnas utanför. Vi tar oss tid att lyssna på barnens åsikter och funderingar i olika situationer. De nya barnen får en personlig hjälpkompis som går i klass 1 och som hjälper dem i vardagen. Vi skickar regelbundet ut information om vår verksamhet via mail.

Vi strävar efter: att de ska trivas och tycka att det är roligt att vara på fritids. att de ska känna sig trygga med oss vuxna och med varandra att barnen ska fungera bra tillsammans och att ingen skall lämnas utanför. Hur gör vi för att nå detta? I den fria leken observerar vi vad som händer och hjälper till om barnen inte kommer överens eller behöver hjälp att utveckla leken. Vi hjälper dem också att pröva nya kamratrelationer. I den fria leken kan barnen välja mellan olika aktiviteter som t.ex. utelek, skapande, bygglek och sällskapsspel. Vi leder grupplekar där barnen lär sig varandras namn, lär sig att följa lekregler och helt enkelt har roligt tillsammans. Vi har fasta rutiner för att barnen ska veta vad som kommer att hända under fritidsvistelsen. Vi har samlingar där barnen blir vana att räcka upp handen då de har något att säga och lyssna på den som har ordet. Vi diskuterar hur vi uppträder mot varandra och bestämmer tillsammans regler för Biet.

Lov och studiedagar I början av läsåret är fritids stängt en eller två dagar för personalplanering. Vid lov är vi ute i mycket god tid med förfrågan angående närvaro, detta för att vi ska kunna planera personaltäthet och matbeställning. Vi öppnar och stänger på en avdelning. De dagar det är få barn anmälda slår vi ihop. Uppsägning och lovdagsplacering Vi har två månaders uppsägning av fritidsplatsen. Uppsägning måste ske skriftligt. Om ni önskar kan ert barn vara lovdagsplacerat. Det innebär att barnet får vara på fritids på skolans lov och studiedagar. Vill ni utnyttja platsen skall detta meddelas personalen senast två veckor före lovets början. Avgift debiteras för tre månader (januari, juni och augusti) oavsett hur mycket barnet är på fritids under lovet. Avgiften följer kommunens taxa. Den är inkomstrelaterad. Även lovplacering måste sägas upp när den inte behövs längre.

Sommarstängt Fritids är semesterstängt fyra veckor på sommaren. Gaddens föräldrar får använda kommunens jourplats. Anmälan görs till Bollebygds kommun tel. 23 13 00 före april månad. Sekretess All personal på Gaddens fritids arbetar under tystnadsplikt. Meddela oss: När ert barn är sjukt När ert barn är ledigt När ert barn får ändrad vistelsetid När någon annan hämtar ert barn När ni får ändrad inkomst Föräldrasamverkan Vi har drop-in-fika i december för föräldrarna. Informationsbrev skickas ut regelbundet där vi berättar om verksamheten. Ni föräldrar är en viktig resurs i arbetet att upptäcka mobbning. Vi vill alltid veta om barnet kommer hem och känner sig illa till mods efter att något hänt under dagen. Det är inte alltid barnen berättar för oss personal vad som har hänt.

På fritids gäller samma regel om leksaker som i skolan. Vi vill inte att barnen har med sig leksaker hemifrån. Fritidsverksamheten är till för barn som har föräldrar som arbetar, studerar eller är sjukskrivna. Barnen får vistas på fritids under föräldrarnas arbets- och restid ej under lediga dagar. Vår adress Gaddenskolan Skräddaregårdsvägen 21 517 37 Bollebygd Telefonnummer Biet 033/202646 Lättast att nå oss på telefon 6.30-8.30 och 14-17.30 Humlan 033/202645 Kontor 033/202640 Kök 033/202648 Fax 033/202647 Hemsida www.gadden.se