OBS! Endast denna vecka!

Transkript

1 Nyhetsbrev nr 6 sid 1 (6) Äntligen är det vår! Det var ett tag sedan senaste månadsinfo:t publicerades. Samtidigt så vet jag att personalarbetslagen varit flitiga med att hålla alla föräldrar/vårdnadshavare uppdaterade för det har hänt och händer en hel del i verksamheten. Vår hemsida har också fått ett större nyhetsvärde och uppdateras mer regelbundet än tidigare. På det sättet har behovet av ett gemensamt informationsbrev till viss del minskat, men inte försvunnit. Vi påminner också om att på hemsidan finns också de flesta blanketter du kan behöva: Strax innan sportlovet hade vi besök av Skolinspektionen. Innan besöket hade elever och föräldrar i skolår 5 och 9 samt all skolpersonal fått svara på enkätfrågor via internet. Det hade också sänts in underlag i form av olika skoldokument (2,5 kg) till Skolinspektionen. Vi fick positiv återkoppling vid besöket! På sidan 6 kan du läsa vad Skolinspektionen hittade för förbättringsområde. Elever i 8an och 9an har under vecka 12 genomfört sedvanlig vinterutbildning, tillsammans med personal från skolan, i Sälen. Utbildningen genomfördes under trevliga former med gott resultat. Det var en busslast glada ungdomar och personal som kom hem natten till fredagen 25 mars. Vi har genomfört en studiedag till med Wallbergsskolan. Det var den andra på temat implementering av nya styrdokument. Representanter för skolornas båda styrelser har också träffats för att diskuterar samarbete. Vi hoppas på fortsatt utökat samarbete med Wallbergsskolan både på lednings och administrationsnivå. Vår styrelse har, förutom de vanliga styrelsemötena, haft två visionsdagar då framtida inriktningar för föreningen diskuterats. Till hösten kan styrelsen komma att presentera de idéer som nu håller på att ta form. Hör gärna av dig till styrelsen om du är intresserad av att veta mer. Namn och e-postadress finnns på vår hemsida. HÄNDER I Våra elever i 34 har utmärkt sig i schack i år igen och gått till länsfinal som äger rum på lördag den 9/4. Vi håller tummarna! På tisdagen den12 april är det kabarédags med elever i förskoleklass och 1-2! För några veckor sedan arbetade åk 5 och åk 6 med ett tema som kallades drömklassrummet. Detta ledde till 2 bidrag i en tävling som anordnades av Kinnarps Interiör. Av ca 150 bidrag så har femmans bidrag valts till 1 av 10 finalister i tävlingen! Grattis! Vi är stolta över båda klassernas prestation! Alla dessa 10 bidrag finns nu på Kinnarps hemsida På denna sida kan ni lägga en röst på elevernas bidrag. Den klass som vinner tävlingen får möbler till ett klassrum (värde ca kronor exkl moms). Så se till att alla ni känner går in på sidan och lägger en röst på. Missa inte våra elevers utställning på Hallands Konsthall, se sidan 4. OBS! Endast denna vecka!

2 Nyhetsbrev nr 6 sid 2 (6) 11/4 Åk 3 och 4 på Gården Ön 12/4 Åk 4 på Gården Ön F-2 Kabaré 15/5 Påskpyssel Vecka 16 Påsklov Vecka 17 Anhörig PRAO åk 6 4/5 Information blivande F-klass, /5 Montessoridagen /5 Guldföräldrar detta läsår avlämning, SO-salen, /5 Studiedag, skola, förskola och fritids stängt 23/5 Guldföräldrar nästa läsår introduktion, SO-salen /6 Klassbytardag - eleverna lär känna sina lärare och elever i nästa läsårs undervisningsgrupper 3/6 Lovdag 9/6 Elever i 9an avslutningsmiddag och kabaré 14/6 Skolavslutning för hela skolan på Solgården Arbetsdag ute Berörda guldgrupper ombeds se över utemiljön enligt instruktion på sidan 4 (se även resp. guldpärm) Ni väljer själva tidpunkt och dag (helg, sen eftermiddag/kväll) för genomförandet) Vi är tacksamma om alla grupper är klara senast innan montessoridagen den 7/5. Dagens ros till dig som satt den fina krukan med blommor utanför huvudentrén. Planeringen inför nästa läsår är nu i full gång. Språkval för elever i blivande 6an har lämnats in. Eftersom det var för få elever som valt franska kommer vi att erbjuda två språk: tyska och spanska. I år har vi valt att inte begära in språkvalsblanketter för kommande läsår för elever i blivande åk 7,8, och 9. Om någon elev funderar på att byta från nuvarande språkval till SvEn så meddela detta snarast till din språklärare eller mentor. Personalorganisationen för kommande läsår är under framtagande. Det är oundvikligt att det blir vissa förändringar mellan läsåren. Information kommer då alla pusselbitar är på plats.

