Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund

Relevanta dokument
Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25. Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25

Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25

Kursguide för kursen:

Sjuksköterskeprogrammet, HT 2014, Termin 6, campus Umeå Kurs: Ledarskap i vården II, 3,0 hp Kurskod: 3OM280 * på schemat =obligatoriskt moment

Riktlinjer för VFU-verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare F-3 och 4-6

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare F-3 och 4-6

Förskollärarprogrammet 210 hp

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare F-3 och 4-6

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning för grundlärare F-3 och 4-6

SCHEMA HT augusti Personcentrerad vård vid symtom och tecken på ohälsa II, 30 högskolepoäng OM4250

Schema SPP 300 HT16. Kursstart Lena Fridlund Viktoria Norling. AK Föreläsning Extra anpassningar och särskilt stöd Viktoria Norling

Ämneslärare som profession, 6hp, ht 2016

Välkommen till sjuksköterskeutbildningens första kurs - distans! Sjuksköterskans profession och omvårdnad som vetenskap, 18 hp

VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (VFU) I LÄRARUTBILDNING OCH FORTBILDNING FÖR VERKSAMMA LÄRARE

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK, KOMMUNIKATION OCH LÄRANDE

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK, KOMMUNIKATION OCH LÄRANDE

Uppdrag, ledarskap och undervisning, 7,5 hp Grundnivå. VAL- och ULV-utbildningen Umeå universitet. Studieguide Ht

Studiehandledning LAU985

VFU-kursplaneutredning för 2011-års lärarutbildningar

ÄMNESLÄRAR- PROGRAMMET Hösten 2019

Sjuksköterske- och röntgensjuksköterskeprogrammet SCHEMA HT

Kursbeskrivning för kursen Mentorskap att stödja, bedöma och dokumentera professionskunnande 7,5 hp Ht-13

HANDLEDARGUIDE HANDLEDD VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (H-VFU) 28 HP, KURSKOD: 2SC117

LÄRARES LEDARSKAP. profession och etik i praktiken. En vidareutbildning med högskolepoäng för gymnasielärare. En samproduktion av

LAU310 Allmänt utbildningsområde 3, Lärandets villkor och process: ur ett samspelsperspektiv, 15 högskolepoäng

SJSD13, VI Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 6 (5 hp), vt 2016

ÄMNESLÄRAR- PROGRAMMET Hösten 2019

Behörighetsgivande högskolepedagogik 2: Områdesspecifik pedagogik, 5 hp. Litteraturlista och schema

Välkommen till kursen Att leda och arbeta utifrån den nationella värdegrunden inom äldreomsorgen, 15 högskolepoäng

Institutionen för socialt arbete Vårterminen 2017 Socionomprogrammet 210 hp Luleå & Skellefteå Kurs: Handlingsstrategier i socialt arbete del 1 14 hp

VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (VFU) I LÄRARUTBILDNING OCH FORTBILDNING FÖR VERKSAMMA LÄRARE

1 (6) Studieguide. Handledningsmetodik för handledare till socionomstudenter i VFU, 7,5 högskolepoäng

LINKÖPINGS UNIVERSITET Speciallärarprogrammet/Specialpedagogprogrammet

Studera till lärare! Umeå School of Education Umeå universitet

Den verksamhetsförlagda utbildningen i ämneslärarprogrammet

DAG TID & PLATS VAD TEMA FÖRELÄSARE Tisdag 1 10:15 12:00 Registrering och introduktion Om historia och. Föreläsning arrangerad av Hållbar utveckling A

Undervisningens sociala processer. 7,5 hp

Studiehandledning Det professionella samtalet I (7,5 hp) The professional Conversation (ECTS credits 7,5) Ht 2012

LSU160, Hinder för lärande och pedagogiska konsekvenser, 15 högskolepoäng

Organisation och förändring, 7,5 hp

Schema Lärande, lek och utveckling i förskolan

SCHEMA. Lokalerna är huvudsakligen förlagda till KI campus syd på Alfred Nobels allé (ANA) 23, ANA 12 och ANA 8.

Kurshandbok Forsknings- och utvecklingsarbete inom utbildning (SFU003FoUutb) Höstterminen 2013

Studiehandledning. QAU220 Mentorskap i socialt arbete 7,5 högskolepoäng. Göteborgs universitet Institutionen för socialt arbete Höstterminen 2014

Sjuksköterskans profession och omvårdnad som vetenskap, 18 hp Vårterminen Tidsplan och schema VT 2016

Uppdrag, ledarskap och undervisning, 7,5 hp Grundnivå. VAL- och ULV-utbildningen Umeå universitet. Studieguide Vt

Studiegångar 2011 års lärarutbildning

Linköpings universitet

Studera till lärare! Lärarprogram vid Umeå universitet. Version 2, Lärarhögskolan

SCHEMA HT 2011 OBS preliminärt/9 augusti Personcentrerad vård vid symtom och tecken på ohälsa II, 30 högskolepoäng OM4250

