Redigering: Sara Arvidsson, David Raflund Grafisk design: Henrik Petersson, David Raflund Spiritus Mundi Ansvarig utgivare: Henrik Melius

Relevanta dokument
Redigering: Sara Arvidsson, David Raflund Grafisk design: Henrik Petersson Spiritus Mundi Ansvarig utgivare: Henrik Melius

Läget på nätet? Sandra Beijer. Daniel Paris. Kim Cesarion. Nellie Berntsson. Behrang Safari. Sakib Zabbar. Misslisibell. Vera Nord.

Om nätmobbning 1 av 2. Lektionen handlar om nättrakasserier. Om nätmobbning 1 av 2. Lektionsförfattare: Filippa Mannerheim.

Om nätmobbning. En digital lektion från Sida 1 av 9

Hej! Med hopp om gott samarbete! Vänligen, Krister Thun Operativ chef skola. Intressepaket Grundskola 1

Ljungdalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Om nätmobbning 2 av 2. Lektionen handlar om kränkningar och trakasserier på nätet. Om nätmobbning 2 av 2. Lektionsförfattare: Filippa Mannerheim

Kvalitetsredovisning

Förskolan Barnens värld 2012/2013

GÅR DET ATT UTBILDA BORT DISKRIMINERING?

Välkommen till Peppy Pals School!

Trygghetsplan (Plan mot kränkande behandling och likabehandlingsplan.)

GÅR DET ATT UTBILDA BORT DISKRIMINERING?

Västerviks Gymnasium RO5s plan mot diskriminering och kränkande behandling

LINKÖPING VÄRDEGRUNDSGRUPPEN Sophia Karlsson Susanne Larsson Cecilia Söderlund

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Kullborg förskola

Likabehandlingsplan. för Björna förskola 2012/2013

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling SKUTAN

Del 1 Likabehandlingsplan för Sjöbogårdens förskola

Trygghet i den digitala skolmiljön. -likabehandlingsarbete överallt, genom utbildning och samverkan

Förskolan Solrosen/Vitsippan

Plan för likabehandling, mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Säkra er kompetens inom kränkande behandling

INNEHÅLL. Inledning Your Choice InteOkej Jag bor i Malmö-kören Planerade projekt 90-konto Organisationen Avslutande ord från vd Tack till Kontakta oss

IKT PLAN - FÖRSKOLA. (Höganäs plan med riktlinjer för digital kompetens)

Plan mot kränkande behandling Solfagra RO

Handlingsplan för Likabehandling, mot mobbning och kränkande beteende vid Morups Friskola

Hunnebostrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling

Friendsprogrammet år 1

Plan mot kränkande behandling. Vuxenutbildningen Timrå

Rossö skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan för förskolan och Plan mot kränkande behandling

Stråtjära skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling

Sunnanängs förskola. Likabehandlingsplan & Plan mot kränkande behandling 2013/2014

Likabehandlingsplan. Pedagogisk omsorg i Tidaholm

SOLNA STAD LIKABEHANDLINGSPLAN. Handlingsplan mot mobbing, diskriminering och kränkande särbehandling TALLBACKA FÖRSKOLEENHET 2013

Hur ser ungas nätvardag ut?

Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling gällande för Lorensberga skolan åk 4-9 läsåret

Likabehandlingsplan för Järla skola 15/16

Plan mot kränkande behandling likabehandlingsplan för IM Ungdomscentrum

Smögens förskolas- Avdelning Kaprifolens årliga plan mot kränkande behandling

Smögens förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2013/2014

Kullens förskolas plan för diskriminering och annan kränkande behandling

LIKABEHANDLINGSPLAN ALLA ÄR OLIKA OCH OLIKA ÄR BRA!

