Lärarstatistik som fakta och debattunderlag
|
|
- Daniel Ivarsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 SKOLVERKET PM Uppföljning/Utvärdering Gunnar Enequist Lärarstatistik som fakta och debattunderlag I höst ska Skolverket och SCB göra en prognos för behov av och tillgång på lärare i gymnasieskolan och komvux. Inför prognosen har olika slag av underlag tagits fram. Dessa har utvidgats till att utöver gymnasieskolan avse de flesta skolformer, dock ej förskoleklass, folkhögskola och högskola. Skolverket bedömer att prognosunderlagen är av allmänt intresse i den pågående debatten om skolan och lärarna. Därför redovisas här de viktigaste delarna av de nya resultaten. Frågor besvaras av Gunnar Enequist per tel eller via e-post gunnar.enequist@skolverket.se Uppgifterna i denna PM har tagits fram av SCB genom sambearbetningar mellan Lärarregistret, Utbildningsregistret och Högskoleregistret eller mellan olika årgångar av Lärarregistret. I Lärarregistret finns uppgifter om de lärare inom Skolverkets ansvarsområde som tjänstgjorde den 15:e oktober respektive år. Personal anställd för kortare tid än en månad ingår ej. Med obehöriga lärare avses i denna PM lärare som inte har pedagogisk högskoleexamen. Beräkningarna av andel som påbörjat lärartjänst, som är kvarvarande efter visst antal år etc. avser behöriga lärare, inkl. tjänstlediga. 1. Obehöriga lärares utbildning och erfarenhet läsåret 99/00 Läsåret 1999/00 var det ca 17 procent ( ) av lärarna som saknade examen från lärarutbildning. Störst andel obehöriga fanns inom Sfi (svenska för invandrare) där 39 procent var obehöriga. Minst var den inom gruppen sär- och specialskola där 13 procent var obehöriga. Av de obehöriga var det - 20 procent (4 450) som hade minst treårig eftergymnasial utbildning - 50 procent (11 221) som hade antingen en eftergymnasial utbildning kortare än tre år (allt ifrån fjärde årskursen på teknisk linje, via 20 högskolepoäng, till fullständig examen) eller hade varit registrerade för studier i högskolan en eller flera terminer - 30 procent (6 714) som inte studerat vid universitet eller högskola. Deras utbildning var högst gymnasieskola Andelen av de obehöriga som hade någon högskoleexamen (uttagen efter 1977), oavsett utbildningens längd, var 12 procent medan 77 procent
2 SKOLVERKET 2 saknade sådan examen. Resterande 11 procent hade varit registrerade för studier före Av de totalt obehöriga lärarna var det 28 procent eller som varit registrerade på en lärarutbildning efter Många av dessa (67 procent) hade i det närmaste slutfört sin utbildning. Bearbetningarna visar nämligen att 19 procent (4 186) av alla obehöriga lärare varit registrerade minst fem terminer. Närmare 36 procent av de obehöriga var tillsvidareanställda. I den kommunala skolan var andelen drygt 33 procent och i fristående skolor närmare 60 procent. För den kommunala skolans del kan den höga andelen tolkas som att arbetsgivarna bedömer att många lärare trots allt har den kompetens som krävs. Skollagen säger nämligen att kommuner bara får tillsvidareanställa personer som har lärarutbildning. Undantag får endast göras om det saknas behöriga sökande och det finns särskilda skäl och om den sökande har motsvarande kompetens för den undervisning som anställningen avser (SL 2 kap 4 ). Av de obehöriga var det 38 procent som enligt lärarregistrets mätningar inte tidigare hade tjänstgjort som lärare, 18 procent som hade ett års erfarenhet, 23 procent som hade två till fem års erfarenhet och 20 procent som hade mer än fem års erfarenhet. Av de obehöriga lärarna var 41 procent yngre än 35 år och 11 procent äldre än 54 år. I hela lärarkåren var motsvarande siffror 20 respektive 23 procent. De obehöriga lärarna var alltså som grupp betraktat betydligt yngre än de behöriga lärarna. En PM med mer omfattande och fördjupad analys av de obehöriga lärarnas utbildning och erfarenhet finns tillgänglig via Skolverkets hemsida och på följande adress: 2. Från lärarutbildning till lärartjänst Andelen grundskollärare 1 7 och 4 9 som examinerades läsåret 98/99 och började arbeta som lärare direkt efter examen uppgick till 84 respektive 83 procent. Andelen gymnasielärare som började arbeta efter examen varierade kraftigt mellan olika delgrupper. Ifråga om den störst gruppen lärare i kärnämnen, t.ex. svenska, matematik och historia uppgick andelen av dem som examinerades läsåret 98/99 till 76 procent. I gruppen vårdlärare var andelen emellertid endast 47 procent. Bland gymnasielärare i kärnämnen var andelen som började arbeta i läraryrket direkt efter examen ca 10 procentenheter lägre under 90-talet än under senare delen av 80-talet.
