Grovplanering Näckrosen VT 2013



Relevanta dokument
Avdelningen Blåbäret

GROVPLANERING HUNDKEXET

VI BYGGER NÄSTA GENERATIONS FÖRSKOLA. Grovplanering. Anemonen Vt-13

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016

Språket Vi använder oss av språklekar, sagoberättande, rim och ramsor m.m. Dessa har vi anpassat till det aktuella temats innehåll.

GROVPLANERING VT.2013

Arbetsplan för avdelningen GLÄNTAN. Hanemålagårdens förskola

Kvalitetsredovisning Höjdens förskola, avd Lillebo, ålder 1-2,5 år. Tema: Natur/Naturvetenskap

Välkommen till Grodan, våren 2009

Tallens utvärdering Våren 2013

LOKAL ARBETSPLAN!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Verksamhetsplan höst- vårtermin

Arbetssätt, beskrivning, exempel. Vi använder naturen som ett lärande rum. Mycket av det som vi lär inne kan vi lära oss utomhus.

Sagor och berättelser

Verksamhetsplan Vårterminen 2016 Riddersborgs Förskola

Arbetsplan Snäckans förskola 2008

Verksamhetsplan Uteförskolan Totte

Kumlasjöns förskola

Grovplanering avdelning Rosa VT-13 Tema saga Nalle Phu och hans vänner

Arbetsplan för Molnet 2015/2016

Arbetsplan för Gräfsnäs förskola Läsåret 2015/2016

Förskolan Trollstigen AB

Kvalitetsdokument

Kvalitetsredovisning 2011

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bergabacken

Lokal Arbetsplan för Grönmåla

Kvalitetsberättelse. Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan. Gäller för verksamhetsåret

Förskolan Trollsländan

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA

Kvalitetsdokument 2013/2014

Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan

LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2010/2011. Förskolan Solrosen ALINGSÅS

Systematiskt kvalitetsarbete Skogsgläntans förskola 2012/2013

BOX BARNTRÄDGÅRD PLAN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN (14)

Arbetsplan Stockby Förskola

Välkommen till Mariebergs förskola. Såsom du själv vill bli behandlad ska du också behandla andra!

Kristinebergs förskoleområde Förskolorna Tallbacken och Stångeborg. Verksamhetsplan. Haren

GROV-PLANERING VÅRTERMINEN 2013 LILL-MYRAN APRIKOS

LPFÖ98. Vi tydliggör våra åtaganden, målen och vårt arbetssätt. Ett arbetsmaterial reviderat på planeringsdag

Grovplanering Violen VT-13

21 dec Hej! God jul och Gott Nytt År till er alla. Yvonne Haldrup Förskolechef

Kvalitetsrapport läsåret 2013/2014. Utveckling och lärande. Förskolan Stiglötsgatan 33

Grovplanering VT Förskolan Diamanten, avdelningen Nyponet BAMSE. och hans vänner

Kvalitetsredovisning Katarina Kling. Personalkooperativet Varva-Daggmasken

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola

GROVPLANERING BLÅBÄRET

Verksamhetsbeskrivning I Ur och Skur förskola

Kvalitetsredovisning Förskolan Tallbacken, Tierps kommun. Verksamhetsåret

Systematiskt kvalitetsarbete för Förskolan Kohagen med avd Kohagen och Kalvdansen. Läsåret

TEMA ARBETSPLAN ABC-Leksaker

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015

En liten sammanfattning av terminen som gått! Januari en månad för reflektion och framåtblickar.

KVALITETSREDOVISNING Förskolan Prästkragen, avdelning Björnen Läsåret

Föräldramöte Arbetslaget ska beakta föräldrarnas synpunkter när det gäller planering och genomförande av verksamheten.

Pinnhagens kvalitetsredovisning

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Gläntan

Arbetsplan 2015/2016 Vintrosa förskola

GROVPLANERING VIOLEN. Vt Violens grundverksamhet och grovplanering uti från LPFÖ98/10 samt Helianthus verksamhetsmål.

ARBETSPLAN Ärlinghedens förskola 2011

Normer och värden. Mål (enligt Lpfö 98, reviderad 2010) Arbetssätt/metod. Arbetsplan

Kvalitetsarbete. Kungshöjdens förskola. Förskolor Syd Munkedals kommun Majvor Kollin Lena Klevgård Jenny Pettersson

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Planeten

Lärande & utveckling. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2013/2014 Förskolan Ängen Barn- och utbildningsförvaltningen

GRUPPFAMILJEDAGHEMMET BYSTUGAN LÄROPLAN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN

SAMMANSTÄLLNING AV: Systematiskt kvalitetsarbete Algutsrums förskola

Bockarna Bruse på badhuset Hedekas Förskola Solrosen

************************************* ************************************* ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN SÄDESÄRLAN AVDELNING 3

SLOTTSVILLANS VERKSAMHETSPLAN 2015/

Sexdrega förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Hopprepets förskola Sticklinge förskola (2016) Arbetsplan Verksamhetsåret Barnens verkstad med många möjligheter!