Likabehandlingsplan Förskolan Fastställd av förskolechef Ann-Sofie Landin

Västerviks Gymnasium RO1s plan mot diskriminering och kränkande behandling

Verksamhetsplan. Bonobos förskola

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRÄLDRAKOOPERATIV DUNDERKLUMPEN EN FÖRSKOLA I TECKOMATORP

Årlig likabehandlingsplan mot kränkande behandling och diskriminering Dingtuna skola

Plan för - att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Västerviks Gymnasium RO5s plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan för Eldslösa förskola Planen gäller 2015/2016 och ska revideras 2016

Musik Förskolan Fridhemsgatan 11. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Hagabodaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Visborgsstaden Förskolechefens ställningstagande

Förskolan Bergmansgården

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling Liatorps förskola 2017/2018

Pedagogisk planering. Verksamhetsåret 2018/19. Förskolan Lyckan. Nattis

Kommunikation och marknadsföringsplan För Tyresö gymnasium

Trygghet. Likabehandlingsplan för Förskolan Äventyret. Våra övergripande mål

Lindgårdens förskola

Näshulta friskolas/fritidshems plan för likabehandling, mot diskriminering och kränkande behandling

Målen i planen mot diskriminering och kränkande behandling, augusti augusti 2016

Förskolan Fantasi. Likabehandlingsplan

Skogskällans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Trygghet i den digitala skolmiljön. -likabehandlingsarbete överallt, genom utbildning och samverkan

Diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling. Sverige

Hunnebostrands förskolas plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Myran

Likabehandlingsplan och årlig plan mot kränkande behandling för Sundby förskola

Hållänget förskolas likabehandlingsplan

Likabehandlingsplan för Barnlyckan Ur & Skur 2014

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Förskolan Skutan

Bovallstrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2017/2018

Storvretaskolans IT-plan 2017/18

Likabehandlingsplan. Läsåret 09/10 Farkostens gymnasium

Likabehandlingsplan för 2016

Kränkande behandling i skolan

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan för pedagogisk omsorg 2017/2018

Handlingsplan mot kränkningar - Likabehandlingsplan 11/12

Likabehandlingsplan - Plan mot kränkande behandling Sunne kulturskola

LIKABEHANDLINGSPLAN. Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Bäsna förskola BLÅKLOCKAN

Likabehandlingsplan för Skå skola. Mål och vision. Trygghet Glädje - Lärande. Lagen

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Regnbågens förskola

Kvalitetsredovisning

Lärare med inriktning mot arbete i 7-9 samt gymnasieskolan

Likabehandlingsplan 2010 Förskolorna Framtidsfolket

LOKAL ARBETSPLAN Läsåret 2014/2015

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011.

Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling

Broängsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-9 samt fritidshem Läsår: 2015

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling på Solrosens förskola

Plan för. Skogsdungens förskola. 2017/2018 Skogsdungens vision

Västerviks Gymnasium RO3:s plan mot diskriminering och kränkande behandling

HANDLINGSPLAN FÖR LIKA RÄTTIGHETER TÄPPANS FÖRSKOLA 2017

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Björboholms kooperativa förskola 2016/2017

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

OKTOBER Arbete Mot Mobbning MÖLNLYCKE LANDVETTER HÄRRYDA HINDÅS RÄVLANDA HÄLLINGSJÖ

Transkript:

Utbildningskatalog 2017

Redigering: Sara Arvidsson, David Raflund Grafisk design: Henrik Petersson, David Raflund 2017 Spiritus Mundi Ansvarig utgivare: Henrik Melius

Innehåll Ett växande problem Vad är InteOkej? Våra paketlösningar Workshops med elever Utbildning 1.0 - för skolpersonal Utbildning 2.0 - för skolpersonal Utbildning 3.0 - för skolpersonal Föreläsning 1.0 + 2.0 - för föräldrar Planering och uppföljning InteOkej-analys Utvärdering Lärarummet InteOkej-certifiering Vad tycker andra? Kontakta oss 5 7 8 10 12 14 16 18 20 22 23 24 25 26 27