3 SKOLVERKET 3 Inom vissa grupper av nyexaminerade lärare var det en låg andel som började arbeta som lärare. Det gäller bl.a. musik- och vårdlärare. Dessa grupper har också en hög andel avhopp från läraryrket. Det bör dock påpekas att de som arbetar i den kommunala musikskolan inte räknas med eftersom den skolformen inte ingår i lärarregistret. Under 90-talet har de nyexaminerade lärarna i mindre utsträckning än i början av 80-talet påbörjat arbete som lärare direkt efter examen. De två senaste åren har dock andelen ökat igen. Som exempel kan nämnas att av lågstadielärare examinerade läsåret 80/81 var det 90 procent som började arbeta direkt efter examen, medan närmast motsvarande värden (lärare 1 7) för läsåret 94/95 var 78 procent. För examinerade läsåret 98/99 hade andelen ökat till 84 procent. Observera att övergång efter ett år bör ställas mot ett lite längre perspektiv, se vidare nedan. Förändringarna vad gäller att börja arbeta som lärare är likartade för andra lärargrupper och hänger troligen till stor del samman med arbetsmarknadsläget för lärare. I början och mitten av 90-talet, när neddragningar i antalet lärartjänster gjordes, var det färre lärare som kunde få tjänst. I slutet av 90-talet har antalet tjänster åter ökat och därmed andelen nyexaminerade som börjar arbeta som lärare. Vissa år har också examinerade varit mycket få varför det då bör ha varit lättare att få tjänst. För lärare med inriktning på matematik och naturvetenskap har mönstret för övergång från utbildning till arbete som lärare ändrats. Tidigare var övergången för denna grupp högre än för lärare med inriktning på andra kärnämnen. Det gäller fortfarande för grundskollärare 4 9 men inte för gymnasielärare. Av de gymnasielärare med inriktning på matematik och naturvetenskap som examinerades läsåren 95/96 98/99 fanns i ge nomsnitt 67 procent i skolan läsåret 99/00. Motsvarande siffra för gymnasielärare i språk, historia och samhällsvetenskap var 76 procent. 3. Tidiga avhopp från läraryrket Av de lärare som börjar direkt efter sin examen är det omkring 10 procent som slutat till året därpå. Andelen varierar mellan lärargrupperna och mellan åren. Någon tydlig trend kan inte utläsas. Orsakerna till dessa avhopp är inte heller kända. Det kan röra sig om ett byte av yrke, men det kan också bero på t.ex. svårigheter att få fast tjänst. Så kan ha varit fallet i början och mitten av 90-talet då stora neddragningar skedde. Andelen nyexaminerade lärare som börjat arbeta som lärare inom tre år efter examen alltså ett något längre perspektiv än ovan var högre. Vidare var skillnaden mellan examensårgångarna mindre. Av grundskollärare 1 7 som examinerades under läsåren 91/92 till 96/97 var det t.ex. mellan 92 och 96 procent som påbörjade en lärartjänst inom tre år. Av dessa var det i genomsnitt 11 procent som inte fanns kvar det fjärde året efter examen.
4 SKOLVERKET 4 Andelen nyexaminerade gymnasielärare i kärnämnen som hade börjat arbeta som lärare inom tre år varierade mellan 78 och 84 procent. Det var alltså klart lägre andelar än ifråga om grundskollärare. Samtidigt var det högre andelar som inte var kvar det fjärde året i genomsnitt 20 procent. Det finns ingenting i statistiken som tyder på att de tidiga avhoppen generellt sett har ökat under 90-talet. Underlaget för detta påstående är ovanstående uppgifter om andelar som börjat arbeta som lärare inom tre år men inte finns kvar det fjärde året. Tyvärr medger underlaget inte direkta jämförelser med 80-talet. 4. Kvarvaro och tjänstledighet Mellan och lärare (ca 7 procent av alla lärare, inkl. obehöriga) slutade per år under senare hälften av 80-talet. Under 90-talet var avgångarna högre, i runda tal mellan och per år. Ett par år i början av 90-talet var de ännu högre, omkring till per år men minskade alltså åter under de senaste åren. Trots det kan man konstatera att det totalt sett är stor omsättning inom lärarkåren, särskilt bland de obehöriga. Avgången bland behöriga från ett år till året därpå har i de flesta åldersklasser ökat mellan 1,5 och 2 gånger. För samtliga lärare i åldern upp till 59 år har avgången i genomsnitt varit ca 5 procent de senaste åren mot ca 3 procent i mitten av 80-talet. Den största relativa ökningen av avgångsfrekvensen står gruppen ämneslärare och 4-9 lärarna för. I mitten av 80-talet var avgången ca 2,2 procent per år mot 4,6 procent i slutet av 90-talet. Man kan konstatera att kvarvaron i läraryrket minskat också i ett längre tidsperspektiv. Av samtliga lärare som läsåret 80/81 var i åldern upp till 59 år var 92 procent kvar fem år senare. Av dem som läsåret 94/95 var i samma åldersgrupp var efter fem år andelen kvarvarande 84 procent. Mätningen av kvarvaro visar att den åldersgrupp som minskade sin kvarvaro efter fem år kraftigast var åringar. Av de lärare som läsåret 80/81 var i denna ålder fanns 81 procent kvar efter fem år. För motsvarande grupp läsåret 94/95 var andelen kvarvarande efter fem år 58 procent. En tänkbar förklaring till den minskade kvarvaron är de avtalspensioneringar som gjordes i början och mitten av 90-talet. Samtidigt finns det andra tecken som tyder på att kvarvaron kommer att vara fortsatt låg. Så har t.ex. andelen kvarvarande från ett år till nästa i gruppen 60 år och äldre fortsatt att vara låg under senare år, se vidare nedan. Andelen tjänstlediga av de behöriga lärarna har ökat. Sett över de senaste fem åren (läsåret 94/95 till 99/00) ökade andelen från 5,4 till 7,5 procent. Ökningen gällde alla åldersgrupper men var större ju äldre lärarna var. Om man mäter över en längre period läsåren 92/93 till 99/00 var ök-