Handledarutbildning i psykoterapi och psykologisk behandling

KOMMENTARDEL till inriktningen. Svenska som andraspråk för blivande lärare

ÄMNESLÄRAR- PROGRAMMET Ämneskombinationer Hösten 2018

Kursbeskrivning och studieplan för UM83UU

VFU i matematik ht 2015 MÅL

UMEÅ UNIVERSITET SCHEMA REVIDERAT

Studiehandledning för kursen UC419F. Handledarutbildning för studie- och yrkesvägledare. 7,5 hp distans. Våren 2011

Ämneslärarprogram i dans kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp Teacher Education Programme in dance, Supplementary Study Programme, 90 credits

Bedömningsunderlag för VFU

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Högskolan Väst. Kurs för personliga assistenter Lektionsplan 2017

Sammanfattning av studenternas kursvärdering av kursen Ledarskap och lärande Au 2, Campus vt 06, period 4

Mall för beskrivning av utbildning

Studiehandledning Kursnamn: Utbildning av lokala lärarutbildare inom partnerområdet för Karlstads universitet, 7,5 hp Kurskod: PAGLU1

Underlag för bedömning av verksamhetsförlagd utbildning III: II (VFU III)

LSU110, Specialpedagogik i förskola, skola och samhälle, 15 högskolepoäng

VFU-handbok FÖR YRKESLÄRARPROGRAMMET, 90 HP. Institutionen för Individ och samhälle

4 kursdagar på plats vid UMU: 26/11 och 27/11 samt 15/12 och 16/12. Examinationer sker inom momentets förläggning i tid.

Organisation och förändring, 7,5 hp Organisation and Change, 7,5 ECTS

Vecka 45: Introduktion. Datum Moment Personal Lokal Litteratur Mån 4 nov. Katharina Dahlbäck. Lars-Gunnar Andersson. Katharina Dahlbäck

SJSD13, III Profession, etik och handledning 10 hp Studieguide fo r termin 3 (1 hp), ht 2018

VARMT VÄLKOMNA! Samverkansträff för lokala lärarutbildare

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom Förskollärarutbildningen, VFU3. Inom kursen UVK3: Specialpedagogik, UV6055

Beskrivning av utbildning

1: Introduktion till utbildningen och till den första kursen samt examinationsuppgift 1 Dag och tid Lokal Kursinnehåll Förel. /lärare 2014 v.

STUDIEHANDLEDNING KLINISK OMVÅRDNAD INOM SOMATISK VÅRD 7,5 HÖGSKOLEPOÄNG OM6560. RÖS5 Vårterminen 2013

Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB

ÄMNESLÄRARPROGRAMMET. Ingångsämnen hösten 2019

Studiehandledning VFU-kurs, 13,5 hp (9v) Grundlärarprogrammet med inriktning fritidshem

LAU325 Allmänt utbildningsområde 3, Lärandets villkor och process: ur ett samspelsperspektiv, avancerad nivå, 15 högskolepoäng

GÖTEBORGS UNIVERSITET

Pedagogik, kommunikation och ledarskap

VFU 2, ämnesstudier, Förskollärare, 7,5 hp

VFU VERKSAMHETSFÖRLAGD DEL AV UTBILDNINGEN

Progression av IKT inom inriktningen Svenska som andraspråk

Ht-15 VFU-DOKUMENTATION GRUNDLÄRARE FÖR FRITIDSHEM

VECKA 9 Umeå Datum Tid Innehåll Lärare Lokal Inspelad föreläsning/filmer Demens och rättssäkerhet Stig Karlsson

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK

SJSE13, I Profession, etik och handledning 10 hp Studieguide fo r termin 1 (1 hp), ht 2018

Socionomprogrammet med storstadsprofil Socialt arbete med storstadsprofil Betygsalternativ på hel kurs: G

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2015 Ht 2016 Stockholm

SJSD13, I Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 1 (1 hp), vt 2018

At t handleda och utveckla yrkeskunnande i ämneslärarutbildningen

Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits)

Personalvetenskaplig integration och praktik 15 hp

Transkript:

GÖTEBORGS UNIVERSITET 2017-02-22 Tone Försund OBS, preliminärt. Institutionen sociologi och arbetsvetenskap, Sprängkullsgatan 25 Studierektor: Cathrin Wasshede Kursansvarig: Tone Försund Kurs: SC1602, Handledarskap i skola, skola och fritidshem 7,5hp. 100 studenter Ht16 kvartsfart Kursperiod: 2016-09-04 2017-01-19 Vecka Veckoda Datum Tid g 36 5/9 14.15 15.30 15.45 36 Onsdag 6/9 16.15 37 12/9 14.15 38 39 19/9 26/9 Undervisningsform Lärare Lokal Kursintroduktion Kursplan Föreställningskarta/övning PF Husaren Kurstema I: Handledarskap ; LLU, mentorer och stelärare. Att organisera mötet med studenter, nya lärare och erfarna kollegor. Föreläsning 1 Ker Vad kan vi som andra inte kan om handledarrollen i skola, skola och fritidshem Workshop I: Seminariegrupp 1 Litteratur Studieguide m.m. Workshop I: Seminariegrupp 2 Workshop 1: Seminariegrupp 3 SL Workshop 1: Seminariegrupp 4 Föreläsning 2 Den professionella yrkesrollen samt handledarskap i teorin Seminarium 1: Seminariegrupp 1 AL Seminarium 1: Seminariegrupp 2 AE Seminarium 1: Seminariegrupp 3 AK 1