Vi behöver prata mer om nätet! I vår undersökning Läget på nätet? svarade endast 35% av de tillfrågade eleverna att deras föräldrar är intresserade av vad de gör på nätet. Detta är inte okej. Det är hög tid att föräldrar, liksom pedagoger, på allvar börjar prata med sina barn och elever om nätet. Nätet är trots allt en lika naturlig del av de ungas liv idag som det fysiska livet. 5

Förläsningar och utbildningar Vi pratar om vårt allt mer omfattande användande av nätet och konsekvenserna av detta - både utifrån lagar och ett allmänt vuxenperspektiv. Workshops med elever Här varvas diskussioner med kreativa verktyg för att eleverna ska känna delaktighet. InteOkej-rörelsen Är främst aktiv på de sociala medierna och hjälper till att lyfta fram ämnet näthat. Rörelsen låter alla som vill ta ställning mot sådant som inte är okej på nätet.

Vad är InteOkej? InteOkejs syfte är att arbeta mot kränkningar på nätet. InteOkej vilar på två grundpelare: den fysiska verksamheten där fokus läggs på fysiska möten med ungdomar och vuxna samt InteOkejrörelsen, där vi på olika sociala medier aktivt lyfter fram ungas röster och tar ställning mot näthat, hot och trakasserier. Diskrepansen mellan vuxenvärldens föreställningar och vad som faktiskt sker i de ungas nätvardag blir allt tydligare. Sedan starten av InteOkej har vi insett att behovet av att diskutera nätetik och beteenden på nätet inte bara finns hos barn och unga utan även hos skolpersonal, fritidsledare, föräldrar och andra vuxna som möter ungdomar. Vår metod Vårt arbetssätt är nyfiket och inkluderande. Att bara gå ut i skolor och hålla föreläsningar för t ex mellan- och högstadieelever är i vår mening inte tillräckligt. Anledningen är att vi vill att alla elever som möter InteOkej ska få vara en del av vår verksamhet. Ungdomar är experter på sin egen nätvardag och för att vara relevanta och uppdaterade måste vi lära av dem. En deltagarbaserad och dynamisk workshop ger ett bättre resultat än en statisk föreläsning när det kommer till denna målgrupp. Även på de utbildningar vi erbjuder vår äldre målgrupp ger vi stort utrymme för dialog och vi uppskattar deltagarnas medverkan i diskussionen. 7

Våra paketlösningar Här ser ni vad som ingår i de olika paketen. Mer information om de olika komponenterna hittar ni längre fram i katalogen. BRONS SILVER GULD Workshops med elever Utbildning 1.0 för skolpersonal Tillgång till Lärarummet Utbildning 2.0 för skolpersonal Föreläsning 1.0 för föräldrar InteOkej-analys Utbildning 3.0 - workshop för skolpersonal Föreläsning 2.0 för föräldrar Utvärdering Planering och uppföljning InteOkej-certifiering

Vi hjälper er! - oavsett antal elever Upp till 5 workshops Upp till 10 workshops Upp till 15 workshops Välj det som passar er bäst! För att ni ska hitta det paket som passar just er bäst bör ni ta hänsyn till två saker när ni väljer. Det första är antalet elever ni vill låta delta i en workshop. Det andra är hur omfattande ni vill att utbildningspaketet ska vara. Ska föräldrarna vara delaktiga? Ska skolpersonalen få en mer djupgående utbildning? Vill ni låta InteOkej-certifiera skolan? Längre fram i katalogen förklarar vi vad de olika alternativen innebär. 9

Workshop - med elever Eleverna ges verktyg så att de själva fortsättningsvis kan upptäcka och ifrågasätta det som inte är okej på nätet. Vi blandar fakta, reflektions- och samtalsövningar med kreativa uttrycksformer, allt för att förvandla detta ofta svåra och tunga ämne till något hanterbart och för att locka till engagemang. Våra workshops kräver aktivt elevdeltagande. upp till 25 elever/grupp 120 min