5 SKOLVERKET 5 ningen något mindre. För hela lärargruppen ökade andelen från 6,6 till 7,5 procent. Under denna period ökade andelen främst för de äldre lärarna medan lärare i åldern upp till 40 år minskade sin tjänstledighet. 5. Pensions- och annan avgång efter 60 års ålder Andelen lärare som avgår något eller några år före pensionsåldern har ökat under 1990-talet. Detta kan beskrivas via andelen 60-åringar som fanns kvar i tjänst efter fyra år. För de lärare som var 60 år 1985 var denna andel 62 procent. För de som fem år senare 1990 var 60 år hade andelen sjunkit till 50 procent och för 60-åringarna 1995 var den ännu lägre, 37 procent. I beräkningen ingår inte lågstadielärare eftersom dessa kunnat gå i pension vid 63 års ålder. Inte heller speciallärare med lågstadielärarutbildning ingår. Eftersom andelen lärare som avgår före 60 års ålder är så stor har all avgång efter 60 års ålder tagits med vid beräkningen av pensionsavgång. Det betyder att förtidspension m.m. ingår i underlaget. Avgången efter 60 års ålder har stor inverkan på lärartillgången, särskilt som avgången kommer att bli stor de närmaste 10 till 15 åren. Den kommer att öka under de närmaste åren och beräknas under perioden bli 42 procent högre än under den närmast gångna femårsperioden, alltså Av 1999 års behöriga lärare beräknas 27 procent ha gått i pension före hösten år Andelen pensionsavgångna blir allra störst bland speciallärarna, 37 procent. För gruppen ämneslärare/grundskollärare 4-9 inträffar de största pensionsavgångarna samtidigt som behovet av denna lärargrupp beräknas bli som störst, perioden I början av perioden är antalet elever som störst på grundskolans högstadium och i slutet av perioden som störst i gymnasieskolan. Förhållandet är likartat för yrkeslärarna. Där förväntas stora pensionsavgångar då behovet är som störst. År 2014 beräknas i genomsnitt drygt 40 procent av 1999 års behöriga lärare ha gått i pension. Så mycket som drygt 20 procent av dem som 1999 var 46 år eller äldre beräknas dock ha lämnat lärarkåren före 60 års ålder. Om man räknar in dessa så har mer än hälften (54 procent) av 1999 års behöriga lärare gått i pension/lämnat läraryrket år Därtill kommer avgång bland lärare som 1999 var yngre än 46 år.
Lärare i grundskolan
Utdrag ur Skolverkets kommande rapport nr 151 Lärare i grundskolan samt i praktisk-estetiska ämnen i gymnasieskolan - tillgång och behov Rapporten beräknas publiceras i början av november, då den kan beställas
Läs merBehöriga förskollärare och lärare i skola och vuxenutbildning läsåret 2014/15
1 (7) Behöriga förskollärare och lärare i skola och vuxenutbildning läsåret 2014/15 Sedan den 1 juli 2015 måste lärare och förskollärare ha legitimation för att självständigt få sätta betyg och för att
Läs merBetygsstatistik för årskurs 9 Läsåret 2014/15. Sammanfattning av betygsresultat för elever i årskurs 9 läsåret 2014/15.
Betygsstatistik för årskurs 9 Läsåret 2014/15 Sammanfattning av betygsresultat för elever i årskurs 9 läsåret 2014/15. Upplands Väsby kommun Utbildningskontoret Gunnar Högberg 2015-10-12 Betygsstatistik
Läs merUndervisningen ska utformas så att alla elever som genomför de nationella ämnesproven i åk 3 når minst godkänd nivå.
Under vårterminen 2015 genomfördes nationella prov i grundskolans åk 3, 6 och 9 samt betygssättning i grundskolans åk 6, 9 och i gymnasieskolan. Här redovisas skolkommunens resultat på verksamhetsnivå
Läs merUppföljning av kunskapsresultat
2015-01-26 Uppföljning av kunskapsresultat Bilaga 8 till slutrapport projekt Regionalt skolstöd (KUL) 2012-2014 2 (17) Innehåll Inledning... 4 Uppföljning... 5 Årskurs 3... 5 Nationella prov matematik...
Läs merResultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014
Barn och skola 2014-12-02 1 (5) Lars Andreasson Utvecklingsstrateg Resultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014 Sammanfattning av
Läs merInformation om statsbidraget för Lärarlönelyftet
1 (5) Den här informationen vänder sig till huvudmän för kommunal eller fristående skola. Den handlar om de tekniska aspekter som rör utbetalning av statsbidrag för Lärarlönelyftet. Vad är Lärarlönelyftet?
Läs merÖvergång till forskarutbildning utifrån föräldrarnas utbildning
Statistisk analys Per Gillström Analysavdelningen 08-563 085 16 per.gillstrom@hsv.se www.hsv.se Nummer: 2010-01-26 2010/1 Övergång till utifrån föräldrarnas Ju högre föräldrarna har, desto mer troligt
Läs merAntalet högskolenybörjare efter inresande och svenska studenter läsåren 2002/03 2011/12. Kvinnor 70 000 02/03 05/06 08/09 11/12
Universitetskanslersämbetet och SCB 6 UF 2 SM 131 Högskolenybörjare Stor minskning av högskolenybörjare läsåret 211/12 Antalet högskolenybörjare, dvs. studenter som för första gången var registrerade i
Läs merFortsatt fler söker sig till lärarutbildningen - men långt från det prognostiserade behovet
STATISTISK ANALYS 1(14) Avdelning /löpnummer 216-1-19 / 2 Analysavdelningen Handläggare Fredrik Svensson 8-563 87 87 Fredrik.svensson@uka.se Universitetskanslersämbetets statistiska analyser är en av formerna
Läs merUtbildning och kunskap
Sid 1(8) KOMMUNLEDNINGSKONTORET Utbildning och kunskap, 2016-02-09 Malin Ronnby, 054-540 10 40 malin.ronnby@karlstad.se Utbildning och kunskap Uppföljning av mål och indikatorer i strategisk plan Skolans
Läs merSammanfattning på lättläst svenska
Sammanfattning på lättläst svenska Utbildning är en av de viktigaste sakerna för ungdomars framtid. Ungdomar som saknar gymnasieutbildning riskerar att bli arbetslösa och få det svårt på många andra sätt.
