Stockholm stad Förskoleundersökning Förskolan Pärlan

Transkript

1

2 Stockholm stad Förskoleundersökning 2 27 Förskolan Pärlan

3 Presentation Om undersökningen Frågorna i enkäten Inför läsning av rapporten Svarsfrekvens Resultat Övergripande resultat Förskola per år Förskola flickor/pojkar Index per område, KF-indikator och NFI

4 Om undersökningen Undersökningen är en totalundersökning och riktas till samtliga vårdnadshavare med barn i förskola i Stockholm stad, både kommunalt drivna förskolor och enskilt drivna ingår i undersökningen. Syftet med undersökningen är att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild förskola. Resultaten används även för att underlätta valet av förskola för vårdnadshavare i Stockholms stad genom att resultatet publiceras på stockholm.se. Undersökningen genomfördes med hjälp av postala utskick där möjlighet gavs att besvara undersökningen via en webblänk med personliga inloggningsuppgifter alternativt en postal enkät. Totalt genomfördes tre postala utskick varav det första innehöll information om undersökningen samt inloggningsuppgifter till att svara via webblänk och de två senare utskicken innehöll även en postal enkät. Undersökningen genomfördes under vecka - år 2. Urvalet tillhandahölls av Stockholm stad och är hämtat från Stockholm stads register BOSKO. Urvalet innefattade barn som var mantalsskrivna i Stockholm samt inskrivna på förskolan i slutet av januari år 2. Denna rapport visar resultaten för 27 Förskolan Pärlan. Resultaten i rapporten jämförs för stadsdelen totalt samt mellan år 22-2 för förskolan samt flickor och pojkar såvida minst personer har svarat i respektive grupp. Antal svar för förskolan är 2 st, vilket ger en svarsprocent på 7 %. Antal svar för Rinkeby-Kista stadsdel är 27 svar, vilket ger en svarsprocent på %. Totalt för Stockholm stad inkom svar, vilket ger en svarsprocent på 72 %. Markör Marknad & Kommunikation AB, Maria Eklund, maria.eklund@markor.se

5 Frågorna i enkäten. Mitt barns utveckling och lärande uppmuntras. 2. Mitt barns utveckling synliggörs och dokumenteras.. Den pedagogiska miljön (material och dess tillgänglighet) uppmuntrar till utveckling och lärande.. Mitt barn uppmuntras i att utveckla sitt språk (t.ex. utveckla sitt ordförråd, sin förmåga att berätta, ställa frågor, uttrycka tankar, sin förmåga att lyssna, reflektera, utveckla sitt skriftspråk).. Mitt barn uppmuntras i att utveckla sitt matematiska tänkande (t.ex. förstå mängd, antal, ordning, mätning, tid).. Mitt barn uppmuntras till att utveckla förståelse för naturvetenskapliga fenomen (t.ex. förståelse för sambanden i naturen mellan människor, växter och djur). 7. Mitt barn uppmuntras till fysiska aktiviteter.. Mitt barn känner sig tryggt.. Flickor och pojkar ges lika möjligheter att utvecklas.. Mitt barn uppmuntras i att utveckla sina sociala förmågor (t.ex. utveckla sin empati, ansvarskänsla, tolerans och omtanke inför andra).. Mitt barn uppmuntras i att ta egna initiativ och eget ansvar. 2. Personalen är lyhörd för mitt barns önskemål och behov.. Personalen på förskolan bemöter mitt barn på ett respektfullt sätt.. Jag är nöjd med hur förskolan ger mitt barn möjlighet att ta del av stadens kulturutbud (t.ex. bibliotek, teater, konserter, museer).. Mitt barn uppmuntras till att själv få skapa och uttrycka sig med musik, dans, sång, rytmik, rörelse.. Mitt barn tycker maten smakar bra. 7. Mitt barns förskola serverar en varierad och näringsrik kost.. Jag är nöjd med den information jag får om maten på förskolan.. Jag har möjlighet till delaktighet och inflytande i verksamheten (t.ex. genom utvecklingssamtal, föräldramöten, andra forum). 2. Jag känner mig välkommen att ställa frågor och framföra synpunkter på verksamheten. 2. Jag har fått information om förskolans mål och arbetssätt. 22. Jag upplever att förskolan i sin helhet är trygg och säker. 2. Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola. 2. Jag kan rekommendera mitt barns förskola. 2. Jag har haft möjlighet att välja vilken förskola mitt barn ska gå på. Not: Vissa stadsdelar har egna extrafrågor utöver ovanstående 2 frågor.

