LINKÖPINGS UNIVERSITET. Utvecklas som ledare. Ledarskapsprogram vid Linköpings universitet. LiU EXPANDING REALITY

Relevanta dokument
POLISENS CHEFSSTÖD Mentorskap

PSYKOSOCIAL ARBETSMILJÖ

Kvinnor Leder

Så gör vi Gävle Gävle kommunkoncerns medarbetarpolicy

Mentorskap Polisens chefs- och ledarcenter

LINKÖPINGS PERSONALPOLITISKA PROGRAM

Utbildningsförvaltningens. Chefs- och ledarprogram

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

Medarbetarundersökning 2015 Jeane Scheiding Birgi.a Öberg

Arbetsmiljöprojekt, inst f informationsteknologi, Sju Högst ANGelägna Rådiga Insatser för en Lysande Arbetsmiljö (SHANGRI-LA)

Haninge kommuns program

policy Medarbetarpolicy för Söderköpings kommun Antagen av Kommunfullmäktige

Personalpolitiskt program

Personalpolitiskt program

Personalpolitiskt program

Linköpings personalpolitiska program

Kommuners Öppna Ledarskapsprogram

Linköpings personalpolitiska program

Umeå universitets chefs- och ledarskapspolicy

Policy för chefsuppdrag

MiL PERSONLIGT LEDARSKAP

Allt att vinna. Juseks arbetslivspolitiska program. Akademikerförbundet

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

LEDAR- OCH MEDARBETARPOLICY KARLSTADS UNIVERSITET

Täby kommun Din arbetsgivare

R.O.P. mentorprogram

Medarbetarindex Förutsättningar i organisationen Personlig arbetssituation Samverkan och kunskapsdelning

Personalidé Arvika kommun

VAD ÄR EN MENTOR OCH VAD INNEBÄR MENTORSKAP?

Ledarskapsutveckling i Sigtuna kommun 2011

Policy för ledning och organisation

och LEDARSKAPS- CHEFS- PROGRAM

Policy för personalpolitik i Flens kommun - tillsammans är vi Flens kommun

Information om ledarskapskursen Ledarskap för ökat resultat

Utbildning av mellanchefer/arbetsledare på scenkonstinstitutionerna 2013

Utbildningsförvaltningen. Spånga gymnasium 7-9 [117]

LINKÖPINGS UNIVERSITET MEDARBETARUNDERSÖKNING 2017

pmochco 2009 Riktlinjer & Strategier Nr 1 Utbildningsförvaltningens chefsprogram Utbildningsförvaltningen

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

Ledarutveckling för ökad samsyn

Ledarskapsutbildning 5 dagar

Medarbetarundersökning MEDARBETARUNDERSÖKNING 2013 Linköpings Universitet Systemteknik (ISY)

SÖDERSJUKHUSETS PERSONALPOLICY

Plan. Verksamhetsplan för personalavdelningen KS 2018/ Fastställd av personaldirektören den 17 december 2018

Utbildningsbranschens. mest attraktiva arbetsgivare

Chefspolicy vid Stockholms universitet

Personalpolitiskt program

PERSONALPOLITISKT PROGRAM

Medarbetarenkäten 2017 Förvaltningsrapport Östermalm SDF. stockholm.se

Personalpolitiskt Program

Personalpolitiskt ramprogram

Strategi» Program Plan Policy Riktlinjer Regler. Borås Stads. Personalpolitiskt program. Personalpolitiskt program 1

ABLC erbjuder utbildning till. Certifierad Verksamhetsoch Ledarskapscoach. Ett coachande förhållnings- och arbetssätt inom organisationer

tydlighe kommunice feedback tillit förtroende vision arbetsglädje LEDAR- OCH MEDARBETARPOLICY ansvar delegera närvarande bemötande tillåtande humor