Läs merUtbildning och kunskap
Sid 1(9) KOMMUNLEDNINGSKONTORET Karlstad 215-1-14 Lina Helgerud, 54-54 1 4 lina.helgerud@karlstad.se Marie Landegård 54-54 8 15 marie.landegard@karlstad.se Utbildning och kunskap Tematisk månadsrapport
Läs mer3. Arbetsliv arbetslivskontakt under introduktionen
1 (7) ENHETEN FÖR REGIONAL UTVECKLING Integration 3. Arbetsliv arbetslivskontakt under introduktionen 3.1 Andel nyanlända kvinnor och män som inom två år efter mottagningsåret varit sysselsatta. Källa:
Läs merStockholm lyfter Sverige men 2 500 saknar behörighet
Stockholm lyfter Sverige men 2 500 saknar behörighet Nära 22 000 elever gick ut grundskolan i Stockholms län våren 2012. Trots att drygt var tionde inte når behörighet till gymnasiet har huvudstadsregionen
Läs merBegäran om medel för insatser i samband med mottagande av flyktingbarn, anhöriginvandring samt övrig invandring
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (6) 2013-09-19 Utbildningskontoret Dnr BOU 2013-335 Klas Lind, Sofia Lagerberg, Margareta Edvardsson, Eva Holm BIN 2013-233 Dnr KS Barn- och ungdomsnämnden Bildningsnämnden Begäran om
Läs merUtbildningssektorns behov av kompetens i Uppsala län till 2020
Utbildningssektorns behov av kompetens i Uppsala län till Branschfördjupning Kompetensforum Uppsala län [maj 2011] 1 Bakgrund, syfte och metod Detta är en studie av utveckling och behov av kompetens inom
Läs merMinskat intresse för högre studier särskilt för kurser
STATISTISK ANALYS Torbjörn Lindqvist Avdelningen för statistik och analys 8-563 87 7 torbjorn.lindqvist@hsv.se Mer information hittar du på www.hsv.se Nummer: 26/11 Sökande till universitet och högskolor:
Läs merSvensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om statsbidrag för personalförstärkning inom elevhälsan och när det gäller specialpedagogiska insatser och för fortbildning när det gäller sådana insatser; SFS 2016:400
Läs mer& välfärd. Tema: Utbildning. Befolkning. Ungdomar utan fullföljd gymnasieutbildning. www.scb.se. 2007 nr 4
Befolkning & välfärd 27 nr 4 Tema: Utbildning Ungdomar utan fullföljd gymnasieutbildning SCB, Stockholm 8-56 94 SCB, Örebro 19-17 6 www.scb.se Tema: Utbildning Ungdomar utan fullföljd gymnasieutbildning
Läs merDnr: 2008-311-76. Statliga pensioner trender och tendenser
Dnr: 2008-311-76 Statliga pensioner trender och tendenser Framtida pensionsavgångar 2008-2017 Innehållsförteckning Förord 2 Sammanfattning av trender & tendenser 3 1. Pensionsavgångar inom statsförvaltningen
Läs merSkolbeslut för gymnasieskola och vuxenutbildning
Beslut Tillsyn i gymnasieskolan och vuxenutbildningen 2010-11-04 1 (1) Skolbeslut för gymnasieskola och vuxenutbildning efter tillsyn av gymnasieskolan och vuxenutbildningen i Nordanstigs kommun 2010-11-04
Läs merPerspektiv på lärarlöner, del 11. Jobba i fristående skola = högre lön?
Perspektiv på lärarlöner, del 11 Jobba i fristående skola = högre lön? Dags att satsa på lärarna i fristående skolor Lärarförbundet har under lång tid visat att lärarnas löner halkar efter. Vi har också
Läs merBildningsnämnden Budget 2016 2017 med plan för 2018 2019
1 Bildningsnämnden Budget 2016 2017 med plan för 2018 2019 Nämndens prioriterade frågor och utmaningar 2016 2017 Bildningsnämndens prioriterade frågor och utmaningar för gymnasieskolan, vuxenutbildningen
Läs merStatsbidrag för höjda löner till lärare och vissa andra personalkategorier Yttrande till regeringen
2015-12-03 1 (7) Tjänsteskrivelse KFKS 2015/693-020 Kommunstyrelsens verksamhetsutskott Statsbidrag för höjda löner till lärare och vissa andra personalkategorier Yttrande till regeringen Förslag till
Läs merStatistik om lärare oktober 2015
2016-04-04 1 (8) TJÄNSTESKRIVELSE UBN 2015/138-630 Utbildningsnämnden Statistik om lärare oktober 2015 Förslag till beslut 1. Utbildningsnämnden noterar informationen till protokollet. 2. Utbildningsnämnden
Läs merPM S satsar inte på skolan
PM S satsar inte på skolan Sammanfattning: Lärarlöner: En ny undersökning som Lärarförbundet har gjort visar att grundskolelärare i socialdemokratiskt styrda kommuner tjänar 500 kronor mindre i månaden
Läs merAndelen kvinnor och män bland studenter inklusive respektive exklusive inresande studenter läsåren 2002/03 2011/12. Procent
Universitetskanslersämbetet och SCB 6 UF 20 SM 30 Studenter Med studenter avses personer som är registrerade på minst en kurs i högskoleutbildning på grundnivå eller avancerad nivå. Ur populationen studenter
Läs merSammanställning av politisk information kring lärarlegitimationen
Sammanställning av politisk information kring lärarlegitimationen Ny legitimation skapar kaos I januari 2012 började reglerna för introduktionsår gälla alla nyutbildade lärare. För att bli legitimerad
Läs merHandlingsplan för mottagande i grundsärskola och gymnasiesärskola
Handlingsplan för mottagande i grundsärskola och gymnasiesärskola Rektorsområde förskola och grundskola Rektorsområde gymnasium Hultsfreds kommun rutiner för handläggning, utredning och beslut om mottagande
Läs merFullföljt gymnasium viktigt för unga på arbetsmarknaden
PRESSMEDDELANDE 2014-10-02 Från Skolverkets hemsida www.skolverket.se Fullföljt gymnasium viktigt för unga på arbetsmarknaden 75 procent av ungdomarna som har fått slutbetyg med behörighet till högskolan
Läs merMalmö stad Arbetsmarknads-, gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen 1 (3)
Malmö stad Arbetsmarknads-, gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen 1 (3) Datum 2015-11-11 Vår referens Eva Wetterdal HR-chef Eva.Wetterdal@malmo.se Tjänsteskrivelse Remiss från Utbildningsdepartementet
Läs merVärt att notera i sammanhanget är att kostnaden för en plats på individuella programmet för närvarande är 75 768 kronor per år.
