Manual till skolvägsplan

Relevanta dokument
Skolvägsplan för XXX-skolan

... Blir skjutsad med bil. Blir skjutsad med bil med kompisar (samåkning) Bli skjutsad med bil med kompisar (samåka)

DU KAN VÄLJA SAMARBETE.

Spindeldiagram. Stockholm / Kista gymnasium / Administration, handel och varuhantering Beställda: 18 Antal svarande: 18 Svarsfrekvens: 100%

Varför Hur upprättar man man en en kommunal rese- och mötespolicy?

HÄLSA LÄRANDE ARBETSMILJÖ. Vår skolas rutiner för. elevhälsa

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan och Stockholm som helhet inom respektive årskurs.

SKOLRESEPLAN En mall för skolreseplan på din skola

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Likabehandlingsplan 2014/15. År Bildning, Fritid och Kultur. Barn, utbildning och fritid

Vision. Förväntansdokument. Ordningsregler. Läsåret

LIKA-behandlingsplan

HANDLINGSPLANER FÖR MOBBNING, SEXUELLA TRAKASSERIER OCH KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING.

Ölyckeskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Handledning hur man motiverar föräldrar att inte skjutsa sina barn i bil till skolan

Verksamhetsplan för cykelplanering i Ljungby kommun

Vandrande skolbussar Uppföljning

ELEVHÄLSA PÅ NORDISKA MUSIKGYMNASIET RUTINER

En modell för åtgärdsprogram för barn med ADHD

Storyline Familjen Bilgren

Bäcken 2. Ca 5 år + Uppgift. Bänk = Strand

Diserödsskolans likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för 2015/16

Handledning hur man motiverar föräldrar att inte skjutsa sina barn i bil till skolan

OBS! Endast denna vecka!

UTBILDNINGAR, UNDERSÖKNINGAR OCH ANDRA TJÄNSTER KRING TRAFIKSÄKERHET FRÅN NTF

Matematik åk 9. Lärarinstruktion Digital diagnos Matematik Åk 9

Enkät i förskoleklass

Gå och cykla till skolan tävlingen

LIKABEHANDLINGSPLAN YTTERBYSKOLAN

Källskolans och fritidshemmens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Praktik i staten FAQ

Delaktighet inom äldreomsorgen

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Rödklövergatans förskola Läsår 2015/2016

Åtgärder med anledning av tillsyn av Bergetskolan (Dnr )

Forum Ystads plan mot diskriminering och kränkande behandling

Arbetsdokument: Att driva förändring med kommunikation

Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolenhet / 2016

Guide till påverkanstorg

Patientenkät. Det här formuläret avser Din situation vid utskrivning och uppföljning efter rehabiliteringen

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Läs mer på

Bedömning för lärande. Träff för pedagoger i förskoleklass Sundsvalls kommun

Likabehandlingsplan mot diskriminering och annan kränkande behandling

Förskolan Gnistans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Bygga broar mellan fo rskola och skola i Sundby

Strategi Program Plan Policy Riktlinjer» Regler

Likabehandlingsplan SÄRSKILD UTBILDNING FÖR VUXNA 2015 CAMPUS LIDKÖPING

Medarbetarindex Förutsättningar i organisationen Samverkan och kunskapsdelning

LULEÅ KOMMUN. Borgmästarskolans likabehandlingsplan 2015/2016

Innehållsförteckning

Skolskjutsreglemente För grundskolan och gymnasiet i Karlsborgs kommun

Tjänstegarantier för Barn- och ungdomsnämnden

Arbetsgång för elevhälsoarbetet på Tynneredsskolan

Handlingsplan vid hot och våld på Bromangymnasiet

Användningsområde för digitalt verktyg

Future City Så här kan ditt företag delta i Future City:

SUMO: Skola för Hållbart Resande. Av: Emma Ödling

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Viktor Rydberg gymnasium Odenplan

Hållbart resande. Lisa Ström GR, GÖTEBORGSREGIONENS KOMMUNALFÖRBUND

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Design & Construction College

HANDLINGSPLAN AMT Arbete mot mobbning och annan kränkande behandling vid Bodals skola F-9

Att göra ett dilemma hjälpsamt och pratbart. Kan handledning på salutogen och systemisk grund bidra till att alla barn lyckas i skolan?

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan, kommunen och Stockholms län som helhet inom respektive årskurs.