Vad är okej på nätet? Med hjälp av våra verktyg ger vi eleverna möjlighet att reflektera och tänka kritiskt kring frågor som rör kränkningar och etik på nätet. Eleverna får lära sig att identifiera situationer och beteenden på nätet som inte är okej och de utrustas med självförtroende och kunskap för att kunna bemöta kränkningar på bästa sätt. För att få detta allvarliga ämne att bli hanterbart använder vi oss av konstnärliga uttryck som skapar emotionell resonans. Engagemang hos eleverna skapas genom bland annat användandet av musik och bild och vi lägger stor vikt vid elevernas aktiva deltagande. Vår målsättning är att dialogen kring ungas nätvardag ska fortsätta efter att InteOkej har lämnat skolan och att det ska bli en väsentlig del i skolans likabehandlingsplan. Innehåll Ett tryggt rum - Överenskommelse och elevdelaktighet Ifrågasätt din nätvardag - Diskussioner/värderingsövningar Vad gäller på nätet? - Lagar, gråzoner, konsekvenser och ansvar Hur ska klassen jobba vidare? - Problemidentifiering och lösningsfokus 11

Utbildning 1.0 - för skolpersonal Vi går igenom de vanligaste sajterna som unga använder idag och tittar närmare på en rad nätrelaterade fenomen. Vi ger er en inblick i problematiken med kränkningar på nätet och ger förslag på hur skolpersonal kan agera. Gällande lagar och skolans ansvar diskuteras. upp till 300 pers 60 min

Vad händer på nätet? InteOkejs arbete med frågor som rör ungas nätvardag och nätrelaterade kränkningar har sedan starten år 2010 visat på ett tydligt behov från lärares sida att prata om hur man kan jobba med dessa frågor. Vi fokuserar på ungdomars allt mer omfattande användande av sociala medier och riskerna som följer med detta. Vi tar även en titt på de juridiska aspekterna och går igenom skolans ansvar med utgångspunkt i skollagen och likabehandlingsplanen samt hur vi vuxna kan agera. Utbildning 1.0 är framtagen av InteOkej och bygger på forskning samt erfarenheter från våra möten med ungdomar och skolpersonal. Innehåll Den sociala webben - En genomgång av de vanligaste sajterna och nätrelaterade fenomen Vad gäller på nätet? - Lagar, brottsrubriceringar och verkliga fall Skolans ansvar - Skollagen och konkreta åtgärder 13

Utbildning 2.0 - för skolpersonal Vi ger er en djupare inblick i vår metod och förhållningssätt samt delar med oss av våra erfarenheter. Vi tittar på konkreta exempel på förebyggande arbete och på ämnesöverskridande insatser. Vi ger praktiska tips på förebyggande åtgärder som ni kan använda i det dagliga arbetet. upp till 300 pers 60 min

Att arbeta förebyggande Kränkningar på nätet är inte längre ett nytt fenomen men utspelar sig fortfarande på en arena som vuxna ofta inte har tillträde till. Vår erfarenhet är att de flesta lärare förstår sitt eget och skolans ansvar men upplever det svårt att veta hur de ska agera i praktiken, då det finns många gråzoner och nya digitala trender uppstår hela tiden. Vi tittar på andra skolors genomförda insatser och ger tips på hur ni kan jobba proaktivt och ämnesöverskridande. Utbildning 2.0 är framtagen av InteOkej och bygger på forskning samt erfarenheter från våra möten med ungdomar och skolpersonal. Innehåll InteOkejs metod - Flexibilitet, delaktighet och kreativitet Att använda sina elever som kunskapskällor - Om elevinflytande och mentorsrollen Att hitta tid och resurser - Koppling till skolans uppdrag och praktiska tips 15