RAPPORT 1 (5) Vår handläggare Jörgen Rüdeberg, verksamhetschef Rapport Sommarskola 2010 Bakgrund Sommaren 2010 genomfördes, i Interkulturella enhetens regi sommarskola för elever i år 8, 9 och gymnasieskolan.
Läs merARBETSKRAFTENS UTBILDNING ÅR 2000 OCH 2020
57 ÅR 2000 OCH Arbetskraftens utbildningsnivå har stigit under en följd av år. År 2000 utgjorde andelen i arbetskraften med folk- och grundskoleutbildning 19 procent, med gymnasial utbildning 51 procent
Läs merResultat av elev- och föräldraenkät 2014
Dnr 2014/BUN 0090 Resultat av elev- och föräldraenkät 2014 2014-08-25 Tyresö kommun / 2014-08-25 2 (19) Barn- och utbildningsförvaltningen Tyresö kommun Tyresö kommun / 2014-08-25 3 (19) Innehållsförteckning
Läs merMotion, utbildningsutskottet
Motion, utbildningsutskottet Enligt PISA undersökningen 2012 har Sveriges 15-åriga elever bristfälliga kunskaper i de tre kärnämnena matematik, naturkunskap och läsförståelse. Detta är ett väldigt stort
Läs mertillbaka till flumskolan Vänsterpartiernas avsaknad av en gemensam utbildningspolitik
tillbaka till flumskolan Vänsterpartiernas avsaknad av en gemensam utbildningspolitik Innehåll Sammanfattning 3 KLASSRESAN SKA BÖRJA I KLASSRummet 4 TOLV ÅRS SVEK MOT skolan 4 Tidigare betyg för kunskapsuppföljning
Läs merMatematikundervisning och självförtroende i årskurs 9
KATARINA KJELLSTRÖM Matematikundervisning och självförtroende i årskurs 9 I förra numret av Nämnaren beskrev vi elevernas kunskaper i och attityder till matematik enligt nationella utvärderingen 2003.
Läs merKommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod
Skolblad avseende Dalsjöskolan 4-9 Dalsjövägen 16 51634 DALSJÖFORS Tel Fax Huvudman Kommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod Kommunal Borås 1490 Grundskola 95015820 http://wwwborasse Skolbladet presenterar
Läs mer1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering
1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. 1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. 1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. Vad är en
Läs merFörmåga att tillvarata sina rättigheter
Kapitel 8 Förmåga att tillvarata sina rättigheter Inledning I SCB:s undersökningar av levnadsförhållanden (ULF) finns också ett avsnitt som behandlar samhällsservice. Detta avsnitt inleds med frågan: Tycker
Läs merVerksamhetsberättelse 2015 Utbildnings-, arbetsmarknads- och integrationsnämnden
Nämnd Verksamhetsberättelse 2015 Utbildnings-, arbetsmarknads- och integrationsnämnden Nämndens uppdrag 2015 Gymnasieskola inklusive gymnasiesärskola Utbildning av vuxna: grundläggande utbildning/gymnasial
Läs merUtvecklingen i. Tranemo kommun - indikatorer 2011
Utvecklingen i Tranemo kommun - indikatorer 2011 1 Indikatorer 2011 Syftet med Tranemo kommuns omvärldsanalys är att denna skall utgöra ett av underlagen för den strategiska planeringen. I denna bilaga
Läs merSvensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om betygsrätt för vuxenutbildning; SFS 2010:253 Utkom från trycket den 13 april 2010 utfärdad den 31 mars 2010. Regeringen föreskriver följande. Inledande bestämmelser
Läs merÖvergångar från gymnasium till högskola 2014
FS 15:5 15-11- FOKUS: STATISTIK Övergångar från gymnasium till högskola 14 Detta dokument redovisar två olika sätt att mäta övergångsfrekvensen till högskolestudier. Måtten mäter olika saker men resultaten
Läs merBarnomsor Bar nomsor 130
130 Fniss.jag vill bli brandman för att om man skall släcka eld åker brandmän bil! Och så vill jag bli prinsessa Yolanda, 5 år, dagis Åka moppas (morfars) rallybil! Noah, 2,5 år, dagis Sjuksköterska som
Läs merArbetsmarknadsläget i Gävleborgs län april månad 2015
MER INFORMATION OM ARBETSMARKNADSLÄGET Bitte Lyrén Analysavdelningen Arbetsmarknadsläget i Gävleborgs län april månad 2015 Drygt 1 900 fick arbete Under april månad erhöll 1 906 personer någon form av
Läs merUtökad undervisningstid i matematik Remiss från Utbildningsdepartementet
PM 2012:141 RIV (Dnr 001-1124/2012) Utökad undervisningstid i matematik Remiss från Utbildningsdepartementet Borgarrådsberedningen föreslår att kommunstyrelsen beslutar följande. Som svar på remissen Utökad
Läs merBra bättre bäst! Resultat i korthet för gymnasieverksamhet i Nacka kommun
Bra bättre bäst! Resultat i korthet för gymnasieverksamhet i Nacka kommun Till dig som är elev eller förälder eller arbetar i gymnasieskolan! Årets kvalitetsredovisning för förskoleverksamhet och utbildning
Läs mer1. skolan även i övrigt svarar mot de allmänna mål och den värdegrund som gäller för utbildning inom det offentliga skolväsendet,
