Utvecklingsplan för Socialdemokraternas studieverksamhet i samarbete med ABF

Relevanta dokument
Handslag för ett framtidsparti

S T R A T E G I F Ö R S T A T L I G A A R B E T S G I V A R E. Arbetsgivare för framtiden statens kompetens utvecklar samhället

ÄT RÄTT NÄR DU TRÄNAR

Riktlinjer för medborgardialog

Kommittédirektiv. En samordnad utveckling av validering. Dir. 2015:120. Beslut vid regeringssammanträde den 19 november 2015

Verksamhetsplan 2016

Yrkesintroduktion för socialtjänstens barnoch ungdomsvård

Pedagogisk målplan FÖRSKOLA - HEM

Uppdrag att utreda förutsättningarna att följa väntetider på sjukhusbundna akutmottagningar

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Överenskommelse om samverkan mellan socialförvaltningen och vård- och omsorgsförvaltningen. Mål, utgångspunkter och styrning

Kulturskoleanordnare i Järfälla

Skolinspektionen Nyanlända 2016

Studier SOCIALDEMOKRATERNA GOTLAND

Folkhälsorådets reglemente

Avtal avseende arbetsplatsförlagt lärande (APL)

Beslut för gymnasieskola

Lära andra rädda liv. Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning.

Riktlinjer för Kultur- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete. Fastställd , 44.

Styrgruppens mål Framtidens hälso- och sjukvård BILD 1

Vägledning inför ansökan om statsbidrag för verksamhetsåret 2013

Ramprogram för Folkuniversitetets verksamhet riktad till personer med funktionsnedsättning

Centralstyrelsen föreslår riksstämman besluta. att fastställa förslag till mål- och verksamhetsinriktning för

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

Följsamhet till fullmäktiges reglemente för intern kontroll

Rättvik Dalarnas bästa ungdomskommun. Ungdomspolitisk strategi

Lärarförbundet är Sveriges största lärarorganisation har valt oss

Svar på motion Utred vårdcentralernas öppettider

Elevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter Mats Burström

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.

Vi brister i det förebyggande arbetet, liksom att våra insatser för att förstärka värdegrunden i

Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Specialpedagogisk kompetensutveckling för all pedagogisk personal inom Barn- och Utbildningsförvaltningen i Östersunds kommun.

Sverige. Från. Till de Olympiska spelen TESTA DINA GRÄNSER.RESAN BÖRJAR HÄR. heroesoftomorrow.nu

Policy för integration och inkludering av nyanlända i Lidingö stad

Rutin för lönegrundande medarbetarsamtal

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.

Näringslivspolitiskt samarbete i Stockholmsregionen

Inrättande av pedagogiskt ledarskapspris

Uppdrag att betala ut bidrag för förbättringar i den psykiatriska heldygnsvården samt medel för utvärdering

Uppdrag att genomföra insatser för att förbättra vården för personer med kroniska sjukdomar

Verksamhetsinriktning Gemensam för Dalarnas Idrottsförbund/ SISU Idrottsutbildarna Dalarna

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR

Granskning av ansvarsutövande och intern kontroll år 2014

Verksamhetsplan Habiliteringen. Habiliteringen, Habilitering & Hälsa

STUDIEPLAN BLEKINGE PARTIDISTRIKT

Samtalet ska dokumenteras för att möjliggöra uppföljning och minimera missförstånd medarbetare och chef emellan.

För unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända

Skolplan för Svedala kommun

ADMINISTRATIVA REGLER OCH VÄGLEDNING

Systematiskt kvalitetsarbete

Handlingsplan för systematiskt kvalitetsarbete

Utbildningsplan för arrangörer

Medarbetarenkäten 2016 handledning för förbättringsarbete

MÖJLIGHETERNAS TÄBY Barnomsorg

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Formativ bedömning - en möjlighet till professionellt lärande och en mer likvärdig utbildning?

