Vårt pedagogiska uterum

Relevanta dokument
Rapport från Stiftelsen BMSL-förskola

Målarstugans förskola i Lund Gröna skolgårdar projekt

Gården har vidareutvecklats

Vika Förskola Spring önskelista

Rapport från Stiftelsen BMSL-förskola

Projekt gröna skolgårdar på Tvärflöjtensförskola

Nästa projekt som barnen önskade var en trädkoja precis som på gamla Tofsvipan

Rapport Gröna skolgårdar: Vattentunnor, spiltor, hästar, meterplankor mm. Projektnr: ÖSS

Röda Stugan och Tunastugan. ProjektnummerTRÖ

Tegelstugans förskola, rapport Gröna skolgårdar 2016

Gröna skolgårdar, rapport 2013

Gröna skolgårdars projekt på Häckeberga Förskola. Projekt Koja, bussbygge och balansvågar. Projektnr HÄF

Byskolans redovisning av projekt Vatten PIN (Picnics in my neighbourhood) Gröna skolgårdar november 2010

Baronens Hälsofrämjande gårdsprojekt

Ett pedagogiskt uterum

Rapport utekök vt På vilket sätt har projektet vidareutvecklat er utemiljö?

Rapport från Grynmalaregårdens arbetemed Grönare skolgårdar.

Häckebergaskolans skolgårdsprojekt 2016

Redovisning av Gröna skolgårdsprojektet på förskolan Rida Ranka

Trädgårdsprojekt på Humlebo Skola: KOM UT- VA MED!/ En inbjudande skolgård

Nya förutsättningar för utelek! Äpplebarnen <3 gården!

Rapport Gröna skolgårdar: Odlingslådor, bollplank mm. Projektnr ÖSS Österskolan 2016

Anna Dalins förskoleområde

Görande 11 Skapa goda förutsättningar för en odlande förskola

Anna Dalins Förskola JÖNKÖPINGS KOMMUN. Förbättringsarbete för en hållbar utveckling

HÄLSNINGAR FRÅN HÅLL SVERIGE RENT

UPP-projekt Utepedagogik för förskolan äpplet

Bluetop FROX - diskret och praktisk förvaring för ditt utomhusliv

Rapport Gröna skolgårdsprojekt 2016 Stinsens Förskola

Grön flagg Rapport Svanängens förskola

projektansvarige. Ett varierat och halsen. Undvik ett mail till sättas

Mångfunktionella förskolegårdar. som främjar hälsa, inlärning och hållbarhet. 2017

Miljöplan för Torpets Förskola

Projekt Gröna skolgårdar, Tegelstugans förskola ht-2014

Rapport Naturskolan Ett uteklassrum vid Paradiset etapp 2.

Från kaos till struktur

Projekt sinneslabyrinten. Rapport Gröna skolgårdar Äppellunden hösten 2018

Rapport. Annegårdens förskolas utvecklingssatsning genom Gröna skolgårdar

Så firade vi Förskolans dag på Överby förskola!

Härodlat Byskolans Redovisning november 2016

Från kaos till struktur

Fridhems årshjul När närmiljö blir lärmiljö. Hållbar utveckling där kretsloppet går som en röd tråd genom uteverksamheten.

ASKIV ATT SÄKERHETSSTÄLLA KVALITÉN I VARDAGEN UTOMHUSLEK

Vårt Gröna skolgårdsprojekt på förskolan Tåget november 2016 växter, växtkub samt staket

Småskalig och bostadsnära

Regnbågens förskola är byggd 1992 och ligger på Mårtens fälad. Förskolan har en stor gård med mycket grönområden runt omkring.