3 Nyhetsbrev nr 6 sid 3(6) Skolans tack till Nedan redovisas en del av de övergripande förändringar vi står inför som förskola, fritids och skola: Ny skollag Reglerna för fristående skolor och offentliga skolor blir mer lika. Lärares och rektorers allmänna befogenheter förtydligas. Vissa beslut som rektor fattar kommer att kunna överklagas till förvaltningsdomstol. Bland annat ska beslut om åtgärdsprogram kunna överklagas. Utbildningen ska utformas så att alla elever tillförsäkras en skolmiljö som präglas av trygghet och studiero. Läs mer på bland annat Nya läroplaner En läroplan är en förordning som utfärdas av regeringen och som ska följas. I läroplanerna beskrivs verksamheternas värdegrund och uppdrag samt mål och riktlinjer för arbetet. Läroplanerna gäller från och med den 1 juli För vår del innebär det att vi kommer att tillämpa en ny läroplan för förskolan och en för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmmet (LGR11) Läs mer på bland annat Sexgradig betygsskala Riksdagen har sedan tidigare beslutat om den nya sexgradiga betygsskalan. Betygsstegen har beteckningarna A, B, C, D, E och F. A-E står för godkända resultat medan F innebär ett icke godkänt resultat. Om elever har så hög frånvaro i ett ämne att deras insats inte kan bedömas ska detta markeras med ett streck. 2011/2012 Åk9: Nuvarande kursplaner, nuvarande betygsskala Åk8. Nya kursplaner, ny betygsskala Åk6 och 7: Nya kursplaner, inga betyg 2012/2013 Åk6-9: Nya kursplaner, ny betygsskala Nytt betygssystem och nya kursplaner Betyg kommer att införas från årskurs 6 från höstterminen Den nya lagen börjar gälla den 1 juli 2011 och kan användas för första gången på utbildningar som startar höstterminen Elever i grundskolan får betyg vid varje terminsslut från sjätte klass i alla ämnen utom språkval. I ämnet språkval ska betyg sättas från höstterminen i årskurs 7 i grundskolan. Rektorn får bestämma om det ska sättas ett sammanfattande betyg för samhällsorienterande och naturorienterande ämnen (SO och NO) i årskurs 6 i grundskolan. Elever som börjar i årskurs 8 i grundskolan läsåret 2011/12 ska följa de nya kurs-planerna och få betyg enligt den nya betygsskalan A-F. Det innebär att det är de nya kunskapskraven för årskurs 9 som ska vara utgångspunkten för betygssättningen och inte betygskriterierna för årskurs 9 i de gamla kursplanerna. De elever som går i årskurs 9 läsåret 2011/2012 kommer att läsa enligt de nuvarande (äldre) kursplanerna och få betyg enligt den nuvarande betygsskalan. Läs mer på bland annat Sammanfattning betyg och kursplaner

4 Nyhetsbrev nr 6 sid 4 (6) Vi sänder ut uppgifter på sammankallande i nästa års guldgrupper i månadsskiftet april/maj

5 Nyhetsbrev nr 6 sid 5 (6) Nästa läsår startar den 22 augusti, fritids och förskola öppnar den 8 augusti efter tre veckors stängning (ev. kommer det att vara stängt fler veckor beroende på behov) Våra elever är sååååååååå duktiga!

6 Nyhetsbrev nr 6 sid 6 (6) Skolinspektionen har granskat ditt barns skola. Vi har tittat på och bedömt s verksamhet för att se om den uppfyller de krav som ställs i lagar och regler för skolan. Vårt helhetsintryck av är skolan i allt väsentligt lever upp till författningarnas krav och ger eleverna förutsättningar att nå de nationella målen i läroplan och kursplaner. Skolans kunskapsuppföljning på skolnivå visar att nästan alla elever varje år når målen i samtliga ämnen i alla årskurser. De senaste fem åren har mellan 92 och 100 procent av eleverna nått målen i samtliga ämnen. Av eleverna som lämnat sedan år 2001 har 99 procent varit behöriga till nationellt program på gymnasieskolan och enligt rektorn klarar sig eleverna bra i sina fortsatta studier. Rektorn vid skolan tar överlag ansvar för att de nationella målen är styrande för verksamheten och bedriver ett pedagogiskt ledarskap genom att organisera, planera och utvärdera. På en punkt måste skolan förbättra sig: - Skolan måste utveckla den framåtsyftande delen av skolans individuella utvecklingsplaner Ta gärna kontakt med rektor och lärare för att diskutera granskningen och resultatet. De kan berätta om hur de ska åtgärda ovanstående punkt. Vill du läsa hela tillsynsrapporten hittar du den på De bedömningspunkter som Skolinspektionen granskar är inom följande områden: Måluppfyllelse och resultat Här granskar vi hur skolan arbetar för att alla elever ska nå de mål som finns i läroplan och kursplaner. Pedagogisk ledning och utveckling av skolan Här granskar vi hur rektor leder skolan och hur rektor och lärare arbetar för att utveckla kvaliteten i skolans verksamhet. Skolans lärandemiljö Här granskar vi hur rektor och lärare arbetar för att skapa en trygg miljö, med stor tillit till varje elevs förmåga och där ett demokratiskt förhållningssätt omfattas av alla, barn som vuxna. Enskild elevs rätt Tillgång till utbildning Här granskar vi att alla elever får den undervisning och det stöd de har rätt till. Skolinspektionens uppdrag syftar till att bidra till alla barns och elevers lika rätt till en god utbildning i en trygg miljö, där alla når minst godkänt i alla ämnen. Läs mer om oss på Med vänlig hälsning Lennart Hansson Undervisningsråd Kommentar från skolan: Det är en omfattande inspektion som genomförts där inspektörerna tittat på ett stort antal bedömningspunkter. Vi har fått synpunkter på en punkt av många, vilket innebär ett mycket gott betyg på skolan. Vi jobbar nu med att bli bättre på att formulera framåtsyftande mål för våra elever och tycker att vi redan nu är på god väg! Vi har dock en framtida utmaning att hitta lämpligt digitalt stöd för att samla IUP och skriftliga omdömen på bästa sätt med hög tillgänglighet för personal, elever och föräldrar. Vi har en grupp som arbetar med detta, men hela lärarkåren är involverad. I kommunen använder man ett program som heter Unikum. Vi anser i nuläget att det inte uppfyller våra krav på lättillgänglighet, tydlighet och användarvänlighet.