Föräldrasynpunkter på Nävergårdens förskola februari 2013



Relevanta dokument
Föräldrasynpunkter på Gullvivans förskola februari 2013

Föräldrasynpunkter på Jernvallens förskola februari 2013

Föräldrasynpunkter på Tallkottens förskola februari 2013

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Fristående förskolor totalt Antal svar samtliga fristående förskolor: 360 (57 %)

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Stella Nova förskola

Resultat Naturvetenskapsprogrammet, åk 2 våren 2012

Föräldrasynpunkter på Brukets förskola februari 2014

Upplands Väsby kommun

Stockholm stad Förskoleundersökning Förskolan Pärlan

Systematiskt kvalitetsarbete

Förskolan är till för ditt barn

Kvalitetsredovisning pedagogisk omsorg, Månkarbo Tierps kommun. Verksamhetsåret

Enkät i förskoleklass

Sollentuna kommun Pärlugglan, Montessoriförskolan - Föräldrar Förskola Kundundersökning 2015

Miljö och material på förskolan, hållbar utveckling

Bulltofta förskola. Lokal Arbetsplan

Qualis kvalitetssäkringssystem

Referensvärden samtliga undergrupper

Arbetsplan för Hamneda förskola

Referensvärden samtliga resultatenheter

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Björnen Lilla Björn

Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Skolplaneenkät 2015 Vårdnadshavare förskola

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9

Utvärdering APL frågor till praktikant HT15

Utvärdering APL frågor till praktikant

Kvalitetsrapport Så här går det

Skolplaneenkät 2015 Vårdnadshavare förskola

LIKABEHANDLINGSPLAN. FÖRSKOLAN MULLVADEN Hemse förskoleområde

Stockholm stad Familjedaghem 2014

Sollentuna kommun Grodan, I Ur och Skur - Föräldrar Förskola

Resultat Hammarby skola åk 3 och 5 våren 2012

Skolundersökning Upplands-Bro kommun 2008

Systematiskt kvalitetsarbete

Nalle Puh`s verksamhetsplan VT 2010 HT 2011

Pedagogisk målplan FÖRSKOLA - HEM

Central Barnhälsovård Västra Götalandsregionen i samarbete med Folkhälsokommittén

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskollärarprogrammet

Vallentuna kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Hjälmstaskolan - Föräldrar Förskoleklass. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2016

Utvärdering av Gunghästen

NORRBACKA FÖRSKOLOR Jord

Syfte med Pysslingens LärandeINDEX

INNEHÅLL UTVECKLINGSSAMTAL KARLAVAGNEN

VÄLKOMMEN. till Asmundtorps och Härslövs förskolor

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Föräldrasynpunkter på Fäbogårdens förskola februari 2013

Kvalitetsredovisning Läsår

Välkomna till Tingvalla och Ärlinghedens förskoleområde Tingvallavägen 2

Handlingsplan För Gröna. Markhedens förskola 2013/2014

Plan mot Diskriminering och Kränkande behandling

Likabehandlingsplan samt Plan mot kränkande behandling. Tallets förskola 2014/2015

Resultat Björksätraskolan åk 3, våren 2012

Lilla blå elefanten. Verksamhetsplan Tallkrogen

Sollentuna kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Tal och språkcentrum, Brageskolan - Elever åk 3 17 respondenter

En förskola med barnen i centrum

Om mig 2015 Snabbrapport år 8 Enebyskolan

Plan mot kränkande behandling och diskriminering / Likabehandlingsplan

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Stockholms län Resultat för Kampementets Äldreboende (minst 7 svarande) Särskilt boende

Skolplan för Svedala kommun

Kvalitet i fritidshem Ett kvalitetsstöd för politiker och förvaltning 2014

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Stockholms län Resultat för Dalahöjdens äldreboende (minst 7 svarande) Särskilt boende

Konsultation med skolan

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Solbacka (minst 7 svarande) Särskilt boende

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor: har lim pa skorna

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Stockholms län Resultat för Åsengårdens gruppboende (minst 7 svarande) Särskilt boende

Bedömningspunkter förskola och annan pedagogisk verksamhet för barn i förskoleåldern

Arbetsplan för Kometen

Verksamhetsplan för Åbytorps Förskola

PEDAGOGISK PLAN FÖR FÖRSKOLEKLASS PÅ UTBYNÄSSKOLAN

Förskolan Skogsgläntan

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Skogåsa (minst 7 svarande) Särskilt boende

Huddingegymnasiet. Skolan erbjuder

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Solna_Trygghetens vård och omsorgsboende (minst 7 svarande) Särskilt boende