UTVÄRDERING SOLKATTEN TEKNIKFÖRSKOLAN 2010/11

Lärande & utveckling.

Verksamhetsplan. Förskola. Färggränd JÄRFÄLLA 08/ Gäller från

Stjärnans plan för småbarnsfostran. Innehållsförteckning. 1. Gruppfamiljedaghemmet Stjärnan. 2. Målsättning och värdegrund

Informationsbrev förskolan Pusslet september 2013

Minnesanteckningar vid besök på Dunderklumpens förskola i Teckomatorp

Lärande & utveckling. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2015/2016 Lärkan Barn- och utbildningsförvaltningen

VERKSAMHETSPLAN SOLDALENS FÖRSKOLA

Rapport. Grön Flagg. Förskolan Segelkobben

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Junibacken. Plats för egen logga/bild

Arbetsplan! Hanemålagårdensförskola Lyckan 2014/15

Välkommen till Killingens förskola

Resultat för I Ur och Skur Tallrotens förskola för verksamhetsår 2012/2013

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE VINSBO FÖRSKOLA

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för ÄNGEN

ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN GLÄNTAN

Kvalitetsredovisning läsåret Förskola: Björksta Avdelning: Gullvivan. Antal barn: 18. Antal pojkar:9 Antal flickor: 9

Verksamhetsplanering, läsåret Trappgränds montessoriförskola

KVALITETSREDOVISNING FÖRSKOLAN HJORTEN

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Skogsgläntan och Klostergläntan

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016

Lokal arbetssplan utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98/10

Verksamhetsplan. Höglandskolans Förskoleklass.

Sagor och berättelser

1 (7) Verksamhetsbeskrivning Stömne förskola

GRÖN FLAGG Rapport från Tingvalla förskola Sigtuna kommun. Livsstil och Hälsa

Handlingsplan för förbättringsområden Våga Visa rapport Danderyds Montessoriförskola Svalan höstterminen 2013

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Dungen

Transkript:

Grovplanering Näckrosen VT 2013 Copyright Helianthus AB

Avdelningen: Vi är tre pedagoger som arbetar på Näckrosen. Här möts du av positiva, glada och nyfikna barn. Vår barngrupp består av 21 barn varav 13 flickor och 8 pojkar, barnen är födda mellan 2008-2009. Varje pedagog har sina ansvars barn och vi jobbar i tre grupper som heter Hästen, Apan och Pippi. Vår målsättning under terminen blir att stimulera barnens lärande om vårt Pippi tema. Se vidare under rubriken: Våra mål. Då vi ser barnens trygghet en viktig komponent för deras utveckling och lärande, vi kommer att forsätta att jobba på barngruppens grundtrygget eftersom vi har nya barnen som har kommit till vårt avdelning. Vår önskanär att våra barn tycker att det är jätte spännande och kul att komma till förskolan varje dag. Grovplaneringen: Vi gör en grovplanering på hösten och en på våren, då bestämmer vi tema och aktiviteter där vi får in Helianthus mål. Varje vecka gör vi också en veckoplanering och en utvärdering av denna. Detta hjälper oss att bli bättre inom våra mål. Tema: Vi kommer under denna termin att fortsätta med Pippi Långstrump tema och Quintus. Vi kommer att läsa sagan samt använda oss av flano, vi kommer också att tillverka Pippi hus och skeppet, göra vår egen Pippibok. Allt detta kommer vi att använda för vår dockteater och skattjakt. Vi kommer att använda oss av material så som papper, färg,lim,tråd och mycket mera. I allt detta skapande får vi in våra mål såsom teknik, matematik, språk, skapande, socialt samspel, rörelse, hälsa. Temat kommer också att följa med oss vart vi än befinner oss. Quintus kommer att lära oss mycket om att vara en bra vän, om hygien och hur vi ska vara mot vuxna och om hur vi ska uppföra oss i trafiken. Våra mål Vi jobbar mycket med lek, kultur, rörelse, musik, språk, naturvetenskap, hälsa och skapande. I alla dessa mål kan vi få in socialt samspel, teknik, matematik på många olika sätt. Vi kommer att ta hjälp av våra vänner Quintus, Pippi och hennes vänner som bl.a. visar barnen hur man är/ blir en bra vän, hur man visar känslor, hur man hjälper varandra i olika situationer, hur man löser konflikter. Varje dag tränar vi språk och socialt samspel. Naturvetenskap Vi kommer att besöker skogen och olika parker, där vi kommer att äta frukt och ibland lunch, vid sådana tillfällen observerar vi barnens grovmotorik och barnen lär sig turtagande och socialt samspel. Vi ska samla löv, pinnar, kottar mm. och använder de till vår skapande. Copyright Helianthus AB

