Språkmöte främjar hjärnan. Emanuel Bylund Centrum för tvåspråkighetsforskning Stockholm universitet

Relevanta dokument
OBS! FÅR EJ SPRIDAS VIDARE! Flerspråkighet ur ett emotions- och kognitionsperspektiv. Varför är det viktigt att studera tvåspråkiga barn?

KIT 104 Kognitiva processer

Unit course plan English class 8C

Questionnaire on Nurses Feeling for Hospital Odors

Kvalitetsarbete I Landstinget i Kalmar län. 24 oktober 2007 Eva Arvidsson

Annorlunda tänkande vid utvecklingsstörning. Grundproblem. Grundproblem. SvenOlof Dahlgren E-post:

Vad kan biologiskt plausibla modeller säga oss?

Read Texterna består av enkla dialoger mellan två personer A och B. Pedagogen bör presentera texten så att uttalet finns med under bearbetningen.

Preschool Kindergarten

Utrymningshissar och utrymningsplatser utifrån de utrymmandes perspektiv. kristin andrée

Om intellektuell funktionsnedsättning

CHANGE WITH THE BRAIN IN MIND. Frukostseminarium 11 oktober 2018

Skill-mix innovation in the Netherlands. dr. Marieke Kroezen Erasmus University Medical Centre, the Netherlands

Ready for Academic Vocabulary?

Alias 1.0 Rollbaserad inloggning

Kognitiv psykologi Begåvningsbedömningar. Utredningsmodeller. Agneta Nydén Docent Specialist i neuropsykologi. Utredningsmodeller

Grammatiska metaforer i engelskan och hur de översätts till svenska. Lene Nordrum Engelska institutionen Göteborgs universitet

Vad är det med magen? Jens Bäckström Barnläkare Sundsvall

Kapitel 5 Affektiv kommunikation och empati

Som man ropar i skogen får man svarkonsten att fånga, sammanfatta och tolka resultat/mätningar

Exekutiva Funktioner:

Fysisk aktivitet och hjärnan

HUR HJÄRNAN ARBETAR ELLER HUR BETER VI OSS EGENTLIGEN? Sig-Britt Jutblad, leg. psykolog, specialist i neuropsykologi, leg.

Vad säger forskningen om antagning och urval till högre utbildning

State Examinations Commission

Träning av arbetsminnet: kognitiva förutsättningar, utmaningar för implementering och effekter av träning

SVENSK STANDARD SS :2010

Annell Stad + Trafik. Metropoli. GC-väg Sthlm. E6 Kungälv

Neurolingvistik och flerspråkighet

Annorlunda tänkande vid intellektuell funktionsnedsättning. Grundproblem. Grundproblem. SvenOlof Dahlgren E-post:

Flerspråkighet och lärande i den svenska skolan

Vi målar! Författare Cheryl Rao Illustratör Tanvi Choudhury

Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering. Dossier 3. European Language Portfolio 16+ Europeisk språkportfolio 16+ English version

Visuell perception och synsinnets neurofysiologi

Kognitiv psykologi. Schema. Tentamen Introduktion.

Neurosensomotorik och kognition. Ögon- och hållningstränings påverkan på perception och koncentration

Livskvalitet hos äldre: Att jämföra äpplen och päron?

Barn med utvecklingsneurologiska avvikelser/ ESSENCE och adaptiv funktion

Svenska som additivt språk. Skolverket Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet

Kognitiv neurovetenskap

What Is Hyper-Threading and How Does It Improve Performance

Selektiv uppmärksamhet. Klassiska teorier. Sidan 1. Översikt. Vad är uppmärksamhet? Människan har ansetts ha. Filtrering. Vad är uppmärksamhet?

Join the Quest 3. Fortsätt glänsa i engelska. Be a Star Reader!

Lindrig utvecklingsstörning

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media

Får endast utföras av behörig personal. May only be carried out by authorized electrician

Neuropsykologi med inriktning mot utvecklingsrelaterade funktionsbegränsningar hos barn: teoretisk del, 15 högskolepoäng

Fysisk aktivitet Det viktigaste man kan göra för sin hjärna! Anders Hansen Specialistläkare psykiatri

Workplan Food. Spring term 2016 Year 7. Name:

Händerna viktiga för genomförandet av vardagens aktiviteter

EAL Support vid AISB


Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET

Så lyfter du fram styrkorna hos barn med ADHD

Om kommunikation vid kommunikation om kommunikation.