Chefspolicy för Söderköpings kommun

TRÄNINGSLÄGER I PERSONLIGT LEDARSK AP MiL CAMPUSVECKAN

Nacka kommun - medarbetarenkät. Resultatrapport - Oktober 2012

ABLC erbjuder utbildning till. Certifierad Verksamhetsoch Ledarskapscoach. Ett coachande förhållnings- och arbetssätt inom organisationer

P E R S O N A L P O L I T I S K T P R O G R A M

Chefsuppdrag och ledarpolicy för Västerås stad

Medarbetarundersökning MEDARBETARUNDERSÖKNING 2013 Linköpings Universitet Samhälls- och välfärdsstudier (ISV)

Certifierad Verksamhets- och Ledarskapscoach

Nacka kommun MU Resultatrapport Totalt. Skala: 1 till 5. Grupper och svarsstatistik. % Positiva 4-5. % Neutrala 3.

Ledarskapskurser 2014

UTVECKLINGSGUIDE & Utvecklingsplan. GRUNDLÄRARPROGRAMMET FRITIDSHEM För studenter antagna fr.o.m. H 11 (reviderad )

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

Diplomerad Företagarutbildning

Den Axiologiska Ledarprofilen

Mentorskapsprogram 2013/2014. i samarbete med

Nässjö kommuns personalpolicy

V VÄRDEGRUND OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT L LEDARSKAP OCH MEDARBETARSKAP

PERSONALPOLICY för Gävle kommunkoncern

inflytande uppmärksamma kommunikation respekt socialt ARBETSMILJÖPOLICY illit flexibilitet god fysisk arbetsmiljö närvaro tydligt ledarskap frihet

TILL DIG SOM ÄR CHEF.

Avsnitt 1 - Träna på grunderna i NVC

ATT VARA CHEF. vid Centralsjukhuset i kristianstad

AMP- Ability Management Program Investering i kompetens

Personalutvecklingssektionen (PUS) vid Personalavdelningen. Presentation, december 2012

Våga vara chef VÅGA VARA CHEF

Extended DISC Coachande ledarskap

Sahlgrenska Universitets sjukhuset. chefspolicy

Mentorskapsprogram för utvecklande ledarskap

Vår medarbetaridé Antagen av kommunstyrelsen, februari 2012

Sid 1 (6) Uppdragsutbildningsplan Datum: Dnr:

för förskolechefer Hur säkerställer du att din nyanställda förskolechef utvecklar ledarskapet och verksamheten?

Exekutiva chefer i Göteborgs Stad 2012

Medarbetarundersökning Avdelning: SOK SVO

MedarBetarskap MÅngfald KompetenS ArbeTsmiljö Lön & Anställning Delaktighet LedarSkap Personalpolitiska program

Bli ledare! Fyra dagar 12, 13 och 26 november samt 19 december 2018 kl på Arvika Näringslivscentrum.

Som nybliven chef har du klivit in i ett nytt

Kursplan Framtidens forskningsledare 6

Stockholms stads Personalpolicy

Arbetsgivarpolitiskt

Tillitsbaserat ledarskap

HR-strategi. HR-strategi

VÅR SYN PÅ LEDAR- OCH MEDARBETARSKAP. en gemensam värdegrund i Gotlands kommun

MENTOR MATCH GUIDE FÖR ADEPTER

Remiss: Personalpolicy för Huddinge kommun

4: Revidering av Personalpolicy Gävle kommunkoncern Delges:

Innehåll: Vision Skövde 2025 sid 2 Viktiga utgångspunkter för medarbetarskapet sid 2

Transkript:

LINKÖPINGS UNIVERSITET Utvecklas som ledare Ledarskapsprogram vid Linköpings universitet LiU EXPANDING REALITY