6 Inför läsning av rapporten Maskinella avrundningar (avrundningar av andelar till heltal) och internt bortfall förekommer i resultatredovisningen. Resultaten redovisas enbart i grupper där minst personer har svarat i varje grupp. Detta innebär exempelvis att om en förskola har färre än svar redovisas inte förskolan separat men vårdnadshavarens svar ingår i totalresultaten. Detsamma gäller vid redovisning flickor/pojkar där måste minst vårdnadshavare till flickor och minst vårdnadshavare till pojkar svarat för att redovisning ska ske. Andel som har svarat Vet ej visas vid sidan av diagrammen, även andel som besvarat påståendet med eller (-Instämmer helt) visas som andel nöjda vid sidan av diagrammen. Index per område är en sammanvägning av andelen nöjda (betyg + ) svar per aktuellt frågeområde. KF-indikator är andelen nöjda (betyg + ) svar på fråga 2. Index per område och KF-indikator mäts i skalan -. NFI (NöjdFöräldraIndex) är en indexering av fråga 2 och mäts i skalan -. Frågan nedan har sedan förra årets undersökning omformulerats vilket innebär att de jämförande resultaten mellan åren bör tolkas med försiktighet. Jag är nöjd med hur förskolan ger mitt barn möjlighet att ta del av stadens kulturutbud formulerades år 2 Jag är nöjd med de kulturupplevelser som mitt barn erbjuds i förskolan (t.ex. besök på teater, konserter, museer, möjligheten att själva uttrycka sig med musik, måla, dansa m.m.).

7 Svarsfrekvens Stockholm stad Urval netto Antal svar Svarsfrekvens Urval netto Antal svar Svarsfrekvens 2 2 (%) (%) 2 Stockholm stad totalt 7 72 Rinkeby-Kista stadsdel Förskolan Pärlan Förskolan Pärlan flickor 27 Förskolan Pärlan pojkar 2 2 7

8 Övergripande resultat

9 27 Förskolan Pärlan andel nöjda (betyg + ) år 2 2: Information om förskolans mål 2: Välkommen att ställa frågor : Utveckling och lärande uppmuntras 2: Valmöjlighet av 2: Utveckling och lärande förskola synliggörs 2: Rekommendera : Pedagogiska miljön förskolan 2: Helhetsbild 22: Trygg och säker 7 2 : Språklig utveckling : Matematiskt tänkande : Naturvetenskapliga fenomen 7: Fysiska aktiviteter Förskola 2 Stadsdel 2 : Delaktighet och inflytande : Känner sig tryggt : Information om maten : Lika möjlighet för flickor och pojkar 7: Varierad och näringsrik kost : Sociala förmågor : Maten smakar bra : Själv skapa och uttrycka sig : Kulturutbud : Blir bemött respektfullt : Eget initiativ och ansvar 2: Lyhörd för barnets behov Not: Se frågornas formulering i sin helhet under avsnittet "Frågorna i enkäten".

10 27 Förskolan Pärlan andel nöjda (betyg + ) per fråga per år 2: Rekommendera förskolan 2: Valmöjlighet av förskola : Utveckling och lärande uppmuntras 2: Utveckling och lärande synliggörs : Språklig utveckling Förskola 2 2: Helhetsbild 2 : Matematiskt tänkande Förskola 2 Förskola 22 22: Trygg och säker : Känner sig tryggt Stadsdel 2 2: Information om förskolans mål : Lika möjlighet för flickor och pojkar 2: Välkommen att ställa frågor : Eget initiativ och ansvar : Sociala förmågor Not: Se frågornas formulering i sin helhet under avsnittet "Frågorna i enkäten". Endast frågor som är jämförbara över åren ingår i diagrammet.

11 27 Förskolan Pärlan andel nöjda (betyg + ) år 2 : Utveckling och lärande uppmuntras 2: Utveckling och lärande 2: Valmöjlighet av förskola synliggörs 2: Rekommendera förskolan : Pedagogiska miljön 2: Helhetsbild : Språklig utveckling 22: Trygg och säker : Matematiskt tänkande Pojke 2 2: Information om förskolans mål 2: Välkommen att ställa frågor 2 : Naturvetenskapliga fenomen 7: Fysiska aktiviteter Flicka 2 Stadsdel 2 : Delaktighet och inflytande : Känner sig tryggt : Information om maten : Lika möjlighet för flickor och pojkar 7: Varierad och näringsrik kost : Sociala förmågor : Maten smakar bra : Själv skapa och uttrycka sig : Kulturutbud : Eget initiativ och ansvar 2: Lyhörd för barnets behov : Blir bemött respektfullt Not: Se frågornas formulering i sin helhet under avsnittet "Frågorna i enkäten".