40 41 42 43 3/10 10/10 17/10 24/10 14.15 Seminarium 1: Seminariegrupp 4 JGP Workshop II: Seminariegrupp 1 Workshop II: Seminariegrupp 2 Workshop II: Seminariegrupp 3 SL Workshop II: Seminariegrupp 3? Husaren Föreläsning 3 Reflektion och kommunikation handleda i Läraren som auktoritet, 14.00 ngsträff 1 15.15 Föreläsning 4 Sociala relationer, makt och ledarskap. Om Innanskap och utanskap 14.00 ngsträff 2 Seminarium 2: Seminariegrupp 1 AL Seminarium 2: Seminariegrupp 2 AE Seminarium 2: Seminariegrupp 3 AK Seminarium 2: Seminariegrupp 4 JCP IPS? MW BT Kurstema II: Progression och bedömning samt värdegrundsarbete. 44 31/10 14.15 Föreläsning 5 Bedömning - vad får studenterna med sig från lärarutbildningen 2

16.15-17.15 Onsdag 1/11 ngsträff 3 Föreläsning 6 Hur bedömer vi skickliga lärare, barn och elever Ker Respekt läraryrket 1/11 16.15 45 7/11 16.15 18.15 46 14/11 16.15- Studiehandledning om att skriva djupningsarbete ( de som vill och behöver). Föreläsning 7 Progression i FVU:kurserna Mötesplats - Mentorskap, VFU och steläraruppdraget - en presentation ifrån Västra Göteborg och Askim/Frölunda/Högsbo Föreläsning 8 Värdegrund och normkritiskt perspektiv Föreläsning 9 Yrkesetiska principer MNW AE Identiteter skapas + 2 läro-plans å utv.trad. Mappen ML, LD EP Respekt läraryrket AK Lärares yrkesetik, BK Kompendi etext 47 21/11 16.15-17.15 17.20 48 28/11 Seminarium 3: Seminariegrupp 1 AL Respekt Seminarium 3: Seminariegrupp 2 AE Respekt Seminarium 3: Seminariegrupp 3 AK Respekt Seminarium 3: Seminariegrupp 3 JCP Respekt ngsträff 4 Levande frågelåda med Tone Kurstema III: Kommunikation, samtal och konflikthantering Inspelade eläsningar på GUL om konflikter. Se dessa innan eläsning 12! Föreläsning 10 Professionella samtal K113 Hemma Konfliktha ntering i profession ellt lärarskap AJ Samtalsko nst i + Konsten att samtala+ 3

49 5/12 14.15 50 Onsdag 12/12 14.00 51 19/12 14.00 - Föreläsning 11 Svåra samtal ngsträff 5 Föreläsning 12 Konflikthantering vad behöver jag kunna om konflikter? Deadline samtal- och handledningsdokument 18/12 Tid att träffas i sina basgrupper och prata om sitt djupningsämne - Tone finns att boka frågor Workshop III: Seminariegrupp 1 Workshop III: Seminariegrupp 2 Workshop III: Seminariegrupp 3 Workshop III: Seminariegrupp 4 JULUPPEHÅLL Att lyssna AJ Samtalsko nst i + Konsten att samtala+ Att lyssna, AK Konfliktha ntering i profession ellt lärarskap AS Valfri plats? 2 obs heldag! 9/1 9.15-9.15 - Slutseminarium: Grupp 1 AL D206 Slutseminarium: Grupp 2 AE A010 9.15 - Slutseminarium: Grupp 3 AK 9.15 - Slutseminarium: Grupp 4 JCP 2 13.00 - Föreställningskarta PF Kursavslutning Kursutvärdering Söndag 14/1 23.59 Inlämning av skriftligt djupningsarbete Via GUL Fredag 2/2 Resultat meddelas senast via GUL på kursexamination 4

Medverkande lärare: v Institutionen sociologi och arbetsvetenskap: Tone Försund (), Anneline Sander (AS), Åse Eliasson Bjurström (), Stina Larsson (SL) v Institutionen socialt arbete: Annica Johansson (AJ) v Institutionen pedagogisk profession: Annika Lindskog (AL). Lars-Åke Kernell (Ker) v Institutionen pedagogik och specialpedagogik: Arja Kostiainen (AK) v Institutionen pedagogik, kommunikation och lärande: Annika Edenholm (AE), Jessica Cagner Petersson (JCP) v Lärarbundet: Bibi Karlsson v Göteborgs stad, Center Skolutveckling: Per Fagerström (PF) Mats Widigson (MW) Bente Tuff (BT) Mötesplats: Monica Löfqvist (ML), Lotta Dufvenius (LD), Elin Persson (EP) Representant från studiehandledningen vid Göteborgs Universitet: Margit Nelson Wareborn (MNW) 5