1 (7) Författningsbilaga Skollagen Fristående skolor Nedanstående paragraf har ny lydelse från och med den 1 mars 2010. Denna nya lydelse ska tillämpas på utbildning som påbörjas efter den 1 juli 2011,
Läs merRegeringens proposition 2014/15:85
Regeringens proposition 2014/15:85 Ökad individanpassning en effektivare sfi och vuxenutbildning Prop. 2014/15:85 Regeringen överlämnar denna proposition till riksdagen. Stockholm den 12 mars 2015 Stefan
Läs merFör tidiga val sätter stopp för vidare studier. - Var tredje vet inte hur man kompletterar sina betyg
För tidiga val sätter stopp för vidare studier - Var tredje vet inte hur man kompletterar sina betyg Bakgrund och metod Studentum är Sveriges mest använda söktjänst för eftergymnasiala studier med ca 400
Läs merGuide för arbete med extra anpassningar och särskilt stöd
Guide för arbete med extra anpassningar och särskilt stöd 1. Extra anpassningar 2. Extra anpassning och intensifiering 3. Anmälan om risk för bristande måluppfyllse 4. Pedagogisk utredning av en elevs
Läs merBeslut för vuxenutbildning
Sundbybergs kommun Beslut för vuxenutbildning efter ti Isyn i Sundbybergs kommun Tillsyn i Sundbybergs kommun Beslut har genomfört tillsyn av Sundbybergs kommun under hösten 2015. Tillsynen har avsett
Läs merIT i skolan. Attityder, tillgång och användning EN RAPPORT FRÅN KK-STIFTELSEN
2004 IT i skolan Attityder, tillgång och användning EN RAPPORT FRÅN KK-STIFTELSEN IT i skolan Attityder, tillgång och användning IT i skolan 1 Förord 4 Bakgrund 5 2 Undersökningens resultat... 5 Presentation
Läs merFrågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 ideella föreningar
Statsbidragsenheten Dnr 2016:22 1 (6) Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 ideella föreningar Obs! Detta dokument är endast till för att skapa överblick över vilka frågor vi ställer i ansökan.
Läs merEnkäten inleds med några frågor om demografiska data. Totalt omfattar enkäten 85 frågor. 30-40 år. 41-50 år. 51-60 år. > 60 år. 6-10 år.
1 av 15 2010-11-03 12:46 Syftet med den här enkäten är att lära mer om hur lärare tänker och känner när det gäller matematikundervisningen, särskilt i relation till kursplanen och till de nationella proven.
Läs merInformation om ansökan till Lågstadiesatsningen läsåret 2015/2016
Dnr 2015:815 1 (8) Information om ansökan till Lågstadiesatsningen läsåret 2015/2016 Innehåll Information om ansökan till Lågstadiesatsningen läsåret 2015/2016 1 Om bidraget 2 Sök bidrag för F-3 2 Sök
Läs merMål och visioner för Barn- och utbildningsnämnden i Torsby kommun
Mål och visioner för Barn- och utbildningsnämnden i Torsby kommun Vision - En yngre befolkning - En kommun med ett starkt varumärke, framtidstro och en positiv självbild - Förverkliga ett gott liv för
Läs merOm fortbildningen inom Lärarlyftet på Stockholms universitet
1 (10) 2009-05-11 Charlotte Rossland Utredare Regionalt utvecklingscentrum, RUC Om fortbildningen inom Lärarlyftet på Stockholms universitet Om projektets allmänna förutsättningar Regeringen gör en satsning
Läs merBeslut för vuxenutbildningen
Beslut 2013-03-15 Botkyrka kommun Beslut för vuxenutbildningen efter tillsyn i Botkyrka kommun Skolinspektionen, Box 23069, 104 35 Stockholm, Besöksadress: Sveavägen 159 Telefon: 08-586 080 00, Fax: 08-586
Läs merFritidshemssatsningen
1 (9) Fritidshemssatsningen Ansökan om statsbidrag bidragsåret 2016/17 Skolverket Information 1 (9) Innehållsförteckning Fritidshemssatsningen... 2 Vad får bidraget användas till?... 2 Insatser bidraget
Läs merSå bra är ditt gymnasieval
Så bra är ditt gymnasieval fakta om kvaliteten på alla program och skolor w sidan 4: programmen som ger jobb 6: de gör mest för att alla elever ska nå målen 8: utbildningarna med högst betyg 10: skolorna
Läs mer2013-04-05 U2013/2230/S
Promemoria 2013-04-05 U2013/2230/S Utbildningsdepartementet Vissa frågor om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare Denna promemoria har utarbetats inom Regeringskansliet (Utbildningsdepartementet).
Läs merRapport om läget i Stockholms skolor
Rapport om läget i Stockholms skolor Enkätstudie om skolans utveckling och lärarnas situation Socialdemokraterna i Stockholms stad 2013:1 Ge lärare förutsättning att vara lärare De senaste åren har svensk
Läs merMÖJLIGHETERNAS TÄBY Gymnasieskola och vuxenutbildning
MÖJLIGHETERNAS TÄBY Gymnasieskola och vuxenutbildning Socialdemokraterna i Täby HUR SER DET UT I TÄBY? Täby har cirka 2 800 gymnasielever och sex gymnasieskolor. Åva gymnasium med omkring 1 200 elever
Läs mer8 Svensk utbildning i utlandet
Utbildningsstatistisk årsbok 2012 Svensk utbildning i utlandet 8 Svensk utbildning i utlandet Innehåll Fakta om statistiken... 176 Kommentarer till statistiken... 177 8.1 Svenska utlandsskolor 2003/04-2010/11.