12 Förskola per år

13 Utveckling och lärande Andel (%) Nöjda* Vet ej Mitt barns utveckling och lärande uppmuntras. Förskola 2 Förskola 2 Förskola 22 Stadsdel 2 27 Förskolan Pärlan per år 7 2 Mitt barns utveckling och lärande dokumenteras och synliggörs. Förskola 2 Förskola 2 Förskola 22 Stadsdel Den pedagogiska miljön uppmuntrar till utveckling och lärande. Förskola 2 Förskola 2 Stadsdel Mitt barn uppmuntras i att utveckla sitt språk. Förskola 2 Förskola 2 Förskola 22 Stadsdel Mitt barn uppmuntras i att utveckla sitt matematiska tänkande. Förskola 2 Förskola 2 Förskola 22 Stadsdel Mitt barn uppmuntras till att utveckla sin förståelse för naturvetenskapliga fenomen. Förskola 2 Förskola 2 Stadsdel Mitt barn uppmuntras till fysiska aktiviteter. Förskola 2 Förskola 2 Stadsdel ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

14 27 Förskolan Pärlan per år Normer och värden Andel (%) Nöjda* Vet ej Förskola 2 7 Mitt barn känner sig tryggt. Förskola 2 2 Förskola Stadsdel Förskola 2 7 Flickor och pojkar ges lika möjligheter att utvecklas. Förskola 2 2 Förskola 22 7 Stadsdel Förskola 2 77 Mitt barn uppmuntras i att utveckla sina sociala förmågor (t.ex. utveckla sin empati, ansvarskänsla tolerans och omtanke inför andra). Förskola 2 Förskola 22 Stadsdel ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

15 27 Förskolan Pärlan per år Inflytande och delaktighet Andel (%) Nöjda* Vet ej Förskola Mitt barn uppmuntras i att ta egna initiativ och eget ansvar. Förskola Förskola 22 Stadsdel Förskola Personalen är lyhörd för mitt barns önskemål och behov. Stadsdel 2 2 Förskola 2 Personalen på förskolan bemöter mitt barn på ett respektfullt sätt. Stadsdel ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

16 27 Förskolan Pärlan per år Kultur Andel (%) Nöjda* Vet ej Förskola Jag är nöjd med hur förskolan ger mitt barn möjlighet att ta del av stadens kulturutbud (till exempel bibliotek, teater, konserter eller museer). Förskola 2 2 Stadsdel Förskola Mitt barn uppmuntras till att själv få skapa och uttrycka sig med hjälp av bild, musik, dans, sång, rytmik och rörelse. Stadsdel 2 2 ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

17 27 Förskolan Pärlan per år Mat Andel (%) Nöjda* Vet ej Mitt barn tycker att maten smakar bra. Förskola 2 7 Stadsdel Förskola 2 Mitt barns förskola serverar en varierad och näringsrik kost. Stadsdel 2 2 Förskola 2 72 Jag är nöjd med den information jag får om maten på förskolan. Stadsdel ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

18 27 Förskolan Pärlan per år Samverkan med hemmet Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag har möjlighet till delaktighet och inflytande i verksamheten. Förskola 2 Stadsdel Jag känner mig välkommen att ställa frågor och framföra synpunkter på verksamheten. Förskola 2 Förskola 2 7 Förskola Stadsdel Förskola 2 Jag har fått information om förskolans mål och arbetssätt. Förskola 2 27 Förskola 22 2 Stadsdel ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

19 27 Förskolan Pärlan per år Övriga frågor Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag upplever att förskolan i sin helhet är trygg och säker. Förskola 2 Förskola Förskola Stadsdel Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola. Förskola 2 Förskola 2 7 Förskola Stadsdel Jag kan rekommendera mitt barns förskola. Förskola 2 Förskola 2 7 Förskola Stadsdel Jag har haft möjlighet att välja vilken förskola mitt barn ska gå på. Förskola 2 Förskola 2 Förskola Stadsdel ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt 7 2 * Nöjda visar de som har svarat och.

20 Förskola flickor/pojkar

21 Utveckling och lärande Andel (%) Nöjda* Vet ej Mitt barns utveckling och lärande uppmuntras. 27 Förskolan Pärlan flickor och pojkar per år Pojke 2 Flicka 2 Pojke 2 Flicka 2 Stadsdel Mitt barns utveckling och lärande dokumenteras och synliggörs. Pojke 2 Flicka 2 Pojke Flicka 2 Stadsdel Den pedagogiska miljön uppmuntrar till utveckling och lärande. Pojke 2 Flicka 2 Pojke 2 Flicka 2 Stadsdel Mitt barn uppmuntras i att utveckla sitt språk. Pojke 2 Flicka 2 Pojke Flicka 2 7 Stadsdel ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt 7 2 * Nöjda visar de som har svarat och.

