GÖTEBORGS UNIVERSITET

Transkript

1 GÖTEBORGS UNIVERSITET Lärarutbildning Rektorsutbildning Anna Brodin Marie Wrethander Mats d Hermansson Karin Careborg Håkan Kollberg Presentation GR GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbyggnad av lärarutbildningen Utveckling av fortbildning för lärare 1

2 Utbyggnad av lärarutbildningen Antal studenter 2014 Helårsprestationer (3 205 inom program, 270 fristående) Individer i programstudier (individer i fristående fortbildningskurser och projekt tillkommer) VFU-placerade studenter drygt Utbyggnad Ca 25 % helårsprestationer Lärarutbildningsuppdrag Göteborgs universitet Utfall Prognos Utmaningar Rekrytering av studenter Bemanning vid lärosätet Tillgång på VFU-platser 2

3 Lärarutbildning Utmaningar Med anledning av utbyggnad Skolväsendets framtida bemanningsbehov Rekrytering av studenter fördelning av nya platser Tillgång på VFU-platser och LLU (kommunala och fristående) Samverkan Att integrering av HFU och VFU kontinuerligt utvecklas och leder till skolutveckling och utveckling av lärarutbildningen. Pågående satsningar Förskollärarprogrammet Särskild inriktning för personer med yrkeserfarenhet (75 % studietakt, 22,5 hp tillgodoräkning) Försöksverksamhet med övningsförskoleområden ökad samverkan akademi - skolverksamhet Kompletterande pedagogisk utbildning (Brobyggaren) Särskild inriktning (matematik och naturvetenskap) med högre studietakt (125 %) och ökad samverkan kring VFU Göteborgs Stad Grundlärarprogrammet inriktning arbete i fritidshem Arbete pågår kring utveckling av en särskild inriktning för personer med yrkeserfarenhet 3

4 Fortbildning av lärare Pågående behörighetsgivande fortbildning Skolverket Förskolelyftet 2015 Lärarlyftet II 2016 Kommer satsningarna att fortsätt efter 2015/16? Göteborg universitet Kurser inom lärarprogrammen Andra ämnes- och områdeskurser 4

5 Fortbildning av lärare Övrig fortbildning Anslagsfinansierad Befintliga fristående kurser med relevans för läraryrket Handledarkurs 7,5 hp för lokala lärarutbildare, mentorer och förstelärare Skolverkets olika satsningar Uppdragsutbildning i samverkan med skolhuvudmän Forskarutbildning CUL (Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning) Fortbildning av lärare utformning Ett utkast till fortbildningskoncept för lärare för fördjupning/breddning inom ämne eller område Ett likartat koncept för alla ämnen/områden och institutioner för att underlätta planering för skolhuvudmän och lärare Kurser Uppdelning i mindre fristående enheter (om t.ex. 1 2 veckor = 1,5 3 hp ev. som delar av en större 7,5 hp kurs) Möjlighet att erhålla högskolepoäng (examinera) men ej krav Examination anpassad till lärares situation (t.ex. deltagande i seminarium campusförlagt eller ev. med digitala lösningar) Anslagsfinansierad utbildning Ämnes/områdesnätverk för lärare 5

6 Lärarfortbildning Utmaningar Kartläggning och samordning av fortbildningsbehov inom olika skolformer Behörighetsgivande fortbildning Övrig fortbildning Samverkan kring former för utbildningens upplägg Underlätta för lärare/förskollärare att delta Förutsättningar i form av tid, incitament, krav" Kursutformning" Distansanpassning" Samverkan kring utbildningens genomförande, information, ansökan/anmälan, deltagare Lärarfortbildning samverkan Hur samverkar skolhuvudmän och universitet kring: Behov av nyutbildade lärare utbildningsdimensionering" behörighetsgivande fortbildning" kompetensutvecklande fortbildning" Utformning av utbildningsinsatser modell för återkommande livslång fortbildning" omfattning" upplägg" 6

7 Lärarutbildning vid Göteborgs universitet 7