Program för att utvecklas som ledare LEDARE OCH CHEFER på olika nivåer är viktiga för att Linköpings universitet (LiU) ska kunna ta tillvara potentialen hos varje medarbetare och nå sina strategiska mål. Som stöd för medarbetare som har en ledarroll erbjuder LiU chefs- och ledarprogram och andra möjligheter att utveckla sitt ledarskap. Alla som har ett ansvar för att leda en verksamhet, ett uppdrag eller ett projekt vid LiU är ledare. LiU arrangerar ledarprogram för både nya och mer erfarna ledare, med eller utan personalansvar. Till exempel riktar sig chefsprogrammet och det följande mentorskapsprogrammet specifikt till chefer med personalansvar, medan modulerna om svåra samtal och situationsanpassat ledarskap även är öppna för andra ledare. FÖR MEDARBETARE SOM FUNDERAR PÅ ATT BLI LEDARE finns programmet Nyfiken på ledarskap. Programmet ska bidra till att säkra LiU:s framtida ledarförsörjning genom att ge en bild av vad det innebär att ha en ledarroll och en möjlighet att fundera över om en ledarroll kan vara ett intressant karriärssteg. Programmen som presenteras i denna broschyr ges med olika intervall. För att få reda på när ett visst program erbjuds nästa gång, besök Ledarwebben (www.liu.se/insidan/ledare) eller hör av dig till programmets kontaktperson. Har du allmänna frågor eller synpunkter, kontakta. Välkommen att nyttja LiU:s utvecklingsmöjligheter för chefer och ledare! Målgrupp Inriktning Information Kontakt Nyfiken på ledarskap För personer som själva har ett intresse för, eller av sin chef identifierats som lämplig för, en ledarroll En introduktion till vad ledarrollen kan innebära samt underlag för att kunna ta ställning till huruvida det känns intressant att gå in i en sådan roll. Ledarwebben: www.liu.se/insidan/ledare LiU:s chefsprogram För chefer med personalansvar Utbildning i arbetsgivarfrågor och utveckling i det personliga ledarskapet. Ledarwebben: www.liu.se/insidan/ledare

Mentorskapsprogram SUHF:s Högre LedarProgram, HeLP Rollanpassade program Öppna moduler För chefer som gått LiU:s Chefsprogram Nationellt program för chefer på nivån under rektor För specifika chefsoch ledarroller För chefer och ledare Mentorskap under ett kalenderår ger möjlighet att diskutera ledarskap I allmänhet och synnerhet, att omsätta kunskaper och erfarenheter i det dagliga arbetet samt att få återkoppling. Fördjupad kontakt mellan svenska lärosäten, förståelse för sektorns villkor och styrning. Verksamhetsutveckling och personligt ledarskap. Introduktion för nya prefekter LiU forskarassistent Presumtiva administrativa chefer Ledare inom utbildning Ledare inom forskning Samtal om svåra frågor Fördjupning Situationsanpassat ledarskap II Ekonomistyrning Rehabprocessen Upphandling mm Ledarwebben: www.liu.se/insidan/ledare www.suhf.se Ledarwebben: www.liu.se/insidan/ledare Prorektor (LiU forskarass.) Ledarwebben: www.liu.se/insidan/ledare

Nyfiken på ledarskap PROGRAMMET NYFIKEN PÅ LEDARSKAP ger en introduktion till vad det innebär att ha en ledarroll med syfte att ge deltagarna ett bättre underlag för att ta ställning till om de vill bli ledare. Det övergripande syftet är att bidra till ett bra ledarskap vid LiU även i framtiden och inspirera medarbetare till ledarutveckling. Målet är att programmets deltagare ska ha fått en tillräckligt god uppfattning om vad en ledarroll kan innebära för att kunna avgöra om de så småningom vill ta en sådan. Målgruppen är personer som själva har ett intresse för en ledarroll eller har identifierats som potentiellt lämpliga av sin chef. Varje deltagare kommer överens med sin närmaste chef om att gå programmet. Under programmets gång får deltagarna lära sig mer om LiU:s organisation, grupper och grupputveckling, utveckling av det personliga ledarskapet och hur olika chefer vid universitetet ser på sitt ledarskap. Programmet omfattar fem kurstillfällen (hel- eller halvdagar) under ett halvårs tid. KONTAKT: Heather Forsyth, 013-28 14 51

