3 februari Innehåll. Kort om VO-College. Utvecklingsresan. Eventuellt ESF-projekt. Frågor, synpunkter och medskick

Relevanta dokument
Utvecklingsdialog med regionala ordföranden och samordnare inom VO-College! En utvecklingsresa pågår

Utvecklingsdialog med regionala ordföranden och samordnare inom VO-College! En utvecklingsresa pågår

Vård- och omsorgscollege är en modell där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvaliteten på vård och omsorg.

Utvecklingsdialog med regionala ordföranden och samordnare inom VO-College!

Europeiska Socialfonden

Utvecklingsdialog med regionala ordföranden och samordnare inom VO-College!

Den lokala styrgruppen består av representanter för parterna i samverkan:

April Regional ansökan

Regionalt Vård- och omsorgscollege Sörmland. Självskattning

Kommunikationsplan för Vård- och omsorgscollege

Kommunikationsplan för föreningen Vård- och omsorgscollege

Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning 2017

Göteborgsregionens Vård- och omsorgscollege ett av landets största

Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning

Verksamhetsplan 2018

Göteborgsregionens Vård- och omsorgscollege ett av landets största

Regional Självskattning 2018

Inledning

Vård- och omsorgscollege är ett koncept där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvaliteten på vård och omsorg.

Fokus Yrkesutbildning VO

Dagens program. 13:00 Validering

VÅRD OCH OMSORGSCOLLEGE. Mark Ulricehamn Svenljunga Tranemo - MUST

Verksamhetsplan 2019

Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning. Fastställd av styrelsen

2.2 Beskrivning av föreningens verksamhet

Utlysning ESF Nationellt. Genomförandeprojekt med inriktning "Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning

Kommunikationsplan för föreningen Vård- och omsorgscollege

Instruktion för ansökan - anslutande utbildare

Mål/handlingsplan VO-College Värmland under certifieringsperioden 1 juli juni 2021

En samverkansform för utbildning

Sammanställning av Utveckling regionala stödfunktioner mellan skola och arbetsliv inom yrkesutbildning

Göteborgsregionens Vård- och omsorgscollege ett av landets största

Välkomna till en dag kring karriärvägar!

Vård- och omsorgscollege Kronoberg

FÖRSLAG. H A N D L Ä G G A R E D A T U M D I A R I E N R Göran Gustavsson GNVO11-020

Vad är Vård- och omsorgscollege idag?

DOKUMENATATION Verksamhetsplaneringsdag VO-College Örebro län

- Ett samverkanorgan för kompetensförsörjning inom vård och omsorg!

Vård- och omsorgscollege i Halland

Uppnådda mål

Status. Kvalitet. Matchning

Utlysning för ESF Nationellt av genomförandeprojekt med inriktning Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning

Bakgrund: risk för personalbrist i branschen. Åldrande befolkning Stora pensionsavgångar Krav på mer kvalificerade kunskaper

Fokus Yrkesutbildning VO

Remissvar på yrkesprogramsutredningen - Välja Yrke (SOU 2015:97)

Fokus Yrkesutbildning VO

Vad är Vård och Omsorgscollege? - och varför är det viktigt?

EN MODERN SAMVERKANSFORM

Samverkansavtal och avtal om handledare mellan utbildningsanordnare, arbetsgivare och facklig organisation inom lokalt Vård- och omsorgscollege Örebro

Nyhetsbrev, Vård- och omsorgscollege i Kalmar län

Fokus Yrkesutbildning VO Ett nationellt ESF-projekt i utlysningen Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning

Vård och Omsorgscollege Styrgruppsmöte den

Göteborgsregionen - Kompetensförsörjning

Integration & tillväxt. Välkommen!

Fokus Yrkesutbildning VO

Vård- och omsorgscollege i Västmanland

1 (5) Tjänsteutlåtande Datum Diarienummer RS Diarienummer RUN Utbildningsdepartementet Stockholm

Attraktivitet. Metodutveckling. Catarina Lindahl-Petäjä

Förslag på avtal om verksamhetsförlagd utbildning och avtal om handledarutbildning. Arbetsgrupp:

Verksamhet under fortsatt projekttid

EUROPEISKA SOCIALFONDEN Vi förändrar arbetsmarknaden

EN MODERN SAMVERKANSFORM

Välja yrke. Svar på remiss från kommunstyrelsen, dnr /2015

Verksamhetsberättelse 2017, Vård-och omsorgscollege i Luleå

Verksamhetsberättelse 2018 Vård- och omsorgscollege Stockholmsregionen

Vård- och omsorgscollege Ystad-Österlen Kontaktperson för lokal samordning Kerstin Persson Telefon E-post

Yttrande över remiss av Välja yrke (SOU 2015:97) Remiss från kommunstyrelsen

Erfarenheter från Örebro län

SAMVERKANSAVTAL. VO-College. Göteborgsregionen

Anteckningar från nätverksträff för regionala samordnare den 3 april 2014

Livsmedelssektorn saknar arbetskraft vem gör vad i Västra Götaland?