Utbildning 3.0 - workshop för skolpersonal Vi går igenom er skolas unika situation och förutsättningar samt ser över möjligheterna till förbättring. Olika sätt att arbeta mot nätkränkningar inom ramen för de befintliga läroämnena ses över för att upplägget ska bli en integrerad del av det kontinuerliga arbetet på skolan. Vi diskuterar hur skolans personal fortsättningsvis ska kunna arbeta för att nå de mål som sätts upp. 10-30 pers/grupp 90 min

Skapa rätt förutsättningar! Utbildning 3.0 för skolpersonal är en processledd workshop där alla deltagande parter delar med sig av sina erfarenheter och tankar. Genom att lägga fokus på er skolas situation och förutsättningar får ni möjlighet att gå in på verkliga fall och diskutera det som just ni känner störst behov av att ta upp. Vi hjälper er att ta fram förslag på konkreta metoder för hur ni kan jobba med dessa frågor inom ramen för de respektive läroämnena och läroplanen. Utbildning 3.0 är framtagen av InteOkej och bygger på forskning samt erfarenheter från våra möten med ungdomar och skolpersonal. Innehåll Lägesrapport - Problemidentifiering och behovsanalys för er skola Hitta tid och resurser - Lärarhandledning, lösningsfokus och konkreta tips Hur skapas engagemang? - En guide till InteOkejs kreativa verktyg 17

Föreläsning 1.0 + 2.0 - för föräldrar Vi går igenom de vanligaste sajterna som unga använder idag och tittar närmare på en rad nätrelaterade fenomen. Gällande lagar och avsaknaden av vuxennärvaro diskuteras. Hur ska föräldrar förhålla sig till sina barns nätanvändande? Vi ger konkreta tips på hur föräldrar kan agera, både i förebyggande syfte och om deras barn blivit utsatta. upp till 300 pers 75 min

Ungas nätvardag För att ta ett helhetsgrepp behöver vi inte bara inkludera skolpersonal utan också föräldrar. Många unga vi träffar upplever att deras föräldrar inte har någon förståelse för vad de gör på nätet. Vi går igenom nätrelaterade fenomen samt effekterna av barn och ungdomars allt mer omfattande nätanvändande och riskerna som följer med. Vi tittar även på de juridiska aspekterna samt går igenom vilken form av vuxenstöd ungdomar generellt sett vill ha. Föreläsningarna är framtagna av InteOkej och bygger på forskning samt erfarenheter från våra möten med ungdomar och skolpersonal. 2.0 är en fördjupande föreläsning med mer chans för diskussion. 1.0 och 2.0 kan med fördel kombineras. Innehåll Den sociala webben - De vanligaste sajterna och vad man som förälder bör tänka på Vad gäller på nätet? - Lagar, brottsrubriceringar och verkliga fall Praktiska tips - Hur jobbar man förebyggande och vad kan föräldrar göra när deras barn blivit utsatta? 19

Planering och uppföljning - med skolledning Vi presenterar resultatet av den inledande InteOkejanalysen och diskuterar er skolas unika behov. En gemensam planering görs för att er skola ska få ut så mycket som möjligt av insatserna. Vi följer upp och utvärderar genomfört arbete och diskuterar fortsatta strategier. valfritt antal pers 60 min x 2

Långsiktigt arbete De undersökningar som genomförs med elever och skolpersonal i början och slutet av Silver- och Guldpaketen ligger till grund för samtalen mellan InteOkej och skolledningen. I det första samtalet presenterar vi de resultat vi fått av InteOkejanalysen och vi diskuterar tillsammans hur läget på er skola är idag och hur det ska kunna förbättras. Mål sätts upp och efter genomfört program görs en utvärdering och vi träffas åter för ett avslutande samtal där vi gemensamt går igenom måluppfyllnad. Mot bakgrund av detta diskuteras hur er skola kan lägga upp det fortsatta arbetet mot kränkningar. Innehåll Presentation av InteOkej-analysen och planering InteOkejs och er skolas gemensamma insatser följs upp efter genomfört arbete Strategi för fortsatt arbete på skolan mot kränkningar tas fram tillsammans 21