Endagsutbildning för cirkelledare. Grundutbildning för cirkelledare

Beslut för grundsärskola

ÖREBRO LÄN KURSER FÖR FÖRENINGAR VÅREN 2016 GÖR EN ANNAN VÄRLD MÖJLIG

Detta kan du förvänta dig av kommunens service. Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre

Verksamhet i samverkan

DET HÄR ÄR RIKSFÖRENINGEN AUTISM

Riktlinjer för bidrag till lokala föreningar och organisationer

Skolbeslut för vuxenutbildning

Vad är Skrivrummet? *Se även sid

FREDA-farlighetsbedömning

Krishantering i Västmanland

Patientsäkerhetsberättelse

Verksamhetsinriktning 2016 Förslag till höstmötet

VI ÄR EN DIGITAL REKLAM BYRÅ

Hälso- och sjukvårdslagen

Göran Skyllmark Fri läraresurs. Mjölby vuxenutbildning

Förväntansdokument Bodals Skola F-9

ETT BÄTTRE STRÄNGNÄS FÖR ALLA. Valprogram för Strängnäs kommun FRAMTIDSPARTIET I STRÄNGNÄS KOMMUN

BIDRAGSREGLER FÖR FOLKRÖRELSER I VÄSTRA GÖTALANDSREGIONEN PENSIONÄRSORGANISATIONER

Äspereds IF VITA LINJER. & spår. på vägen mot Framtiden

Fastighetskontoret Utvecklingsavdelningen

Regeringsuppdrag om yrkesutbildning

Granskningsrapport. Brukarrevision. Angered Boendestöd

Att vara tonårsförälder i Karlskoga och Degerfors

Lathund, procent med bråk, åk 8

En offensiv skola. Skolplan för Kristianstads kommun R e v i d e r a d h ö s t e n

Enkät om heltid i kommuner och landsting 2015

3 (8) Under verksamhetsperioden ska vi arbeta med att utveckla hela rekryteringskedjan som innefattar, frågan betalningen välkomnandet introduktionen.

Verksamhetsplan 2014

Beslut för vuxenutbildning

Välkommen till Arbetsförmedlingen! Information till dig som är arbetssökande

START Stockholm genomför en inledande bedömning av den nyanlända elevens kunskaper.

Lärarförbundet Skolledare inom avdelningen

Beslut för fritidshem

REGLER. Regler för placering i förskola och annan pedagogisk omsorg

VERKSAMHETSPLAN OCH NYCKELTAL

Barn- och ungdomsfotboll i Hälsingland Så spelar vi 11-mannafotoll

Framgångsrika skolkommuner SKL

Mål och budget för Tomelilla kommun

Landstingsrådsberedningen SKRIVELSE 1 (5)

Management och hälsa med hjärna och hjärta. HealthSCORE 2.0. verktyget för den hälsofrämjande arbetsplatsen. på individ-, arbetsgrupps- & Ledningsnivå

Transkript:

Utvecklingsplan för Socialdemokraternas studieverksamhet i samarbete med ABF Avseende perioden 2015-18 Om socialdemokratin ska vara relevant i det samhällsförändrande arbetet är studier och folkrörelseutveckling fullständigt avgörande. Denna utvecklingsplan är ett handslag och en överenskommelse mellan Socialdemokraterna och ABF om ett långsiktigt arbete för att stärka folkrörelsen Socialdemokraterna med folkbildningen som medel och metod. Med utvecklingsplanen som grund kommer regionala överenskommelser att träffas mellan ABF och Socialdemokraterna där arbetet konkretiseras. Planen bygger på beslut fattade i båda organisationerna. ABFs riktlinjer för 2015-18 klargör att en av organisationens två huvudprioriteringar under de kommande åren är att stärka folkrörelserna. Detta sker bland annat genom att ABF utgör en pedagogisk utvecklingsresurs för sina medlemsorganisationer. Socialdemokraternas studieplan för 2015-18 klargör att medlemsutbildning samt lag- och ledarutbildning är centrala prioriteringar för hela organisationen. Varje medlem ska ha rätt till en medlemsutbildning i tre steg, och ledarutbildningar i fyra steg ska genomföras. Detta ska ske i samarbete med ABF. Utifrån Socialdemokraternas studieplan kan ABF:s roll i samverkan sammanfattas i fyra punkter: Genom sin erfarenhet och kompetens vad gäller bl.a. arrangörskap, vara ett stöd för det praktiska genomförandet av Socialdemokraternas studieplan, såväl centralt som regionalt och lokalt. Registrera all studieverksamhet för att Socialdemokraterna på så sätt kan få ut komplett statistik. Hjälpa till att tillgodose de behov Socialdemokraterna har av pedagogiskt kompetenta handledare. Att inom ramen för avsnittet i studieplanen Att vara ledare i partiorganisationen tillgodose Socialdemokraternas behov av kompetenta ledare i organisationen, såväl vad gäller utbildning för en styrelses olika funktioner som processutbildning i hela styrelser och grupper.