Chefsprogram CHEFSPROGRAMMET ska ge chefer vid LiU förutsättningar för att göra ett bra jobb. Rollen som chef ska kännas meningsfull, hanterbar och begriplig. Syftet är att ge chefer utbildning i arbetsgivarfrågor. De ska också utvecklas i sitt personliga ledarskap för att kunna bidra till att utveckla verksamheten. Målet är att deltagarna ska känna sig bättre rustade för sina chefsuppdrag och att kunskap och erfarenhet från programmet ska göra avtryck i deras chefskap. Målgruppen är chefer med personalansvar. Det är obligatoriskt för alla chefer på LiU med personalansvar att delta i programmet. Programmet omfattar ett drygt dussin halvdagar och lunch-till-lunch-övningar under lite mer än ett halvårs tid. Träffarna har olika teman, som till exempel kompetensförsörjning, arbetsmiljö och konflikthantering. Programmets röda trådar är arbetet med att nå fungerande arbetsgrupper och träning i kommunikation, coaching och feedback. Pedagogiken bygger på att deltagarna först når egen insikt, sedan utbyter tolkningar i gruppen och till sist för med sig erfarenheterna tillbaka till organisationen. På så sätt sker lärandet i tre steg: individuellt, kollektivt och organisatoriskt. Efter chefsprogrammet har deltagarna möjlighet att delta i ett mentorskapsprogram (se nästa sida). KONTAKT: Lotta Löfgren-Markör, 013-28 10 53

Mentorskapsprogram GENOM MENTORSKAPSPROGRAMMET får chefer vid LiU möjlighet att fortsätta utvecklas som ledare efter genomgånget chefsprogram. Syftet är att LiU:s chefer ska utvecklas ytterligare i sina ledarroller för att kunna bidra till fortsatt utveckling av verksamheten. Målet är att deltagarna ska omsätta kunskaperna från chefsprogrammet i vardagen och ha tillgång till ett bollplank i form av en senior ledare. Målgruppen är personer som genomgått LiU:s chefsprogram och vill fortsätta att utveckla sitt ledarskap. De som genomgått chefsprogrammet erbjuds en mentor för det kommande året. Vid ett uppstartsmöte träffas alla mentorer och adepter och får råd och tips inför mentorskapet. Därefter lägger mentorn och adepten själva upp träffarna. Efter halva tiden bjuds alla in till ett seminarium om någon ledarfråga, till exempel kommunikation eller coachande förhållningssätt. Året avslutas med ett sista gemensamt möte för diskussion och utvärdering. KONTAKT: Heather Forsyth 013-28 14 51,

Fristående moduler De fristående utbildningsmodulerna är till för chefer och ledare som vill fördjupa sig i någon specifik fråga. Rehabilitering i praktiken är en modul som riktar sig till avdelningschefer. Efter utbildningen ska deltagarna ha fått kännedom om vilka lagar och regler som styr rehabiliteringsarbetet, hur LiU:s rehabiliteringsprocess ser ut och vilket ansvar olika aktörer i processen har. Utbildningen innehåller teori och fall-övningar. KONTAKT: Monika Rissanen 013-28 10 29, Situationsanpassat ledarskap II är en fördjupningsutbildning i att anpassa sin ledarstil efter verksamheten, medarbetarna och andra förutsättningar. Utbildningen omfattar tre dagar. De första två innehåller teori och grunder för det situationsanpassade ledarskapet, och den tredje dagen gör deltagarna praktiska övningar med inbjudna skådespelare. KONTAKT: Kristin Ljungemyr 013-28 56 84, Samtal om svåra frågor ska hjälpa deltagarna bli bättre på att förbereda, genomföra och följa upp svåra samtal med medarbetare. Under en utbildningsdag varvas kortare teoripass med diskussioner. Deltagarna får träna sig i att hålla svåra samtal genom rollspel med professionella skådespelare. KONTAKT: Heather Forsyth 013-28 14 51, Andra fristående moduler som ges av olika interna aktörer vid efterfrågan är ekonomistyrning, förvaltningsrätt, förändringshantering, lönesättning och upphandling.