Strategi för näringslivssamverkan

Skolverkets lärlingscentrum. Björn Wärnberg Nationell lärlingssamordnare

REGLEMENTE FÖR NÄMNDEN FÖR SAMVERKAN KRING SOCIALTJÄNST OCH VÅRD

Föreningen Vård- och omsorgscollege. Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning : 2016/00683

TEKNIKUTBILDNING FÖR DAGENS OCH FRAMTIDENS INDUSTRI - KOMPETENSCENTRA FÖR EFFEKTIV RESURSANVÄNDNING

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE

REGION DALARNAS Handlingsplan för kompetensförsörjning

Protokoll: Regional styrgrupp VO-College i Kalmar län Tid: 18 december kl. 10:00-15:00 Plats: Smedjan, Landstingshuset, Strömgatan 13, Kalmar

Kommunikationsplan för VO-College Gävleborg

Länsövergripande regionalt Vård- och Omsorgscollege

Samverkansavtal för Vård och omsorgscollege Kronoberg

Branschrekommenderad skola - Fastighet

Branschrekommenderad skola - Fastighet

Fokus Yrkesutbildning VO

Stöder projekt som motverkar utanförskap och främjar kompetensutveckling.

Välkommen! Dagens program:

TEKNIKUTBILDNING FÖR DAGENS OCH FRAMTIDENS INDUSTRI

Utvecklingsområde 1. Kunskap och kompetens. Välkomna!

Fokus Yrkesutbildning VO

Gysam Verksamhetsplan 2015

Växa i Västmanland. Arbetsmarknad och kompetensförsörjning

Helhet i utbildningen på gymnasiets yrkesprogram. Aktuell rapport från Skolinspektionen 2017

Så här ska vi arbeta. Lunch: Fika (ca) Arbetspass 1. Vilka funktioner ska regionalt VO-College ha i relation till lokala?

Fokus vård och omsorg 17 mars 2016

1. När och hur har du lärt dig ett nytt språk senast? 2. Kommer du ihåg hur lång tid det tog innan du började kunna kommunicera på det nya språket?

Skolforum 2013 Viking Cinderella Kvalitetsgranskningar av lärande på arbetsplats

Stöder projekt som motverkar utanförskap och främjar kompetensutveckling.

Regional kompetensplattform i Västerbottens län

Förberedande projekt inom temat Framtidens välfärd Fokus vård och omsorg Kompetensförsörjning inom välfärdssektorn

Transkript:

3 februari 2017 Innehåll Kort om VO-College Utvecklingsresan Eventuellt ESF-projekt Frågor, synpunkter och medskick

Vård-och omsorgscollege är en modell där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvalitén på vård och omsorg. Det övergripande syftet med samverkan är att trygga framtida personal-och kompetensförsörjning inom vård och omsorg.

Vision Sveriges bästa arena för samverkan mellan arbetsliv och utbildning som kvalitetssäkrar rätt kompetens i vård och omsorg. Verksamhetsidé Förena arbetsliv och utbildning i ett gemensamt åtagande och ansvar att trygga personal-och kompetensförsörjningen inom vård och omsorg. Genom samverkan erbjuds elever och anställda ett attraktivt arbetsliv och attraktiva gymnasiala-och yrkeshögskoleutbildningar som matchar arbetslivets behov.

Vård-och omsorgscollege = nätverk Arbetsgivare: Kommuner, Landsting och Privata Arbetstagarorganisationer: Kommunal, Vision, Vårdförbundet Utbildningsanordnare: Gymnasieskolor, Vuxenutb, Yh-utbildare, Universitetet/Högskola Målet är att skapa en bättre samverkan mellan parterna som ska leda till kvalitetssäkrade utbildningar som motsvarar arbetslivets behov.