Centralt samarbete Socialdemokraterna och ABF är överens om ett centralt samarbete som syftar till att stödja och utveckla det regionala och lokala studiearbetet. Verksamheter Nationellt pedagoglag Socialdemokraterna och ABF har skapat ett nationellt pedagoglag för partiets medlems- och ledarutbildningar. Pedagoglaget syftar till att kvalitetssäkra partiets studieverksamhet. Pedagoglagets huvuduppgift är att vara handledare i Medlemsutbildning Steg 3 samt att understödja partidistrikten i genomförandet av regionala handledarutbildningar, men det ska även kunna göra ytterligare pedagogiska utvecklingsinsatser vid behov. Pedagoglaget ska bestå av 8-10 personer verksamma inom ABF, folkhögskolor och partiorganisationen. Studieträffar Socialdemokraterna och ABF genomför en årlig studieträff som syftar till att inspirera, presentera nya koncept och satsningar samt att skapa ett dialogforum för partiets studieverksamhet. Målet är att vartannat år arrangera studiekonferensen enbart för ABF och SAP och vartannat år i samarbete med sidoorganisationerna. Utveckling av studieportalen och av studiematerial Den fortsätta utvecklingen av studiearbetet förutsätter en kontinuerlig utveckling av vår gemensamma studieportal samt av de studiematerial som behövs och som i framtiden kommer att behövas för att genomföra studieplanen. Stöd vid tillkomsten av regionala överenskommelser Den centrala nivån ska vara ett stöd i tillkomsten av regionala överenskommelser. Dessa utgår från bifogad ram för regionala överenskommelser. Målet är att nå överenskommelser i alla partidistrikt under 2016. Stöd till verksamheten Ekonomi Det centrala samarbetet bygger på en kostnadsfördelning där organisationerna delar på de gemensamma kostnaderna för studieträffarna samt för utvecklingen av studieportalen. I nuläget tar Socialdemokraterna kostnaden för det Nationella pedagoglaget och budgeterar för att vid behov kunna stå för förlorad arbetsförtjänst och resekostnader i samband med pedagoglagets genomförande av

uppdrag och vid gemensamma träffar. Om ABF på eget initiativ efterfrågar pedagoglaget som resurs så tar ABF också kostnaden för dessa tillfällen. Båda organisationerna budgeterar för Nationella pedagoglagets träffar och pedagogiska kompetensutveckling. Uppföljning och utvärdering Det nationella utvecklingsarbetet kvalitetssäkras genom en studieenkät som tas fram av ABFs förbundsexpedition och partistyrelsens kansli. Denna ska säkerställa att medlemsutbildningens steg tre, samt att de regionala och lokala handledarutbildningarna håller en god pedagogisk och ämnesmässig nivå. Utvärderingarna återkopplas till studiekommittén och till de årliga studieträffarna. Ytterligare en studieenkät tas fram och genomförs för att stämma av med ABF- och partidistrikten hur arbetet fortskrider. Enkäten redovisas vid de årliga studieträffarna.