InteOkej-analys Om er skola väljer Silver- eller Guldpaketet hjälper vi er med en lägesanalys. Analysen innebär att vi låter alla berörda elever och all berörd personal, via en elektronisk enkät, besvara frågor gällande hur de upplever situationen på skolan och på nätet. Dessa enkätsvar ger oss ett underlag att arbeta vidare med för att nå uppsatta mål. InteOkej har utvecklat två typer av enkäter: en för elever och en för skolpersonal. De är utformade för att ge en helhetsbild av förekomsten av nätkränkningar bland skolans elever, kunskapsnivån hos skolpersonalen gällande nätet och nätkränkningar samt hur eleverna uppfattar sin situation.

Utvärdering För oss är det viktigt att vår närvaro på er skola genererar positiv förändring och skapar goda förutsättningar för ert fortsatta arbete. Därför genomför vi i slutet av vårt arbete hos er en ny undersökning som baseras på InteOkej-analysen. Liksom vid den inledande analysen genomförs denna undersökning uppdelat mellan elever och personal. Detta gör det möjligt att jämföra hur elever och personal anser att situationen har förändrats genom InteOkejs närvaro. Resultatet av utvärderingen diskuteras under det avslutande samtalet med skolledningen och ligger till grund för en plan för fortsatta insatser och strategier på skolan. 23

Lärarummet För att få bukt med kränkningar och mobbning krävs kontinuerligt arbete på skolan. Detta är något vi märkt att många lärare önskar extra stöd i och därför har vi skapat sajten Lärarummet, som er skola får tillgång till när ni väljer någon av våra paketlösningar. Lärarummet innehåller metodmaterial och handledning för att lärare självständigt ska kunna fortsätta arbetet med sina elever. Här hittar ni också tips och råd kring hur ni kan få in diskussionen i de olika läroämnena, hur ni kan genomföra workshops med eleverna för att skapa eftertanke och engagemang samt sätt att arbeta ämnesöverskridande. Lärarummet gör det möjligt för er att jobba vidare efter det att InteOkej lämnat er skola.

InteOkej-certifiering De skolor som väljer att ta del av Guldpaketet blir InteOkej-certifierade. Förutom alla moment som ingår i Bronsoch Silverpaketen ges i Guldpaketet också tilllfälle för skolpersonalen att titta på hur just era förutsättningar ser ut och hur er skola kan arbeta för att skapa varaktiga och positiva förändringar. Efter att paketets alla delar har genomförts och utvärderats erhåller skolan ett diplom och en certifiering för att visa att ni aktivt arbetar mot kränkningar på nätet. Certifieringen innebär också att skolans namn syns på inteokej.se i listan över InteOkej-certifierade skolor. Det innebär också möjligheten att använda InteOkejs logga samt certifieringsmärke på er skolas webbplats. 25

Vad tycker andra? Mycket bra. Borde vara för alla lärare och elever i landet - grundskolelärare Det är bra för man kan komma fram till saker som verkligen fungerar - elev, 14 år Intressant! Fokuserat och relevant innehåll. Konkreta tips på hur problemet ska hanteras - grundskolelärare Budskapet ni vill få ut är otroligt - elev, 12 år Elever och personal är mycket nöjda - rektor

Kontakta oss! Vill ni boka en utbildning eller workshop med oss? Vill ni ta del av ett av våra utbildningspaket? Vill ni ha mer information om vårt arbete? Hör av er till oss via telefon eller mejl! Telefon: 040-240505 (Spiritus Mundis växel) E-post: bokning@inteokej.nu för bokningar och offerter kontakt@inteokej.nu för övriga förfrågningar, press etc Hitta oss på nätet Webb: inteokej.se Facebook: facebook.com/inteokej.nu Instagram: instagram.com/inteokej Twitter: twitter.com/inteokejnu 27