22 27 Förskolan Pärlan flickor och pojkar per år Utveckling och lärande Andel (%) Nöjda* Vet ej Pojke 2 Mitt barn uppmuntras i att utveckla sitt matematiska tänkande. Flicka 2 Pojke Flicka 2 7 Stadsdel Mitt barn uppmuntras till att utveckla sin förståelse för naturvetenskapliga fenomen. Pojke 2 Flicka 2 Pojke Flicka Stadsdel Mitt barn uppmuntras till fysiska aktiviteter. Pojke 2 Flicka Pojke 2 2 Flicka 2 Stadsdel ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt 2 * Nöjda visar de som har svarat och.

23 27 Förskolan Pärlan flickor och pojkar per år Normer och värden Andel (%) Nöjda* Vet ej Mitt barn känner sig tryggt. Pojke 2 77 Flicka 2 7 Pojke 2 7 Flicka 2 2 Stadsdel Flickor och pojkar ges lika möjligheter att utvecklas. Pojke 2 Flicka Pojke 2 7 Flicka 2 7 Stadsdel Mitt barn uppmuntras i att utveckla sina sociala förmågor (t.ex. utveckla sin empati, ansvarskänsla tolerans och omtanke inför andra). Pojke 2 Flicka 2 Pojke 2 Flicka Stadsdel ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

24 27 Förskolan Pärlan flickor och pojkar per år Inflytande och delaktighet Andel (%) Nöjda* Vet ej Mitt barn uppmuntras i att ta egna initiativ och eget ansvar. Pojke 2 Flicka Pojke 2 7 Flicka 2 Stadsdel Personalen är lyhörd för mitt barns önskemål och behov. Pojke 2 Flicka Stadsdel 2 2 Personalen på förskolan bemöter mitt barn på ett respektfullt sätt. Pojke 2 Flicka 2 7 Stadsdel ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

25 27 Förskolan Pärlan flickor och pojkar per år Kultur Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag är nöjd med hur förskolan ger mitt barn möjlighet att ta del av stadens kulturutbud (till exempel bibliotek, teater, konserter eller museer). Pojke 2 Flicka Pojke Flicka 2 Stadsdel Mitt barn uppmuntras till att själv få skapa och uttrycka sig med hjälp av bild, musik, dans, sång, rytmik och rörelse. Pojke 2 Flicka Stadsdel 2 2 ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

26 27 Förskolan Pärlan flickor och pojkar per år Mat Andel (%) Nöjda* Vet ej Pojke 2 2 Mitt barn tycker att maten smakar bra. Flicka 2 Stadsdel Pojke 2 77 Mitt barns förskola serverar en varierad och näringsrik kost. Flicka 2 Stadsdel 2 2 Jag är nöjd med den information jag får om maten på förskolan. Pojke 2 Flicka Stadsdel ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

27 27 Förskolan Pärlan flickor och pojkar per år Samverkan med hemmet Andel (%) Nöjda* Vet ej Pojke 2 Jag har möjlighet till delaktighet och inflytande i verksamheten. Flicka Stadsdel Pojke 2 Jag känner mig välkommen att ställa frågor och framföra synpunkter på verksamheten. Flicka 2 7 Pojke 2 Flicka 2 7 Stadsdel Jag har fått information om förskolans mål och arbetssätt. Pojke 2 Flicka 2 Pojke Flicka 2 Stadsdel ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt * Nöjda visar de som har svarat och.

28 Övriga frågor Andel (%) Nöjda* Vet ej Jag upplever att förskolan i sin helhet är trygg och säker. 27 Förskolan Pärlan flickor och pojkar per år Pojke 2 Flicka 2 Pojke 2 Flicka 2 Stadsdel Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola. Pojke 2 Flicka 2 Pojke 2 2 Flicka 2 2 Stadsdel Jag kan rekommendera mitt barns förskola. Pojke 2 Flicka 2 Pojke Flicka 2 2 Stadsdel Jag har haft möjlighet att välja vilken förskola mitt barn ska gå på. Pojke 2 Flicka 2 Pojke 2 Flicka 2 2 Stadsdel ) Instämmer inte alls 2) ) ) ) Instämmer helt 7 2 * Nöjda visar de som har svarat och.

29 Index per område, KF-indikator och NFI

30 27 Förskolan Pärlan index per område och år samt KF-indikator Utveckling och lärande Förskola 2 Förskola 2 Förskola 22 Stadsdel 2 7 Normer och värden Förskola 2 Förskola 2 Förskola 22 Stadsdel 2 2 Inflytande och delaktighet Förskola 2 Förskola 2 Förskola 22 Stadsdel 2 2 Samverkan med hemmet Förskola 2 Förskola 2 Förskola 22 Stadsdel 2 Mat Förskola 2 Stadsdel 2 7 KF-indikator Förskola 2 Förskola 2 Stadsdel 2

31 27 Förskolan Pärlan *NFI (NöjdFöräldraIndex ) är en indexering av fråga : "Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola." Förskola 2 NFI Förskola 2 Stadsdel 2 2