Vad vill vi uppnå? Erbjuda attraktiva utbildningar av hög kvalité som ger anställningsbarhet Öka intresset och statusen på utbildningar och yrken inom vård och omsorg Marknadsföra utbildningar och yrken inom vård och omsorg Genom ökat samarbete få ett bättre resursutnyttjande

Bakgrund - Generationsväxling och ökade behov - Efterfrågan på personal inom vård och omsorg med utbildning både på gymnasial och eftergymnasial nivå kommer att bli stor - Fler ungdomar och vuxna behövs inom vård och omsorg i framtiden - Utbildningarna behöver kvalitetssäkras och svara upp mot verksamheternas behov

Den demografiskautmaningen År 2007 var det 153 162 elever som började gymnasieskolan Elevantalet minskar med 35 40 % fram till 2015 Den demografiska utvecklingen är likartad i hela landet X X X X

Ungdomsutbildningen Antal som började Omvårdnadsprogrammet Tjejer Killar HT 07 3 620 (2,8 %) 86 % 14 % (130 298) Började Vård- och omsorgsprogrammet HT 11 3400 79 % 21 % HT 12 3200 81 % 19 % HT 13 3300 (3,3%) 82 % 18 % (97500) HT 14 3200 (3,3%) 78 % 22 % (97000) HT 15 3200 (3,4%) 81 % 19 % (95200) HT16 3300 (3,3%) 82 % 18 % (98700) Introduktionsprogrammet 26 600 elever hösten 2015 och 37 700 hösten 2016. (10 800 tjejer och 26 900 killar)

Nivåer inom VO-College Nationell nivå Föreningen VO-College Regional nivå minst tre kommuner och landsting/region Lokal nivå en eller flera arbetsgivare och utbildningsanordnare

Föreningen Vård- och omsorgscollege Regionala college Regionala samordnare Lokala college Styrelsen SKL Kommunal Vårdföretagarna KFO, KFS Pacta Nationella rådet SKL Kommunal Vårdföretagarna KFO, KFS Pacta Kansli 4 anställda Värdorganisation för Nationellt kompetensråd inom Funktionshinderområdet Certifierare

Föreningen VO-College Landsting Fackförbund Representanter från regionens lokala styrgrupper Regionalt VO- College Regional styrgrupp Högskola/ universitet Arbetsliv Kommunala & privata arbetsgivare Landsting Fackförbund Lokal styrgrupp Lokalt VO-College Utbildning Ungdomsgymnasium Vuxenutbildning Yh-utbildning Frivillig part Arbetsförmedling

22 regionala college 87 lokala VO-College 196 kommuner 53 privata arbetsgivare 122 gymnasieskolor 140 vuxenutbildare

Visionen Sveriges bästa arena för samverkan mellan arbetsliv och utbildning som kvalitetssäkrar rätt kompetens i vård och omsorg. Vad tycker du/ni behöver göras för att nå visionen, nationellt, regionalt och lokalt?

En utvecklingsresa startade med regionala ordföranden och samordnare inom VO-College under hösten 2016.

Statsbidrag för att utveckla regionala stödfunktioner mellan skola och arbetsliv om yrkesutbildning under 2016 Utgångspunkt bland annat i Yrkesprogramsutredningen som betonar den regionala nivån Ett av VO-College kriterier handlar om den regionala nivån - Samarbetet ger ett bättre resursutnyttjande

Det som diskuterats har Fokus på den regionala stödstrukturen Fokus på arbetsplats och utbildning Fokus på områden där regionala VO-College kan göra så att 1+1= 3

Utvecklingssatsningen så här långt - sammanfattning Syftet var att identifieraområden där regionala VO-College har eller kan ha en stödjande funktion i utvecklingen av samarbetet mellan skola och arbetsliv. Bilden av att det ser väldigt olika ut när det gäller hur långt det arbetet har kommit i regionerna gällande det, har stärkts under utvecklingsarbetet.