Inlärning i handledningssituationer

Session: Historieundervisning i högskolan

Studiedesign MÅSTE MAN BLI FORSKARE BARA FÖR ATT MAN VILL BLI LÄKARE? 5/7/2010. Disposition. Studiedesign två huvudtyper

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Placebo och självläkning som

Självkörande bilar. Alvin Karlsson TE14A 9/3-2015

Humanistiska programmet

Exekutiva funktioner. Johan Eriksson Institutionen för Integrativ Medicinsk Biologi, fysiologisektionen (UFBI)

ADHD-symptom och mogenhet: redovisning av en tioårig uppföljningsstudie

Ordinarie tenta i Psykiska funktioner och deras biologiska bas: Del 3 (kognition), Psykologprogrammet, Tl, den 13 maj 2016 (PS3100:0372)

KIT 104, Cognitive processes. Lecture 2: Colors , Thomas Porathe

4PE154 Att handleda och utveckla yrkeskunnande i lärarutbildningen, 7.5 hp

EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS SWEDISH BREAKTHROUGH LSPSWEB/0Y09

Kulturell identitet och interkulturellt förhållningssätt

1. Compute the following matrix: (2 p) 2. Compute the determinant of the following matrix: (2 p)


Kognitiv psykologi. Kognition och hjärnan. Hjärnans struktur Neurokognition Kap 2

Analys och bedömning av företag och förvaltning. Omtentamen. Ladokkod: SAN023. Tentamen ges för: Namn: (Ifylles av student.

De senaste åren har det hänt en hel del på ATO Fritid

Information technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE

Fig. 2: Inkoppling av lindningarna / Winding wiring diagram

GOOD STUFF GOLD 2. PROVLEKTION: A pink jellyfish

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

FLERSPRÅKIGHET/ SPRÅKFÖRÄNDRING VT2014. Josefin Lindgren 2/4 2014

Språket, individen och samhället VT08

Människans förmåga kognition. Fö5. Kursinnehåll. Kognition och e-hälsa. ETIF20 E-hälsa. MEN kanske extra viktigt om man riktar sig till en

Om AKK och modersmål. Kommunikation och språk

KOGNITION. Beata Terzis Med.dr, leg.psykolog

SPRÅKKONTAKT OCH F2: SPRÅKKONTAKTBASERAD FLERSPRÅKIGHET/ SPRÅKFÖRÄNDRING VT2014 SPRÅKFÖRÄNDRING - MEKANISMER

Stöd vid demenssjukdom och kognitiv svikt. Beata Terzis med.dr, leg.psykolog

Read, work and talk! - och Lgr 11

GOLD SD Med styrenhet/with control unit. Fläkt/ Fan. Utan filter/ Without filter. Fläkt/Fan. Fläkt/ Fan. Med filter/ With filter

30/10/2016. Fysisk aktivitet som smärtmodulering. Fysisk aktivitet och smärta när är det läge för FaR? Stockholm 26 october

Webbregistrering pa kurs och termin

EttLJUSFörVÄRLDEN. JULINITIATIVET november 25 december 2017

Möjligheter och hinder för personer med Alzheimers sjukdom i tidigt skede att vara aktiva

Kognitionskunskap som redskap för adekvat bemötande Beata Terzis med.dr, leg.psykolog

Neural bas för kognition

Haparanda ht Engelska år 1 5. Under åren 1 5 arbetar eleverna med bland annat följande områden:

Kognitionskunskap för bättre kommunikation. Beata Terzis med.dr, leg.psykolog

Hur fattar samhället beslut när forskarna är oeniga?

CSL-dagen Susanne Duek

Reflektion: Förmågor. Intelligens. Talang ??? Vad tänker DU. Vad tänker DU? Naturligt eller utvecklat?

Validering av kvalitetsregisterdata vad duger data till?

Omtenta i Psykiska funktioner och deras biologiska bas: Del 3 (kognition), 7,5 bp Psykologprogrammet, T1, den 6 februari 2016 (PS3I00:0372)

Transkript:

Språkmöte främjar hjärnan Emanuel Bylund Centrum för tvåspråkighetsforskning Stockholm universitet

I vilken utsträckning formas hjärnans förmåga av erfarenheter?

Taxiförare i London är hela tiden sysselsatta med vägfinnande. Deras cerebrala områden för rumslig orientering är förstorade.

Hängivna datorspelare har förhöjd förmåga till selektiv uppmärksamhet

Yrkesmusiker (stränginstrument) har förstorade cerebrala områden för finmotorisk kontroll

Hjärnan kan formas av olika erfarenheter. Vad spelar tvåspråkighet för roll i detta? L1, L2, L3, L4...