Matematik: Får vi in vid våra samlingar, vi räknar barn och veckodagar, när vi besöker skogen får barnen i uppgift att plocka pinnar och annat material i det antalet som vi bestämt, även i vårt tema Pippi använder vi matematik. Språk: Vi pratar mycket med våra barn på avdelningen vid frukost, lunch och mellanmål. Vi har samling där vi äter frukt, använder oss av barnens namn, ramsor, veckodagarna/månader och sånger. Vi har också läsvila för de större barnen, de mindre får också ofta höra saga. Lek: Leken genomsyrar hela vår verksamhet. Barnen leker varje dag vare sig det är fri lek eller styrd lek. Det är genom leken som barnen tillgodoser både sin sociala kapacitet och de kunskaper vi vill förmedla till barnen under varje termin. Skapande: Här kommer vi att använda material som; * Färg * Papper * Lera * Klister * Stenar Rörelse: Varje måndag har vi mini Pippi röris/ute röris, där barnen får öva på sin grovmotorik, kroppsuppfattning och koordination, detta är mycket bra för hjärnan och barnens lärande. Vi tränar mycket på att klättra själv på gungan, springa och gå i led. På fredagar har vi barnyoga. Socialt samspel: * Fruktstund * Mini röris * Samlingarna * Måltiderna * Utflykter * Sagostunder Copyright Helianthus AB

Förhållningssätt/ Regler Vi som vuxna ska finnas med i verksamheten, delta i barnens lek om de så vill men det ska också finnas utrymme för fri lek. Alla pedagoger ska skapa en inbjudande och fantasi väckande miljö. En dag i veckan skapar vi olika stationer med material såsom kottar, pinnar, kork, paljetter, papper, glitter, färger mm. Allt för att bidra till barnens skapande förmåga och fantasi. Vi tränar och lär barnen att städa efter sig,vänta på sin tur, att lyssna på varandra och oss vuxna, att hjälpa varandra i olika situationer. Barnen ska kunna sitta/klara av en kort samling. Föräldrasamverkan: Vi bemöter alltid föräldrar och barn på ett positivt och inbjudande sätt. Någon av oss pedagoger möter barnen i hallen eller på gården. Alla barn är allas ansvar. Vi informerar föräldrarna genom vårt månadsblad som vi delar ut en gång i månaden och hänger upp på vår anslagstavla, där står alla viktiga datum och händelser. Vi lämnar skriftlig information vid speciella tillfällen för att påminna om vi ska på utflykt eller något liknande. Vid hämtning och lämning samtalar vi med föräldrarna. Ordnar föräldramöte och föräldrafika varje termin. Utveckling samtal har vi i slutet av terminen. Dokumentation Vi dokumenterar allt vi gör med barnen, sätter upp det på anslagstavlan inne på avdelningen, på våra väggar, i mån av plats även i hallen. Där kan man följa barnens utveckling och aktiviteter. Vart efter byts dokumentationen ut mot ny och hamnar i barnens portfolio pärmar. Viktiga datum - Föräldrafika 18.februari 14.00-17.00 - Sportlov 25.feb-4.mars - Påsklunch 27.mars - Påsk 29.mars-01april - Vårstädning 03.maj - Gårdfest 30.maj 17.30-19.00 - Midsommarlunch 19.juni Copyright Helianthus AB

Finplanering Copyright Helianthus AB

Copyright Helianthus AB

Copyright Helianthus AB

Copyright Helianthus AB

Copyright Helianthus AB

Copyright Helianthus AB

Copyright Helianthus AB

Copyright Helianthus AB

Copyright Helianthus AB

Hälsa Miniröris, massage Tallriks modellen Yoga Hygien Matematik Hur långa är vi Räkna till 10 på sitt modersmål Kultur Föräldrarnas hemland Alla hjärtansdag Biblioteket Skapande Klippa Pippi och herr Nilsson Måla lilla Gubben Natur Vi går till skogen Göra snögubbe Prata om årstider Språket Biblioteket Samlingar Läsa böcker Återberätta saga Januari Februari Soc.samspel Quintus Kännslor Olika lekar Samhälle Fira barnens födelsedag Åka tunnelbana i närmiljo Lek Pippi memory Pippishus Hoppa säcken Teknik Baka pannkakor Bygga Pippihus Copyright Helianthus AB

Hälsa Gympa Yoga Promenera Godis och tänder Skapande Påskpyssel Vårtavla Rita sina kompisar Teknik Jobba med blandade färger Göra en tusenfoting Natur Plantera blommor Plocka skräp på gården Matemetik Längden,mäta och väga oss Kultur Fira påsk och ha påsklunch MARS APRIL Lek Rollspel med Pippi Frilek Memory Samhälle Fira födelsedagar Boka teater Språk Biblioteket Samling Skriva sin egen Pippi saga Soc.samspel Kännslor Quintus Baka och äta under bordet som Pippi gör Copyright Helianthus AB

Hälsa Röris Bollspel Hinderbana Natur Årstider Picknik Plocka blommor och göra en krans Matemetik Lång, kort smal och tjock Olika former Lek Dramalek Skattjakt Leka affär Soc.samspel Midsommar lunch Grilla i parken MAJ JUNI Kultur Midsommar Biblioteket Teknik Experimentera med vatten Bygga med natumaterial Skapande Göra sin egen rabatt, vattnar och ser hur den växter Samhälle Åka till Vårbygård Och panta flaskor Hågelbypark Språk Skrivaflaskpost till Pippis pappa Copyright Helianthus AB