Läs merFolkhögskolan, deltagarstatistik, 2016
4 februari 2016 Folkhögskolan, deltagarstatistik, 2016 Välj fil Om skolan är ansluten till Schoolsoft Du lämnar uppgifterna genom att ta ut en textfil ur systemet. Vilka uppgifter som efterfrågas står
Läs merDen här broschyren är en sammanfattning av redovisningen för kalenderåret 2006.
Vad är en kvalitetsredovisning? Enligt lag ska Lycksele kommun varje år göra en kvalitetsredovisning för förskola, skola och fritidshem. Där ska vi skriva om vi har nått målen för undervisningen. Om något
Läs merEN RAPPORT FRÅN LÄRARNAS RIKSFÖRBUND. En stor livsuppgift med låg livslön. en undersökning av lärarlönerna i. Östersund
EN RAPPORT FRÅN LÄRARNAS RIKSFÖRBUND En stor livsuppgift med låg livslön en undersökning av lärarlönerna i Östersund En stor livsuppgift med låg livslön en undersökning av lärarlönerna i Östersund Förord
Läs merSvensk författningssamling
Svensk författningssamling Lag om ändring i skollagen (2010:800); SFS 2011:189 Utkom från trycket den 22 mars 2011 utfärdad den 10 mars 2011. Enligt riksdagens beslut 1 föreskrivs i fråga om skollagen
Läs merUtbildningen i Sverige Befolkningens utbildning. En femåring skulle förstå det här. Kan någon hämta en femåring? Groucho Marx, 1890 1977
Foto: Marit Jorsäter En femåring skulle förstå det här. Kan någon hämta en femåring? Groucho Marx, 1890 1977 Utbildningen i Sverige Befolkningens utbildning 52 I Sverige genomfördes tidigt, internationellt
Läs merUppföljning av studerande på yrkesvux inom GR 2010
Uppföljning av studerande på yrkesvux inom GR 2010 Mars 2011 Undersökningen är genomförd av Splitvision Research på uppdrag av Göteborgsregionens kommunalförbund Uppföljning av studerande på yrkesvux 2010
Läs merSkolans resultatutveckling 2011-2015
1 Skolans resultatutveckling 2011-2015 Vad säger statistiken? Vilka skolkommuner förbättrar resultaten? Hur tänker de? En rapport från InfoMentor För mer information kontakta Mats Rosenkvist, InfoMentor
Läs mer2016-04-11. Rapport om svenska för invandrare (Sfi) på Järfälla Lärcentrum
1 (6) RAPPORT 2016-04-11 Kompetensnämnden Dnr Kon 2016/63 Rapport om svenska för invandrare (Sfi) på Järfälla Lärcentrum Rätt till sfi samt antagning Rätt att delta i utbildning i svenska för invandrare
Läs merUtbildningsavdelningens riktlinjer för mottagande av nyanlända elever
2016-02-26 1 (10) Kommunförvaltningen Handlingsplan UN 2016/4 Ansvarig Ester Alavei Upprättad av Ester Alavei Upprättad den 2016-01-03 Reviderad den Utbildningsavdelningens riktlinjer för mottagande av
Läs mer2009-06-04 STUDENTER I JOBBKRISEN
2009-06-04 STUDENTER I JOBBKRISEN En rapport från TCO och Tria 2009 Författare Kristina Persdotter utredare Avdelningen för samhällspolitik och analys, TCO e-post: kristina.persdotter@tco.se tel: 08-782
Läs merArbetsmarknadsutsikterna hösten 2015 Sjöfart PROGNOS FÖR ARBETSMARKNADEN 2016
Arbetsmarknadsutsikterna hösten 215 Sjöfart PROGNOS FÖR ARBETSMARKNADEN 216 Text: Carina Jonsson, 1 486 49 31 Arbetsförmedlingen Sjöfart Eftertryck tillåtet med angivande av källa 215 12 9 Innehållsförteckning
Läs merAntagning till högre utbildning höstterminen 2016
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Torbjörn Lindquist Utredare 010-4700390 torbjorn.lindquist@uhr.se RAPPORT Datum 2016-04-22 Diarienummer Dnr 1.1.1-382-16 Postadress Box
Läs merFolkhögskolan, statistikrapport, 2016
1 mars 2016 Folkhögskolan, statistikrapport, 2016 Välj fil Om skolan är ansluten till Schoolsoft Du lämnar uppgifterna genom att ta ut en textfil ur systemet. Vilka uppgifter som efterfrågas står i instruktionerna
Läs merHögskolan i Jönköping
Högskolan i Jönköping Kort om högskolan Högskolan i Jönköping drivs i stiftelseform och har därmed större autonomi än de statliga lärosätena. Verksamheten bestäms genom avtal med staten. I avtalet står
Läs merArbetsmarknadsrapport 2009 Kvartal 4 2009
Kvartal 4 Arbetsmarknadsrapport Kvartal 4,5 Ersättningstagare december 8 december I december var,6 procent av Juseks medlemmar arbetssökande. Trenden mot en ökande arbetslöshet har därmed brutits och personalvetarna
Läs merMER INFORMATION OM ARBETSMARKNADSLÄGET
MER INFORMATION OM ARBETSMARKNADSLÄGET Victor Tanaka Analysavdelningen Antalet som fått arbete minskar kraftigt Under juli påbörjade 540 1 av alla som var inskrivna hos Arbetsförmedlingen i Blekinge någon
Läs mer2015-01-30 U2015/500/UH
Promemoria 2015-01-30 U2015/500/UH Utbildningsdepartementet En mer flexibel ämneslärarutbildning Denna promemoria har utarbetats inom Regeringskansliet (Utbildningsdepartementet). I promemorian lämnas
Läs merBarn- och utbildningskontoret. Kvalitetsredovisning år 2010 för fristående. gymnasieskolor och gymnasieverksamhet inom Utbildning Silverdal