Värdegrundsplan Ekeby och Svalnässkolor. Mål. Vi vill

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i skolan

Gällivare kommun - ett gott exempel på hur minoritetsspråksarbetet kan gå till Minoritetspolitisk Handlingsplan

Portfölj (portfolio), T4-T5, Stadium II, Läkarprogrammet, Örebro Universitet VT Portfölj. Termin 3-5, Stadium II

Elevenkät år

Individuella utvecklingsplaner

kännedom om att någon utsätts för diskriminering, kränkande behandling eller trakasserier

Lagga. Lokal IT plan

Ormstaskolans fritidshems likabehandlingsplan/årlig plans plan mot diskriminering och kränkande behandling

RAPPORT Medborgardialog i Svalövs kommun 2010 Fokusgrupper vad är kvalitet i skolan för dig?

Västra Husby förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

ATTITYDER TILL FÖRSKOLAN ÅR 2012 föräldrars uppfattning av kvalitet i förskolan

INFORMATION FRÅN GATA OCH PARK, SAMHÄLLSBYGGNAD

Vänge skola och fritidshem läsåret 15-16

Plan för ökad tillgänglighet i Älmhults kommun. Arbetet ska särskilt inriktas på:

Nätverksträff Fritidshem 3 juni 2015

Södertörns brandförsvarsförbund. Mål och policy för systematiskt arbetsmiljöarbete vid

PRAO Årskurs 9 Björnekullaskolan, Åstorp Höstterminen 2011

Ungdomsgruppen 18 april

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

F E. Likabehandlingsplan för SFI 2014 / 2015

Barns och ungdomars informationskanaler kring hälsofrågor

MANUAL. för arbetet med Åtgärdsprogram inom Barn- och utbildningsförvaltningen

ARBETSMATERIAL MARS Gång- och cykelvägsplan

Brinells högstadiums plan mot diskriminering och kränkande behandling

Future City Så här kan ditt företag delta i Future City:

VERKTYGSLÅDAN. För en hälsofrämjande arbetsplats

Höstsalong /9-12/11

- risker och konsekvenser

TRAFIKUTREDNING SÄTOFTA CAMPUS

Att arbeta i förskola och skola i Kalmar

Cykelpassager och Cykelöverfarter

Tingsryd - där livet är härligt!

Likabehandlingsplan Kompetenscenter, Köping

CYKELSTÖDET CYKELSKOLAN FÖR VUXNA

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE. PlanppAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLINGPP

Från huvudmannen till undervisningen. Henrik Dahl & Joakim Norberg, Skolinspektionen

Transkript:

Manual till skolvägsplan Uppdaterad 2015-11-27

Introduktion En skolvägsplan tar ett samlat grepp om de problem och hinder som finns gällande elevers väg till och från skolan. På så sätt kan skolan bli av med trafikkaoset med alla bilar på morgnarna samt öka andelen som går och cyklar till skolan vilket leder till bättre hälsa och en bättre tryggare miljö. En skolvägsplan fungerar som ett bra och långsiktigt verktyg för bestående beteendeförändringar. En viktig och betydelsefull del är också att alla inblandade (elever, personal och föräldrar) får vara med och påverka vilket är positivt för skolans attraktivitet och samhällsutvecklingen. Skolvägsplansmaterialet är framtaget utifrån Lgr 11 (grundskolans läroplan) och ska vara en hjälp och inspiration i undervisningen. Skolvägsplanen ger positiva effekter på: Trafiksäkerhet Hälsa Miljö Resvanor Kunskap om alternativa färdmedel Förståelse för resandets påverkan på miljö och hälsa Mobilitet och rörelsefrihet Delaktighet och medbestämmande Dialog mellan skolan, elever och föräldrar Arbetssätt För att göra en skolvägsplan behöver det vara minst två personer från skolan som får avsatt tid för detta. Arbetsgruppen kan utgöras av rektor, representanter från personal, föräldrar, elever. Till din hjälp finns denna manual med instruktioner om vad en skolvägsplan ska innehålla samt tillhörande mall där du kan fylla i uppgifter direkt i dokumentet. Gör även en tidplan för arbetet med skolvägsplanen. Arbetsgång 1. Beskriv skolan och dess närmiljö 2. Undersök resvanor 3. Inventera skolvägarna 4. Sätt upp mål utifrån upplevda problem på skolan 5. Genomför aktiviteter och åtgärder för att uppnå målen 6. Följ upp och revidera planen så den blir ett levande dokument