BILAGA - Ram för regionala överenskommelser Med utgångspunkt i den centrala överenskommelsen om studiesamarbete görs regionala uppgörelser mellan Socialdemokraterna och ABF. Dessa uppgörelser ska vara gjorda senast den 31 december 2016. Här följer förslag på ram för dessa överenskommelser. ABF som pedagogisk utvecklingsresurs i handledarutveckling Socialdemokraterna har huvudansvaret för genomförandet av partiets medlems- och ledarutbildningar. Socialdemokraterna rekryterar handledare i medlems- och ledarutbildningarna, som utbildas i följande delar: Pedagogik, med utgångspunkt i ABFs cirkelledarutbildning som kompletteras med utbildning kring arrangörskap och tillgänglighet - detta är ABFs ansvar. Viktigt är att enligt överenskommelsen ska cirkelledarutbildningen vara på 40 timmar. Ämnesfördjupning, kring ämnena i medlems- och ledarutbildningen - detta är Socialdemokraternas ansvar. Det är av största vikt att de utbildade handledarna får möjlighet att regelbundet hålla utbildningar för att upprätthålla och utveckla sina kunskaper. Det är också viktigt att Socialdemokraterna rapporterar all sin folkbildningsverksamhet, studiecirklar, annan folkbildningsverksamhet och kulturverksamhet till ABF. Antal handledare inom Socialdemokraterna som ska få fyrtio timmars pedagogisk utbildning samt årlig pedagogisk vidareutbildning av ABF: 2015:... personer 2016:... personer 2017:... personer 2018:... personer Ekonomi ABF står för samtliga kostnader för de pedagogiska grund- och vidareutbildningarna av handledare för partiets medlems- och ledarutbildningar. En förutsättning för detta är att samtliga utbildningar som genomförs av dessa ABF-utbildade handledare rapporteras till ABF. ABF som utbildningsanordnare Inom nedanstående utbildningar överlåter Socialdemokraterna hela ansvaret för genomförandet på ABF:

Utbildningar för ordförande, sekreterare, kassör, studieorganisatör med flera funktionsutbildningar Enligt överenskommelsen bjuder ABF in till samtliga dessa utbildningar utifrån behov, minst en gång per år, för att ge alla medlemsvalda socialdemokrater möjlighet till funktionsutbildning. Socialdemokraterna har genomfört en inventering av utbildningsbehovet inom partiorganisationen, och kommit fram till nedanstående Antal deltagare i funktionsutbildning: Varav ordförande Varav sekreterare Varav kassör Varav studieorganisatör Varav valberedning Varav revisor Utbildning i sociala medier Processutbildningar för styrelseutveckling inom ramen för ABFs satsning på idéburet ledarskap (Att styra en idéburen organisation). Målet är att samtliga partidistriktsstyrelser, majoriteten av arbetarekommunernas styrelser och minst tio procent av S-föreningarnas styrelser genomgår en strukturerad processutbildning i att styra en idéburen organisation under den kommande fyraårsperioden. Upplägget för processutbildningarna beslutas gemensamt utifrån en analys av behovet i respektive styrelse. Antal styrelser i processutbildning:... styrelser à... utbildningsdagar (en processutbildning är oftast mellan 6-12 dagar totalt) Ekonomi Vid dessa utbildningar står ABF för hela genomförandet. Ekonomin bygger på följande grundprinciper: ABF har en prislista som bygger på kostnadstäckning för att genomföra funktionsutbildningar och styrelseprocesser. Detta pris gör det möjligt för ABF att avsätta personella resurser för ett professionellt genomförande av folkbildande verksamhet. Detta pris reduceras utifrån Socialdemokraternas egeninsatser i form av lokaler etc. Priset kan också reduceras om Socialdemokraterna genomför och rapporterar annan studie- och kulturverksamhet som inte medför kostnader för ABF. Om utbildningen kan genomföras med stöd av offentliga anslag kan priset också reduceras.

Socialdemokraterna kan föra en dialog med ABF kring användandet av handledare ur den egna organisationen som leder utbildningar på ideell basis. Då ABF ensamt ansvarar för kvalitetssäkringen av dessa utbildningar samt för att koordinera denna verksamhet mellan ABFs samtliga medlemsorganisationer är det ABF som fattar beslut kring om detta ska ske och kring utbildningsbehovet för dessa handledare.