Gunnesboskolan Övre F-5 nov 2015 Vattenlek, odlingslådor och insektslockande åtgärder Rapport med redovisning och utvärdering

Föräldraenkät Arjeplogs förskola 2018

mhtml:file://q:\safsk\grön flagg\rapport.mht

Vardag På kolonilotten

Grön Flagg- rapport. Tema: Livsstil & hälsa. Berga förskola. Kontaktperson: Lena Sinnerström

Grön Flagg Stadionparkens förskola

Rapport. Grön Flagg. Karika Förskola

Grön Flagg. Rapport från Skå Förskola. Magdalena Snell

Ny skolgård på Byskolan 2005

Stenprojekt. Rosenvägens förskola avd. Kotten, Ilknur, Ingrid, Madde och Wille. HT13-VT14

Jollens mål för vårterminen 2017, med fokus Natur och teknik

Rapport. Grön Flagg. Idala förskola

Byskolans projekt i Gröna skolgårdars anda 2003 Bakgrund

Östers förskola. Arbetsplan

Bakgrund, inspiration och utveckling av förskolegården

PS. Tips var med i tävlingen om hållbarhet hos White Guide Junior

Multifunktionella utomhusmiljöer. Grimstorps förskola och fritidshem

Lingonets kvalitetssäkring

Sörgårdens arbete mot Grön flagg och tema vattenresurser

Vattnet finns överallt även inuti varje människa.

"Ute är inne"/ Utvärderingsblankett september april 2018

NORRBACKA FÖRSKOLOR SOLENS ARBETSPLAN Ht Vt 2011

FRÄSCHA FrUKtER & GRÖNSAKER

- Höstterminen 2012 började med ett gemensamt tema på hela förskolan, Djur och natur i vår närmiljö.

Kvalitetsarbete. Teman - vårterminen 2015

Svalans Verksamhetsberättelse Naturens skatter

VÅGA VILJAS MÅNADSBREV

Projektnr VVF Vi började med att prata med barnen om att bin, humlor och fjärilar behöver vår hjälp för att överleva. Därefter frågade vi

Pågående förbättringsarbete-multifunktionella utomhusmiljöer på förskolor

DRÖMHUSET. Veckans höjdpunkt: TRAKTORNS LAMPOR. Gruppens projekt vår Närmiljö Rinkeby rullar på för fullt.

HÄLSNINGAR FRÅN HÅLL SVERIGE RENT

Petrus Dahlin & Sofia Falkenhem. Mirjas guldhalsband

Lärande & utveckling.

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013

Bilaga projekt NaturTre och NaturEtt. Varför valde vi just detta tema eller projekt Bäret - NaturTre

Utvärdering av Focusområden HT-14 VT-15

Västra Harg förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan

När jag odlade i skolträdgården i Göteborgs botaniska trädgård

Förskolan Sjöstjärnan

Fröknarna är ute med barnen i Bokskogens trädgård en eftermiddag och en fundering på hur man kan förändra, förbättra trädgården börjar. En Idé föds!

Den som har egen täppa är lyckligt lottad

KÖPHJÄLP ODLA INOMHUS. Hydroponiska odlingsprodukter BRA ATT VETA

Grön Flagg

Studiebesök på Elias Fries skola, Hyltebruk 23/2-12

LEKOLOGI VT 2015 ÅTERVINNING TILLSAMMANS HUR & NÄR

Pedagogisk planering. Älvbackens förskola

Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013

Veckobrev v 40. Gamla Uppsala Montessoriförskola

a. Hur ofta har miljörådet träffats? Miljörådet träffas ca 1 ggr/månad.

Konsekvensbeskrivning Duvboskolan skolgård Bakgrund. Utformning

- Precis, det är det jag tänker! Att man har lite sallad, morötter, och bara kunna gå ut och plocka. - Som det är nu så har jag krukor...

Gröna Skolgårdar Malmö 2013/2014

Wändels perennodlare

Transkript:

Sida 1 av 6 Vårt pedagogiska uterum Lönnens förskola ligger i centrala innerstaden, som komplement till vår egen gård har vi en kolonilott som barnen har döpt till Täppan. Där har vi en liten stuga till lek och förvaring men vår huvudsakliga tanke är att lära barnen om odling, hur det fungerar från sådd till skörd och årets gång men också för att visa hur det fungerar med kompostering. Där odlar vi grönsaker, rotfrukter, blommor, rabarber m.m. och har äppelträd. Vi brukar grilla korv så ville vi gärna ha en ny grill/muurikka då den gamla grillen är i så dåligt skick, men också för att kunna variera med att ibland woka och baka bröd. Vi behöver också några trädgårdsmöbler till vuxna och barn som vi kunde sitta vid och njuta av allt vi gjort tillsammans. Det behövdes också en ny grind och jord till våra 12 planterings pallkragar. Vi också har problem med kirskål och vi ville köpa täckväv som man kan täcka med i ca två år, de försvinner då de inte får något ljus. Vi önskade också planteringsspadar, samt en digitalkamera för att dokumentera vårt odlingsarbete med. Dessutom önskade vi oss pluggboxar som man har när man försår. De tar mindre plats i fönsterna och det är lättare för barnen att hantera de små plantornas rötter då de ska planteras ut i trädgårdslandet. Ett önskemål var också en slangvagn så vi kan hantera slangen bort till kranen som ligger i kolonigången. Vi fick också en idé om att bygga ett utekök på förskolan som barnen skulle kunna leka vid med sand, vatten, och grönsaker och med riktiga kastruller och tillbehör. Vi hade redan ordnat en begagnad spishäll med plattor och en vask. Vi ville sedan ha en vägg bakom som liknade kakel så då valde vi att limma upp en golvmatta på väggen. Vi satte också dit en överhylla med konsoler. Vi önskade oss ett torgstånd där barnen skulle kunna väga och sälja grönsaker och rotfrukter och leka med matematik, samt bekanta sig med grönsaker/rotfrukters namn och utseende. Med detta knöt vi ihop vårt arbete i kolonilotten Täppan. Vi önskade också få in lite rinnande vatten för att få till lite andra spännande lekar. Dessutom behövde våra rabatter snyggas till med lite ny jord och vintergrön växtlighet. Vi har ansökt och fått 11. 000:- från Gröna skolgårdar, dessutom har vi fått 11.000:- från förskolan. Vi gjorde av med 17. 600:- utan moms. Arbetsdag för föräldrar och pedagoger Söndag den 20 september mellan 09.00-15.00 hade vi en gemensam arbetsdag för föräldrar och pedagoger. Vi byggde då ny grind till Täppan, lekkök, torgstånd, planterade, sytt torgståndsmarkis, byggt ihop vattenrännan och grävt ner vattentunnan som pumpen finns i. Fikade gjorde vi också men det var nästan inga föräldrar och pedagoger som tog sig tid till det så engagerade var de i arbetet. Vi måste tacka våra byggkunniga föräldrar för detta jobb, annars hade vi inte rott det i hamn. Köket blev inte riktigt färdigt så där hade vi en arbetsdag till för att täcka framsidan med trä, göra hyllor och skåpsdörrar samt en ugnslucka. Arbetsdag för föräldrar och pedagoger

Sida 2 av 6 Vad har pengarna använts till Material åtgången av trävirke är ungefärliga siffror då allt köptes in tillsammans. Vi inköpte till Täppan Barnträdgårdsbord 439:- Vuxenträdgårdsbord och stolar i plast 645:- Eldfat 2.495:-, muurikka 879:-, stekspade 149:-, förvaringspåse 299:- och grillgaller 450:- 2 rullar täckväv 356:- Pluggboxar 4st a 199:- = 796:- Slangvagn + kopplingar 568:- 6 st Planteringsspadar 160:- Digitalkamera + minneskort 3.796:- Kamera Markväv Eldfat, murrikka Vi har också köpt in, för placering på förskolan och i Täppan. Tre fågelholkar á 99:- = 297:- En fladdermusholk 229:- + porto 202:- Ett igelkottsbo 339:- Ett humlebo 119:- Nyckelpigebo tillverkar vi själv av ihåliga pinnar i bunt. 0:- Dessa bon hade jag svårt att hitta, letade bl.a. på nätet och hittade dem till slut på Naturskyddsföreningen, bra att veta om någon annan vill köpa dem. Igelkottsbo Fladdermusholk Humlebo Täppan grinden Till grinden i täppan införskaffade vi Trävirke 250:- Stora gångjärn 209:- Grindklinka 62:-