Manual 1. Fakta om skolan Fyll i fakta efter varje rubrik. 2. Vi som tagit fram planen För att göra en skolvägsplan behöver det vara minst två personer. Fritids och förskola är viktiga att ha med i arbetet. 3. Resvanor Hur ser eleverna själva på sin resa till och från skolan? För eleverna finns pappersenkäten Hur tar jag mig till skolan. 4. Skolvägen Undersökningen av vägen till skolan görs genom att använda webenkäten som kan tillhandahållas av ansvarig person för skolvägsplaner i din kommun. Webenkäten riktar sig till skolans personal och föräldrar/familj. 5. Trafikmiljön vid skolan Förklara och beskriv hur ni upplever trafikmiljön vid skolan. Exempel på vad som kan kommenteras och tas med: - Bra gång- och cykelvägar till skolan. - Trygga gångpassager i anslutning till skolan. - Cykelparkeringar i anslutning till skolan, antal och hur de ser ut. - Lämning och hämtning av elever. - Hållplatser i närheten av skolan för linjebuss respektive skolbuss. - Bilparkeringar i anslutning till skolan, antal. - Hastighetsbegränsningar kring skolan. - Typ av trafik som passerar skolan. - Aktiviteter som skolan ansvarar för, vilka som ligger utanför skolans område, hur eleverna tar sig dit. - Leverans av mat och material, sophämtning, plogning, sandning. 6. Mål Utifrån de upplevda problemen och hindren gällande elevers resvanor och dess väg till skolan formuleras målen. Varje mål behöver sedan förslag på insatser och åtgärder för att öka andelen hållbara och trafiksäkra resor till skolan, såväl åtgärder i trafikmiljön som beteendeförändrande insatser.

Exempel på mål: - Andelen som går och cyklar till skolan ökar. - Biltrafiken kring skolan minskar. - Vägen till skolan känns trygg. - Hastigheterna kring skolan hålls. - Utse en trafikantansvarig på skolan som ordnar aktiviteter för att få fler att gå och cykla. 7. Övergripande syfte Tips på hur man kan skriva: Det övergripande syftet är att skapa en tryggare trafikmiljö på skolan och förutsättningar för att eleverna kan gå och cykla till skolan på ett säkert sätt. 8. Insatser och åtgärder För att uppnå målen behövs insatser som påverkar attityderna till trafiksäkerhet, hälsa och hållbar utveckling samt åtgärder som förbättrar trafiksituationen. Varje insats bör ha en tidsram, ansvarig och bör vara kopplade till målen. För att nå resultat behövs information om insatserna/åtgärderna. Enkelt uttryckt: gör något som syns och tala om att ni gjort det! Exempel på insatser som skolan kan göra Insats När Ansvarig Övrigt Folder till föräldrar om varför det är bra att gå och cykla till skolan Kartor med avlämningsplatser Temadag med trafik, miljö och hälsa Cykelkampanj Delta i Gå och cykla -utmaningen Mobilitets-/trafikantansvarig på skolan Trafikkunskap (om att korsa väg, cykla, cykelregler etc.) Skriv ner övriga åtgärder som andra ansvariga ska utföra (t.ex. Tekniska förvaltningen) Exempel på åtgärder som vi behöver hjälp med Hastighetsdämpande åtgärder Sammanhängande gång- och cykelbanor Cykelparkeringar Prioritera skolvägar vid snöröjning Röjning av träd och buskar för ökad säkerhet Se över belysningen på skolvägarna

9. Uppföljning Efter att ha undersökt problemen idag och kommit med lösningar på dem är det viktigt att skolvägsplanen inte faller i glömska utan att den hela tiden finns tillgänglig. Följ upp aktiviteterna och vad som har hänt därefter. Gör en tidplan för revidering och dialog och informera om arbetet löpande. Exempel på tidplan för uppföljning och dialog - Arbetsgruppens/referensgruppens möten. - Hur ofta görs uppföljning av skolvägsplanen? - Hur många på skolan vet om skolvägsplanen? - Information om arbetet med skolvägsplanen. - Måluppfyllelse. - Återkoppling till: Elever Föräldrar Personal Kommunen Lokaltidningen? 10. Policy för resor till och från skolan Skolan kan ta fram riktlinjer för hur elever och personal på bästa sätt kan ta sig till och från skolan (utgå från kommunens resepolicy/tillämpning). Denna resepolicy för skolan kan sättas upp på en central plats på skolan, finnas på skolans hemsida, delges/länkas i veckobrev eller delas ut till elever och föräldrar. 11. Uppföljning och underskrift Uppföljning av skolvägsplanen är lämplig att göra en gång per år. Skolvägsplanen ska skrivas under. Titlar på personer och namn på förvaltningar varierar mellan kommuner. I skolvägsplansmallen under punkt 11, Ansvariga för överenskommelsen, finns förslag på titlar och förvaltningar vilka går att ändra och anpassas efter aktuell kommun.