Tvistefråga: Vad händer när hjärnan rymmer mer än ett språk? Forskare varnade en gång i tiden för två- /flerspråkighet: If it were possible for a child to live in two languages at once equally well, so much the worse. His intellectual and spiritual growth would not thereby be doubled, but halved. Unity of mind and character would have great difficulty in asserting itself in such circumstances. (Laurie, 1890: 15) the use of a foreign language in the home is one of the chief factors in producing mental retardation as measured by intelligence tests (Goodenough 1926: 393)

Tidig forskning: reducerat effektivt tänkande hos tvåspråkiga Saer (1923), Saer et al. (1924) 1400 walesisk-engelska tvåspråkiga och engelskt enspråkiga barn mellan 7 och 14 år gamla, IQ-testades Engelska enspråkiga högre poäng än tvåspråkiga Slutsats: en förvirring i hjärnans språkområden har smittat av sig till andra specialiserade hjärnområden såsom intelligens och logiskt tänkande Närmare titt på metodologin

Senare forskning har visat på liknande IQ hos enspråkiga och tvåspråkiga eller t o m snäppet högre för tvåspråkiga Begreppet IQ är dock fortfarande något problematiskt

Ökad förståelse av fenomenet tvåspråkighet Globalt sett vanligare med två- /flerspråkighet än enspråkighet

Enspråkighet och tvåspråkighet Tvåspråkighet: kunskap i mer än ett språk

Enspråkighet och tvåspråkighet Tvåspråkighet: kunskap i mer än ett språk Tvåspråkighet: perfekt behärskning av två språk

Enspråkighet och tvåspråkighet Tvåspråkighet: kunskap i mer än ett språk Tvåspråkighet: perfekt behärskning av två språk Tvåspråkighet: behärskning och bruk av två språk till vardags

Enspråkighet och tvåspråkighet Tvåspråkighet: kunskap i mer än ett språk Tvåspråkighet: perfekt behärskning av två språk Tvåspråkighet: behärskning och bruk av två språk till vardags

Enspråkighet och tvåspråkighet Språkinlärning börjar redan i moderlivet Nyfödda gråter/skriker olika beroende på modersmål Tvåspråkig utveckling börjar alltså också i moderlivet. Nyfödda tvåspråkiga kan känna igen sina respektive modersmål

Tvåspråkig utveckling Tidig särskiljning mellan de två språken Delad mening om fördröjd språklig utveckling - vissa studier visar att tvåspråkiga talare når samma milstolpar senare än enspråkiga - andra studier visar ingen skillnad

Tvåspråkigt signum De två språken är konstant aktiverade

Tvåspråkiga talar växlar obehindrat mellan språken: Ibland påbörjas en mening på svenska y termina en castellano ( avslutas på spanska )

Mätning av ögonrörelse visar kvardröjning vid ord som är likadana i bägge språken The horse that raced past the barn was the winner barn (på svenska)

Hjärnan ger signaler på omedveten aktivering av båda språken Engelskt ord: Key House Chair Roof Genus på spanska: FEM FEM FEM MASK

Tvåspråkigt signum De två språken är konstant aktiverade Detta innebär att den tvåspråkige hela tiden (på ett medvetet plan) måste kontrollera

Hjärnan kan formas av olika erfarenheter. Vad spelar tvåspråkighet för roll i detta? L1, L2, L3, L4...

Den tvåspråkiga fördelen Inhibitorisk kontroll är förmågan att inhibera en respons till ett irrelevant stimulus

Strooptestet: Namnge typsnittsfärgen GRÖN RÖD GUL BLÅ

Strooptestet: Namnge typsnittsfärgen LILA GRÖN BLÅ RÖD

Strooptestet GRÖN RÖD RÖD BLÅ LILA GRÖN BLÅ GUL När typsnittsfärgen inte överensstämmer med den skrivna färgtermen är benämningen oftare långsammare och/eller felaktig

The Stroop test GREEN RED RED BLUE PURPLE GREEN BLUE YELLOW The Stroop task is about inhibiting the response to a stimulus (the written colour term) that is irrelevant to the task (naming the font colour)

Strooptestet Tvåspråkiga talare uppvisar snabbare svar och lägre felfrekvens jämfört med enspråkiga talare Tvåspråkiga talare har högre exekutiv kontroll än enspråkiga

Orsaken till den tvåspråkiga fördelen Språken hos en tvåspråkig är konstant aktiverade Förhöjning av selektiv uppmärksamhet och exekutiv kontroll Dessa mekanismer är inte specifikt relaterade till språklig förmåga, varför förhöjningen av dem även märks i andra aktiviteter som inte inbegriper språk

Den tvåspråkiga fördelen, forts. Förhöjd exekutiv kontroll förstärker den kognitiva reserven Enspråkiga talare får oftare och i yngre åldrar diagnosen Alzheimers än tvåspråkiga talare

Tvåspråkig mentalisering/ theory of mind Tvåspråkiga barn har högre grad av mentalisering än enspråkiga

Fig. 1. Example of a grid used in the social communication task, as seen from both the participant s and the director s perspective. Samantha P. Fan et al. Psychological Science 2015;0956797615574699 Copyright by Association for Psychological Science