Högre ledarprogram SVERIGES UNIVERSITETS- OCH HÖGSKOLEFÖRBUND (SUHF) erbjuder ett utbildningsprogram för högre chefer inom universitetsvärlden. Syftet med programmet är fördjupade kontakter mellan svenska lärosäten och att ge deltagarna en djupare förståelse för sektorns villkor och styrning. Programmet ska också bidra till att deltagarna får en fördjupad insikt om ledarskapets utmaningar och utveckla deras kommunikativa förmåga. Målet är att deltagarna upplever att de är bättre rustade för att arbeta med chefsuppdrag på hög nivå. Målgruppen är chefer på nivån under rektor som arbetar tillsammans med henne eller honom i strategiska frågor. Cirka 20 personer antas nationellt till programmet. Varje rektor kan föreslå högst två deltagare från sitt lärosäte. Programmet omfattar nio mötestillfällen under 18 månader och varvar teori med diskussioner och övningar. Handfasta metoder för verksamhetsutveckling ingår som en viktig del och deltagarna genomför individuella uppgifter inom området verksamhetsutveckling och styrning. KONTAKT: Lotta Löfgren-Markör 013-28 10 53, Intresseanmälan sker till rektor.

Konsulttjänster PERSONALAVDELNINGEN VID LIU kan stödja chefer och ledare inom olika områden när det gäller chefs-, ledar- och grupp utveckling samt förändringsarbete. Den interna konsulthjälpen anpassas efter uppdraget. KONTAKT: Lotta Löfgren-Markör 013-28 10 53,

Prioriterade värderingar för chefer och ledare LiU:s prioriterade värderingar för chefer och ledare och exempel på handlingar för att leva efter värderingarna Integritet törs ta de svåra besluten handlar med organisationens bästa för ögonen och står emot påtryckningar från särintressen Respekt visar respekt för människors lika värde visar respekt för varandras kompetens och olika roller Professionalism skapar tydlighet i uppgifter och roller är närvarande på LiU och tillgänglig för medarbetarna sprider förståelse för att den akademiska friheten bara gäller forskningen är personlig men inte privat, dvs har LiU-hatten på tar tid för självreflektion

Medarbetarskap vid Linköpings universitet Vid LiU är medarbetarna den viktigaste resursen för verksamheten. Oberoende av roll vid LiU tar jag som medarbetare initiativ och bidrar till Linköpings universitets utveckling och resultat, bland annat genom att ansvara för mitt medarbetarskap. I egenskap av medarbetare utför och utvecklar jag mina arbetsuppgifter med hög kvalitet och i linje med verksamhetens mål ansvarar jag för min egen arbetssituation i en kontinuerlig dialog med min närmaste chef är jag närvarande på min arbetsplats iakttar jag ett etiskt förhållningssätt I egenskap av medlem i en grupp bidrar jag till arbetsgruppens professionella utveckling, kollegiala arbetssätt och sociala gemenskap visar jag respekt för andras kompetens och olika roller är jag delaktig samt delger kunskap och information ger jag och tar emot feedback tillvaratar jag olikheter och visar respekt för människors lika värde Anställda vid Linköpings universitet har universitetets övergripande mål och strategi som grund för arbetet bygger en kultur präglad av ett respektfullt bemötande samverkar med andra grupper såväl inom som utom Linköpings universitet vårdar och utvecklar LiU:s goda rykte som ett innovativt och gränsöverskridande universitet

Ledarwebben: www.liu.se/insidan/ledare Produktion: Kommunikationsavdelningen, Linköpings universitet 2012. Omslagsfoto: David Einar. Tryckt i 200 exemplar vid LiU-tryck, Linköping april 2012.