SOLLENTUNA KOMMUN Barn- och utbildningskontoret Tjänsteutlåtande 2010-11-16 Susanne Lager Sidan 1 av 1 Dnr 2010/81 GVN. Gymnasie-och vuxenutbildningsnämnden Kvalitetsredovisning år 2010 för fristående
Läs merMotion till riksdagen 2015/16:2739 av Camilla Waltersson Grönvall m.fl. (M) Bättre undervisning i Svenska som andraspråk
Kommittémotion Motion till riksdagen 2015/16:2739 av Camilla Waltersson Grönvall m.fl. (M) Bättre undervisning i Svenska som andraspråk Förslag till riksdagsbeslut 1. Riksdagen ställer sig bakom det som
Läs merPersonalbokslut 2014, barn- och utbildningsförvaltningen
Tjänsteskrivelse 2015-03-02 BUN 2015.0123 Handläggare: Lotta Frisk Barn- och utbildningsnämnden Personalbokslut 2014, barn- och utbildningsförvaltningen Sammanfattning Barn- och utbildningsförvaltningen
Läs mer6 kap. Elever. Urval. Gymnasieförordningen (1992:394) 6 kap. Elever
Urval 1 /Upphör att gälla U:2008-01-01/ Av 5 kap. 8 andra och tredje styckena skollagen (1985:1100) följer att vissa behöriga sökande skall tas emot i första hand. När alla sådana sökande har tagits emot
Läs merCarlbeck-kommitténs slutbetänkande För oss tillsammans Om utbildning och utvecklingsstörning (SOU 2004:98)
1 D nr BG 2005-0082 YTTRANDE 2005-03-19 Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm Carlbeck-kommitténs slutbetänkande För oss tillsammans Om utbildning och utvecklingsstörning (SOU 2004:98) Riksförbundet
Läs merStatistikInfo. Utbildningsnivå och studiedeltagande i Västerås. Statistiskt meddelande från Västerås stad, Konsult och Service 2012:5.
StatistikInfo Statistiskt meddelande från Västerås stad, Konsult och Service 212:5 Utbildningsnivå och studiedeltagande i Västerås [Skriv text] Konsult och Service, 721 87 Västerås 21-39, www.vasteras.se
Läs merArbetsmarknadsläget i Uppsala län december månad 2014
MER INFORMATION OM ARBETSMARKNADSLÄGET Therese Landerholm Analysavdelningen Arbetsmarknadsläget i Uppsala län december månad 2014 Fått arbete Av samtliga inskrivna vid länets arbetsförmedlingar påbörjade
Läs merBilaga 1 B. Kartläggning av målgruppens storlek, sammansättning och behov i Grums kommun
Sida 1 av 12 Inför lokal överenskommelse mellan kommunen och Arbetsförmedlingen rörande insatser för att motverka ungdomsarbetslöshet Bilaga 1 B Kartläggning av målgruppens storlek, sammansättning och
Läs merUtbildning, lärande och forskning
P Johansson, M Nygren, A Trogen -Ett särtryck ur Fakta om s ekonomi 24 34 peter johansson, margareta nygren, anita trogen Att kunskapsförsörjningen till näringslivet fungerar är en viktig förutsättning
Läs merSveriges bästa skolkommun 2010
2010-08-17 Lars Ullén Utredare Yrke och villkor Bakgrunds-PM Sveriges bästa skolkommun 2010 Att satsa på skolan är en oöverträffat god investering för framtiden. Genom att utse Sveriges bästa skolkommun
Läs merHögskolan i Skövde. Andel med högutbildade föräldrar, nybörjare respektive läsår, procent
Högskolan i Skövde Kort om högskolan Högskolan i Skövde har drivits som högskola sedan 1983. Högskolan har ett visst samarbete inom grundutbildningen med Högskolan i Borås och Högskolan Väst som går under
Läs merDnr 44-2010 5066 2011-05-02. Beslut. efter tillsyn av den fristående gymnasieskolan Skvaderns gymnasieskola i Sundsvall
Dnr 44-2010 5066 2011-05-02 Beslut efter tillsyn av den fristående gymnasieskolan Skvaderns gymnasieskola i Sundsvall Beslut 2011-05-02 2(2) Dnr 44-2010 5066 Norrlindens Kunskapscentrum AB Jan Kibe jan.kibe@skvadern.nu
Läs merArbetsmarknadsläget i Gävleborgs län april månad 2016
MER INFORMATION OM ARBETSMARKNADSLÄGET Bitte Lyrén Analysavdelningen Arbetsmarknadsläget i Gävleborgs län april månad 206 Drygt 900 personer fick arbete i april Under april månad erhöll 944 personer någon
Läs merEN RAPPORT FRÅN LÄRARNAS RIKSFÖRBUND. En stor livsuppgift med låg livslön. en undersökning av lärarlönerna i. Kristianstad
EN RAPPORT FRÅN LÄRARNAS RIKSFÖRBUND En stor livsuppgift med låg livslön en undersökning av lärarlönerna i Kristianstad En stor livsuppgift med låg livslön en undersökning av lärarlönerna i Kristianstad
Läs merTid för matematik, tid för utveckling. Sveriges lärare om utökad undervisningstid och kompetensutveckling i matematik
RAPPORT FRÅN LÄRARNAS RIKSFÖRBUND Tid för matematik, tid för utveckling Sveriges lärare om utökad undervisningstid och kompetensutveckling i matematik Tid för matematik, tid för utveckling Sveriges lärare
Läs merSpecialundervisning 2013
Utbildning 2014 Specialundervisning 2013 Andelen elever som fick särskilt stöd minskade Stödet för inlärning för grundskolelever har sedan år 2011 indelats i allmänt, intensifierat och särskilt stöd. Om
Läs mer