Sida 3 av 6 Utelekkök Måtten på köket är 336cm långt, höjd 63cm, djup84cm. Till detta inköptes Trävirke 2750:- Gångjärn 87:- Hyllkonsoler 108:- Träolja, penslar 180:- Golvmatta till väggen 235:- Lim 106:- Barnträdgårdsbord 439:- Vattendunk med kran 90:- Lekköket nästan klart Kreativ lek i köket Vattenränna med pump Vattenrännan är 7 meter lång på 70cm höjd. Vi ville ha en vattenränna för att kunna köra båtar i, men också för annan inspirerande vattenlek. Eftersom vi inte ville slösa på vatten som bara rann ut och bildade en stor pöl så valde vi att köpa in en spillvattenpump och koppla den med en slang så att vattnet kunde gå runt i ett omlopp. Vi vill att vattnet ska vara friskt så vi byter ut vattnet ur tunnan då och då men det tar också slut av "naturliga orsaker". Vi har alltså införskaffat en vattentunna med lock (gratis) som vi grävt ner, fyllt med vatten och kopplat till slangen som sen går i marken och upp till rännans början. Tunnlocket är delvis täckt med hönsnät så vattnet kan gå runt i ett omlopp. Vi har ett extra helt lock att lägga över när pumpen är intagen för vintern och tunnan tömd på vatten. Till vattenrännan införskaffade vi 7 meter hängränna 275:- Hängränneklämmor 363:- 10 m dammspiralslang 280:- Portabel jordfelsbrytare 116:- 10 m förlängningssladd 158:- Spillvattenpump 595:-

Sida 4 av 6 Vattentunnan Vattenrännan Spillvattenpump Till rabatterna köpte vi in mestadels vintergröna växter. 32 säckar planteringsjord (Till Täppan och förskolegården) 840:- 6 Buxbomsklot 1200:- 2 Zebragräsplantor 187:- 3 funkia/hosta 96:- 6 benved 198:- 4 taklökar 70:- 1 höstaster 60:- Tulpan och påskliljelökar 220:- Vi ville också ha lite grönska mitt på gården och då köpte vi en stor kruka 549:- Tre små bambuväxter 353:- Torgstånd Måtten är längd 153, bredd på bordet 48cm. Bordshöjd 80cm, hela höjden 170cm, markistvärslå 80cm bred. Vi har gjort ett torgstånd, inspirerade från Majas trädgård på Sofiero. Vi tänkte att det knöt ihop vårt odlande i täppan med förskolan och det nytillverkade köket samt muurikkan som vi kan woka egen odlade grönsaker/rotfrukter, baka bröd, grilla korv på. Till torgståndet inköptes Trävirke 500:- Rundstav 100:- Träolja 89:- Markis tyg ( hade vi redan) Vi har också köpt in Torgstånd 10 Håvar 400:- 5 Dubbel luppar 67 kr/st á 5st = 301:- 1 regnvatten mätare 40:- Vaxduk att ha till bordet där barnen kladdar 87:- Vi har också köpt in skruvar 190:-, träplugg 20:- Klammer 35;-, krokar 168:-, vinkeljärn 57:-Övrigt 200:- Reflektera och analysera