Utvecklingssatsningen så här långt - sammanfattning Det finns dock områden som är mer framträdande än andra när det handlar om den regionala nivån Det kan finnas behov av att stärka det interna arbetet, dvs; Rätt funktioner/ledamöter med mandat, för att ta beslut, förankra och kunna ingå rätt nätverk. Kopplingen till andra regionala stödstrukturer kanbehöva stärkas

Regional stödstruktur för kompetensförsörjning NATIONELL REGIONAL ARBETS- FÖRMEDLINGEN U FÖRETAGS- NÄTVERK NÄTVERK YRKESLÄRARE KOMPETENS- PLATTFORM U SKOLCHEFS- INDUSTRIELLT NÄTVERK UTVECKLIGSCENTRUM U SYV-NÄTVERK REGION/ REGIONFÖRBUND/ LÄNSSTYRELSE U KOMMUN- FÖRBUND U BRANSCHRÅD SAMVERKANS- FORUM YH HANDELS- KAMMARE KOMPETENS- RÅD U SAMORDNINGS- FÖRBUND LOKAL

Regionala kompetensplattformar Regeringsuppdrag 2010 till regionalt utvecklingsansvariga organisationer: Ökad kunskap och översikt inom kompetensförsörjning-och utbildningsområdet. Samordning av behovsanalyser inom kompetensförsörjnings-och utbildningsområdet. Ökad samverkan kring kompetensförsörjning och utbildningsplanering. Ökad kunskap om utbud och efterfrågan av utbildningsformer med utgångspunkt i de olika utbildningsformernas nationella mål samt myndigheternas ansvar.

Regionala VO-College Stödjande funktioner i utvecklingen av samarbete skola arbetsliv i dag -men inte allt av alla Språkombudsutbildning Handledarutbildning Arbete Nätverk för lärare APL gemensamma dokument och mallar Stödsystem för lärande på arbetsplatser Utbildning YH utbildningar Regionala arbetsgrupper

Regionala VO-College Stödjande funktioner i utvecklingen av samarbete skola arbetsliv framöver? Validering Handledarutbildning Språkombudsutbildning Arbete Gemensam kompetensutveckling för personal i vård och omsorg Nätverk för lärare APL gemensamma dokument och mallar Stödsystem för lärande på arbetsplatser Utbildning YH utbildningar Regionala arbetsgrupper Gemensam kompetensutveckling för lärare

Konkreta exempel på vad som kan göras (mer av) på regional nivå: Konkreta exempel på vad som kan göras (mer av) på regional nivå: Språkombud Handledaruppdraget Validering

Kriteriet nr 4. Regionalt perspektiv Gemensam resurs i regionen Ett medvetet arbete med genusperspektiv, mångfald, marknadsföring/information och systematisk omvärldsbevakning Samarbetet ger ett bättre resursutnyttjande Kan kriteriet utvecklas? Regionalt perspektiv med regionala stödstrukturer och stödfunktioner Vad ser ni att en regional stödstruktur och stödfunktion kan vara? Har ni någon nytta av en sådan? 1+1 = 3 Ger det ett mervärde?

Vad kan göras med resultaten? Fortsätta arbeta utifrån regionala och lokala förutsättningar utifrån att se den regionala nivåns möjligheter, dessutom finns möjlighet att söka medel: Statsbidrag från Skolverket för 2017 för att utveckla regionala stödfunktioner mellan skola och arbetsliv om yrkesutbildning. Dessutom nationell ESF utlysning om yrkesutbildning som ger möjlighet att söka nationella medel för metodutveckling.

Nationell utlysning av ESF-medel Utlysningen öppnade den 5 december 2016 och stänger den 23 mars 2017. Projekt kan tidigast starta 22 maj 2017 och kan pågå som längst till och med 28 februari 2019. Maximal projekttid är 18 månader. Svenska ESF-rådet kan dock besluta om förlängning.

Möjligt innehåll enligt ESF 1. Yrkesutbildningens roll för att tillgodose kompetensförsörjning: Pilotverksamhet av branschskolor Tillvarata erfarenheter från befintliga college, men som samtidigt stärker deras utveckling Förstärkning regionala branschråd/regionala stödfunktioner för lokal samverkan (koppling till kompetensplattformar?) 2. Öka yrkesutbildningens attraktionskraft inklusive nya/ utvecklade former för arbetsmarknadskunskap och rekrytering: Samverkan skola arbetsliv i syfte att utveckla former för arbetslivsorientering och studie-och yrkesvägledning Nya och/eller alternativa former för studie-och yrkesvägledning (jmf Collegemodellens processtödjare, ungdomsinformatörer, men också yrkestävlingar etc) 3. Ökad utbildningskvalitet med särskilt fokus på ämnesintegrerat arbetssätt och verklighetsbaserat lärande: APL Handledare och metodstöd på arbetsplatsen Lärlingsutbildning och praktik

Tack och lycka till med VO-College Södra Norrland! Zenita Cider zenita.cider@vo-college.se Mer info: www.vo-college.se