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Stockholms län Resultat för CL Assistans AB (minst 7 svarande) Hemtjänst

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Stockholm_Vasens vård- och omsorgsboende (minst 7 svarande) Särskilt boende

BRUK. bedömning reflektion utveckling kvalitet

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Herrhagen (minst 7 svarande) Hemtjänst

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Solna_Ametisten vård och omsorgsboende (minst 7 svarande) Särskilt boende

Plan mot Diskriminering och Kränkande behandling

Fjällmons Förskolor. Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016

Kvalitetsrapport Så här går det

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Solna_Polhemsgården vård och omsorgsboende (minst 7 svarande) Särskilt boende

Kvalitetsredovisning Föräldrakooperativet Pinocchio. Olympia ekonomisk förening

Kvalitetsarbete i förskolan

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling.

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Stockholm_Din hemtjänst i Stockholm AB (minst 7 svarande) Hemtjänst

Kvalitet i äldreomsorgen. Resultat av en brukarundersökning 2012

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för HTJ Östermalm (minst 7 svarande) Hemtjänst

Arbetsplan. Lillbergets förskola Avd /2016. Barn och utbildning

Solglimtens verksamhetsplan läsåret

Verksamhetsplan. Markgatans enhet Markgatans förskola avd. Röd, Blå, Grön, Gul, Backstugan & Ekstugan 2015/16

Barn berättar om relationer

Sollentuna kommun. Våga visas kvalitetsuppföljning med enkäter Tal och språkcentrum, Brageskolan - Föräldrar år 3 15 respondenter

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Solna_1:a Hemtjänst o Vård kompaniet (minst 7 svarande) Hemtjänst

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Mark Särskilt boende

Kvaliten på fritidshemmet, hur och för vem mäter vi den? Lena Garberg Högskolan Väst

Transkript:

Nävergårdens förskola Norum/Westerman-Annerborn KUN/73-02-27 Föräldrasynpunkter på Nävergårdens förskola februari Som ett led i arbetet att följa upp förskolans verksamhet och förbättra föräldrarnas delaktighet delades en enkät ut för att ta reda på föräldrarnas uppfattning om förskolan och vad som är viktigt för en bra förskola. Enkätens påståenden utgår från läroplanens mål och de mål som kommunfullmäktige har prioriterat i Sandvikens kommun. Av 56 enkäter har 51 besvarats, har besvarats, 91 %. Eftersom underlaget per avdelning är litet redovisas resultatet sammanslaget förutom för Lönneberga. Bullerbyn 8 svar, Junibacken 5, Lönneberga 12 och Vimmerby 7 (19 har inte angett avdelning). I enkäten, som lades ut på barnens hyllor, kunde föräldrarna ta ställning till ett antal påståenden utifrån fyra nivåer, där 1 betyder Instämmer inte alls, 2 Instämmer till viss del, 3 Instämmer till stor del och 4 Instämmer helt. Resultatet ges i form av ett medelvärde. Värdena för alla förskolor i Sandvikens kommun anges som jämförelse liksom förskolans värden 2012 och 2011. Medelvärde Nä Alla fsk 1. Jag känner till målen i arbetsplanen för mitt barns förskola 3,50 3,26 2012-2,68 2011-3,07 Vimmerby 2,86 2. Som förälder anser jag att inskolningen i förskolan var bra 3,77 3,67 2012 3,41 2011 3,75 Lönneberga 4,00 Vimmerby 3,67 3. Förskolans personal bemöter mig på ett bra sätt 3,76 3,74 2012 3,41 2011 3,76 Bullerbyn 3,63 4. Jag känner förtroende för förskolans personal 3,78 3,72 2012 3,35 2011 3,66 Lönneberga 4,00

Datum Sidan 2(6) 5. Förskolans personal tar emot mitt barn på ett bra sätt vid 3,69 3,65 lämningen 2012 3,26 2011 3,62 Bullerbyn 3,71 Lönneberga 3,67 6. Förskolans personal har alltid kontakt med mig och mitt barn 3,56 3,61 när jag hämtar 2012 3,33 2011 3,45 Vimmerby 3,29 7. Jag får tillräcklig information om förskolans verksamhet 3,49 3,44 2012 3,06 2011 3,38 Bullerbyn 3,57 Vimmerby 3,00 8. Det senaste utvecklingssamtalet gav bra information om mitt 3,84 3,73 barns utveckling och lärande 2012 3,47 2011 3,59 Lönneberga 3,92 9. Jag kan påverka förskolans verksamhet 2,98 2,80 2012 2,30 2011 2,68 Bullerbyn 2,63 Lönneberga 2,73 Vimmerby 2,57 10. Mitt barn trivs i förskolan 3,80 3,77 2012 3,53 2011 3,66 Lönneberga 3,83 Vimmerby 3,57 2