Sida 5 av 6 Svårigheter har varit att hinna göra alla inköp, för det tar mer tid än man tror. Man ska kolla priser, mäta, åka och handla, sätta ihop saker samt engagera all personalen samt föräldrar. Det är svårt att få alla pedagoger intresserade och delaktiga. En har varit ansvarig hos oss men man behöver vara två aktiva som fixar och ser till att saker händer, för man har sitt ordinarie arbete att sköta samtidigt med det här. Det vore också bra om man avsatte tid inplanerat i schemat i förväg för planering och inköp. När man skriver ansökan är det bra om det är en från varje avdelning för delaktighet och engagemang. Sen har kanske vårt projekt innehållt för många egenhändigt gjorda byggprojekt, utelek kök, torgstånd, Täppangrind, vattenbana och det har också gjort att planeringen och inköpen fick göras minutiöst så att inget saknades när det var arbetsdag. Vårt projekt har nog varit lite för stort för att hinnas med. Det hade nog blivit lite lugnare för alla parter om vi hade koncentrerat oss på några färre projekt. Men man vill så mycket när det nu finns chans till det. Andra svårigheter skulle i så fall vara att barnen blir väldigt våta när de leker vid vattenrännan, så vi funderar om den sitter för högt. Om den satt lägre blev barnen nog endast våta om fötterna och inte hela kroppen som de blir nu. Regnkläder vill de helst inte ha på sig, då leker de hellre inte med den. Positivt har det varit med att få gamla hushållstillbehör av föräldrarna till utelekköket såsom kastruller vispar plastglas och tallrikar, bakformar av föräldrarna, de skänkte gärna bort. Vår gemensamma arbetsdag uppskattades mycket både av personal samt föräldrar. Vi hade stor uppslutning från föräldrarna. De som deltog känner sig mer delaktiga och stolta över att det blev så bra. Utemiljön på förskolan upplevs mycket roligare och bättre nu. På vilket sätt har projektet vidareutvecklat er utemiljö? Vi har fått en grönare gård hela året eftersom vi har vintergröna växter. Uteleköket är vi väldigt nöjda med och blev bra placerat och lätt tillgängligt. Det finns mycket material som inspirerar till lek, vatten, sand, kastruller, vispar, slevar och bakformar m.m. Den ger många möjligheter till bland annat matematiskt tänkande och experimenterande och samarbete m.m. Man ser också barnen leker tillsammans från båda avdelningarna, småbarnsavdelning och syskonavdelning. Likaså vid torgståndet leker de tillsammans. Några är försäljare och så kommer kunderna på sina cyklar eller gåendes för att handla. Vågen har inspirerat barnen till att väga och räkna grönsaker och rotfrukter. Torgståndet kan även användas till andra ändamål som korv försäljning. Vattenrännan har inspirerat till mycket lek med vatten och flertalet frågor om hur den fungerar, vart vattnet tar vägen egentligen. Det har blivit mer chans till spontan vattenlek. När det gäller Täppan så kände barnen sig väldigt delaktiga för de fick själv vara med och skruva ihop möblerna. Barnen är nu mest intresserade av vuxenmöblerna och erbjuder oss vuxna barnmöblerna, men det bjuder vi på. Eldfatet med Murrikkan kommer vi att använda mer när det blir vår, den är stabil, stor och lätt att använda. Vi kommer även att använda den på förskolan då den är flyttbar. Den nya grinden var mycket bra för att göra Täppan till en säkrare plats för barnen, dessutom är det ett bra grindlås som är enkelt att öppna och stänga för vuxna. Vi har fått en plats för barns olika behov och en plats för kreativa projekt i utemiljön Våra tankar om framtiden Vi har just nu fått en uppsägning till årsskiftet 2009/2010 av kolonilotten Täppan, då området ska integreras med Stadsparken i framtiden. Det tycker vi naturligtvis är mycket tråkigt då vi har haft kolonilotten i sju år och lagt ner en massa jobb och dessutom redan fått flytta en gång. Men vi ger inte upp utan vi jobbar på ett alternativ. Tyvärr finns det inga odlingslotter på gångavstånd längre utan endast på ytterområdena, men vi hoppas på en kolonistuga på ett riktigt koloniområde, tyvärr så är de mycket dyra så vi får försöka söka pengar i en fond eller något annat.

Sida 6 av 6 På förskolan tänker vi nog arbeta vidare med vattenbanans placering i höjd, och sänka den så inte barnen blir så våta. Vattenbanan sitter nu på en höjd av 70 cm på ett staket och det uppfattar vi inte som högt men blöta blir de. Det blir också väldigt blött på marken under så vi skulle vilja ha ett underlag med något med hål i så vattnet försvinner undan. Vi ser fram emot att använda vår nya fina gård året om. Men vi ser fram emot nya projekt på gården tillexempel ett segel över sandlådan för att få välbehövlig skugga. Högst på önskelistan är att få en ny Täppa. Lönnens förskola