Datum Sidan 3(6) 11. Mitt barn är tryggt i förskolan 3,78 3,73 2012 3,32 2011 3,45 12. Mitt barn har roligt i förskolan 3,88 3,83 2012 3,59 2011 3,59 Bullerbyn 3,86 Lönneberga 3,92 13. Mitt barn får tillräckligt stöd i förskolan 3,61 3,68 2012 3,15 2011 3,45 14. Utemiljön är bra på förskolan 3,20 3,20 2012 3,00 2011 3,14 Lönneberga 2,92 Vimmerby 2,57 15. Innemiljön är bra på förskolan 3,43 3,28 2012 3,24 2011 3,38 Bullerbyn 3,86 Lönneberga 3,25 Vimmerby 2,86 16. Förskolan utformar sin verksamhet i samråd med barnen 3,62 3,38 2012 2,91 2011 3,24 Bullerbyn 3,86 Lönneberga 3,60 17. Förskolans verksamhet bidrar till att mitt barn fungerar bra 3,67 3,64 i grupp 2012 3,29 2011 3,48 3

Datum Sidan 4(6) Lönneberga 3,58 18. Mitt barn lär sig ta ansvar genom förskolans verksamhet 3,68 3,63 2012 3,26 2011 3,38 Lönneberga 3,58 Vimmerby 3,57 19. Flickor och pojkar behandlas likvärdigt av förskolans personal 3,71 3,75 2012 3,44 2011 3,43 Bullerbyn 3,50 Lönneberga 3,60 20. På förskolan utvecklar mitt barn sin motorik, koordinations- 3,74 3,74 förmåga och kroppsuppfattning 2012 3,29 2011 3,52 Lönneberga 3,67 21. På förskolan får mitt barn allsidig kost för att på sikt lära sig hur 3,64 3,62 man ska äta för att må bra 2012 3,41 2011 3,45 Bullerbyn 3,63 Lönneberga 3,67 Vimmerby 3,57 22. På förskolan får mitt barn tillräckliga möjligheter att röra på sig 3,72 3,64 2012 3,58 2011 3,62 23. På förskolan utvecklar mitt barn sitt språk 3,72 3,73 2012 3,15 2011 3,45 4

Datum Sidan 5(6) 24. På förskolan utvecklar mitt barn sin förmåga att kommunicera 3,82 3,76 med andra 2012 3,26 2011 3,62 Lönneberga 3,83 25. På förskolan utvecklar mitt barn i den dagliga verksamheten sin 3,67 3,55 förmåga att använda matematik 2012 3,21 2011 3,36 26. På förskolan lär mitt barn sig varför det är viktigt att ta hänsyn 3,58 3,45 till miljön 2012 3,03 2011 3,28 Lönneberga 3,64 Vimmerby 3,29 Övrigt Bullerbyn Personalen bemöter barn och föräldrar på trevligt sätt vid lämning och hämtning, glatt humör, frågar hur barnet mår och säger att d är glada att se barnet igen, men det beror på vem som tar emot. Oftast har de även tid att berätta lite om hur dagen har varit och vad de har gjort vid hämtning. Vi som föräldrar är otroligt nöjda och glada att vi får ha vara barn på Nävergården med all fantastisk personal som jobbar där! Barnen kan påverka i stort sett varje dag vad de vill hålla på med. Barnen har även fått lära sig om allergier och om olika mat i olika religioner. Barnen kan komma hem och berätta vad som händer med kroppen om man äter något man inte tål. Barnen utvecklar sitt språk på ett fantastiskt sett. Då förskolan är mångkulturell får barnen lära sig ord av andra barn på bl a arabiska och engelska. Junibacken Anser att Nävergården är en mycket bra förskola med otroligt engagerade "fröknar". De är lugna, duktiga, trevliga, pedagogiska och väldigt omtyckta. All heder åt ert suveräna jobb. Tak över in/utgång baksida där de små barnen sover vore önskvärt. Jag är lite orolig över torkskåpens potentiella fara då de inte är barnsäkra. 5

Datum Sidan 6(6) Lönneberga Mitt barn har tyckt det varit roligt med praktikanten som var kille. Hoppas att han får komma tillbaka. Tjejerna som jobbar är duktiga (!) men det är inte tokigt med lite jämställdhet bland personalen heller. Jag som förälder tycker att personalen verkligen sett till mina barns behov och problem och tillgodosett dem. Man möts alltid av vänlighet och hjälpsamhet. 6